愛國主義教育活動總結（精選16篇）
愛國主義教育活動總結 篇1
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是動員和鼓舞全體人民團結奮鬥的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作爲革命老區，蘊藏着豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(國家級2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒佈實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“”重要思想爲指導，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發揮優勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史、文化、精神和思想，大力加強愛國主義教育基地建設，促進我市三個文明的健康發展。主要工作體現在：
一、整合資源，基地建設不斷加強。
一是加強領導，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領導小組，加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領導和指導力度。《愛國主義教育實施綱要》下發後，又出臺了關於實施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規劃了全市的愛國主義教育工作。經過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。
二是整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機制創新，把上饒集中營革命烈士陵園、方誌敏紀念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合爲兩個市裏直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強了基地管理，爲迅速把我市紅色旅遊做大做強奠定了良好的基礎。
三是加大投入，重在建設。近年來，通過財政撥款、企業贊助、以文養文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環境得到明顯改善，教育作用日益顯現。XX年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館，把重建工程列爲XX年十項重點工程之一，使之成爲集教育、休閒、娛樂、觀光爲一體的、個性化和現代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，XX年動工，現已竣工開放。全市各地也採取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀念館，婺源縣建詹天佑紀念室並樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進行了兩期大規模維修。1999年，方誌敏同志誕辰100週年，德興市一次性投入萬餘元，對龍頭山革命烈士紀念館進行維修;XX年，省委宣傳部撥款80萬元，對方誌敏紀念館進行修繕，增補更新內部陳列。橫峯縣多方籌集資金，在紀念黃道誕辰100週年時，對衆多革命舊址進行維修。
四是強化隊伍，提高素質。在抓好硬件的同時，不斷加強隊伍建設。一方面增編配人，選調優秀幹部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓班、講解比賽、外出進修等多種形式，提高講解人員的素質。婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設，先後制定講解員學習制度、工作紀律、崗位要求、培訓計劃，切實提高了講解水平，XX年視察該館，成功的講解獲得高度讚賞。
愛國主義教育活動總結 篇2
爲了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，從小樹立爲國防獻身的精神。 4月2日，我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到烈士墓開展以“清明掃墓 緬懷烈士”爲主題的愛國主義教育活動。
上午上完第二節課，師生們徒步來到了青松環繞的烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈後，輔導員生動地講述了烈士及烈士的英雄事蹟使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接着，少先隊員代表進行了發言，全體少先隊員們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨後，44名學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式，並決心在今後的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，爲學校爭光，爲隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最後大家懷着崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
此次活動，使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被和烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負着的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，爲建設富強、民主、文明的中國，爲中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
愛國主義教育活動總結 篇3
爲進一步深化“中國夢”學習教育，推進社會主義核心價值觀建設，紮實開展“扣好人生第一粒釦子”主題教育實踐活動，近日，xx國小組織開展“向國旗敬禮”活動。總結如下：
本次活動，xx國小緊緊圍繞以慶祝中華人民共和國成立xx週年爲契機，組織師生開展集中升國旗儀式，引導廣大未成年人在網上向國旗敬禮並簽名寄語，積極參與網下教育實踐活動，突出愛國主義、家國情懷主題，廣泛開展愛國主義教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話、跟黨走的信念，進一步引導學生抒發熱愛祖國、祝福祖國的情感，表達爲實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、全面發展的遠大志向。
xx國小通過集中開展升國旗儀式、網上簽名寄語、網下教育實踐活動，更進一步教育引導了廣大師生昇華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚感情，切實用中國夢引領人生航向，堅定了自覺地跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，抒發了熱愛集體、建設家鄉、立志成才、報效祖國的情懷。
愛國主義教育活動總結 篇4
愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，我班在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規教育活動，紮實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發展的偉大成就和全國人民萬衆一心、拼搏進取的愛國情懷，激發學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下：
