六年級作文活動總結（精選15篇）

六年級作文活動總結（精選15篇）

新年的鐘聲即將敲響，爲了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節，近日，*鎮中小開展了"慶元旦，共築中國夢"系列教育活動，引導全體學生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。

該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結一致，隨着裁判哨聲響起，現場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經過兩天時間的較量，各年級順利產生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。

在此期間，書畫展也在學校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優秀作品陸續展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福。快樂的筆觸、稚趣的形象、大膽的創意、多彩的畫面，都搖曳着孩子們如陽光般絢麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共築中國夢的美好願望。

該校還舉行了以"紅領巾，我爲你驕傲"爲主題的新隊員入隊儀式。伴隨着歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏着整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領巾格外鮮豔。老隊員爲280多名新隊員佩戴了紅領巾。全體新入隊的同學在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備着爲共產主義事業而奮鬥!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。

舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動爲全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學生們以"暢談夢想、祝福祖國、關愛留守兒童"爲主題，創作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀衆的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久迴盪。

這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導全體學生在追逐夢想、努力學習的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發向上的精神邁入充滿希望與憧憬的20xx年，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥!

清明節是農曆二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜點豆”之說。

相傳大禹治水後，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天清地明，正是春遊踏青的好時節。踏青早在唐代就已開始，歷代承襲成爲習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動，增添生活情趣。

清明節流行掃墓，其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起於晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，後來就逐漸傳成清明掃墓了。清明時期，清明掃墓更爲盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經風一吹能發出響聲，猶如箏的聲音，據說風箏的名字也就是這麼來的。

北宋時期清明節很是普遍，現在流傳下來的張澤端的<<清明上河圖>>描繪的就是北宋徽宗年間清明時節東京汴梁(開封)汴河兩岸的人物景象。從20__年開始，我國將清明節認定爲法定節假日，放假一天。至20__年，又改爲三天。一直延續至今。

清明要去掃墓，表示對已故人的尊敬與懷念。

清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成爲中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定爲寒食節。

“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作爲節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。

至今，清明節已發展爲我國漢族的四大傳統節日之一。

辭舊歲，迎新年。十二月三十一日上午，我們**國小被濃濃的節日氣氛包圍着，以“慶祝元旦”爲主題的班級聯歡會正如火如荼地進行着。

同學們迎着新年的曙光，帶着真誠的祝福，載歌載舞歡慶元旦。 各班同學都能根據班級實際情況精心組織，節目各具特色、精彩紛呈。特別是我們五六年級，從場地佈置到節目的策劃、編導，從組織串詞到節目主持等統統由學生自己來做，老師只是跟着學生當一名普通的觀衆來“湊湊熱鬧”。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些平時衣來伸手、飯來張口的國小生，竟能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色。小品、笑話等活動非常有趣，獨唱更是展現了學生的風采。總之，我們的活動有組織、有秩序，井然有條，人人盡興。中午十二點鐘，聯歡活動在濃厚、愉快、祥和的氣氛中結束。

這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。

爲了慶祝20xx年元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：

"爲了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"爲主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

爲了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"**國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有最好，只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

20xx年12月31日，中心國小的操場上一片歡騰。這裏正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身着漂亮的演出服，小臉上洋溢着歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓衆人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀衆的情緒隨着她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這裏使我們對學生有了更深的瞭解。

嶄新的**國小在新的一年裏，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向着更好、更高、更強的目標前進，讓**國小成爲孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因爲我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因爲這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這麼高興，也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下，我覺得和別的上沒什麼兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那裏雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走着走着，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的草除一除，接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞，報告着這一年來家裏的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

最後，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因爲太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，爲什麼要這樣呢?”爺爺說：“表示祖先和我們在一起啊!”死人明明就在這嘛，怎麼會和我們在一起呢?也許他活在爺爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕鬆。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。

爲豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞臺，我校於20xx年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題爲“歡慶元旦 放飛夢想” 20xx元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定於12月30日下午進行，由於山區學校在寒冬裏地面易結冰，故活動提前到12月15日。

爲保證文藝匯演的節目質量，本次活動自9月19日開始下發通知到節目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反覆審查、把關，最後確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，並對學校來年的工作進行了展望，並代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝願。緊接着就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨着演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯着同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

由於演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在這裏，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此爲契機，在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，爲自己的一生奠基，爲學校的發展爭光，努力把自己練就成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

