環保活動總結範文(精選12篇)

來源:瑞文範文網 2.34W

環保活動總結範文 篇1

爲深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國未成年人思想道德教建設工作視訊會議精神,進一步推進社會主義核心價值體系學習教育,着力引導廣大未成年人“心向黨、愛勞動、懂禮貌”,培養未成年人待人接物和基本生活能力,結合《裴崗中學開展未成年人“灑掃應對”主題教育方案》要求,我校繼續結合“養成教育”細則要求,以活動爲載體,充分依託“青少年實踐基地”這個平臺,依託學校德育主題活動契機,深入開展“灑掃應對”的各項活動。現將相關活動總結如下:

環保活動總結範文(精選12篇)

一、領導重視,措施得力

教育局領導高度重視“灑掃應對”主題教育活動的開展,下發了關於開展“灑掃應對”主題教育活動方案,對活動開展做了重點佈置。各校由德育校長和德育主任牽頭,根據學校實際制定相關活動方案,分工明確,落實到位。領導成員的高度重視,爲活動的開展提供了有力的組織保障。

二、全面發動、形式多樣

1.全面發動,做好宣傳工作。

各校均利用週一的聯合晨會對學生進行“灑掃應對”主題教育活動的動員大會,通過大會動員學生熱心參與。在原有養成教育的基礎上了解新要求,明確新目標,充分認識“灑掃應對”活動的意義。

同時,班主任及時將活動的通知通過告家長、家校路路通等形式傳達給每一位家長,向全校學生和家長做好宣傳發動工作,讓全體學生和家長都參與到活動中。

2.全面組織內,紮實開展活動。

(1)繼續依託實踐活動,開展生活自理、合作學習等“灑掃應對”活動。青少年實踐活動是我校未成年人養成教育的一大傳統,對學生整理內務、待人接物等有明確要求,每學期都有計劃地接受全校學生到基地參加實踐活動。本學期,基地接待了校所有高一在讀學生爲期兩天半的相關實踐活動。活動內容包括:宿舍內務整理、農家菜餚烹製、防震減災科普教育、環保科普教育、感恩花藝、農耕文化體驗、文娛晚會等。學生在活動中踐行“灑掃應對”的要求。達成了自能打掃房間衛生,能與同學合作完成相關任務,懂得用自己的方式表達感恩之情,瞭解我縣農耕文化等目標。

(2)結合“做一個有道德的人”道德實踐活動,開展主題班隊會、經典誦讀等“灑掃應對”活動。開設“灑掃應對”實踐課程。通過系列實踐活動,提高未成年人生活能力,加強勞動技能鍛鍊,養成愛勞動的好習慣。舉辦“灑掃應對”主題班會。通過召開主題班會,結合學雷鋒活動,利用講故事、課本劇、觀看電 影等多種形式,介紹“灑掃”“應對”的思想含義,引導未成年人勤儉節約、對人友善、甘於奉獻、樂於助人的精神,將雷鋒精神與愛勞動、講禮儀的良好生活習慣結合起來,讓雷鋒精神在學校、在班集體中生根發芽,開花結果。高二年級還將學校的禮儀主題教育納入“灑掃應對”活動,進一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動。在全校開展“日行灑掃”系列活動,通過開展晨掃、課前“快樂勞動十分鐘”、每週一次大掃除以及做好個人課桌、書包、書本、衣着的整潔等活動,讓未成年人在微勞動中,逐步養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行爲習慣。開展“灑掃應對”誦讀活動。通過誦讀經典讓學生理解“灑掃應對”,爭做一個愛勞動、懂禮節、會交往的人。並利用板報、牆報、櫥窗等宣傳陣地,營造學習氛圍。

(3)以“三結合”教育指導服務爲抓手,開展“日行一善”、小小志願者服務等“灑掃應對”活動。積極開展“日行一善”體驗活動。在父親節到來之際,對父母說句知心話,幫父母做力所能及的家務活,表達感恩之情,並以爲爲契機,逐步養成孝順父母、報答父母的傳統美德。積極開展“灑掃應對”社區志願服務活動。結合社區服務,引導學生積極參與綠地認養,爭當樓道小衛士、衛生監督員,關愛社區空巢老人、社區義務勞動、管理社區“愛心超市”等公益活動,加深活動的教育意義,讓雷鋒精神真正內化爲孩子自身的思想道德素質。

全校學生積極行動起來,通過形式多樣的活動促使良好行爲習慣的養成,擁有愛勞動有禮貌的好品德。

環保活動總結範文 篇2

爲了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,並達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護並不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行爲時,不知道人們是否考慮過這樣做的後果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性製品、亂扔垃圾、傷害動物看得多了,很多人甚至不以爲然,我們的環境在遭受到不斷的破壞後,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許纔會在行動上有所體現吧!

