爲人民服務的思想彙報（精選5篇）

爲人民服務的思想彙報 篇1

敬愛的黨組織：

時光飛逝，一個學期即將過去，在這個學期裏，我的思想始終隨着黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。這個過程，記載了我成熟的痕跡，努力的艱辛，更主要的是這一切讓我思想升級。

從中國共產黨成立九十四週年大會的召開到黨的xx大的勝利閉幕，會議的精神始終貫徹“三個代表”的重要思想。貫徹“三個代表”要求，我們必須堅持黨的解放思想、實事求是的思想路線，大力發揚求真務實、勇於創新精神，創造性的推進黨和國家各項工作，在實踐中不斷豐富和發揚馬克思主義。恰好本學期我們學習《馬克思主義哲學原理》，這就讓我的思想飛躍有了紮實的基礎。運用馬克思哲學原理來分析問題、解決問題，我就有了一個高度的正確的理論指導，對問題的認識也有感性認識到理性認識，再由理性認識回到感性認識中去。對事物的認識有了客觀的理性的正確的指導，我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，是我的認識逐漸成熟了起來。

身爲一名中共黨員，我的宗旨是全心全意爲人民服務，我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同與羣衆而被羣衆公認爲黨員，是因爲黨員能夠團結羣衆，時刻爲羣衆的利益着想。範圍越小相對的影響也就越大，這個道理顯爲人 知!在馬克思主義哲學原則的思想知道下,我認識到事物的發展是按照由小到大、由慢到快的規律進行的，那我就從我的最小的範圍——我的宿舍做起。從開學一市一開始我就打破了原來的寢室衛生制度，由原來的每人負責一天到由我一個人全權負責。這可以說是自我主張吧!我並沒有向他們說明，我就默默的承擔下來了!每天早上我最早起牀，掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時候，他們還笑談：“這回我們可輕鬆了!有個黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般，但我聽在耳裏傷在心裏!爲什麼就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實際行動來改變這一切的，我沒有怨言，我認爲“江山易改本性難移”，要改變大家的衛生習慣不是一天兩天的事情，這也是一個漫長的過程，只有持之以恆纔會有希望!

漫漫的我已經都淡忘了我的目的——讓大家都對寢室的衛生有一種責任感(這樣衛生問題纔是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個與洗臉刷牙同步的習慣——打掃衛生!但是奇蹟就是在這個讓我幾乎忘了我的目的的時候發生了!方立竟然在我之前起牀那起了我那珍貴的掃把掃地!當時我的心裏有一種說不清道不明的激動，後來他們都時常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報”!我們的寢室衛生始終是優秀!同時我們的寢室也帶動了同班其他的寢室，全班的衛生都一直很優秀。

管好自己的寢室是小，管好自己的班級纔是大。一個班集體要有凝聚力、向心力，主要看班委的領導。去年一年，我們班在系裏老師的指導下，在班委的共同協作下，取得了驕人的成績。可以說我們班委已經在團隊協作上達成了共識，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾還沒達到激化的程度。在開學初班委改選的時候,我得了全票數。這能代表我在同學們心總的地位，但是這並不是成績，反而我只能承認我的責任更大了!也可以看出同學們有意讓我當班長，但我認爲我們班在這樣的班委組成形式下已經形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思當了班長，那讓原來的班長幹什麼去呢?當學委、支書還是…那麼原來的學委、支書又去幹什麼去呢?這一切都是相聯繫的，如果那樣，將打破已經形成的良好和諧的局面，又要回到“走合”期重新再來!

這將有可能造成一些不可估量的損失，於是我決定還是當我原來的職位——體委。當什麼無所謂，都是爲同學服務，爲同學的利益着想就可以了。但是事物的發展是遵循“分久必合，合久必分”的道理的，再好的班級也不能否認矛盾的存在的，而且矛盾的是不會遵照人的意願發展的，但我相信我們會一起打造“材化一”更好的將來!身爲體委我的首要責任就是督促同學出操。我每天都六點一刻起牀並敲同班宿舍的門，是我的必然之舉。保證每人每個學期出夠三十次操就是我的義務。堅持了一年半了，也形成了我早起的好習慣了，但是爲了讓每個同學體育成績都過關，起的再早也是值得的!爲了調節同學們的體育熱情，我還要適當的安排一些班內的體育活動，加深同學之間的感情，增進友誼，這其實這就是凝聚力的根源!