一、 愛國主義教育與常規教育結合，促學生良好品行的形成
1、 開展以愛國教育爲主題的班會活動，告訴學生國慶節的來歷，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
2.從培養學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養成良好行爲習慣，引導學生做到語言美、行爲美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發現美，爭做"言行美少年"。活動中同學們相互提醒、共同進步，並且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行爲。通過活動，講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序在班裏已經蔚然成風。
二、 開展多種形式以弘揚民族文化爲主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力
1、開展讀書活動，與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。並通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的鬆梅品格;有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。l
2、開展繪畫活動：我心目中的祖國。引導學生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情。
總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今後的工作中，我們班將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
愛國主義教育活動總結 篇5
爲增強廣大團員意識，加強愛國主義教育，弘揚中國傳統文化，加強黨員先進性教育，提高黨員先鋒模範作用，促進我院精神文明建設，構建和諧校園。經貿學院團委於3月30日特開展清明節祭掃活動，現做總結如下：
一、活動前期準備充分，且得到實施
在20xx年年初，實踐部就確定了將於清明節前後舉行大型的掃墓活動。活動前，實踐部制定了詳細的策劃，確定了主題、時間、內容、流程、人員安排、活動所需、注意事項等具體事宜。其中包括：提前去烈士墓踩點以便熟悉情況，提前和紀念館工作人員確定一個較爲合適的時段;租借花圈;選擇發言代表並培訓;準備演講稿等。並於3月29日下午召集大一所有團支部的支書和四位黨支部祕書到院辦403開動員大會，詳細介紹了活動的流程和需要準備的事項。
二、活動分工明確，並取得了圓滿成功
3月30日下午一點四十整，全體參加活動的團員及黨員代表着校服佩戴白花準時到院辦樓下集合，並以班級爲單位整好隊，分發綬帶，各班團幹及一名團委副部負責班級紀律，黨員另組一隊，列隊前往方誌敏烈士陵園。兩點十分左右，隊伍到達目的地。在莊嚴肅穆的紀念碑前，學生代表宣讀江西籍革命烈士及方誌敏烈士生平英雄事蹟，黨員代表和團員代表分別發言，最後主持人帶領全體參與人員宣誓。接着，各團支部代表向革命先烈敬獻花圈、花束，全體默哀一分鐘，有組織地參觀陵園和瞻仰烈士遺物。結束後全體人員排着整齊有序的隊伍步行返回學校，活動於三點五十左右圓滿結束。
概括來說，雖然天氣狀況較爲惡劣，但大部分團員及黨員都能懷着一顆崇敬的心，保持嚴肅認真的態度，較好的達到了本次活動的預期效果：
1、此次掃墓活動對團員青年教育意義重大，不但學習了革命烈士的英雄事蹟，更激勵了廣大團員青年要自覺繼承和發揚優良傳統，繼承先烈遺志，永葆革命本色。
2、各團委委員及團委各部門副部們積極的配合，在活動進行中，主動監督，確保了活動紀律，讓此次活動得以順利開展，進而實現了預期目標。
3﹑各班團幹及實踐部幹事較爲出色的完成了本班的監管職責。
三、本次活動的欠缺之處：
1、由於天氣的原因和人員過多，部分班級沒能很好的組織好隊伍。在行進過程中，有些班級秩序不太好，在進入紀念館後也有些喧鬧。
2、由於天氣原因，未能完全解決撐傘問題，導致有一個團支部離活動地點有一定距離，部分團支部代表未能及時敬獻花束，影響了活動的效果。
3、活動過程中，專升本黨員因沒有校服，導致在服裝上未做到統一，影響到活動的整體性。在今後的活動中，我們將準備的更加充分，盡力避免此類事件的發生。
我院共青團員及學生黨員代表在本次掃墓活動中一起追溯歷史，重溫過去，進一步深入地學習了愛國主義精神和革命先烈英雄事蹟，爲將來的繼續發展奠定了堅實的基礎，對黨和團的認識也加深了。作爲組織者，實踐部將總結經驗，發揚優點，完善不足，爭取把明年的掃墓活動做的更好。
愛國主義教育活動總結 篇6
國小於9月19日至27日在全鎮開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創”精神爲核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發學生愛祖國、愛家鄉的熱情，活動現已結束。
一、青少年讀書活動
各校根據通知，結合我鎮的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最爲突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
二、讀書徵文比賽
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮開展了愛國主義讀書徵文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”爲主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據通知要求認真組織，踊躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭於15篇這個底限，作品質量層次不齊，但高質量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業務骨幹評出：略。
愛國主義教育活動總結 篇7
爲了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立爲國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”爲主題的愛國主義教育活動。
孫守信生於1927年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在XX縣王巖橋剿匪戰鬥中犧牲。
下午上完第五節課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈後，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事蹟使團員們瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接着，團員代表進行了發言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨後，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，並決心在今後的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，爲學校爭光，爲隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最後大家懷着崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
立於革命烈士紀念碑前，聆聽着孫守信烈士的光輝事蹟，同學們一個個神態嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，爲烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!