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

通過舉辦這次環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極爲保護環境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環保的重要性,爲環保盡心盡力,相

信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創美好環境。

環保活動總結範文 篇3

根據學校11-xx年度環保教育的工作計劃和安排,深入貫徹落實環保基本國策,進一步增強全民環境保護意識,改善環境質量,加快全面建設小康社會的步伐,根據上級部署,我校面向全校師生,廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情,較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動,全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利於環境保護和社會持續發展的政策、措施和行爲,並願與其合作;同時對一切與環境保護相悖的行爲進行監督、披露和呼籲等形式的鬥爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識,倡導綠色文明,推動我們的環保事業,爭取我們和諧地融入地球生態系統,得以持續發展。可以肯定地說在開展了這次活動後師生對綠色環保有了較深入的認識、理解,環境保護意識也有了明顯的提高,與此相應的是他們在日常生活中的環保行爲的變化,從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要,尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中,師生們瞭解到了目前困擾地球的十大環境因素:

1.二氧化碳等溫室氣體過度排放導致全球氣候變暖;2.由空氣污染

引起臭氧層大面積破壞;3.全球森林面積銳減;4.酸雨快速蔓延;5.亂墾亂伐導致土地日益荒漠化;6.大氣污染日趨嚴重,空氣中的有害排放物有增無減;7.城市污水未經處理排放,導致江河、湖泊水洋污穢不堪;8.由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;9.生物多樣化與遺傳多樣性減少,珍稀動植物瀕臨滅絕;10.濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化,導致耕地減少。爲此我們把綠色環保融於教材中,把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合,對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題,是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道,對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中,師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳:在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等,對學生進行環保教育講座,宣傳環保的意義,讓學生了解我國的環境狀況,明確我們做到什麼,可以做些什麼。校園內、各班級都設立了宣傳牆報、張貼了宣傳標語,抓好每一個環保宣傳節,組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座,運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段,將環保教育與德育工作相結合;結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動,使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時,激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情,培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池:一節小小的電池,危害卻是存在而持久,無論是luo露在大氣中,還是

深埋在地下,隨意丟棄,又會嚴重危害居民及子孫後代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在,進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池,把它放到回收點去。

學校從改造校園,改善環境入手,投入了大筆資金,進行校園建設。如今走進校園,便能看到錯落有致的花木,在優美舒暢的校園裏,學生們植樹護綠,積極參與美化、綠化工作,環境保護的意識已在學生心中紮下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起,找源頭,想辦法,杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣,校內能看到紙屑就撿,校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠,對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合,在學生中展開大討論,並給家長髮出了倡議書。在家長學校的活動中,環保宣傳也成了一項重要內容,讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作爲現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着,就順手關掉;當生活用品用完後就分類處理而不隨手扔掉;當購物時能自覺不使用超薄塑料袋,不製造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑,環境意識與人們的受教育程度密切相關,

在校園裏我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來,培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

20xx年x月

環保活動總結範文 篇4

爲深入開展愛國衛生運動,倡導健康文明生活方式,預防控制重大疾病”的決策部署,以全新的姿態推進愛國衛生運動。根據上級文件精神和四師物流集團公司有關文件指示精神及內容,我公司決定於20_年4月開展第x個愛國衛生月活動。

一、活動內容

在宿舍衛生檢查中,部分員工宿舍衛生打掃不合格,分別是:

110#宿舍:電視櫃堆放雜物;

116#宿舍:衛生間未清潔,有長流水現象,宿舍髒亂差,地面有菸頭,牀鋪未整理,雜物亂堆亂放;

205#鐵路運輸員宿舍:電視櫃堆放雜物,牀鋪未整理;

207#宿舍:電視未關,插線板電源未關;

#宿舍:陽臺堆放雜物;

210#宿舍:牀鋪未整理,堆放衣物。

檢查過後,檢查小組召開專項會議,經會議討論決定,對以上宿舍提出嚴厲批評,責令即時整改。

二、活動總結

陰暗、潮溼,髒亂差的居住環境是細菌滋生地帶,長期居住在此環境中,容易感染各種細菌與疾病,不利於自身和周邊同事身心健康發展,望全體員工引以爲戒,本着對自己負責,對同事負責,對公司負責的原則與態度,重視愛國衛生活動、愛惜宿舍環境,做好衛生清潔工作,培養良好行爲習慣。

公司以人爲本,爲員工提供優美的住宿環境,員工住宿享受着水電暖全面的惠民政策,望全體員工力行勤儉節約,不浪費每一滴水、每一度電,安全用水、用電,宿舍是員工之家,望全體員工愛廠如家,互幫互助、團結穩定,共同維護宿舍設備與資源。

公司將一如既往的將愛國衛生這項活動開展下去,繼續加深對科學的管理體系的學習,並落實到實際工作中去,爲創建環境優美的物流園區努力奮鬥。

環保活動總結範文 篇5

20--年3月我從水環境治理處來到科技處從事一種全新的管理工作,一年來在處長的引導下,在的輔助下,較好地實現了各項工作義務。現將一年來的工作總結如下:

一、存在較好思維政治素質和專業實踐素質,有必定的實踐創新能力。

在工作中有大局意識,特殊是年初落聘當前,組織部署我到科技處工作。當時也有良多顧慮和擔憂。是顧全大局,積極應對,仍是顧念小我,消極接收,成了擺在我眼前的一項主要課題。來到科技處以後,即時被處內緩和繁忙的工作局勢和濃重的學術氣氛所吸引,也深感義務重大,才能素質不足。只有在實際中學習,在學習中進步,儘快承當起工作任務,才幹不辜負領導的關懷,不辜負組織的培育和同志們等待。因而本人在工作中不自怨自艾,而是積極調劑心態,盡力查找本身的不足,不僅向書本學習,向實踐學習,向處內領導和同志學習,向先前在崗的昆林同志求教,在各方領導同道的熱情領導和贊助下,教快地快進入了工作角色。