由小及大，我最關心的還是系。可能單單評我口頭上這麼說，不瞭解我的人肯定不會相信。我也沒有什麼怨言，因爲畢竟我沒有爲系裏做什麼轟轟烈烈的大事，沒有影響力，也是因爲我的能力有限吧，但是我是盡我一切力量爲系裏服務的。無論多小的事情讓我去做我都全力去做，甚至將學習放到一邊。即使不被認可我也不後悔，因爲我追求告訴我，我的義務就是付出!可以說我是一個榮譽感很強的人，得到榮譽證書我會高興好幾天的。就在前幾天我被評爲“系優幹”，併發了榮譽證書!這對我來講是一個多麼大的榮譽啊!回想起來，我在大一的時候就盼望已久了!當時我在體育部和宣傳部，只要是有活動我就參加，要人出人，要力出力，最後我的面子都用幹了，班裏同學說：“爲什麼每次都是咱班出人出力啊?爲什麼材科的每次都不去呢?”我真是難以回答啊!我以爲我在大一的時候就能得到呢，結果沒有。但我又一想，評優數畢竟有限的，況且上面的人那麼多，輪也輪不到我啊!如果我得了那麼部長們都幹什麼去啊?再說他們大一的時候不也是再默默的奉獻麼?人人都在付出，要想獲得更多的經驗就得學會付出，付出總有收穫的，不一定是有形的，無形的更寶貴!

到了大二的時候，我們系面臨着嚴峻的挑戰：裝藝的分到了建築系，我們系人員大減，宣傳部人才流失非常嚴重，而且體育部部長轉學。這兩個部都非常的重要，我想這回可是到我擔當重任的時候了，我已經預料到了我可能當體育部部長的，但是同班的好朋友朱文卻在這個時候想要徹底的改變活法，不想向以前一樣沉淪了，想要到系學生會裏鍛鍊一下自己，挑戰實力，實現自我價值，爲系裏作出貢獻。因爲他大一一年都是在圍着自己轉，一個人要是隻爲自己活那樣的人生是脫離了羣衆的孤獨的與彷徨。人本身就是羣體的存在形式，離開了羣體，人就沒有存在的意義了!也就是在這個時候學生會主席找我談，因爲我在體育部去年一年的工作中成績顯著，讓我將體育部的擔子抗起來。

我已經盼望已久了，當部長不但是榮耀的事情，還能增長很多的工作經驗，對將來有很深遠意義，但是系裏現在的困難實在是太大了啊，能多吸收一個爲系裏做奉獻的人，就多了一份力量，況且我還是個黨員，在黨支部還有很多工作要做;而宣傳部幾乎處於癱瘓狀態，這都是我的職責所在。如果我接了體育部部長一職，我是忙了起來，但是朱文卻沒有發揮的空間了，雖然他去年一年沒有接觸學生會，但是我很瞭解他，他做事非常的認真，而且有魄力，一旦確立了要做的事情，他就會千方百計大膽去實現它。而且他對體育有他獨到的見解，如果不吸收他進體育部那就是系裏的損失了!

於是我決定把體育部部長一職讓給他!雖然有知道我將要當體育部部長，然而卻成了朱文，對此事大爲不解，可能對我還有些誤解，但是半年來的事實證明我沒有錯!這個學期，作爲黨員，我組織了一次黨課《入黨知識講座》，還和學習部同組織了一次《黨知識竟答》，還負責黨務宣傳欄;作爲學生會成員，我對體育部和宣傳部的工作比較熟，我協助新上任的體育部部長和宣傳部部長工作，我幾乎參與了沒一塊展牌的設計和製作，併發揮我的羣衆基礎配合體育部組織活動。可以說這些部與我都有直接關係，也沒有直接關係。系裏的任何活動我都參與，但是得到什麼失去什麼我再在乎了，因爲我是黨員，我的有義務付出。如果沒有了利益就沒有人去做一些協調的工作，那麼各個部門就等於失去了聯繫。“聯繫是普遍存在的”，如果割斷了聯繫來看待問題，解決問題，必然導致事物發展的片面性，也註定了要失敗的。所以我認爲系裏各個部首要的是加強部與部之間的聯繫，增進了解，達成共識，培養默契，共創佳業。

我之拙思!我之拙見!

還望黨支部給予批評!

此致

敬禮

彙報人：

彙報日期：X年X月X日

爲人民服務的思想彙報 篇2

敬愛的黨組織：

自從被黨組織正式批准爲預備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵着我，也成爲我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。

爲人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數爲民請命、爲民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘爲孺子牛”，到了當代，人民的好幹部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持着這樣的全心全意爲人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作爲一名預備黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?

