世界糧食日的活動總結模板（精選18篇）

世界糧食日的活動總結模板 篇1

結合我校實際，着眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校紮實開展了一系列活動，現總結匯報如下：

一、高度重視，精心部署。

在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，並希望通過本次活動，使我校學生進一步瞭解我國人口衆多、資源有限的基本國情，瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

二、加強宣傳，營造氛圍。

1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人羣大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行爲習慣。

3、由政教處製作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。

4、以各班爲單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

三、開發活動，注重實踐。

1、積極開展節糧減損，從我做起活動。通過厲行節約、反對浪費以及光盤行動等活動，評選光盤標兵來營造愛糧節糧實踐氛圍，從而幫助青少年科學認知糧食，並從我做起，自覺節約糧食，愛惜糧食，進而更加自覺地加入到珍惜糧食資源，保護生態環境的行動中來。

2、加強自主管理，讓學生進食堂參與自主管理。充分利用我校學生自主管理團隊，在食堂設立監督小組，於學生進餐時間段進行巡查，將發現的浪費現象及時制止並進行通報，同時對節糧愛糧現象進行表揚。通過學生自主參與，限度減少糧食損失浪費。

3、抓拍各種現象。鼓勵同學們對校園內鋪張浪費現象進行抓拍和舉報，將食堂就餐途中發現的浪費糧食現象及時拍下來，並上報政教處，由政教處將上訴浪費現象在張貼欄內進行通報批評。

4、進社區宣傳相關科普知識。由團委組織學生幹部利用週末時間深入學校周邊社區進行糧食科普宣傳，將糧食科普知識帶進社區，引導大家樹立愛糧節糧、科學消費、節儉養德、膳食平衡等理念和意識，同時以點帶面，以小手牽大手的形式，向全世界進行宣傳節糧行動的重要性。增強節約糧食意識和社會責任感，並通過他們的活動影響社會其他人羣共同關注糧食問題、參與節約糧食。

世界糧食日的活動總結模板 篇2

爲促進糧食可持續發展，夯實糧食安全基礎，增強社會各界愛糧節糧意識，10月16日，宿豫區糧食局在區華東農業大市場北門舉辦了以氣候在變化，糧食和農業也在變化、積極應對氣候變化，促進糧食減損增效爲主題的20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動。

活動現場以拱門、橫幅、靠牌、圖片、宣傳單和宣傳手冊等爲活動載體，圖文並茂地向廣大農戶宣傳國家糧食生產、收購政策，儲藏科技知識以及節糧減損知識;普及氣候對糧食生產、收穫、儲藏的影響及未來氣候變化趨勢。

此次活動，旨在進一步提高廣大人民羣衆對抓好農業生產和糧食安全儲藏重要性的認識，引導和增強廣大市民的愛糧節糧，健康消費理念，在全區營造積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的良好氛圍。

活動現場，工作人員向廣大民羣衆詳細解答了糧食生產和消費的相關政策、知識，現場發放積極應對氣候變化，促進糧食減損增效主題宣傳冊200餘冊，《糧油小常識》、《節糧小竅門》等愛糧節糧宣傳單300餘份，受到了糧食生產者和消費者一致稱讚。樹立了良好的部門形象。

世界糧食日的活動總結模板 篇3

20xx年10月16日是第x個世界糧食日。爲普及科學儲糧知識，增強全民愛糧節糧意識，市糧食局緊扣積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的節糧愛糧宣傳週主題，於當日上午在清源門社區舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。

市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動，制定活動方案，成立領導小組，組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現場，市糧食局採取張貼節糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視頻、開展諮詢服務等形式，向廣大市民宣傳節糧愛糧和糧油健康知識。

現場共接待諮詢羣衆80餘人次，發放節糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400餘份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動，進一步提高了公衆的科學儲糧和糧油健康知識水平，增強了市民愛糧節糧意識，強化了市民對糧食安全形勢的認識。

世界糧食日的活動總結模板 篇4

10月16日是第x個世界糧食日，本週是全國第x個全國愛糧節糧宣傳週。今年“世界糧食日”宣傳主題爲:發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養。全國愛糧節糧宣傳主題爲:愛糧節糧，傳承美德。爲深入貫徹落實中央領導關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，10月19日，以“愛糧節糧從我做起”爲主題的“愛糧節糧宣傳週”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間，活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：