在工作中風格塌實,立場懇切,襟懷廣闊,顧全大局,與處內同志能協調相處,互助互讓,既能獨挑一擔,又能打好配合。在各種考驗面前,表示了一個共產黨員良好的思惟政治素質和道德涵養。

二、工作勤懇,責任意識強,較好地完成了自身承擔各項工作任務。

一是積極組織推動局重點科研課題的研究。對環科院《--_山航電工程運行後對--段的水環境影響及對策研究》、《--市環境品質全面達標規劃》、《--市輪迴經濟發展計劃》等科研項目進行跟蹤指導,促進其定期完成項目研究工作。

二是按請求組織申報哈爾濱市20--年環保科技攻關項目。在項目的立項申報工作中有所立異,可能嚴密結合哈爾濱市環保工作實際,指導項目單位有針對性地篩選科研項目,使科研工作爲環境管理工作提供有效支持。經初步審覈並指導修改,向市科技局申報空氣污染物濃度數值模型預告的研究、廚予處置與綜合利用項目、大氣顆粒物源解析研究、排污權交易系統的研究、生物監測及種羣油畫在製藥廢水處理中的利用、無衝擊振動鋼軌、中地閃點液體燃料竈具系統及烴醇燃料、硝基苯對--_段水環境的影響趨勢與生態恢復研究、硝基苯對--_江段冰融期水及水生物污染的對策研究、硝基苯對沿江飲用水井污染的監測與防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)管理研究等1項公關項目。

三是聯合20--年工作重點工作任務和我市創立環保榜樣城目的,徵集並組織申報6年局體系科研名目。

四是屢次修正、完美並宣佈了《--_市環保系統科研項目管理方法》,爲環保科研項目標破項、審查、跟蹤指點、結題驗收等管理工作更加標準化、迷信化奠定基本。

五是強化環保市場監督管理。爲滿意管理工作的須要,進一步規範乾淨配煤與助燃劑產品市場,做了大批工作,將《燃煤助燃劑質量標準》與《潔淨配煤質量標準》申報列入了省處所標準編制規劃,依照《--_省標準編制打算》,組織編制《燃煤增加劑質量標準》和《潔淨配煤質量標準》。組織專家論證進行多次論證,同時深刻出產企業諮詢意見,對1個助燃劑和潔淨煤廠家的產品進行了檢測,依據檢測成果,籌備進一步修改完善標準的編制闡明。完善後的兩個標準已經上報省局科技處,等候同意後發佈。

六是有針對性地組織舉辦了--_市板材、油漆和塗料企業環境標誌產品認證培訓班,提高了企業對環境標準產品認證重要意思的意識和認證的積極性,使受訓企業明白了認證的有關常識和程序。爲有環境標準的企業開展環境標誌認證提供徵詢服務,組織認證公司和相關企業座談,研究摸索--_市環境標誌產品認證工作思路,爲正在逐漸開展環境標記產品認證工作奠定基礎。

七是iso14環境管理體制認證工作方面有新的衝破,逾額完成了年初制訂的開展2家認證的工作目標。在有針對性地在建造、石化、醫藥等重點行業和企業進行iso14環境管理體系的宣貫工作,舉行了iso141:215版標準培訓班,編制了14宣貫手冊,幫助3家企業開展了iso14環境管理體系認證,對認證單位進行了存案登記並出具了環境遵法證實。按省環保工作要求,對----巖實業有限公司等“雙綠色”認證企業進行了複查,提高了其環境管理程度,堅持環境管理認證的可託度。

八是翻新環境新標準培訓方法,以試代訓,充足應用網絡上風,組織發展了區、縣、市(市)環保局執法和監視管理職員的《環境尺度測驗》,增進了區、縣、市(市)環保局各級環境管理和監察人員對環境標準的學習,減輕了基層加入組班培訓的累贅,收到了十分顯明的學習後果。

九是擬製科技處20--年及工作思路,提出局規劃科技局部修改看法。

十是撰寫完成z市循環z經濟教訓資料,招待並完成zz市循環經濟調研任務,組織調和各有關部分,爲《--_市循環經濟發展規劃》課題提供相關材料,完成了我局循環經濟工作思路的綜合工作。

十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸傳染事件中,踊躍組織專家研討應答辦法、技巧跟措施,組織和諧相干科研課題的論證、申報工作,爲防治--江污染供給必要的技術支撐。

十二是完成市政協十屆三次會議第572號提案的回答工作及領導交辦的其餘工作。

總之,一年來,腳步促,忙勞碌碌,在工作中播種,在收成中快活。在新的一年,自己要更加嚴厲要求自己,更加努力工作,向各級領導和同志們交上一份優良的答卷。

環保活動總結範文 篇6

根據X市《關於開展愛國衛生月活動的通知》,我街道結合實際情況,認真開展了以“清潔環境、除害防病、健康生活”爲主題的愛國衛生月活動,現將活動工作總結如下:

