植樹節活動總結怎麼寫?

來源:瑞文範文網 2.25W

【篇一】植樹節活動總結樣本

植樹節活動總結怎麼寫?

春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠。花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節又沐浴着春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

爲了使孩子們充分了解有關樹木的知識,瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義,以班爲單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時並呼籲大家:

1、要關心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間裏。

3、認養一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動,看到不文明的行爲及時勸阻,讓我們生活的環境多一片綠色,多一份溫馨。

5、週末去大自然中尋找綠色足跡,並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,爲了保護地球母親,爲了美化我們東莞塘廈鎮,也爲了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

【篇二】植樹節活動總結樣本

爲了創新社會管理,構建和諧社區,打造綠色小區。爲更好的推進全民義務植樹活動深入開展,加快我市綠色生態城市建設步伐,充分利用植樹節的有利契機,杭州路社區積極組織青年志願者開展了春季義務植樹活動,取得了明顯效果。現將這次義務植樹活動總結如下:

一、工作成效

20xx年3月12日,在我社區的組織下,洪福小區、淮安富康房地產公司的青年志願者積極參與到植樹造林的活動中。在植樹過程中不怕苦、不怕累,爭先恐後,有標準、講實效,確保植樹成活率。

二、特點和做法

1、注重實效,提高質量

社區把義務植樹活動當作一項重要任務來完成,爲確保植樹成活率,達到改善環境、建設生態的目的,嚴格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進行樹坑的打挖,在植樹時注重泥土的填覆,及時補水,聯繫人員落實後期的管護,做到植樹規範,管護到位,保證了植樹的質量和成活率。

2、廣泛宣傳發動,提高積極性

大力宣傳義務植樹的意義和成效,大力倡導綠色就是資源、就是財富、就是生態、就是文明的理念。在轄區居民中營造人人關心綠化、人人蔘與生態環境建設的良好社會風氣,爲推動義務植樹運動的紮實開展營造濃厚氛圍。

3、分工明確、責任到人,推進義務植樹活動開展

社區書記總負責,充分發揮綜合協調職能,加強組織協調,任務分解,督促檢查,分工明確,積極主動做好義務植樹工作,確保義務植樹活動的紮實推進。每個區域的植樹任務做進一步分解細化,確保責任到人,從制度上保證樹苗的成活率,提高植樹成效。

通過義務植樹活動的開展,使羣衆的環保意識得到增強。在今後的工作中,我們將更加紮實、有效、深入地開展此項工作,提高義務植樹成效,加快國土綠化步伐。

【篇三】植樹節活動總結樣本

爲深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節爲契機,紮實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:

一、成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長任組長,(xx中學校長)、(xx中學校長)、(xx中學校長)、(聯校團總支書記)爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學xx中學和xx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;三所中學均爲農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿 論準備。特別值得一提的是xx中學。xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。①xx中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。②xx中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植100多盆花卉。③xx中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。

如:①xx中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向xx街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。

②xx中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

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