一、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，並將“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力爲艱。”的警句掛在活動中心醒目位置，以起到警示作用。

二、通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物，學會辨認五穀，瞭解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;瞭解主要農作物產量背後所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性，以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

三、課餘時間，學生通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，瞭解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

四、通過開展“珍惜每顆糧食，繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，進行評比展出。

五、通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了學生做到溫飽不忘飢寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，限度地減少損失浪費，爲加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

世界糧食日的活動總結模板 篇5

大家都能熟練地背誦李紳的《憫農》，但從小生活在城市裏的我們，又有幾人能體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛?又有幾人因爲明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理而真正做到了“顆粒歸倉”?農民伯伯用滴滴汗水換來的糧食，怎麼能允許我們肆意浪費呢?所以，我們應該從現在開始，節約每一粒糧食。愛糧節糧，從我做起。

我小時候吃飯特別不乖，總是想這想那，東張西望，常常半小時吃不完半碗飯，還灑得到處都是。桌子上除了碗，星星點點，全是我“遺棄”的白白胖胖的米飯粒兒。媽媽經常提醒我：“女兒，你下巴有個洞”。可天真的我哪裏懂媽媽的暗示，仍舊面不改色，一如既往。有一次居然把吃不完的飯偷偷地倒進垃圾桶裏。

前年夏天，我和媽媽去看望鄉下的外婆。那天，太陽火辣辣地炙烤着大地，天地之間就像一個蒸籠。狗吐出長長的舌頭;雞耷拉着翅膀;蟬此起彼伏，“知了”個沒完。走在鄉間小路上，我看見許多農民伯伯在地裏幹活。我問媽媽：他們在幹什麼呢?這麼熱的天，怎麼不待在家裏呢?媽媽說：“他們在收割稻子呢。農民們這幾天最忙，要是錯過了這幾天，稻子就會因爲太熟而跌落在田裏。”我停住了腳步，細細看去：農民伯伯們一個個都低着頭，彎下腰，手裏拿着鐮刀，熟練地一刀割下一束稻子。從他們身邊的一大堆整齊的“稻丘”來看，他們已經割了很久了。他們一個個都累得汗流浹背，氣喘吁吁，皮膚在爆裂的陽光下變得越來越黝黑髮亮。媽媽告訴我：“這只是一個小節而已。其實，稻子從栽種到成爲米飯，過程很複雜，有很多道工序……”我聽得頭都暈了，吃個米飯怎麼那麼困難喲?想想以前自己倒米飯在垃圾桶的事，我的臉一下就紅了……

“女兒，你看”，媽媽的手指向另一塊稻田。那裏，有一個六七歲的小男孩，穿着一件背心、一條褲衩，手臂上有很多紅紅的印跡，估計是被稻子上的毛刺劃的。他認真地割着，那動作，多熟練呀，一看就是從小幫着大人做事的乖娃娃。而我呢?不但不幫忙做事，還經常浪費糧食，真羞愧呀!

回到家裏，我不停地回想着自己浪費糧食的畫面，回想伯伯辛苦勞動的場面，當然，還有那個小弟弟認真的樣子。我的心久久不能平靜，不斷地念叨：從今天開始，我一定不再浪費糧食了!愛糧節糧，從我做起!

世界糧食日的活動總結模板 篇6

一、廣泛宣傳，營造氛圍

1、在局辦公地點，利用花椒交易中心的LED顯示屏，滾動播放節糧愛糧的宣傳標語，爲活動營造良好氛圍。

2、通過QQ、微信、等互聯網平臺宣傳國家在糧食政策方面的新舉措;宣傳大米、麪粉的優質鑑別辦法;稻穀、小麥、玉米的儲存方法。

二、優質糧油進家庭

開展社區主題科普講座、互動交流、主題倡議等活動，組織公衆走進優質糧油加工企業和示範基地，宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。

