大學生班級活動總結（通用5篇）

大學生班級活動總結 篇1

大學，是一個新的征程，是人生最重要的一個階段。個人的思想意識正逐步走向成熟。對此，學校開展了以“文明，紀律，安全，衛生”爲主題的活動月來近一步的提高同學們的文化素質，思想道德觀，爭做一名合格的準大學生。

我們專業在老師的帶領下做了不同主題，不同形式的宣傳，贊助等，現在活動已圓滿結束，每個班都做的很好，大家都能積極參加，積極地配合團體活動，每個班都以不同的主題，不同的形式在全院展開了本次活動。我們財務00班的主題是“關注冬季安全，共建和諧校園”。現已圓滿結束，其總結如下：

一、“冬季安全”活動程序如下：

前期準備階段：在接到老師的通知後，我們班首先以班委爲核心，制定出了一份關於實際可行的計劃。再次，通過同學們的研究，討論來最終確定，以“關注冬季安全，共建和諧校園”爲主題，開始策劃本次活動。⑴我們幾個班委首先開始討論，冬季的安全中包括怎樣的問題，在七個問題中選出了四個作爲本次活動的主要內容：

①冬季用電安全。

②冬季防火。

③冬季出行安全。

④冬季人身安全。

⑵在確定好具體的內容後，由我們班的組織委員，宣傳委員編寫策劃書，在三份中選了一份恰當的，最後再排版以稿件的形式在電腦上打了幾份，作爲本次活動的參考文件。

⑶對以上的四個問題做了精確描述：

①冬季用電安全：現在正值冬季“冷”字給電帶來了巨大利潤，一系列的用電問題就出現了：在宿舍有些同學偷用大功率用電器，熱得快，電熱扇，電吹風，電熱毯，電熱杯，暖手寶等。要讓他們認識到大功率用電器會引發的一些問題，要避免因漏電引起的火災等嚴重影響人身安全問題的發生。

②冬季防火：冬季特別冷，特別幹，防火災就是一個應該特別重視的問題。電熱扇，電暖器等一些用電取暖設備不能與易燃易爆物品放在一塊，若出現火災，應先把自己用水澆溼，用毛巾捂住嘴，要選擇最佳的逃生方法。

③冬季出行：在課餘時間或假期出行時，不要橫越馬路，爬欄，超車，逆行，闖紅燈等違規行爲。我們都是大學生了，要選取合適的交通工具，平平安安過冬天。

④冬季人身安全：沒事不要單獨外出，尤其是在夜晚，因爲在冬天，一些人沒事幹，就想做一些違法的事，所以在冬天，人身安全是一個很很重要的話題。每年都有不少少男少女失蹤，被殺案。所以我們應當在冬季裏做一個有大腦的人，不要隨便外出，遇事也要沉着，冷靜，絕不給不法分子可趁之機。

中期進行階段：在確定好主題，制定好方法和路線後，做了以下活動：

①現在班級中讓同學們發揮自己的潛能，認識“冬季安全”的重要性。

②向學院周圍的人講有關於“冬季安全”的知識，讓更多人走到這個隊伍中，希望全體市民都過一個溫馨祥和的冬天。

③向一些小商販，搞一些宣傳，雖然沒有成功，但大家都已盡力。

後期收尾階段：本期活動爲期一個月，現已收尾。也取得了一定的效果，我們自己製作了一個橫幅，懸掛在一號教學樓上，希望全校師生都能以身作則，帶動大家。

二、文明

這個月是十一月，在這個月舉辦有關文明的活動非常棒，有助於提高同學們的綜合素養和思想道德水平。這一個月有以個“感恩節”，讓更多人學會感恩，感恩父母，是他們給予我們生命;感恩老師，是他們教授我們知識;感恩朋友，是他們陪伴我們成長……在這個活動月中，同學們都表現的非常出色。都積極參加了學校裏的有關文明的簽名活動，有關感恩徵文，硬筆書法比賽等活動。

三、紀律

在本次活動中，紀律是最嚴的一塊兒。上課時老師要點名，同學們要保持良好的`學習態度，不能隨隨便便的曠課，遲到，早退，否則被通報批評。

在這個月中，同學們表現的很積極，學習勁頭上進了很多，課堂上都積極發言，討論問題，想曠課的學生也規矩了很多，早退，遲到的現象也少了許多，同學們爲能在這樣的環境中學習感到非常高興。

四、衛生

衛生是一個嚴重的問題，此次活動由院到系在到班級都做了分工。每天老師都在帶頭值班早晨七點多就在教學樓前嚴格控制學生帶飯進教室;宿舍的內務整理比以前也好了很多我們班的110120--9被提出了表揚第三週111120--9又被表揚一次，這就是最好的見證了。

五、“文明紀律安全衛生”

現在活動已經圓滿結束各方面都做的很好人們都認識到了“冬季安全”的重要性，而且“文明紀律安全衛生”這幾個主題都做了活動。老師認真組織同學們積極參加，同時也糾正了一些錯誤的觀點，同學們的文明安全意識有了很大的提高;出勤率課堂紀律宿舍衛生等都有了很大的提高!

