入黨積極分子思想彙報範文經典
定期思想彙報是黨的組織制度之一，入黨思想彙報應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集整理的20xx入黨積極分子思想彙報範文，歡迎大家閱讀。
20xx入黨積極分子思想彙報範文一
尊敬的外國語學院英語第三學生黨支部：
您好!
從來沒有想過自己進入大一是以忙碌爲開頭的，因此，當新學期走過了兩三週，我纔開始漸漸意識到自己已是大學生，開始了新的旅程。
八月底回學校至今，忙碌的學習和工作一直是我生活的主旋律。每天被論文撰寫、高口翻譯準備、《學生黨員手冊》和《學生就業手冊》的編輯所圍繞。那些天，不是坐在電腦前找資料，在圖書館看書，就是聯繫本部的飛騰印刷廠、聯繫沈老師，感覺自己的生活就像是一個螺旋，不停得在轉動，一刻不息。記得開學正式上課的第一天，臨時接到飛騰那裏的信息說，正打算印刷的《學生黨員手冊》頁碼出現問題，整個中午就和那邊聯繫溝通，找問題。所幸，是word文檔的版本不一樣，纔有這樣的誤會。後來，當《學生黨員手冊》順利發放到每個學生手中時，深深感覺到黨員.所有參與這本書的編輯與出版的人這些天的辛苦沒有白費。
一直認爲上大學了，就應把所有的精力和時間放在學習和未來的規劃上。對於英語專業的學生來說，大一的課難度很大，特別是二外，要花更多的時間去學;另外，不管是要考研、考公務員，還是就業，這個時候就要有意識地開始準備了。
大學的學習，除了學習內容跟高中不一樣，其他上課方式等也都不同。現在的課開始專業化，課本難度提高了很多，這就要求我們上課前要做好充分的預習工作。上課時，老師的授課方式與以前大不一樣。現在的課堂上，老師都放得很鬆，沒有了單詞聽寫，沒有了課文背誦，甚至不用擔心每節課隨時都會被點名回答問題，然而，他們對於作業的要求和難度都提高了。這樣的教學方式，需要我們自己的投入與參與，更要求我們自己在課後花更多的時間和精力去主動學習。
當忙碌與我形影不離時，我一直沒有時間去思考，去意識到自己已是大學生。知道自己是大學生，是因爲我已經進入了大學學習的第一個學年，可是在心理上，大一還只是個概念。現在的我，是大學生，已經開始爲未來規劃，分析自己以後要做的選擇，知道要什麼，並開始設法去達成這個目標。
大學生活已經開始了，無論是學習、工作還是生活，這是一個關鍵的一年。我會好好珍惜，不讓它虛度!
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XXXX年XX月XX日
20xx入黨積極分子思想彙報範文二
敬愛的黨組織：
您好!
天色微陽，黨校組織了我們信管二組到武漢農講所進行參觀，這也是我生平第一次來到這裏，首先進入我們眼簾的竟是幾個破敗，老舊的房屋，磚瓦也早已經變得烏黑光亮，幾根柱子若不是經過了粉刷，怕也早已是破敗不堪，若不是上面赫然寫着幾個大字——毛澤東同志主辦的農民運動舊址，或許不會有人知道這就農講所，那斑駁烏黑的牆壁，像是歲月的爪子留下的深深痕跡。然而也正是曾經的這裏發生了驚天動地的大事，革命的火種，在這裏紮根，燎原了整個中國。爲爭取民族的統一，實現人民的翻身，多少人曾在這裏吶喊。歲月的風穿過耳際，彷彿間聽到了來之久遠但依然堅定鏗鏘有力的聲音。
在農講所不遠處還有，中共五大召開的舊址，簡陋的會議廳裏，似乎盪漾着爲全國人民的呼聲，有着爲革命的慷慨激揚的吶喊。那些英勇的戰士，那些革命的青年，在歷史的長河裏註定必將永遠耀光輝。與之毗鄰的就是偉大領袖毛澤東同志的故居，同樣的簡單，和古舊，和尋常百姓家其實更本就沒什麼兩樣，可以想象毛澤東曾經在挑燈夜戰，奮筆疾書，字裏行間的深深殷切希望，時而含煙瞭望窗外長江，時而低頭深思。讓我們深刻體會那個時候革命之艱苦，重溫了共產黨人在中國共產黨倡導的抗日戰爭統一戰線旗幟下，經過十四年的英勇鬥爭和浴血奮戰，以落後的武器裝備，打敗經濟實力和軍事裝備遠比自己強大的敵人，創造了半殖民地弱國打敗帝國主義強國的奇蹟。
短短的兩個小時裏帶着我回到了那段艱苦的歲月，軍閥割據，帝國蹂躪，祖國的山河正淌着血，人民的眼裏流着淚，國不爲國，家不成家，整個社會幾近一片黑暗。武漢作爲全國最大的都市之一，這着歷史的篇章裏，譜滿了辛酸的旋律，農講所資料管裏處處可見歷史摩擦後留下的痕跡。魯迅說過“不在沉默中爆發，就在沉默中消亡”先進的中國人終於在忍受了太多的屈辱之後勇敢地拿起了自己手中的武器。將侵略者趕出了中國。而共產黨正是其中的傑出代表。
觀察共產黨所走過的路，有過成功也有過曲折，但是最終還是帶領着廣大的人民羣總走向了現代化的今天。在總結經驗教訓的同時我們的黨也變得更加理智和成熟。皮老師在作總結的時候強調了，做爲共產黨員一定要擁有一個理智的頭腦“水能載舟，也能覆舟”話雖古已有之，雖然我們現在處於一個比較穩定的社會，但是危機依然四伏，如果稍不注意就有可能失去我們共產導航員的先進性，國家提出要構建一個和諧社會，但是需要走的路還很長，需要隨時保持警醒，要永葆共產黨員的先進性，也許你們當中有很多人今生不會入黨，當時共產黨的思想和歷練對我們的一生都將是有用的。
其實，我覺得參觀過什麼並不重要，重要的是能在參觀的過程中學到共產黨先進的的思想。繼承和發揚先輩們不怕犧牲，勇於革命的精神，同時對現在時事做一個合理的分析，這纔是問題的關鍵所在。思想的錘鍊也並非一天兩天的事情，需要我們花大量的時間和精力去磨砥礪思想這把寶劍。這場參觀討論我們是如論如何都不能忘記的，在這次參觀之後我更加深對共產黨的先進性認識，正是在於它的性質和綱領，與人民的利益是一致的，我也深深知道現在我與一名真正的黨員還相差太遠，但是我一定會刻苦學習黨的理論，將之用到生活工作當中去，爭取更加深入地認識黨思想理論。在我看來，作爲一個當代青年，入黨不能爲了謀生存或者好找工作之類的想法，而是肩負一種理想與信仰，將自己的命運，同民族國家的命運緊密聯繫在一起。在這條依舊漫長的路上，我將繼續前行。
請黨組織在實踐會考驗我!
