體育組的教研活動總結三篇

來源:瑞文範文網 1.84W

體育組教研活動總結(一)

體育組的教研活動總結三篇

多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康爲指導思想,以全民健身爲學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長爲組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列爲學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作爲評選先進班集體重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,中學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了各年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向着娛樂化、趣味化的方向發展。

認真組織和輔導課外活動,形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽,如:踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。每學年舉辦一次校級運動會。

四、認真抓認真抓好運動隊的訓練與管理工作。

多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我學區運動會上取得較好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在着不足之處,在今後的工作中應更加努力。

體育組教研活動總結(二)

本着201x學年第二學期“團隊合作謀發展,潛心研究求進步”的教研活動思路,在市教研室老師和學區教育幹部老師的指導下,我們xx學區國小體育教研大組在這一學期中着眼於學校體育教學的提高和教師專業發展,致力課堂教學研究,積極倡導團隊合作,營造教師團隊進取氛圍,促進教研組工作深入開展,使我們xx學區國小體育教研工作質量進一步提高。現將一學期工作簡單小結如下:

一、集思廣義,爲學區教研工作打好基礎

這個學期我剛接任了xx學區國小體育教研組長一職,爲了將學區教研工作進一步的推上一個臺階,學期前我特意提早做好了一些有關於教研活動的資料收集,又邀請了教研組的兩位副組長方麗芳老師一起討論進行了“關於如何進行這個學期教研活動的安排”的問題,並將大家的意見作了整理總結。根據大家的意見,制定了本學期活動的大綱和如何執行教研活動的一些規章制度。然後在學期第一次學區教研活動會議中將這個學期的任務和計劃作了詳細的佈置,使每個組員對這個學期的教研活動思路有了大致的瞭解,爲學區教研活動正常有序的開展打好了基礎。

二、搭建平臺,成就教師專業素養的發展

隨着基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,並有着強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質和業務能力培養的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質量作爲教研組建設的首要目標。20xx學年我們遵循着市教研室老師制定的市教研組計劃大綱,在體育課堂教學這個的平臺上盡情地展示着自己,並取得了一定的成績:

1.研討課平臺

聽課、評課仍是我們這個學期教研組活動的主要內容,爲了提高每位教師的課堂教學調控能力與聽、評課的能力,這個學期我教研組在密集繁忙的各類競賽中穿插安排了兩次的學區教研活動,分別在廣場實驗國小與紅旗實驗國小舉行了兩次聽評課研討活動。其中廣場實驗國小老師執教的《雙手胸前傳球》、濱江國小林展執教《貪吃蛇》、紅旗實驗國小的李華弟與老師執教的《前滾翻》教學課題爲我們的教研活動提供了良好的研討素材。在這兩次教研活動中,我們依然採用四種課堂數據表格記錄作爲每位教師聽課與評課的依據,並在此基礎上要求每位上課的教師要做好課後反思,聽課的老師要做好聽課記錄,評課的教師則要做好評課總結等工作。藉着試教、評課、上課等形式的教研活動使我們的教師有了展示的舞臺,在展示中積累、反思、收穫,獲得了更深層次的提高;另一方面參與學習、聽課的教師也在學習、體會、提高,大大提高了我們教研組的團體水平。

2.博客平臺

網絡的發展使我們更快更近的接觸到更多的新知識,博客在這種氛圍中不知不覺的興起,由於它的個人色彩和開放色彩爲廣大教師所接受,成爲網絡第一熱門事物。而我們xx學區的“學區教研博客”至20xx年開建以來,一直爲我們學區教研活動提供了良好的服務。我們將每位授課教師的課題設計、聽課教師的聽課總結、每次教研活動的照片及時的上傳發布,並及時的收集新的教育教學信息,供每位教師學習瀏覽。截止這個星期我們博客的點擊量達到六萬多次。可以說,“學區教研博客”不僅僅給我們積累了很多資料,還見證了我們學區每位教師的成長。

三、緊抓教研工作,實現理論與實踐的結合

將實踐與理論相結合一直是我們學區教研活動的宗旨,我們提倡每位教師平時注重積累和思考,認真參加各級各類的教學業務比賽,無論是案例評比還是技能競賽中我們學區教師在各方面成績都遙遙,在各級各類雜誌上發表文章據不完全統計達到4篇次。比如老師寫的“跳躍的鍵盤”刊登在【體育教學】20xx年第10期,又如由許娜老師合寫的“提高體育課堂教學的小策略”一文發表在【中國學校體育】雜誌20xx年第11期。本學年虹橋路國小的潘麗量、紅旗實驗國小的葉星、潘岱國小的老師分別以高分通過了國小高級教師職稱的評估,真可謂可喜可賀。

四、思考問題,謀劃教研活動發展的前景

回顧半年多來教研組的教研工作,我們體會到了付出的艱辛和收穫的喜悅,在我們的共同努力下,xx學區國小體育教研組已擁有了一支踏實肯幹、勤於鑽研、相對穩定的專兼職中青年骨幹教師隊伍。在收穫的同時,我們永遠不會忘記各級領導的關心與幫助,專家的指導和引領。然而,我們深知“思進”是當前社會發展的主流,我們學區教研工作雖然在一定程度上具有一定的優勢,但放眼全市,縱觀全局,檢討自我中我們發現仍是存在着許多不足。因此,進一步思考問題,謀取教研組的發展是我們應當深刻思考的問題。按照素質教育的發展趨勢與市、學區教研活動的指導大綱,我們接下去要謀劃好以下幾方面的發展:

1.致力改變教研活動形式,進一步拓展教研活動的空間;

2.尋求名師引路,進一步加快教師專業成長進程;

3.打造教科研新思路,進一步落實教研活動的工作;

4.濃厚教研活動氛圍,進一步展現xx學區教研活動的風采。

體育組教研活動總結(三)

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做爲工作的出發點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”爲指導,切實抓好體育教學工作

學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動廣播操和跑操活動

有效地開展廣播操和跑操活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好廣播操和跑操活動更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操和跑操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作

體育組組織一至六年級的學生進行了跳繩、50米、坐位體前屈等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、舉辦校田徑運動會

由於時間緊,任務重,我組人員及時下發通知,組織學生練習,連班加點地排秩序冊畫場地,準備器材,安排裁判,佈置場地等等。在全校教師的協作下,最終順利地完成了運動會工作。

五、抓好業餘訓練隊伍工作,建設好體育社團

爲更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,體育組在不同的活動時間開展了足球、男籃、女籃、田徑、羽毛球、乒乓球、象棋等體育社團。本學期體育社團積極參加縣體育節各項比賽,取得了非常好的成績。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

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