志願者的優秀活動總結

志願者的優秀活動總結篇一

xx中學青年志願者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會爲宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，併成爲我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志願者組織機構，確保志願者活動的組織力、凝聚力。

xx中學青年志願者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委爲總站，志願者協會爲龍頭，以xx個班級爲分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志願者隊伍。

目前有我校共有青年志願者xx人，在學校形成了“人人都是志願者”的良好活動環境。

二、加強青年志願者隊伍建設，確保志願者活動的專業性、創造性。

由於青年志願者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志願者服務技能、服務水平和認識程度等，纔能有助於服務開展，服務水平的提高。

1.結合高國中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，採用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志願者到我校爲志願者做講座，增加了我校的志願者對青年志願者活動的熱愛，極大地調動了志願者的積極性。

2.將志願者以班爲單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志願者活動方向以及自身的感受；以活動爲基礎，以志願者的交流爲紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持志願者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志願者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作爲培養青年志願者思想道德素質培養的重點。

志願者的優秀活動總結篇二

爲了響應學院“關於組織青年志願者開展校園大清掃活動的通知”的號召，爲了推動綠色環保的理念，倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志願者精神，加強校園文明建設，創建和諧家園，不斷增強大家的環保意識，弘揚中華民族的傳統美德。

一、活動背景

我係將志願者精神深入貫徹到青年學生羣體中，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，爲奔向小康生活，爲建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。數學與計算科學系全體志願者對本系志願者文明示範區進行大清掃活動。

二、活動目的

1、爲了營造一個潔淨良好的校園環境，使大家學習生活得舒心和愉快，並加以宣傳人文校園的環境理論。

2、通過本次活動，宣揚環保理念，提高廣大師生的環保意識，進一步推進綠化校園建設，使師生認識到環境保護的重要性，進一步推動校園清潔理念的普及。

3、通過本次活動來宣揚志願服務精神，體現志願者服務於社會、服務於他人的意識，呼籲人們“愛護環境、保護環境”，宣揚一種與時俱進的環保理念。

三、活動時間

20xx年x月7日xx：30開始

四、活動地點

數學與計算科學系志願者服務區

五、參加人員

數計系青年志願者協會及學生會其他各部們成員

六、活動內容

爲了大力弘揚雷鋒精神，深入推進青年志願服務，號召廣大學生繼續把雷鋒精神發揚光大，同時也爲了給同學們和老師營造更加整潔乾淨的校園環境。我學院青年志願者協會組織學生會各部成員進行了清掃校園活動。活動前，所有參加人員自帶掃帚、抹布、桶等工具，於週二下午兩點在舊教前集合。活動中人員明確分工，對校園內一些被忽視的衛生死角（花壇裏面、以及花圃，以及虹橋兩邊欄杆上面的一些廣告條，虹橋邊上的過水孔的通暢）。

我係風紀部們負責人對本次活動做了詳細的安排，分配好了各志願者小組的清理範圍，並且分發各種清理工具（有的工具爲志願者自帶），在活動開展前做了充分的準備工作，從而確保此次志願者服務活動的正常開展，取得更好的效果。

志願者的優秀活動總結篇三

我校十分重視開展志願者活動。在校長的直接領導下，本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，本着“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志願服務活動。現將活動情況總結如下：

一、立足校內，開展“愛心”服務大行動

爲宏揚中華民族“樂善好施”的傳統美德，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監護不力、上學困難等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，爲我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利於他們健康成長的良好社會環境。

我校開展了“留守兒童心理健康教育”“爲留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。爲了防止學校安全事故發生，學校成立了男教師護校志願小隊，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來，安安全全地回。

二、走進社區，走進家庭，開展“義工”服務大行動

一是以教育進家庭爲主題，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發的一些問題，學校審時度勢，組建了以校長爲首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教。我校開展了“志願者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規活動”教師的付出並沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容。

他們終於明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行爲。

二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心、送溫暖”活動。志願隊在李校長組織帶領下，給村裏的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外，志願者們還走村入戶分發“創文倡議書”，呼籲人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示範村”。志願者用自己辛勤的汗水，爲創文工作添磚加瓦。