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XXXX年XX月XX日
20xx入黨積極分子思想彙報範文三敬愛的黨組織：
您好!
參加華中師範大學第XX期預備黨員培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。通過此次學習讓我對黨有了更深刻的瞭解，使我更加深愛中國共產黨，堅定了我加入中國共 產 黨的決心。
對於此次的學習心得，我主要想彙報一下改革開放以來關於我黨“以人爲本”這一執政理念的學習體會。通過對我黨“以人爲本”這一執政理念的不斷豐富發展這一歷程的學習，更好的幫助自己加深對新時期中國共 產 黨爲人民服務這一宗旨的瞭解與領會。現將學習心得彙報如下：
改革開放後，我國關於人的發展大致可以分爲三個時期，第一階段是實施改革開放後，人民是社會主義建設的主體，決定了社會主義的集體主義價值取向，即：社會主義建設事業是從全國大多數人民的整體的根本的利益出發，把“人民擁護不擁護”、“人民贊成不贊成”、“人民高興不高興”、“人民答應不答應”作爲制定各項方針政策的出發點和歸宿。第二次世界大戰以後，西方發達國家爲了維護其既得利益，總是力圖阻撓和遏制發展中國家實現其民族自決權和發展權，廣大發展中國家在經濟上、政治上仍然遭受着種種不公正的待遇。針對這種情況***提出發展權作爲生存權的邏輯延伸，是一項不可剝奪的****。其內涵一是指作爲****個體的人的全面自由的發展權利，包括享有政治權、文化權、受教育權等;二是指集體的發展權利。
最後，保持社會穩定，促進經濟發展，爲社會主義人的發展創造更有利的條件。社會穩定是實現人的發展的重要保障，只有社會穩定纔能有和平的環境發展經濟，才能充分保證人的發展的實現。***特別強調穩定。他說：“中國的問題，壓倒一切的是需要穩定。”搞好經濟建設是發展社會主義事業的關鍵。經濟發展了，綜合國力就會增強，國家主權就有了可靠的保障，人民生活水平纔會有切實的提高，各項****纔有可能充分實現。爲此要始終堅持以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。
第二個階段是以***同志爲核心的黨的第三代領導集體對人的發展的推進和發展時期。
這一階段的發展體現在如下幾個方面。***同志在“七一”講話中從人民羣衆的根本利益出發,深刻地闡述了人的全面發展與人民羣衆根本利益的內在聯繫,指出:“我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益,必須堅持把人民的根本利益作爲出發點和歸宿,充分發揮人民羣衆的積極性主動性創造性,在社會不斷髮展進步的基礎上,使人民羣衆不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益。”這裏主要包含了兩層涵義:一是人民的根本利益是人的全面發展的出發點和動力;二是人的全面發展是人民羣衆根本利益的內在要求和實現基礎。
第三階段是以***同志爲的黨中央領導集體將馬克思主義人的發展理論的中國化發展到一個新的階段的偉大時期，集中體現於科學發展觀理論體系當中。
“以人爲本”是科學發展觀的本質和核心。***在談到以人爲本的內涵時指出了三個方面的內容：一是發展的根本目標是要實現人的全面自由發展的社會理想，即共 產主義的自由王國。二是發展的根本目的是不斷滿足和保障人民羣衆的經濟、政治和文化權益。以人爲本的“人”是指人民羣衆，而“本”則是指人民羣衆的根本利益。三是發展的成果要惠及全體人民。發展的成果必須歸全體人民享有而不是被少數人佔有，也不是被少數****官吏盜走，這實際上強調了發展成果的根本分配原則，是要實現社會公平、公正、正義原則。可見科學發展觀的全部內容都是爲了人的生存和發展，是爲了全面建設社會主義和諧社會併爲實現共 產主義創造條件的發展觀。
最後，我想說，正如胡在報告中所提到的那樣“全黨必須牢記，只有植根人民、造福人民，黨才能始終立於不敗之地”、“爲人民服務是黨的根本宗旨，以人爲本、執政爲民是檢驗黨一切執政理念的最高標準” 作爲一名學生預備黨員，我將緊緊牢記並積極踐行爲人民服務的這一宗旨。努力學習專業知識提高爲人民服務的本領，加強對黨方針政策的學習與領會，與黨組織保持高度一致，投入到爲人民服務的隊伍中去!以上就是我學習工作報告精神的心得體會，請領導和同志們批評指正。
請黨組織在實踐中進一步考驗我!
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XXXX年XX月XX日