一、加強愛國衛生宣傳

街道愛衛辦充分利用轄區內各村居的宣傳欄、連城廣場和社區衛生服務中心的電子屏、微信公衆平臺等方式廣泛宣傳,調動力量,營造氛圍,大力開展愛國衛生活動。在4月23、24、25、26日爲期四天的巡迴下鄉活動中,向各村居民發放愛國衛生月、控煙、慢性病、等各類宣傳資料,普及愛國衛生月常識,動員羣衆共同參與到愛國衛生月活動中;在此活動中共向居民發放老鼠藥、蟑螂藥、扇子等,共發放蟑螂藥1000kg,老鼠藥1000kg,環保袋1000餘個,扇子200餘份。

二、開展專題講座,普及必備知識

1、邀請了國海證券的趙曉波給老年人上了一場別具精彩的老年人防詐騙講座,深得在場老年人的喜愛。

此次講座活動“以老師講座爲主,詐騙案列視屏爲輔”,通過視頻和講解,老年人知道了各種各樣的詐騙手段,有效的提高了老年人的法律知識和防詐騙意識,取得了良好的效果。

2、邀請了市新視界醫師丁美君給在場的每位老年人上了一場精彩的白內障的講座。

眼科醫師通過PPT,用通俗易懂的語言,讓社區居民認識了什麼是白內障,並從它初發期、膨脹期、成熟期、過熟期四個階段來分析其表現形式,讓有關症狀的居民能把握好治療的時期。

3、街道愛衛辦邀請了x市奉賢區中心醫院呼吸科副主任醫師劉宏煒,劉宏偉醫師先用PPT的形式簡潔明瞭的對在座的各位居民講解了一些中國人吸菸的歷史,吸菸的現狀,捲菸中的有毒物質都是強致癌物。

還以現場提問來活躍氣氛,最後還給居民們講了幾個劉醫生在工作中遇到的真實案列來更加堅定了居民們戒菸的決心。

4、街道愛衛辦邀請了市奉賢區中心醫院內科講師韓玉琴,對糖尿病是一種終身病只能從健康飲食和適當的運動中慢慢控制的健康講座。

要求居民們“管住嘴,邁開步”是糖尿病人的宗旨,俗話說的好:有細有粗不甜不淡少吃多餐七八分飽。會後居民們熱烈鼓掌感謝韓玉琴講師給大家上了一場這麼有意義的講座。

三、開展各類公益活動,現場宣傳

1.垃圾分類變廢爲寶活動。

街道愛衛辦聯合鴻寶第三居民區黨支部與軌道5號線第二黨支部、映山紅公益服務社在5號線x站站廳內開展了“垃圾分類、變廢爲寶”爲主題的宣傳活動。開展此次垃圾分類宣傳活動,增強了居民對垃圾分類知識的瞭解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使社區居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,不斷提升轄區居民參加垃圾分類的積極性。

2.黨員引領新時尚垃圾分類我先行。

街道南渡村村委在南渡村廣場開展“黨員引領新時尚·垃圾分類我先行”主題黨日活動。愛衛辦藉此次活動宣傳,現場以拉橫幅、展板展示和發放宣傳資料等方式有效的宣傳了“弘揚健康文化、建設健康環境、共享健康生活”的生活理念。活動開始之前還向南渡村村民發放蟑螂藥20公斤,老鼠藥20公斤,漂白粉50斤,環保袋100餘個、還有各種宣傳資料2百多份。

本次愛國衛生月活動,各村、居積極響應號召,廣泛開展各類宣傳活動,雖然取得了一定成績,但也存在一些不足。今後,我們將加大愛衛工作力度,進一步實幹,廣泛宣傳愛國衛生常識,動員人人蔘與到愛國衛生運動中來,共同提升街道環境衛生水平。

環保活動總結範文 篇7

校園環保活動一向是我校的特徵活動,爲了增強師生的環境知道,推動維護環境的自覺做法,營建人人講環境維護的傑出空氣,我校打開了校園環保活動。

一、加強組織處理,增強環保知道。

我校一向注重環保宣揚教育,領導有較強的創先爭優知道,樹立了校園環境教育作業領導小組,校長作爲榜首職責人常抓不懈。每學期的校園計劃、德育計劃中都有明晰創立方針,並抓好進程處理,守時研討,履行辦法,往常加強查看催促,搞好評比總結。注重材料締造,對往常嚴峻的活動都能拍照錄像,堆集文字材料。注重陣地締造,校園有宣揚櫥窗,各班有宣揚板報,聯絡活動宣揚內容,並打開手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動,注重教育效果。

1 、運用班隊會課打開環保教育,讓學生了解我縣環保效果,增強學生環境維護的決心。

2、在國旗下講話中,聯絡我校的特徵活動“環保日”,進行環境維護首要性的教育,增強環境維護的知道。

3、在本學期舉辦的以“學習雷鋒,爭做環保小衛兵”、 “新鮮地球靠咱們,低碳走近你我他”等爲主題的活動中,同學們都能活潑投入到活動中。當看到水龍頭在滴水時或許沒人時燈仍亮着,就隨手關掉;日子用品用完後,就分類處理而不隨手丟掉;購物時,能自覺不運用超薄塑料袋,不製作白色廢物;不必一次性筷子……用實習做法美化環境,淨化心靈。聯絡活動的打開,運用校園播送、板報等大力宣揚,然後增強了全體師生的環境知道。