此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負着的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，爲建設富強、民主、文明的中國，爲中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
愛國主義教育活動總結 篇8
清明節期間，大家都會舉行各種清明節活動來寄託對先人的哀思和懷念，51範文網特地爲大家整理了關於清明節活動總結範文的相干材料，希望對您的工作和生活有幫助。
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。爲了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，深入貫徹落實黨xx大提出的宏揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地應用傳統節日宏揚民族優秀文化傳統，根據區教育局《20xx年柳南區中國小“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼續遺志，宏揚傳統文化，在學生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”爲主題活動內容，情勢多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結以下：
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟先容等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紜表示要繼續先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，義士爲主題，記念這個有着深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級爲單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。LOCaLHOsT在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動，增強民族自豪感和責任感，繼續先烈遺志， [ 歡迎您訪問國小清明節活動總結範文範..文.家 ] 好好學習，天天向上。
四是展開“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、弔唁義士墓、義士碑等各類義士記念建築物，邀請柳州市銀山消防中隊戰士爲隊員講述韋必江義士事蹟，尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動，少先隊員們的心靈又一次遭到了啓發，激起了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了“網上祭英烈”活動。全校共有120餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紜發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。爲此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈，傳承良好傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啓發，培養了學生的愛國主義情懷，激起了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不輕易的生活，踏着革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。
愛國主義教育活動總結 篇9
愛國主義歷來是中華民族的優良傳統，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界
觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經常化、系列化的教育機制，並圍繞這一主題做了大量工作，現將愛國主義教育活動情況總結如下：
一、創設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發了全體學生愛國愛家鄉的熱情，豐富校園文化生活培養了學生的愛國情感和愛國意識。
(三)我與紅領巾同成長
我校少先大隊以建隊節爲契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作爲一名少先隊員肩上的責任。
(四)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
2、開展“熱愛偉大祖國，建設美好校園”主題班會
3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手牆報競賽
4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發爲祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高於—切的思想，培養爲祖國、爲人民勇於獻身的精神，激發了孩子們從小爲中華之崛起而努力學習的決心，爲中華民族的偉大復興而奮發圖強。
愛國主義教育活動總結 篇10
愛國主義教育，會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。爲了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論爲基礎，激發大學生愛國主義情感，着力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的積極行動，理性表達愛國主義思想。
作爲新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化爲報國之志。要讓愛國熱情體現在所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把本站愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。
我校開展了系列活動：
一、利用升國旗儀式進行愛國教育
每週一全體同學身着整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點.隨着主持人宣佈升旗儀式的開始,國旗護衛隊踏着鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺下.接着,管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起.此時此刻,同學們的心伴隨着祖國母親一起搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示着祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪.然後,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來表明了自己對祖國的熱愛,忠於人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執着,樸實無華,勇於攀登,剛毅厚重的決心.
二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料
通過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，爲同學們營造良好的學習氛圍，爲同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也形成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成爲每個學生的奮鬥目標。
三、弘揚愛國主義之組織生活