當然，動也有一些不足的地方：由於第一次參加組織這樣的活動多多少少缺少一些經驗，有些地方沒有你能及時的聽取別人的建議但是總的來說是很棒的，每個人的整體素質有了很大的提高，這個活動雖然已經結束但我們要把這種學風發揚下去，在大學裏做一個積極的成員，爲大家爲老師爲學校做貢獻，讓這樣的學風一直吹到畢業!爭做一個合格的大學生滿足現代化社會的需要!

大學生班級活動總結 篇2

爲了進一步加強安全教育工作，我班按照上級文件要求，於20--年11月初開展了“安全教育”活動。我班緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，爲創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理

爲了更好地開展好“安全教育”活動，我班成立了以班委爲核心的安全月教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全班開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動，力求人人蔘與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我班在教育活動開始的第一天，舉行了全班動員大會，對全體成員進行安全教育，對安全教育活動進行動員和部署。在教育活動期間，發放安全倡議書，提高安全意識，聯合集體的力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、宿舍安全檢查。安全領導小組在活動期間發動學生開展“學校安全隱患我發現，宿舍安全隱患我排查”活動，對我班宿舍設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對宿舍門、窗、圍欄及其各處可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會，我班充分利用班會課時間要求大家從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求各宿舍舍長組織做好一期以“珍愛生命，牢記安全”的安全宣傳。

5、認真學習了安全疏散演練方案。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的生活學習環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全教育”期間對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學院的高度重視和引導下，在全體成員的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我班的安全教育工作，定能取得良好效果。

大學生班級活動總結 篇3

一、活動背景

隨着學習以及各種活動逐漸充斥了我們的生活，我們在不知不覺中越來越忙碌，跟同學們在一起的時間卻越來越少，溝通少了，交流少了，連聊天都成爲一種奢侈，慢慢的大家就感覺彼此之間都陌生了許多，甚至在禮節性的打招呼後都不知道該說些什麼了。這次組織全班一起活動是爲了大家相互之間能夠更加融洽。而事實告訴證明：確實是達到了這樣的一個效果。

二、活動目的

簡而言之，這次活動有兩個目的，第一個就是聯絡聯絡同學們之間的感情，讓大家在以後的學習生活中能夠更融洽的和諧相處，更像一家人，彼此都和和睦睦的，以後有個什麼雞毛蒜皮的小事微微相一笑也就過去了，相處的時間長了瞭解自然就深一些，沒什麼大不了的;第二個就是拉大家出來運動運動，鍛鍊一下身體，老想着學習卻讓健康走了下坡路就不好了，身體是革命的本錢，否則悔之晚矣。

三、活動之前的準備

這次活動倒是沒什麼可準備的，只要班委提前去幾分鐘看好場子，把班裏的體育用品帶齊了就行，提前儘量通知到每個人，讓大家都參與到這個活動裏，玩得高興，不出什麼大的差錯就行。由於是體育活動，提醒大家注意着裝，注意安全。

四、活動基本環節

活動分爲四個小組：打籃球打羽毛球打網球踢毽子

從運動場上的氣氛來看，這次活動還是比較得人心的，同學都玩得不亦樂乎，女生跑到籃球場上跟男生一塊打籃球去了，這方面要表揚一下男班委們，他們做的很好，調動起了女生的積極性，雖然女生勢必是搶不過男生的，可女將們也有招，只投球不搶籃板，與自己組男同志合作默契，玩得很開心，籃球場上一片歡聲笑語。讓其他在籃球場上運動的同學很是羨慕。

還有踢毽子，打羽毛球，打網球的同學玩得也都很高興，之後大概問了一些同學的意見，都說類似這樣的活動應該多搞一些，兩全其美的事，大家都很樂意參加，至於極個別同學，多和他們聊聊，會主動參與進來的。