對於全心全意爲人民服務，我的理解有兩層含義：一是要爲人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作爲一名預備黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐爲人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：

一是要正確對待羣衆。對於我們學校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，爲人師表，作爲教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。

作爲一名教師和預備黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認爲，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強羣衆意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，爲人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有爲人民服務的意識，更重要的是要提高自己爲人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地爲人民服務。

教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起着潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面爲學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規範，能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。

此致

敬禮

彙報人：

彙報日期：X年X月X日

爲人民服務的思想彙報 篇3

敬愛的黨組織：

"爲人民服務"是中華人民共和國的一句政治宣傳口號，最早見於毛澤東同志的《爲人民服務》這一論述文章，爲人民服務入黨思想彙報。經由鄧小平同志進一步發展，並結合改革開放的時代大背景，明確指出，人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，應當成爲檢驗共產黨人一切工作的唯一標準。社會主義道德建設提出以“爲人民服務”爲核心，是具有豐富的內容和深刻的內涵的。

不論是新民主主義革命時期的連年戰火，還是新中國成立時的一窮二白的困境，廣大黨員幹部在極其困難的條件下，堅持黨的宗旨，密切聯繫羣衆，與人民羣衆同甘共苦，頑強拼搏，闖過一個又一個難關。鄧小平同志在總結這段歷史時說：“爲什麼過去很困難的局面我們都能渡過？根本的問題是我們的幹部、黨員同人民羣衆一塊苦。”

而近年來面對一些天災人禍時，年輕一代員積極衝上第一線，不怕困難不怕犧牲，在汶川、玉樹的抗震救災現場和廣大人民羣衆同甘苦，共患難，與災難做堅決的鬥爭。在充分體現出員先進性的同時，也體現出員始終如一堅持爲人民服務這一宗旨。

作爲一名當代大學生，同時也是一名入黨積極分子，爲人民服務要從我做起，從基礎做起，從小處做起，加強自身黨性修養，提高自身先進性，提升自身認知與政治水平，才能爭取早日入黨。要解決自身存在的問題，自覺落實到爲人民服務的實際行動、實際工作中，我認爲應該着重做到做好以下四個方面。

一是要不斷學習。不僅要學習書本，更要在實踐中向羣衆學習。不僅要善於從書本中汲取思想認識的精華，更需要以提高服務理念、服務本領、服務水平爲目的學習別人的長處來充實自己、提高自己，思想彙報《爲人民服務入黨思想彙報》。通過不斷的學習，才能提高自身水平，才能更好的爲人民服務。

二是要正確對待權力。黨員除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權，更加不得凌駕於法律之上。表現到我們當代大學生身上，即是在日常的學習工作中不尋求特殊便利，這也是涉及到入黨動機純潔性方面的問題。我們應該清楚的認識到，作爲一名黨員幹部，做好該做的，獲得該得的，不歸你所有就絕對不要動用權力去爭取。擺正自己的心態，平和看待手中的權力，認真做好工作，不辜負同學對我們的期望與信任。

三是要正確對待羣衆。水能載舟，亦能覆舟。這是歷史的教訓，毛澤東同志在進北京以前曾經說過一段話，“今天是進京趕考的日子”，“退回來就失敗了。我們決不當李自成，我們都希望考個好成績”。其意思即是告誡*人，不要模仿李自成居功自傲脫離羣衆，而要堅持從羣衆中來，到羣衆中去。我黨最大的政治優勢就是緊密聯繫羣衆，而最大的危險就是脫離羣衆。落實到我們身上，就是要正確對待身邊的同學，以維護廣大同學的利益爲己任。同學對學院，學校的意見，要能夠通過我們積極向上反映，對同學的要求，不應該視而不見，置若罔聞，應該積極向組織反映。

四是要經常反省自己。批評和自我批評是共產黨員提高自身認知水平和政治素養的有效途徑。經常反省自己的言行是否符合黨的宗旨，是否符合黨的要求，才能不斷加強羣衆意識，服務意識。通過多方面、多層次的自我反省，可以堅決的抵制誘惑，砥礪信念，這也是從根本上堅持全心全意爲人民服務的宗旨的基礎。

爲人民服務並不只是一句口號，更是當代大學生黨員及入黨積極分子應該仔細體會認真領悟，結合實際的學習工作生活，繼承併發揚的一種精神。我們要用自己的實際行動體現出黨的這一宗旨。