4、校園的“文明禮儀崗”學日子躍參與美化、淨化、美化校園的勞作,他們天天巡查清洗清洗,爲校園的美化、美化、香化、淨化不遺餘力。

5、每下個星期判定慣例教育要害,教育學生不亂塗亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧鬧,自覺維護校園正常的教育秩序。

6、每年國慶前夕舉辦“校園環保日”的義賣活動,發起學生節省維護本錢。

三、走向社會,深化教育

爲進一步培養學生參與環境維護,培養學生自我教育,自我處理才幹,咱們把環境教育走向校外,面向社會,打開有關於性的環保教育實習活動,並組織學日子躍參與社區環保實習。

1、帶領學生收拾校園鄰近的廢物,讓學生更多地參與社會環境宣揚監督活動。

2、組織學生向家長髮放環保宣揚材料,讓學生把環境維護知道進一步帶進家庭和社區,讓家長和子孫一同承受環境教育。

可是,環保教育作業任重而道遠,咱們將把這些活動長時刻打開下去,行進全體師生的環保知道,攜手維護這個咱們賴以生計的家鄉,做維護環境的衛兵,並使這項活動變成弘光德育品牌活動!

環保活動總結範文 篇8

一、指導思想:

根據德育室活動方案部署展示我校實踐育人的人文性、社會性,使教材有機的和社會實踐、人文精神進行緊密的結合;營造“愛我家鄉,保護環境”的濃厚氛圍,讓學生積極參與本活動,促進校本教材的可操作化和普及化,提高學生對環保知識的更深入瞭解,同時也培養了學生的觀察能力和解決問題的能力。

二、步驟:

(一)學習階段:

1、主題班會:使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

2、校本教材學習:使學生深入瞭解家鄉,增添愛家鄉、愛校園的責任感,樹立很強的主人翁意識,讓每個學生以家鄉而驕傲、而自豪。

3、開展一次社會調查:讓學生切入社會,利用週末去體察周圍不利於家鄉環保的因素收到學生髮現的幾十餘條,這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例,有社會的、有學校的等等。

(二)綜合實踐:

1、主題班會:就幾十條不利因素進行一次大討論,想辦法、出點子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學生去解決這些問題,當然因爲條件有限,現在只能從自身做起,從身邊做起。

2、成立環保小分隊深入校園每個角落,爲校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光,小分隊的任務是不僅要自己做好,還要經常深入校園衛生死角及時發現問題、解決問題,同時還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進行及時指出並糾正。

3、出一期環保爲主題的黑板報。

4、由學生自遍、自導、自行服裝設計的一個近10分鐘的環保小話劇,幾乎讓每個學生都參與這次編排,讓他們深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進行一次環保小論文評選活動,學生以自己的親身體驗和耳聞目睹寫出了一些願汁原味的國小生環保論文,進一步打牢他們的環保意識,並對論文進行展示,激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉,保護綠色”。

環保活動總結範文 篇9

滿園春色煞是美麗,引得無數遊人來--大學觀賞遊覽。同時我們發現美麗的校園還是出現了一些不和諧的情景。有些遊客由於對--大學校園的地形不太熟悉,隨手的垃圾有時候不能夠及時找到垃圾箱,就隨手扔在地上,嚴重影響到--大學校園的形象。在這種情況下,我們青協決定進行校園清潔活動。

一、活動前期準備階段:

首先我們考察了哪些地段的垃圾比較多的,依照考察的情況繪製了一張表格,,製作出清理的合適路線。然後根據工作量安排青年志願者和安排活動時間。

活動開展階段:

我們青年志願者從--路出發,沿路開始揀垃圾。在大道的兩側我們發現了兩三個隱形的垃圾場。經過我們的分析隱形垃圾場可能是環衛工人在掃除樹葉時直接將路上所有的東西一併掃到路下,並沒有將垃圾和樹葉分開,而揀垃圾的工人則對隱形垃圾場睜隻眼閉隻眼,認爲大道上很明顯的垃圾纔是自己的工作任務,對那些一般人不會注意到的角落則採取躲避的態度,導致隱形垃圾場的堆積了大量的垃圾。這些隱形垃圾場嚴重影響--大學的美麗形象。

接着我們來到了櫻花大道。總的來櫻花大道上說垃圾不是很多,但是卻遇到了最難清理的垃圾——菸蒂。菸蒂的數量十分龐大的,每一個地段都有,乍看地面都是很乾淨,但是仔細看總會發現一個一個的菸蒂躺在路邊,而且菸蒂都被路人踩扁了,極難拾起來。在數學與統計學院的院辦大樓的水溝裏我們也發現了遊客扔的垃圾,有些垃圾已經被溝水融化,極難處理。

然後我們有來到行政樓邊,又發現了一個隱形的垃圾場——行政樓旁邊的花壇。原本是種花的花壇卻被某些人當作垃圾場,裏面隱匿着很多垃圾,看着不遠處有垃圾桶,再看着花壇裏的垃圾是在是痛心。

二、活動總結階段:

這次活動總得來說達到了初步的成效,清潔校園初步達到了目的,也達到了宣傳的效果。同時我們還是發現了這次活動的一些不足。主要有以下兩點:

①活動安排的時間不夠好。很多報了名的青年志願者因爲一些事物沒有來參加活動。

②宣傳效果不是很理想。很多遊客很贊同我們的做法,但是卻不知道我們到底是那一個組織的。

同時我們希望學校加強打掃那些隱形的垃圾場,使我們的校園更加美麗。

環保活動總結範文 篇10

一·引言:

在世界環境問題面臨嚴峻考驗的今天,環境問題越來越多地被人們關注,提及和了解。而當代大學生作爲國家後續知識和力量的儲備,是我國環保事業的主力。因此,瞭解大學生環保意識的現狀,對於解決我國現存的環境問題具有現實意義的。

爲此,對大學生羣體展開關於其環保意識的調查。本次調查共收集有效問卷189份,其中包括華北水利水電大學各個學院的學生。使得數據具有代表性,同時使我們的調查結果更具說服力。

二· 情況總結及介紹:

以下是對問卷的總體分析,真實有效地反映出大學生五個方面的情況。

1)對環保基本知識的瞭解較少

過半的學生不知道世界環境日是哪一天。他們於環境日做一些響應環保的事,如想周圍的親戚朋友宣傳環保知識的希望亦成泡影。關於20__年12月7日192各國家的環境部長和其他官員在丹麥首都哥本哈根召開的“世界氣候大會”,15.5%的同學對此事一無所知,30%左右的同學對大會有初步的瞭解,較深入瞭解的同學的僅22.1%。對於這種與自身密切相關的國際性大會,作爲一個大學生,本應是做爲常識瞭解的。

2)對環保知識或者新聞的關注度不高

問及是否關心與環保相關的新聞或主動查閱相關知識時,只有4.61%的學生會時常關心,6成的同學表示偶爾會關注一下,而近一層的同學幾乎不會關注這一與切身利益有關的問題。

3)大部分贊成國家或學校於環境問題採取的措施

對於國家爲遏制“白色污染”而實施的“限塑令”,72.3%的大學生持十分贊成的態度,持反對或無所謂的態度的大學生僅一成。對於有些大學食堂不提供一次性餐具的做法,近四成同學贊成不提供塑料袋,雖然有56%的同學不贊成,但其中76%的同學希望食堂通過收費等方式限制一次性餐具的使用。

4)認爲現大學生的環保意識一般

第六題是大學生之間的自我測評——您認爲現在的大學生環保意識如何,超過一半的同學認爲一般,近兩成的同學認爲較差或者很差,只有4%的同學覺得大學生羣體的環保意識很好。但與此同時我們注意到在接下來的第八第九題的調查結果顯示,超過六成的同學認爲自然災害與環境有聯繫或很大聯繫,同時九成的同學意識到“三廢”(廢水,廢氣,廢渣)對人類有較大危害,且破壞環境。所以我們相信大學生的環保意識正逐步增強,具有全民化趨勢,是個可喜的結論。

5)絕大部分大學生用實際行動響應低碳

大學生有沒有特別的行動來響應這一號召呢?絕大部分大學生用實際行動響應低碳。較多同學選擇能夠做到少坐私家車,多坐公交車或騎自行車,儘量不使用一次性餐具,儘量少用高功率高耗能電器等來響應低碳生活。僅3.8%的同學無行動。但我們相信,在絕大多數同學的影響下,這些同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中。

據權威資料顯示,若每天每人平均使用一次塑料袋,則這個埋藏在地底五百年都不會有絲毫降解的白色妖魔將隨處出現,全面侵蝕我們美麗的生物圈。調查表明,超過八成的同學有循環利用塑料袋的習慣,而隨手丟棄的僅一成同學。

到商場或超市買東西的時候,我們可看見建議攜帶塑料袋的標語。迴歸調查,超過八成的同學有準備購物袋的意識或習慣。

在垃圾分類上,能做到經常分類的同學較少,僅一成;43%在條件允許的情況下會選擇分類。剩下近五成的同學很少,幾乎沒有甚至從不。

面對隨手扔垃的不良行爲,超過八成選擇勸導或自己撿起來,持消極態度的同學爲少數。

三·分析及建議

1) 從學生自身出發

1.大學生應積極瞭解與環境問題相關的知識和新聞,提高環保意識

在問及大學生環保意識增強的原因時,選擇“學生自身素質高”的大學生是最多的。由此可見多數的大學生認爲提高環保意識的根本是從學生自身出發的。在問卷中我們可以看到大學生對環保基本知識的瞭解較少,對環保知識或者新聞的關注度並不高。就哥本哈根會議而言,若《哥本哈根議定書》不能在今年的締約方會議上達成共識並獲得通過,那麼在20__年《京都議定書》第一承諾期到期之後,全球將沒有一個共同文件來約束溫室氣體的排放。這將導致人類遏制全球變暖的行動遭到重大挫折。對於與自身密切相關並且具重大意義的大會,作爲一個大學生,還是應該做爲常識瞭解的。

2.大學生應從日常生活中養成良好的生活習慣

雖在前面的調查結果中我們介紹到大部分有較好的生活習慣,但在對“白色污染”這一世界性的難題上,我們需要全民大學生的參與。我們可以,在購物時自備環保袋,循環利用塑料袋,自覺把空調調至26℃;我們還可以,拒用保麗龍,並要求自助餐店或coffeeshop使用紙杯,用器皿盛水,洗果菜、碗盤、刷牙、洗臉,以節約珍貴的水源,拒絕拿取或使用氣球