五活動的效果

總體來說，效果還不錯，經過連續的幾次活動之後，大家見面後不像以前那麼拘束了，話也多了起來，該說說該笑笑，打打鬧鬧，又回到了以前那種氛圍，看得出來，同學們都打心眼裏高興，都說大學是一個小型的社會，其中人心的冷漠，自私是會讓很多人心灰意冷，不敢輕易寫下自己的面具，真誠的面對身邊的人，可我們畢竟都心懷一顆善良，尚算純潔的心，只要彼此都以誠相待，還是能像一家人那樣相親相愛，和諧相處的。

六存在問題

只是在這次活動中，由於班委的工作做的不是很到位，極個別同學寧願在宿舍睡覺，也不願意來跟大家一塊玩，希望下次能主動出來和大家一起積極參與到各種活動中。

有緣我們從四面八方走到了一起，我們會努力使這份情誼綿延的更長，更久。

大學生班級活動總結 篇4

時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過，轉瞬間大一的生活就要結束，各科課程都將爭先恐後地完成，又要開始準備新一輪的複習考試了。

一年的時間結束了，我明白了定向越野是一項智力與體力並重的智慧型體育運動項目，集羣衆性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育於一體。它不僅可以增強學生體質，培養學生獨立分析、解決問題的能力，而且能培養學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。

我們在野外進行了兩次訓練，一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心佈置的點標，怕自己的體力不足。現在回想起來，其實只要上課的時候認真聽老師講課，完成任務也不是當時我們想的那麼難。

某個星期六上午，我們外出訓練。當我拿到地圖後，根據上課時老師給我們說的知識點，看了一會地圖並認真地思考，並根據地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中，每個人走的路線可能不盡相同，所以要相信自己做出的判斷並找到最佳路徑，切誤隨波逐流，這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。

分析圖後，意識到那些點標的大概位置，確定要走的路線，於是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找，也很近，然後接着是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了，感覺自己已經筋疲力盡，可是我不能停，因爲我不服輸的心不允許我這麼做，於是告訴自己：要堅持下去，因爲我的任務還沒有完成。繼續前進……

在經過千萬苦後，我們終於完成了今天的訓練，此是已是氣喘吁吁，腿也軟軟的，毫無一點力氣，感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。

堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟於身後踩於腳底，去迎接屬於你的勝利。

大學生班級活動總結 篇5

大學生活，從“心”開始，良好的心理素質、穩定的情感、較強的適應能力、和諧的人際關係以及樂觀向上的生活態度對大學生尤爲重要。一年一度的大學生心理活動周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學生心理髮展中心開展了以“揚起心帆，築夢遠航”爲主題的心理健康周系列活動。

一、活動宣傳

製作橫幅標語“關注心理健康，幸福伴你成長”讓“心靈沐浴陽光，讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員羣中發佈心理活動周詳細計劃，讓心理委員在班級中做簡要宣傳。心理活動歷時兩週，包括心理委員培訓、心理電影賞析、心理拓展訓練、輔導員培訓、心理健康教育班會、最美笑臉徵集等一系列豐富多彩的活動。

二、全校心理委員培訓

以“朋輩心理輔導技巧”爲主題的心理委員培訓於11月-日進行，侯老師對全校心理委員進行系統培訓，培訓通過大量實際案例引入、現場模擬諮詢等形式進行，通過此次培訓心理委員能夠學會如何在談話中運用傾聽、共情、自我表露等心理技術，提高了心理委員的朋輩輔導技能。

三、經典勵志電影賞析

經典勵志電影賞析活動統一進行，本次活動賞析的電影是《叫我第一名》、《當幸福來敲門》。電影賞析活動由每個班級心理委員自行組織，觀影結束後，要求心理委員在班級組織分享活動，班級所有學生可以暢所欲言，談談自己觀影后的感受，心理委員對此次觀影活動進行總結。

四、心理素質拓展活動

以“團結互助，共築美好心房”爲主題的心理拓展活動開展，本次拓展活動主要分爲五個環節。從破冰遊戲、松鼠和大樹開啓了此次拓展訓練的序幕，破冰活動主要的目的是讓學生能夠活躍起來。在接下來進行的起隊名、珠行千里、無敵風火輪遊戲中，學生們都表現出了極大的參與熱情，團隊競技性遊戲會有輸贏，但是友誼無隊別。此次拓展活動，激起了很多同學對心理學的興趣和熱情，學生們在活動中學會了團結協作、合作共贏，也學會了如何分享自己內在的感受。