此致

敬禮

彙報人：

彙報日期：X年X月X日

爲人民服務的思想彙報 篇4

敬愛的黨組織：

我在20xx年X月被正式批准爲中共預備黨員，實現了夢寐以求的願望。這一天是我終身難忘的日子，也是我人生的一個重要的里程碑。一直以來，這一光榮稱號不斷地激勵着我，成爲我學習、工作、生活的新動力。那一刻起我更加懂得了中國共產黨員的含義，沒有索取只有奉獻。入黨在形式上是一生一次，在思想上則是一生一世。在預備考察期間，爲了便於黨組織對我的考察，下面彙報一下自己近段時間來在政治、思想、學習及自身存在的問題等方面的情況：

在思想上，我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書，如《支部生活》、《學習與交流》等學習材料，並認真做了自學筆記。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。

通過此次學習我對黨有了更加深刻的認識。黨自1921年7月21日創建以來，總是能在危難時刻帶領着全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。是黨帶領全國人民推翻了三座大山，建立了新中國，人民從此當家做了主人;是黨帶領着全國人民奔小康，並創建了中國特色社會主義社會，尤其是三中全會後，人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活;是黨帶領全國人民戰勝了突如其來的疾病“非典”;是黨帶領全國人民在這場特大地震面前(2019年5月12日四川汶川)，不僅沒有被嚇倒、被打垮，反而更加堅強，更加團結，挺起了脊樑，經受了洗禮，純潔了心靈，讓世界看到了一個“全新的中國”;是黨帶領全國人民迎來了第29屆奧運會，2019北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民衆的矚目;是在黨的關懷和指引下，神州七號成功發射，中國人首次實現了太空行走。還是我們的黨，在世界金融危機面前，不慌不亂，而是想方設法調整一系列的經濟政策，尤其以民生爲重。正如同我們黨的科學發展觀的含義，其第一要義是發展，核心是以人爲本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。這一理論的實質還是爲人民服務。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產黨。

在學習上，我認爲要想成爲一名合格的共產黨員，對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論，到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論，再到“三個代表”重要思想以及黨的最新理論，還有修改後的新黨章，這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的，以彌補自己以往對黨認知的不足，改變自己以往對黨表面、膚淺的看法。

當然，僅僅學習書面的理論知識是不夠的，要時刻懂得理論聯繫實際並將理論應用到實踐中去，只有這樣，才能更好地做好工作。一年來，我努力學習文化知識，從自身所從事的工作要求出發，不斷加強自身的理論和業務修養，使自己不斷地用新的理論指導實踐。

在這一年的預備期裏，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚地認識到，一個人只有在發現自身存在的問題並積極去解決，纔有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識並積極改正。在學習方面我變被動學習爲主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循着這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結，遇事要冷靜分析，思而後行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現在對問題有認識，更要做到一生重視。因爲我知道發現別人的缺點很容易，發現自己的缺點卻很難。所以要做到自知之明並非易事。要想做到走進自己、剖析自己、敢於正視自己，就必須對自己有一個清醒的反思，理性的批判。只有敢於正視自己、剖析自己、修正自己、不斷超越自己，才能獲得新生，走向崇高。因此，在今後的日子裏，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷地揭示自己的弱點，不斷超越自我。

以上是我近期的思想彙報。希望黨組織及時給予我批評指導，我會虛心接受意見，不斷改正缺點和不足，從思想上、行動上做一個合格的共產黨員。請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

彙報人：

日期：xx年x月x日

爲人民服務的思想彙報 篇5

敬愛的黨組織：

時光飛逝，距**年六月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了昇華。不論是作爲學生或者教師，我時刻都秉承中國宗旨全心全意爲人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織彙報。

強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨爲公、執政爲民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益爲根本出發點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。

在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務儘量完美。“三人行，必有我師”，我本着這種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。

在行政工作中，我堅決遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地爲家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中，作爲祕書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規範打印公文信函，協助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎麼會這麼忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因爲身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認爲有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對於我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛鍊自己，纔會在以後的工作中有所作爲。我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認爲，青年人的身上是決對不能缺少敬業精神的。 所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源程度優化。在一個單位裏，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作爲21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利於單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利於單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇於克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。

在進行教學工作的過程中，由於我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人爲本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性爲準的宗旨，在課堂上反覆練習學過的單詞和句子，儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反覆的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。

在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。爲了能使自己進步更快，我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞，瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，並以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，並運用於實際;堅持保持先進和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質，同時，時時刻刻注意自己爲人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。

我將在今後的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘爲孺子牛，全心全意爲人民服務。請黨組織考驗。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年*月*日