3.以自己的力量感染更多的人蔘與到環保事業中

作爲大學生羣體中的一員,不僅要從自身出發,做個環境的'守護者,也要讓自己的行爲感染周圍的人,譬如在家人或周圍朋友使用空調的時候提醒他們把溫度調至26℃,在面對亂扔垃圾等破壞環境的行爲時,我們自己撿起來的同時亦需要勸導他撿起來,重申維護環境是每個人的責任,不必區分是陌生人還是熟悉的人。大學生是應當勇敢地承擔起社會責任,以自己的力量去感染更多的人。

2)從周圍文化氛圍出發

“周圍文化氛圍好”是大學生認爲羣體環保意識最強的第二大原因。所以我們建議大學校園中,各類學生組織,如學生會,團委,各類社團都可以通過一些宣傳活動,如舉辦知識大賽,晚會來營造良好的氛圍,促使更多的大學生加入環保事業的大家庭中。在前面的調查結果中,我們看到絕大部分大學生用實際行動響應低碳。我們相信,在他們的影響下,更多的同學也能積極地參與到響應低碳生活的行列中,併爲環保發現自己的力量。

3)從學校管理出發

通過調查可知,有42.5%的同學希望飯堂通過收取一定費用的方式來減少對一次性餐具的消費量,由此我們認爲對一次性餐具實行收費制度在一定程度上可以達到減少其被使用的目的。從而我們對學校食堂提出有償使用一次性餐具的建議。

四·展望與呼籲

我們看到,絕大部分大學生通過各種各樣的實際行動來響應低碳,同時大部分大學生有較好的生活習慣,所以我們有理由相信我國大學生羣體的環保意識正趨於增強的狀態,會有更多的大學生參與到環保事業中,爲我國環保事業的順利開展和解決我國現存的問題做出重大貢獻。

在報告的最後,我呼籲全體大學生以主人公的身份,節約使用每一滴淡水,多種植樹木減慢沙化,不要再用一次方便袋,保護我們共同的家園。

環保活動總結範文 篇11

隨着春天的到來,萬物逐漸復甦,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞着校園的形象。鑑於此,我社組織開展了一次校園環保的活動“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。

3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,並初步進行了關於校園環境及維護工作的問卷調查,包括志願者的招募工作。當天晚上,我社又組織幹事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之後,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去爲校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。

此次活動也有很多值得借鑑的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動採用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最後,此次活動採取分區分組的方式,並有幹事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了幹事的熱情使得活動順暢的進行。

當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由於當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由於學校補週一的課,大多同學都有課,直接導致志願者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的。最後,各部很多幹事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的幹事很少,各部門的合作缺乏默契。

通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!

校園環保活動總結4

201x年5月15日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷着激動的心情乘公交車到燕大站,然後沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的兩個包開始聯繫我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛心人士參加這次行動,人員有幾個部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來自市內老年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師範學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網絡上的羣和組裏報名的城市達人們。

紅色的旗幟迎風招展,200多位戴着“晚報志願者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影,成爲初夏海灘上一道亮麗的風景,活動一開始,志願者們以停車點爲分界點,兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區方向,我和我們的城市達人們參加了市區方向的垃圾清理團隊。

我爲這次活動作了一些準備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小範圍活動朋友間集來的活動費用,購進了100餘件小工具,因爲平時工作的原因,我無法即時瞭解到晚報方面做了多少準備,所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的經驗作了上面的準備,畢竟有備無患,而且工具還可以重複使用,小巧輕便。實踐活動中我把這些準備的資源全部發放給了參加活動的志願者們,大家拿着我們組爲大家準備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快,許多市民就發現,海灘上的垃圾數量遠遠超過了他們的預想,廢棄的漁網、塑料袋、菸頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤後的殘渣、放過的煙花筒……如果沒有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組裏帶過去的塑料袋也不能完全解決問題,大家只好每隔幾十米就設置一個堆放點,把手中的垃圾集中堆放,然後我們網絡上參加活動的年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍裏也有許多高手,他們手裏拿着自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

人多力量大,兩個小時的行動收穫頗豐,爲了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯繫了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們爲之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志願者們收穫了快樂,也引起了大家對保護環境的思考。

整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪裏扔啊?

偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛生間,需要完善環衛設施,人們的不文明行爲也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”糞便也自然會消息了。

環保活動總結範文 篇12

20--年在集團公司領導的正確領導下,我們始終堅持“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,以深入紮實開展“三項行動”、“隱患排查治理”,實施“安全生產年”各項活動爲契機,在強化現場安全基礎管理的同時,狠抓安全隊伍建設,大力塑造企業安全文化,全面提升管理人員安全實務能力,全面提高全員安全意識,不斷夯實安全“三基”工作,取得了較好的安全實效。20--年在進行年度大修和四個技改項目相繼建設投產的情況下,工傷事故起數仍與去年持平,各類違章違紀同比持平,安全教育培訓計劃完成率100%;隱患排查計劃完成率及整改率分別爲100%、99%(部分未到期或需全廠停車大修),安全生產事故爲零,全年無重大安全生產事故、無重大環境污染事故、無重大職業病事故、無重大火災和人身傷亡事故,“三廢”排放達到國家標準。這一成績的取得得益於公司領導、各級管理人員的高度重視,嚴格管理以及糾察大隊的嚴格糾察。爲進一步總結成績,積累經驗,提升安全生產管理水平,現將20--年度安全生產工作總結如下:

(一)夯實基礎,全面落實安全生產責任制,強化制度執行力度。

1、堅持推行“四化一追究”,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實責任追究。在對20--年安全風險金的兌現及20--年安全責任狀的簽訂工作會上,對達到目標的_個單位兌現風險獎勵金額_萬元,對鍋爐車間等四個單位因未能達到年初簽訂的安全生產目標,共計_懲扣上交的安全風險金額_元。今年年初共有_個單位或部門的各級管理人員共有_人蔘加責任書的簽訂儀式,共向公司交納了_萬元安全風險抵押金。明年我們也將繼續推進安全管理的“六大原則”和“六大模塊”理念,夯實“雙基”管理工作,推動公司所屬單位安全生產責任制體系的持久落實。

2、強化基層安全績效考覈,開展各類安全評比(安全管理創最佳、單項活動組織創最佳、安全積分管理最差單位)、基層單位“四最”評比(最佳班組長、最佳安全標兵、最佳監護人、最不講安全的人)和各單位一把手安全積分考覈管理,推行“安全明星榜”活動,運用比較管理形成反差,增強團隊管理人員的安全責任感、榮譽感,提高員工安全意識、服從和執行意識。對全年扣分最多的單位負責人進行“黃牌”警告和說“清楚”,對安全積分扣完的單位負責人、安全員堅決予以免職,讓所有管理人員的“面子、票子、位子”都與安全績效掛鉤。

3、嚴格糾察和獎懲,堅持不正常現象“四不放過”的原則,責任追究抓改進。利用中午糾察和晚上值班活動,持之以恆的加大處罰力度,落實責任追究,嚴格考覈兌現。在責任追究的執行上,要獎的讓人眼紅,罰得讓其心痛,建立黑白分明安全是非觀,促進安全目標最大限度實現。全年違章違紀--,其中原則性違章違紀_起,現場糾正提醒_起,違章人數--次(含外施隊違章人員),共考覈金額_元。

(二)創新舉措,突出解決難點,勇於擔當責任,在監管中提升能力,確保一方平安。

1、緊緊圍繞年初大修工作,認真組織,積極協調,圓滿完成20--年度大修工作。

爲認真貫徹餘總提出的“安全、優質、節約、徹底”的方針,我們圍繞大修工作重點,建立健全現場三級安全監管網絡,以實現“零傷害、零事故、零污染”爲目標,全力以赴備戰大修。從前期策劃早準備、事中檢查抓落實、事後總結促提高三大方面開展好具體工作。

(1)檢修前期細緻策劃,提前做好大修準備,做到有備無患。高度重視、充分準備、確保心中有數;意識培訓、案例教育、確保氛圍形成;仔細討論、認真核實,確保方案科學;表格驗證、簽字把關、確保措施落實;網絡監管、緊盯現場、確保過程受控;後勤保障、服務大修、確保安全檢修。

(2)檢修事中認真檢查,適時抓好落實,做到各個環節受控。用高壓態勢管現場,有壓力更有信心。大修事項分段做,先期進入檢修的項目,對照大修模式要求開好頭。突出現場管理,推行“人盯人”的防守模式,重抓過程監管,確保結果受控。嚴格執行環保預案,檢修治理不放鬆環保。

(3)檢修事後及時總結,專項評比促提高,樹立先進倡新風。嚴格對照大修安全管理規定,進行監管隊伍評比。部門適時總結評定,做好事項協調,及時修正執行偏差。

2、日常檢維修監管方面,堅持與生產實際相結合,部門人員分片監管到車間,充分發揮好部門的服務職能,確保安全生產。集團公司前方生產車間、職能科室、二級單位、分公司共22家單位共劃分爲13個小組,每天對安全監管事項、環保協調事項、安全糾察事項實行系統監管,牽頭落實,與基層單位一道解決生產中的隱患和瓶頸問題。

3、精心組織,以三個階段事務推進表爲指導,確保技改施工監管安全基礎管理事務落實。20--年所有的技改項目我們安全部責任到人,制定職責,內部簽訂責任狀,,明確牽頭人的`責權利,加強對三胺、碳化、複合肥、雙氧水、楚瓷、陶瓷脫硫、造氣3#系統等技改施工現場的安全監管;做好新改擴項目三階段推進工作:即“本質安全落實,軟件討論完善,基礎工作夯實”。技改施工現場進入安裝試車階段之後,我們採用“重點出擊、重點擊破”的戰略思想,指派經驗較豐富的5人協助_在現場與單位一道履行好監管方面的職責,努力確保技改施工項目施工及開車過程中的安全。針對空分新工藝11月份安排專人赴_化工學習,回來之後進行現場指導,努力確保施工安裝及以後試生產過程中的安全。對於新建工段堅持召開三天一次安全例會,及時規範臨時用電、人員行爲安全,做好各項安全方面事務的協調工作。對技改新項目及時編制《_案例彙編》,先後對雙氧水、甲醛、三胺、碳化、複合肥進行了編制,提升反事故能力。

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