大學生學雷鋒活動總結(精選13篇)

來源:瑞文範文網 1.46W

學生學雷鋒活動總結 篇1

根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志願活動的安排和要求,我院於三月開展了學雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學院師生的一致好評。現將開展的系列活動總結如下:

大學生學雷鋒活動總結(精選13篇)

一、重視組織領導 學院黨委充分認識深入開展志願服務工作的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際,對深入開展志願服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志願服務活動的高潮。

二、3月18日下午,我班建築設計學院青年志願者,組織打掃校園衛生, 廣泛開展的社會公益活動增強了志願者們爲他人服務,樂於奉獻的精神,發揚了尊老愛幼的品德,並使同學們懂得要珍惜時光好好學習,努力回報社會。

四、全院動員,開展活動 本月,我院各二級學院團總支也積極響應學院團委“學雷鋒”活動的倡議,開展了多項相關活動,列如:中職部帶領學生義務爲公交車站擦洗站牌、建築工程和建築學院在清理校園垃圾和小廣告等,形成了“每個學院有活動,全院動員學雷鋒”的活動氛圍。

五、加強志願精神宣傳 學院注重大力宣傳雷鋒事蹟、弘揚志願精神和積極尋找雷鋒式模範人物,圍繞深入開展志願服務活動的總體要求和主要內容,充分利用校園廣播、學院網站、微信、微博等宣傳陣地,不斷增強我院志願服務活動的影響力,努力在學院中營造踐行志願精神、爭當先進模範的良好氛圍。

六、總結 “學雷鋒”活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我院團委將繼續深入地開展相關工作,將青年志願服務活動作爲工作重點常抓不懈。

大學生學雷鋒活動總結 篇2

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行爲讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因爲那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

響應學院團委弘揚雷鋒精神,爭做青年志願者號召,3月10日下午,農業大學xx級x班團支部組織了學雷鋒走進敬老院的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵杴清理雜草,但主要還是爲敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄杆,連牆壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不苟的一一清理乾淨,給老人們營造了溫馨、舒適的環境在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前說過:人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,爲黨的事業貢獻出自己的一切,這纔是最幸福的。多麼偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恆的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人爲實現共產主義偉大理想奮鬥的精神。然而,在當今社會中,學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,全心全意爲人民這些蕩氣迴腸的歌曲,不知從什麼時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢?隨着社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富&。

雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生座標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守着你生活的崗位?這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作爲在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因爲他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意爲人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

一 他一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生,我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

二 他正義凜然

雷鋒精神,是全心全意爲人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行爲行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

作爲一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志爲榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生鏽的螺絲釘。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鑽研學習知識,幹一行愛一行,牢記兩個務必 ,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作鬥爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模範作用。堅持以立黨爲公、執政爲民,切實做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀爲思想中心,來指導自己的行爲,爲建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事蹟,寄託無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時纔想起去學雷鋒。因爲學雷鋒不是一個口號,而是貫穿於日常生活的點滴細微之處,而並非一定要藉助於學雷

鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

大學生學雷鋒活動總結 篇3

爲了加強同學們對於雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了"情繫雷鋒月,愛灑三月天"主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、爲希望國小募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發揚。

對於新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和讚揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之餘更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛鍊自我,學習革命先輩的優良傳統,學會吃苦耐勞和樂於奉獻。

我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥於教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付於行動中。三月是"雷鋒月",但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成"雷鋒日"。

而我們本次團日活動立足於校園,不僅豐富了大學生的課餘文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,爲促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

通過活動大家能夠體會到,"學雷鋒"不是爲了得到別人的讚賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到"無私奉獻和樂於助人"。

但我們製作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程於計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。

大學生學雷鋒活動總結 篇4

雷鋒,一個名字,更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上,實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事蹟。

五月,一個春光明媚的季節;五月,一個“雷鋒”再現敬老院的季節。

上午九點整,我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊並囑咐要注意安全。來到敬老院,本次的“學習雷鋒,慰問老人”的活動有條不紊的進行着。活動期間,有的同學幫老人做清潔,有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷,在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間,給她們疊被子和衣服,並收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒,使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,並和她們合影留念。老人們的深情的看着我們,捨不得我們的離開,我們也是百般的不捨。