爲進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，藉此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們積極參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，可以看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分達到了本次活動的目的。
通過本次系列活動，達到對本站同學們的愛國主義思想的教育，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。達到了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，達到了本次活動的目的。
愛國主義教育活動總結 篇11
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。爲了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育，深入貫徹落實黨xx大提出的宏揚中華傳統文化，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地應用傳統節日宏揚民族優秀文化傳統，根據區教育局《20xx年柳南區中國小“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼續遺志，宏揚傳統文化，在學生中組織展開“記念先人、緬懷先烈”爲主題活動內容，情勢多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結以下：
一是利用升旗儀式、紅圍巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的情勢對學生先容了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟先容等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紜表示要繼續先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，義士爲主題，記念這個有着深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級爲單位展開了“清明·記念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的出色故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。LOCaLHOsT在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到本日幸福生活的來之不輕易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷鼓勵自己珍惜今天，掌控明天。使他們心靈遭到震動，增強民族自豪感和責任感，繼續先烈遺志，[歡迎您訪問國小清明節活動總結範文範..文.家]好好學習，天天向上。
四是展開“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命義士陵園，祭掃、弔唁義士墓、義士碑等各類義士記念建築物，邀請柳州市銀山消防中隊戰士爲隊員講述韋必江義士事蹟，尋覓義士偉人的足跡。通過本次祭掃義士墓活動，少先隊員們的心靈又一次遭到了啓發，激起了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感化下健康成長。
五是展開了“網上祭英烈”活動。全校共有120餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紜發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬佩之情。爲此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記情勢記錄了下來。
通過本次“我們的節日·清明節-緬懷革命先烈，傳承良好傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次遭到了啓發，培養了學生的愛國主義情懷，激起了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不輕易的生活，踏着革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。
愛國主義教育活動總結 篇12
爲慶祝中華人民共和國成立XX週年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節日氣氛。 “國慶節”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節前向全校學生髮出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國XX週年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”爲主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現代社會中的英雄事蹟，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更瞭解國慶節，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過牆報宣傳的方式爲祖國慶祝生日，培養學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”爲主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課餘生活，培養學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心爲祖國發展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，製作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的瞭解國情，增長學生的綜合知識，培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課餘生活，收到了良好的教育效果。
愛國主義教育活動總結 篇13
在迎來“建國XX週年”華誕之際，陽泉市、礦區教育局開展了“唱紅歌”愛國主義教育活動，規定了中國小需要學唱的具體內容。接到通知後，我校根據陽泉市、礦區教育局開展的“唱紅歌”愛國主義教育活動安排，先後組織了“黨在我心中”唱紅歌和“葫蘆絲”校本課程的教學活動以及“”文藝展演活動。以“紅歌頌黨、紅心向黨”爲主題，通過唱紅歌、葫蘆絲教學和比賽及“”等不同形式的愛國主義實踐活動，在師生學習、瞭解和推廣的過程中，共同樹立起“愛黨、愛國”的思想;同時，豐富學生的校園生活，促進學生全面發展。
爲了更好地開展和落實本次活動，我們音樂組制訂了具體的教學和活動安排，從領導分組監督到時間、地點、內容、形式、要求、注意事項等都作了細緻的考慮和安排。
一、領導組：
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動安排：
(一)比賽時間：20xx年X月X日下午2：30——5：30 ;
(二)比賽地點：各班教室
(三)比賽內容：由音樂教師課堂教授的3—4首紅歌爲準，兩首必唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》《社會主義好》和一至兩首選唱歌曲(一二年級：《我愛北京天安門》《共產兒童團歌》;三四年級：《紅星歌》《解放區的天》;五六年級：《雨花石》《愛我中華》)，有好的創意和編排，也可選擇唱其他年級的歌曲。
(四)比賽形式：合唱，可以採用齊唱、輪唱、獨唱領唱、接唱，甚至表演唱的方式，將歌曲整體或局部進行處理演唱，內容完整、表現效果好即可。
(五)比賽要求：
(1)人員要求：以班爲單位，全體參與;每班指揮一名，領唱、朗誦人數不限，由各班依情況而定;
(2)演唱要求： 着裝統一，乾淨整齊;
音高準確，聲音洪亮;
以情帶聲，聲情並茂;