三、“節糧愛糧”宣傳進農村

1、10月16日，在__集鎮開展以“愛糧節糧保安全、優糧優價促增收”爲主題，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費、增加有效供給。大力倡導科學文明的消費方式，持續營造“愛惜糧食光榮、浪費糧食可恥”的濃厚氛圍。向羣衆發放宣傳單600份。

2、10月16日，在__糧油市場開展了廣泛的宣傳活動，向羣衆發放1200份宣傳資料依託糧食產後服務體系，向農戶宣傳推廣“代清理、代乾燥、代儲存、代加工、代銷售”等“五代”服務;依託國家糧食質量安全檢驗監測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務。

總之，通過本次糧食宣傳活動，向廣大羣衆普及了愛糧節糧的知識，引導廣大居民樹立節儉意識、營養意識，讓人民羣衆吃得更科學、身體更健康。

世界糧食日的活動總結模板 篇7

自古以來，中國便是美食大國，中國人愛吃，會吃，癡迷於吃，所以也便有了“民以食爲天”之類的俗語。但是中國人除了吃得多，浪費掉的更多。

記得曾經在中央電視臺播出過一個公益廣告，說的是中國人的浪費行爲。中國人在餐桌上浪費的糧食，被倒掉的食物驚人，相對比我國還有很多偏遠地區經濟欠發達，一些農村還有很多扶貧對象。

據在國外親戚講，參加一些聚會，去飯店吃飯時，吃光盤中的食物是對廚師的讚賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物在一些人的眼裏，是一種卑賤，被人看不起的行爲。難道只是因爲國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎?

“舌尖上的浪費”實在太嚴重，記得國小六年級的時候，去北方的參加表哥的婚禮，作爲東道主，熱情款待。8個人上了30幾個菜，菜疊了好幾層，親朋們大部分時間都在寒暄憶過往，很多佳餚連品嚐的機會都沒有，就已經酒足飯飽，一個人的胃是在裝不下那麼多的食物，只能聞美味興嘆。我提出了把沒有動過的食物打包帶回家繼續食用，叔叔們也許爲了體現大方豪爽的面子，拒絕了打包，結果眼睜睜地看着一盤盤食物直接流入了垃圾桶，有一隻雞還沒有吃也直接丟入垃圾桶裏。面對盛情的長輩，又無力阻止，這種感覺心裏好難過。

我們學校有大塊農場，每個班級有自己的種植區域，每週我們跟着學農老師，一起學種地，一起播種，一起施肥，一起收割。體驗到了一粒食物從發芽到收割的整個過程，知道了農作物到口中的過程是要經過這麼多程序。

現在學校同學間流行一種行爲叫做“光盤行動”，就是吃飯時要打自己的食量，吃光碗裏的飯，盤裏的菜。如果出去吃飯時吃不完的菜要打包，努力做到不浪費一點糧食。倡導人們不浪費糧食，吃光盤子裏的東西，吃不完的飯菜兜着走。這種感覺真的很美好，不僅僅致敬了向天要糧食農民伯伯每天辛苦的勞作，也尊重了做食品加工每個環節師傅們的付出，也讓自己的內心更加豁達與包容。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都是來之不易的，我們都應當從自身做起，不做“必剩客”，爭當“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜着走”。從現在開始，讓我們都節約糧食吧，請相信我們。

世界糧食日的活動總結模板 篇8

20xx年10月16日是第XX個世界糧食日。XX區xx國小開展了以“珍惜糧食”爲主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天，升旗儀式後，學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣佈xx國小20xx年愛糧節糧周正式啓動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨後朱校長爲同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。

此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等爲宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

世界糧食日的活動總結模板 篇9

20x年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”爲呼籲我校廣大同學厲行節約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院於膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的承諾，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態度。通過街頭視頻採訪，瞭解同學們對於世界糧食日的理解，通過發放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上籤滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節約，節糧愛糧。

通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現狀的認識，瞭解全世界糧食供應日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節約糧食、愛惜糧食的社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。

世界糧食日的活動總結模板 篇10

10月17日，區糧食局在__鎮院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的羣衆來關注糧食質量安全，宣傳活動取得預期效果。

一是區局高度重視宣傳活動。今年是第__個世界糧食日，主題是“______”。我局旨在號召全區糧食系統幹部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務，落實工作人員。

