學生黨員談心總結

談到黨員交流問題，我們一點也不陌生。其實我們每天都在與人交流，只不過交流對象比較有限，主要侷限於身邊的同學、朋友，而且交流的內容也比較隨意、膚淺，沒有很大的針對性。這次的黨員談心問題，是我第一次深層次地去與他人面對面的交流，也是我第一次與其他系的學生黨員交流，在此之前，我從未有過這樣的經歷。

這次的黨員談心，我主要找了四個人，分別是兩個學生黨員和兩個羣衆。因爲我個人原因，時間沒有協調好，所以與領導談話的這部分我沒有完成。下面，我主要針對這次的談話內容談一下個人感受與體會。

xx：會計系預備黨員。她在會計系黨支部學習部工作，主要負責支部成員的思想教育與政治學習等問題，與我們系工作內容大致相同，與我們的不同之處是：會計系的政治學習開展比較頻繁，每個星期一次，工作任務比較大。在這一點上，我是不太贊成他們的做法。我個人覺得，開展政治學習的主要目的是爲了讓大家能夠跟隨時代潮流，順應時代發展需要，通過在政治學習中的探討學到某些具有價值意義的東西。因此，政治學習應更多的注重質量，而不是數量。過度的政治學習會給支部成員造成太大的壓力，效果並不見得好。此外，在與李淑珍同志的交談中，我們還涉及到了許多其他的問題，比如：支部建設、黨員進新生寢室、大學規劃等相關問題。這次的交談讓我對會計系黨支部有了一個全新的認識，從中發現了他們的優勢之所在，比如：他們在博客的管理上採取部門分工的形式，即各部門負責管理與自己相關的板塊，這在一定程度上減少了工作精力，分擔了個人壓力，同時也提高了工作效率，而且他們的博客也管理得不錯。總體而言，會計系黨支部在日常管理與運作上有着自己獨特的方式，值得我們去學習。

xx：計科系預備黨員。她在計科系黨支部負責的是發展部的工作，工作內容與我們沒有區別。我們的談話內容比較廣泛，支部工作到學習、再到生活、最後到找工作，我們無所不談。在談到“黨員進新生寢室”問題時，她給我的啓發很大。之前，我一直認爲每次在與新生交流時，基本上都是在重複着同樣的話，無非都是學習、生活、思想教育、安全意識等方面，覺得很無趣。但是，她卻不這麼認爲，她告訴我，雖然我們每天都在做着同樣的事，但這並不是簡單的重複，新生在各個階段遇到的問題是不一樣的，我們必須針對各個階段的現狀來引導和幫助他們解決問題，這也是一項需要動腦的工作。這對我今後的工作幫助很大。

xx：我們系大二的學生。我和她在學生會共事的時候就認識了。她是一個生活比較獨立、很有主見的女生，寒暑假的時候做過不少兼職。在談話中，她提到了我們系舉辦的一些比較成功的活動，如：“指點江山”辯論賽、模擬招聘會、金貿大課堂，等等。對於這些活動，她十分的贊成。她認爲，大二課堂活動豐富了我們的業餘生活，給我們提供了一個鍛鍊自我、展現自我的平臺；在參加這些活動的過程中，我們發現了自己的不足，並認識了不少朋友，這是她最大的感受。另外，在談到學生黨員先鋒模範作用時，我發現，作爲學生黨員，我們的作用並不是很明顯，與大家的交流比較少，僅僅侷限在“黨員進新生寢室”活動，學生黨員在爲大家服務時，也僅僅是把它當成一項工作，服務意識和奉獻精神還有待加強。

xx：大一學生，在班裏擔任班長，還加入了素質擴展班。她是一個工作比較負責的人，性格開朗、爲人熱情。我們的談話內容主要是關於班級管理、學校師資力量和生活、學業方面的的問題。這次交流讓我發現了學校在管理方面存在的一些問題。大一新生普遍反映個別老師授課進程較快，學生難以跟上老師進度，這與高中教育有很大的區別，一時還難以適應。對於期末考試該如何複習，我給她提供了一些有效的建議。此外，她還指出了自己目前存在的困惑。通過這次的交流，我發現了不少問題，作爲學生黨員，我們有義務幫助他們，我們應多加強與他們的交流，及時地發現問題、解決問題。

總體來說，這次的談話還是比較成功的，它讓我對其他繫有了一定的瞭解，並從中受益匪淺。我個人認爲，今後我們應多加強彼此間的交流與溝通，多舉辦一些活動，在活動中發現問題、解決問題，繼而相互學習、相互成長。