十一點,我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大,還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時,也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。

學習雷鋒精神,就是要學習他的“全心全意爲人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者,他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意爲人民服務”的含義,同時,這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。

大學生學雷鋒活動總結 篇5

初春三月,乍暖還寒。我們迎來了又一年的“學雷鋒”紀念日,現如今的五月,我們繼續頌揚着雷鋒那可歌可泣的精神。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上,實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事蹟。在我們的現實生活中,總是提及雷鋒,更多的是口頭上行動,也許在每一個口頭行動的同時也會有那麼一些人做真正的“活雷鋒”。

五月,一個春光明媚的季節;五月,一個“雷鋒”再現敬老院的季節。週末時同學們放鬆的日子,週末,是衆人休息的好日,週末,同樣是我們學習雷鋒—敬老院執行的一個特殊的日子。

上午九點整,我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊並囑咐要注意安全。來到敬老院,本次的“學習雷鋒,慰問老人”的活動有條不紊的進行着。活動期間,有的同學幫老人做清潔,有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷,在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間,給她們疊被子和衣服,並收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒,使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,並和她們合影留念。老人們的深情的看着我們,捨不得我們的離開,我們也是百般的不捨。我們答應老人以後又實踐還會經常去看望她們,同時也希望她們身體健康、開心生活。

十一點,我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大,還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時,也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。鍛鍊了參加此次活動的每位同學。

學習雷鋒精神,就是要學習他的“全心全意爲人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者,他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意爲人民服務”的含義,同時,這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。敬老院之行,不僅是一次公益活動,也讓我們這些學雷鋒的同學更一步的做了“雷鋒”,讓我們真切瞭解到“服務他人,快樂自己”的內涵,體會到了雷鋒精神的深切內涵。

大學生學雷鋒活動總結 篇6

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月,更是我們„„班服務社會的季節。

從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務社會的雷鋒精神。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。我們„„班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、活動主題:

我班從實際出發樹立了“爭做雷鋒你我他,護我湘江母親河”的主題。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、活動具體工作:

1召開班會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。

2、爲了把遠、大、空的典型轉化爲近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效我們班開展了清潔教室、護我湘江的活動。按照計劃我們班同學先打掃了綜合樓六層樓的教室,然後分兩路,一路從學校到白沙洲,一路從學校到解放路清理沿河垃圾。在此過程中大家都樂此不疲、樂於奉獻,鍛鍊了自我。

以上兩圖爲我班同學保護湘江邊環境

榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學。誰說雷鋒三月來四月走,我說雷鋒時時處處有!

大學生學雷鋒活動總結 篇7

爲了加強同學們對於雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了"情繫雷鋒月,愛灑三月天"主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、爲希望國小募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發揚。

對於新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和讚揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之餘更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛鍊自我,學習革命先輩的優良傳統,學會吃苦耐勞和樂於奉獻。

我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥於教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付於行動中。三月是"雷鋒月",但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成"雷鋒日"。

而我們本次團日活動立足於校園,不僅豐富了大學生的課餘文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,爲促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

通過活動大家能夠體會到,"學雷鋒"不是爲了得到別人的讚賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到"無私奉獻和樂於助人"。

但我們製作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程於計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。

大學生學雷鋒活動總結 篇8

初春三月,乍暖還寒。我們迎來了又一年的“學雷鋒”紀念日,現如今的五月,我們繼續頌揚着雷鋒那可歌可泣的精神。

雷鋒,一個名字,更是一種精神。學習雷鋒不僅僅是停留在口頭上,實際的行動中我們也做了更多“活雷鋒”的事蹟。在我們的現實生活中,總是提及雷鋒,更多的是口頭上行動,也許在每一個口頭行動的同時也會有那麼一些人做真正的“活雷鋒”。

五月,一個春光明媚的季節;五月,一個“雷鋒”再現敬老院的季節。週末時同學們放鬆的日子,週末,是衆人休息的好日,週末,同樣是我們學習雷鋒—敬老院執行的一個特殊的日子。