二是制定詳細活動方案。爲開展好此次宣傳活動，區局提前制定活動方案，落實宣傳活動經費近10萬元。在活動開展前，積極聯繫社區、村居落實場地;聯繫相關企業製作完成宣傳主題橫幅、20__個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板，爲整個活動的順利開展打下基礎。

三是緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區被列爲全省四個社會化儲糧試點之一，爲營造良好的輿論氛圍，繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動，製作20__個儲糧小米桶向民衆發放，進一步提升我區社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。

四是活動現場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內容豐富，現場民衆參與熱情高。活動進入當地街區，現場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列着愛糧節糧、科學儲糧等宣傳知識的展板。活動中，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質量鑑別和科學保存。活動中，工作人員向過往市民發放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。

世界糧食日的活動總結模板 篇11

10月14日上午8：30至11：30,江蘇大學法學院組織部全體成員在夢溪廣場與鎮江市糧食局聯合舉辦了以“食物權”爲主題的世界糧食日宣傳活動。

聯合國糧農組織將食物權列爲基本人權之一。中國是一個人口大國，擁有十三億人口，因此衆多人口的糧食穩定保障是無法忽視的問題。我國雖然經濟在飛速發展，但是仍是有一定數量的貧困人口處在溫飽線上下努力生活。本次活動旨在向廣大羣衆宣傳食物權與世界糧食日的有關知識，希望使更多的羣衆瞭解食物權，關注世界糧食問題，關注身邊的糧食現狀。

我們做了如下活動準備：11日上午到鎮江市糧食局進行活動聯繫;11日晚上開會佈置活動事項。12日上午製作傳單，橫幅。

14日上午7：15我們全體在校門口集合，幹事統一穿校服。8：30我們到達預定地點。整隊之後隨即開展活動。活動以分發宣傳資料，以及萬人簽名爲形式。幹事們熱情地爲市民講解有關糧食日的相關知識，並根據傳單的內容引導市民去指定地點購買放心糧油。在簽名橫幅的地方，男女老少爭先恐後地簽名，場面異常火暴。11：30活動結束，我們集合後集體返校。

通過本次活動，幹事們在進入大學後第一次走上了社會，使他們的能力得到了鍛鍊。糧食日的宣傳，使幹事的知識得到了提高，同時爲市民作了一次知識的傳播。愛惜糧食，人人有責。活動中，幹事們表現出極大的熱情，傳單發出去併爲老年人作講解，簽名橫幅前，人潮涌動，活動達到了我們的預期效果。本次活動是部門的常規活動，在新鮮力量注入後，活動安排更加合理，形式更加豐富多彩。我們會積極積累經驗，把後面的活動辦好。

世界糧食日的活動總結模板 篇12

爲了弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”爲主題的專題教育系列活動。

一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。

教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，爲養成良好生活習慣和學習習慣，爲建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻。

三、明確責任，強化分工。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行爲習慣。

世界糧食日的活動總結模板 篇13

首先，我們在世界糧食日活動之前先隨機在食堂拍照發現浪費糧食的行爲，貼在海報上進行了宣傳;其次，在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文並茂讓大家對“世界糧食日”有了初步的瞭解;再次，我們向同學們分發問卷，瞭解大學生們對世界糧食問題的認識情況;最後，讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名。

遺憾的是，由於我們準備時間不是很充裕，宣傳範圍沒有覆蓋四個食堂，只是在大一大二進行了宣傳。而我們的效果是非常好的，希望以後的類似活動可以覆蓋全校。

總的來說，我們本次世界糧食日活動是很有意義的，不說爲現在的世界糧食危機作出貢獻，但至少讓同學們知道了節約糧食。

我們對回收的問卷進行了統計，發現有76%的同學不知道10月16日是世界糧食日，由於我們的題目設置的很直白，就問大家知不知道，所以加上樣本誤差，我們估計大概有85%的同學不知道這個節日。我們還發現有15%的同學經常浪費糧食，80%的同學偶爾浪費糧食;有91%的受訪者表示說我們學校的糧食浪費現象嚴重;88%的同學不知道現在的世界糧食儲備僅僅能夠維持53天。通過這些數據，我們不難發現大學生對世界糧食現狀還是不瞭解的，自己在生活中浪費糧食的現象還是很嚴重的。97%的同學表示我們此次世界糧食日宣傳是很有意義的，讓他們知道了這麼多關於糧食的問題，並表示要在以後的生活中珍惜糧食。我們認爲此次活動達到了預期的效果，希望同學們以後能夠更加珍惜糧食。