配合默契，形式多樣。
三、注意事項：
伴奏：伴奏可下載後轉錄成磁帶，也可用班中有演奏特長的學生現場伴奏。
道具：可根據歌曲內容，選取合適的道具進行創意表演，增加演唱效果。如扇子、紅星等，自創的效果更好，但要簡潔、實用。
5月25日，我校的“校園葫蘆絲”比賽活動成功舉辦。
從二到六年級，共20個班參加了此次比賽。二、三年級的國小生，在本學期的進一步學習中，明顯克服了按不滿孔引起的走調、演奏時不夠流暢等問題。而且競爭激烈、不分高下，二(3、4)和二(5、6)班成績相同，並列第一。
三年級同樣，雖分出了等級，但成績相差無幾。四至六年級，本學期學習的曲目較多，在演奏的質量和技法上都有不同程度的提高。如四年級(1、6)班的二部合奏《小白船》，四(2)班的輪奏《龍的傳人》;還有五年級的《金孔雀輕輕跳》、六年級的《大長今》等。
從篇幅的長度和作品的難度上，都有所進步。另外，還有一些有創意的教師和班級，將作品進行了加工或二次創作，結合了自己的理解，在音樂教師教授的內容基礎上創編。如四(3、4)班的漸強漸弱處理，使《龍的傳人》更加從容和大氣;六(5)班的《但願人長久》，有領奏有伴唱有合奏，並且與老師(指揮)配合默契，充分利用多種演奏形式，表達出詩般的意境美。
同時，也發現了一些問題。不少班級爲了統一速度加入了指揮，但能看指揮演奏的班級卻爲數不多。本次班班是全員參與，但“濫竽充數”的現象，在很多班都有。還有，在演奏中很多學生能快不能慢，不分辨作品的風格和情緒，一味地追求快速，結果適得其反。在這點上，中高年級較爲嚴重。
通過本次比賽，看到了各年級學生的可喜進步，也看到了部分班主任出色表現的難能可貴，也看出了一些需要進一步完善的問題。但激發了師生學習“葫蘆絲”的興趣和愛好，我們的努力和班主任的支持、配合，爲今後的進步和提高奠定了基礎。
愛國主義教育活動總結 篇14
按照學期的工作計劃和總校政教處的部署，我學部將學生的養成教育作爲學生教育的重點，四月份是愛國主義教育月，學部組織了一系列的活動。愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，使學生養成教育不可或缺的內容，一個多月來，在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規教育活動，紮實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發展的偉大成就和全國人民萬衆一心、拼搏進取的愛國情懷，激發學生對自己民族優良傳統、優秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。現總結如下：
1、開展以愛國教育爲主題的班會活動，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。
3、愛國先愛校，成才先成人。通過國旗下講話、電子屏宣傳標語的滾動宣傳，教育學生愛國就是愛自己的學校，愛自己的生命，要求學生愛國就是不能破壞學校的公物，不做有損學校名譽的事，做到今日以學校爲榮，明日學校以你爲榮。
4、開展讀書活動。與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。並通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的品格;有認真完成作業、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。
5、開展演講活動——《中國夢與我的夢想》。引導學生既要昂望天空又要腳踏實地，表達自己對祖國的熱愛之情。同時讓學生放飛自己的夢想，展望自己美好的未來，讓學生展“百科知識競賽”，通過競賽的形式讓學生從小就要樹立“家事國事天下事，事事關心”的思想，主要是通過讓學生對“釣魚島”、“黃巖島”等的瞭解進行辯論，增強學生的愛國熱情。
總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今後的工作中，我們將不斷總結經驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發芽，開花結果。
愛國主義教育活動總結 篇15
爲了緬懷烈士的豐功偉績，寄託對烈士的哀思，進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育，讓學生樹立牢固的愛國之心，使他們對國家的安危有深刻地認識，樹立爲國防獻身的精神。4月2日，我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”爲主題的愛國主義教育活動。
孫守信生於1920xx年黑龍江省五常縣山河屯人，1946年4月參加革命，1947年9月入黨，在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次，小功2次。1950年12月14日在XX縣王巖橋剿匪戰鬥中犧牲。
下午上完第五節課，師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前，胸帶白花，舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈後，輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事蹟使團員們瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接着，團員代表進行了發言，全體團們在紀念碑前宣誓：爭當“講誠信，樹新風的文明隊員”。隨後，學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式，並決心在今後的學習生活中,做到講文明、懂禮貌，認真學習、踏實做人，不辜負老師的殷切希望和悉心培養，爲學校爭光，爲隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結，最後大家懷着崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。
立於革命烈士紀念碑前，聆聽着孫守信烈士的光輝事蹟，同學們一個個神態嚴肅、思緒沉重，大家肅立默哀，全體師生向烈士敬禮，爲烈士獻詩，敬獻自制小白花，表達對烈士的哀思與懷念!
此次活動，使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負着的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，爲建設富強、民主、文明的中國，爲中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。
愛國主義教育活動總結 篇16
爲了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的愛國主義精神,併爲新中國營造文明和諧的社會環境，達到人人蔘與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統文化”爲主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一.開展中隊主題會，做好革命傳統教育。
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二.組織升旗儀式緬懷先烈。
我校週一的升旗儀式上，值周副校長以“緬懷先烈先人先賢 弘揚清明傳統文化”爲主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行了充分的革命傳統教育。學生代表上臺發言，提出向先輩學習的倡議書。
三.廣泛開展清明“黑板報 手抄報 書畫”徵集活動
爲更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍，各年級、中隊組織隊員利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在週二與週四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己蒐集的先輩英勇事蹟誦讀出來。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的崇高的理想。