上午九點整,我們“學習雷鋒—敬老院之行”的隊伍浩浩蕩蕩的出發了。在去敬老院的路上負責人把隊伍整齊並囑咐要注意安全。來到敬老院,本次的“學習雷鋒,慰問老人”的活動有條不紊的進行着。活動期間,有的同學幫老人做清潔,有的陪老人聊天。有些同學幫老人洗刷碗筷,在廚房幫她們掃地、擦桌子。有些同學走進房間,給她們疊被子和衣服,並收拾了屋內的衛生。這次去敬老院學習雷鋒,使那些老人們感受到我們對她們就像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,並和她們合影留念。老人們的深情的看着我們,捨不得我們的離開,我們也是百般的不捨。我們答應老人以後又實踐還會經常去看望她們,同時也希望她們身體健康、開心生活。

十一點,我們離開了本次學習雷鋒活動的目的地—敬讓老院。這次活動讓我們感受到了奉獻精神的偉大,還讓我們更加懂得了珍惜和感恩。同時,也給敬老院的老人們送去了溫暖和祝福。鍛鍊了參加此次活動的每位同學。

學習雷鋒精神,就是要學習他的“全心全意爲人民服務”的精神。雷鋒是這句話的踐行者,他用年輕短暫的生命詮釋了“全心全意爲人民服務”的含義,同時,這句話也給雷鋒精神鑄入了新的活力。敬老院之行,不僅是一次公益活動,也讓我們這些學雷鋒的同學更一步的做了“雷鋒”,讓我們真切瞭解到“服務他人,快樂自己”的內涵,體會到了雷鋒精神的深切內涵。

大學生學雷鋒活動總結 篇9

花,開放三月,燦爛而又奔放,漂灑的芳香讓大地處處充滿着青春的氣息,在學院“加強校園文化建設”的倡導下,在院團委組織部的號召下,一場全班性的“以學習和弘揚雷鋒精神”爲主題的活動火熱地進行着,活動開展得有聲有色,收效很好,得到了同學們的好評,現將本次學習雷鋒活動總結如下:

組織全班同學觀看電影《離開雷鋒的日子》

電影雖舊,其內涵卻新,本次電影觀看途中,大部分班級都能夠積極參與,融入到電影的故事情節中去,這突出了雷鋒精神與時代主題相符的特點。全班同學,在雷鋒精神的感染下,也用實際行動來傳遞雷鋒精神,以組織生活會爲契機在學院各處打掃衛生、在公交車站清洗車子。工作認真,爲本次活動做出了不少的努力。爲更好地開展本次三月學習雷鋒活動,團支部展出了一些先進事蹟的圖片和相關文字說明,吸引了許多同學前去觀看,而那些感人的事蹟,也正是雷鋒精神的真實寫照。先進事蹟圖片展爲本次開展學雷鋒活動起到了一個較好的引領和促進作用。

工作經驗:

通過本次學習雷鋒活動,我部總結了以下幾點經驗:

1、我班團支部及同學所做出的努力,是本次活動順利開展的重要因素。

2、全面的考慮與事先做好準備工作是必不可少的並有待加強。

3、還應該加大活動的宣傳力度,讓“學習和弘揚雷鋒精神”更加深入人心。

總之,我們還將繼續努力,不斷吸取經驗與教訓,爭取把下次活動開展地更好!

大學生學雷鋒活動總結 篇10

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月,是全國雷鋒活動月,也是我們10機械三班服務院校師生,服務社會的季節。 從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,不求回報、服務社會的雷鋒精神,五十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。我們10機械三班也不例外,在本月雷鋒活動中,我們緊緊圍繞“雷鋒在我身邊,大愛遍佈社會”這一主題,積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

一、活動主題:

我班從實際出發樹立了“雷鋒在我身邊,大愛遍佈社會”的主題,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、活動具體工作:

1、觀看雷鋒同志相關視頻,召開座談會討論雷鋒精神的實質。期間大家都認爲雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。這些都值得我們去學習。

2、組織人員積極對學院衛生,市區公共場所的衛生進行清理,去汽車站幫助往來行人運送行李,指引行人有序上車。在此過程中大家都樂此不疲、樂於奉獻,鍛鍊了自我。

3、以漂流瓶、愛心信封,微博形式的形式傳遞雷鋒精神,讓更多的人蔘與到學習雷鋒的行動之中。

榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論與學習雷鋒的在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待工作上的高度負責的精神都值得我們進一步學習,可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學、處處學、天天學、年年學!