世界糧食日的活動總結模板 篇14

今年10月16日是第__個世界糧食日，按照__市糧食局轉發《__自治區20__年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動方案的通知》要求，我局認真按要求組織實施，區糧食局緊緊圍繞“愛糧節糧保安全優糧優價促增收”的活動主題，10月16日組織開展了“愛糧節糧保安全優糧優價促增收”系列活動，發放各種節糧手冊500餘份，組織30多名職工開展__區愛糧節糧教育社會實踐活動，參與“愛糧節糧保安全優糧優價促增收”宣傳工作人員35人次，受益人羣達3000多人。“愛糧節糧保平安優糧優價促增收”活動的開展，爲宣傳愛糧節糧與優糧優價知識，培養科學食糧意識、科學種糧意識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失和浪費起到了積極作用。

一、加強領導、周密安排

爲搞好這次世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動，局領導親自組織實施，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支持。及時設計製作愛糧節糧圖片展板，編印宣傳袋和宣傳資料，有力保證了這次宣傳週活動的順利開展。

二、明確重點、抓好落實

我局積極主動與__鎮政府、__掛點村協商，周密安排部署，一方面從企業抽調人員聯合開展世界糧食日街道宣傳活動;另一方面結合工作實際，走村入戶，深入田間地頭，在訂單糧收購點、各村村委所在地等，宣傳國家糧食生產、糧食質價、收購政策;講解糧食種植、收穫、儲藏科技知識以及節糧減損知識，依託國家糧食質量安全檢驗檢測體系，向農戶宣傳推廣糧食品質測報和監測、科學儲糧技術服務，促進農民增收增效。在機關和糧食倉儲、加工、銷售企業顯著位置懸掛宣傳標語、張貼宣傳資料

三、形式多樣、注重實效

宣傳週期間，我們通過多種形式開展愛糧節糧宣傳。

一是在世界糧食日當天，開展街道宣傳活動。共有5家糧油加工企業集中擺臺，通過設立拱門懸掛橫幅，擺放愛糧節糧宣傳展板，設立糧油質量鑑別諮詢臺，現場發放愛糧節糧知識讀本、宣傳畫等形式，廣泛宣傳糧食知識、糧油食品健康知識和愛糧節糧的意義。還開展了以民以食爲天、驚心的浪費、飢餓的記憶、粒粒皆辛苦、節糧保安全等五個篇幅的“愛糧節糧圖片展”，該圖片展共分爲5塊展板，吸引了衆多市民駐足觀看。羣衆紛紛表示要節約用糧，從自己做起，珍惜每一粒糧食，減少糧食浪費損失。

二是開展節約一粒糧，家庭在行動。開展以“愛糧節糧保安全優糧優價促增收”爲主題的社區互動活動，向社會居民家庭開展愛糧節糧宣傳，現場懸掛橫幅，專家講解節糧知識，居民羣衆互相交流節糧好點子、好法子、好經驗，並向居民贈送節糧手冊等資料，開展現場互動。

三是採取多種形式深入農村宣傳。在訂單糧收購點、各鄉鎮各村村委所在地等，宣傳國家糧食生產、糧食質價、收購政策;講解糧食種植、收穫、儲藏科技知識以及節糧減損知識;向農戶發放“愛糧節糧保安全優糧優價促增收”主題宣傳冊、宣傳品。

四是開展節約一粒糧，企業在行動。一是督促指導轄區內糧食倉儲企業，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保管氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在幹部職工中得到傳承。二是開展糧油加工業節糧減損和標準宣傳活動。

通過開展一系列的“愛糧節糧保安全 優糧優價促增收”主題宣傳活動，進一步增強了廣大羣衆愛糧節糧意識，營造了全社會的愛糧節糧的濃厚氛圍。

世界糧食日的活動總結模板 篇15

20x年10月16日是第x個世界糧食日，世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展。所在周是我國第x個全國愛糧節糧宣傳週，全國愛糧節糧宣傳週的主題是愛糧節糧保安全，優糧優價促增收。晉城市實驗國小在大隊部的倡議下在全體學生中開展節糧教育系列活動。