大學生學雷鋒活動總結 篇11

根據區直機關團工委、建設廳團委對開展學雷鋒志願活動的安排和要求,我院於三月開展了學雷鋒系列活動,取得了良好的效果,得到了學院師生的一致好評。現將開展的系列活動總結如下:

一、重視組織領導 學院黨委充分認識深入開展志願服務工作的現實意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。緊密結合學院工作實際,對深入開展志願服務活動進行認真準備、周密安排、精心部署,使我院迅速掀起志願服務活動的高潮。

二、3月18日下午,我班建築設計學院青年志願者,組織打掃校園衛生, 廣泛開展的社會公益活動增強了志願者們爲他人服務,樂於奉獻的精神,發揚了尊老愛幼的品德,並使同學們懂得要珍惜時光好好學習,努力回報社會。

四、全院動員,開展活動 本月,我院各二級學院團總支也積極響應學院團委“學雷鋒”活動的倡議,開展了多項相關活動,列如:中職部帶領學生義務爲公交車站擦洗站牌、建築工程和建築學院在清理校園垃圾和小廣告等,形成了“每個學院有活動,全院動員學雷鋒”的活動氛圍。

五、加強志願精神宣傳 學院注重大力宣傳雷鋒事蹟、弘揚志願精神和積極尋找雷鋒式模範人物,圍繞深入開展志願服務活動的總體要求和主要內容,充分利用校園廣播、學院網站、微信、微博等宣傳陣地,不斷增強我院志願服務活動的影響力,努力在學院中營造踐行志願精神、爭當先進模範的良好氛圍。

六、總結 “學雷鋒”活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我院團委將繼續深入地開展相關工作,將青年志願服務活動作爲工作重點常抓不懈。

大學生學雷鋒活動總結 篇12

爲了加強同學們對於雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了"情繫雷鋒月,愛灑三月天"主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、爲希望國小募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發揚。

對於新時代的大學生,未曾經歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和讚揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之餘更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛鍊自我,學習革命先輩的優良傳統,學會吃苦耐勞和樂於奉獻。

我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥於教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付於行動中。三月是"雷鋒月",但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成"雷鋒日"。

而我們本次團日活動立足於校園,不僅豐富了大學生的課餘文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,爲促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

通過活動大家能夠體會到,"學雷鋒"不是爲了得到別人的讚賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到"無私奉獻和樂於助人"。

但我們製作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程於計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的問題。

大學生學雷鋒活動總結 篇13

花,開放三月,燦爛而又奔放,漂灑的芳香讓大地處處充滿着青春的氣息,在學院“加強校園文化建設”的倡導下,在院團委組織部的號召下,一場全班性的“以學習和弘揚雷鋒精神”爲主題的活動火熱地進行着,活動開展得有聲有色,收效很好,得到了同學們的好評,現將本次學習雷鋒活動總結如下:

組織全班同學觀看電影《離開雷鋒的日子》

電影雖舊,其內涵卻新,本次電影觀看途中,大部分班級都能夠積極參與,融入到電影的故事情節中去,這突出了雷鋒精神與時代主題相符的特點。全班同學,在雷鋒精神的感染下,也用實際行動來傳遞雷鋒精神,以組織生活會爲契機在學院各處打掃衛生、在公交車站清洗車子。工作認真,爲本次活動做出了不少的努力。爲更好地開展本次三月學習雷鋒活動,團支部展出了一些先進事蹟的圖片和相關文字說明,吸引了許多同學前去觀看,而那些感人的事蹟,也正是雷鋒精神的真實寫照。先進事蹟圖片展爲本次開展學雷鋒活動起到了一個較好的引領和促進作用。

工作經驗:

通過本次學習雷鋒活動,我部總結了以下幾點經驗:

1、我班團支部及同學所做出的努力,是本次活動順利開展的重要因素。

2、全面的考慮與事先做好準備工作是必不可少的並有待加強。

3、還應該加大活動的宣傳力度,讓“學習和弘揚雷鋒精神”更加深入人心。

總之,我們還將繼續努力,不斷吸取經驗與教訓,爭取把下次活動開展地更好!

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