1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節小報評選4.發出倡議評選節約星。

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。節約是一種美德，是一種智慧，亦是一種責任，一種品質，一種任務，更是一種涵養。

學校大隊部向全體學生髮出倡議，倡議學生做到盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗裏的飯吃乾淨，珍惜每一粒米，做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食，不挑食。倡議學生到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要打包帶回家。

倡議學生不光自己做到節糧愛糧，還積極監督身邊的親人和同學，及時制止浪費糧食的現象。在發出倡議後開展了千人簽名活動。

世界糧食日的活動總結模板 篇16

20xx年10月16日是第XX個世界糧食日，世界糧食日的主題是改變移民未來——投資糧食安全，促進農村發展。所在周是我國第XX個全國愛糧節糧宣傳週，全國愛糧節糧宣傳週的主題是愛糧節糧保安全，優糧優價促增收。晉城市實驗國小在大隊部的倡議下在全體學生中開展節糧教育系列活動。

1.做好宣傳。2.千人簽名活動。3.三節小報評選4.發出倡議評選節約星。

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。節約是一種美德，是一種智慧，亦是一種責任，一種品質，一種任務，更是一種涵養。

學校大隊部向全體學生髮出倡議，倡議學生做到盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗裏的飯吃乾淨，珍惜每一粒米，做到不隨便剩飯剩菜。倡議學生不偏食，不挑食。倡議學生到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要打包帶回家。

倡議學生不光自己做到節糧愛糧，還積極監督身邊的親人和同學，及時制止浪費糧食的現象。在發出倡議後開展了千人簽名活動。

世界糧食日的活動總結模板 篇17

古人言:“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝於成;居安思危，戒奢以儉。爲了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，南江縣長赤國小近期在全校範圍內開展了以節糧、節水、節電爲主題的“三節”活動，利用多種方式將活動落到實處，活動取得良好效果，校園節約意識明顯增強。

學校高度重視，成立了以校長爲組長、副校長爲副組長，教導處、總務處，安監辦領導及各班班主任爲成員的領導小組;及時召開了全體師生大會，向全體師生宣讀了關於節電、節水、節糧的宣傳口號，明確了具體的行動指南;同時發出《節約資源、從我做起》的倡議，動員全體師生提高認識，養成自覺節約資源的良好習慣。

從師生就餐做起，要求師生每餐都要“吃光喝淨”;注意節約用水，養成隨手關閉水龍頭的好習慣;並做到教室內人走燈滅，宿舍內晚上按規定時間按時關燈。同時，教導處專門安排各班召開了“以勤儉節約爲榮，以鋪張浪費爲恥”主題班會，讓學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念;少先隊大隊部聯合發出了“爭做‘三節’標兵”的倡議，辦手抄報、黑板報兩期;並開展了主題徵文活動。截至目前，共收到徵文200多份，從中評出優秀徵文25篇並在學校宣傳欄內展出。

通過這次活動，全體師生認識到鋪張浪費的危害，深刻體會到節約是每個人的責任和義務。大家都應該謹記:“讓節約成爲習慣”，“讓節約成爲生活方式”，從一點一滴小事做起，讓我們地球家園永遠美麗富饒。

世界糧食日的活動總結模板 篇18

一、活動背景：

“民以食爲天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成爲各個國家重點監控及首要解決的問題。作爲當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到“愛惜糧食”的要求!有首古詩說得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，爲黨爲國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

二、活動目的：

在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

三、活動主題：

一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責

四、活動時間：

10月x日世界糧食日

五、活動地點：

食堂門口

六、活動對象：

全校師生

活動細則：

1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發現浪費糧食的行爲，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文並茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的瞭解，讓他們感受到節約糧食的必要性;

3、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行爲;

4、製作以“節約糧食”爲目的的視頻，利用白天課間對大一學生進行播放，起到一個更好的宣傳作用;

5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行爲是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行爲有更理性的瞭解。