一年一度的清明節又到了，家家戶戶都關門閉戶回老家過清明，我家也不例外。而鄉下與縣城的清明過得猶有不同。

一早，鄉親們就紛紛起牀，做着過清明的準備。在家吃完早飯，我和爸爸乖乖地等着隊伍的到來。不久，外面傳來“咚囉”聲。鑼聲，鼓聲，喇叭聲響成一片，猶如一曲交響曲，也似一場雷雨奏：喇叭的“嘀嘀”是閃電的預報，鼓得“咚咚”是雷公的來臨，鑼的“啪啪”是雨姑娘的腳步。聽到這些，不用說，一定是隊伍來了。我和爸爸加入隊伍，跟着領頭走。

半晌，人多了，腳重了，腿痠了，而我們面臨的是一條曲曲折折的山路。那山路可不好走，怪石嶙峋的，何況我還要背一面大旗子。誒~累死我了，汗流浹背的。咦?怎麼停下了?要休息麼?太好了。“噼啪……”嚇得我魂飛魄散，原來是放炮啊!我們拜了拜。連路這樣停停走走的，沒有進率。前面有一間屋，我們在那兒停了停，可以暫且休息。誒喲~終於可以停停我可憐的小腳了。嗚~都起泡了。這一路，我可受了不少苦，加上那旗子總是對那些花花草草有興趣，聊上了，就捨不得走了，非得讓我死拉硬扯。又要走啊?那我的腳還不得磨出血?走了許久，我們繞了一大圈，又回到原點。啊!是到吃午飯的時間了。我們小孩大人都聚在一個處領食物，可領回的卻是一些糖果與泡麪。我走了那麼久，腳都起泡了，吃泡麪充飢?我的天，算了，有的吃就好!

吃完午飯，又要出發，不過是坐車去。一部分還是坐我爸爸的車去呢!因爲是我爸爸開車，所以特別優待~嗯，吹了一陣子風，又要下車行走，不過有好的待遇。我們停在一條鐵樓梯前，而好似一條前不見頭後不見尾的鐵龍。要爬那麼高，爲的是讓我們消耗精力，好吃已準備在梯後的餅。當然，水是不可少的。不久，我們繼續行走，終於來到目的地。我走了那麼久，就是想吃這一頓豐富的晚餐。在小房間結完帳，我們就要用餐了!

好吃好喝的應有盡有，有豬肉炒土豆、牛肉、蝦炒香腸、蘑菇湯、果汁……都是我的最愛。吃一頓大餐，走了那麼久也是值得的!

清明節，這一天我是快樂的，這一天我是充實的。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”轉眼間，一年一度的四月五日清明節又到來了。

今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺的墓前。只看見，墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認真勁，可見媽媽是多麼牽掛着去世的外爺啊!鋤完草後，媽媽的手搭在我的肩上說：“航，快過來拜祭外爺外爺，一併說出自己的心願。”我來到墓前，雙腿跪下，雙手合一說：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛着你，外婆一人在家非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開心!陪伴她度過幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請您保佑我們全家平安幸福快樂!您安息吧!”隨後，我們點好香和蠟燭，掛好紙錢，然後爸爸就開始放鞭炮……我們依依不捨的離開了。

我將永遠記住這美好的清明節!

我校在20xx年12月30日中午成功舉辦了20xx年xx國小元旦文藝聯歡會。此次元旦文藝聯歡會，以溝通感情、增進交流，拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活爲宗旨，以迎接新的一年爲主題，回顧過去，瞻望未來，激發學生表現的積極性，期望20xx年再創造更加輝煌的業績。爲了使聯歡會辦的更加出色，我們將任務分配到個人，並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，我校貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神，並對籌備工作做好了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是爲每個班規定了詳細的工作任務，並一一規定完成期限，同時隨着新問題的出現，我們也及時進行了協調解決，從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念，無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置，甚至是節目表演的編排，我們都從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事後有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校，既分工又協作，從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

元旦聯歡會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時，我們也發現了些許不足。在聯歡會期間，我們沒有充分協調好各班之間的合作，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發揮出團體的力量，並且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯歡會工作中，有部分的組員空閒，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各班的關校，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次聯歡會到此落下了帷幕，在以後的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更紮實的工作作風，在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次聯歡會的不足之處，也會成爲我們不斷改進的動力，在以後的工作中更加認真、努力。

總的來說，本次聯歡會基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開學校領導的關心，離不開各班班主任的大力支持，在此一併表示感謝。今後，我們將不斷提升類似大型活動的質量，不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

今天是”五一“國際勞動節，大家都放假在家，媽媽說她要搞衛生。

於是，我便對媽媽說：”媽媽，我也和您一起打掃好嗎?“媽媽說：”也好，可以給你鍛鍊鍛鍊。我擦地面，你就擦電視機櫃、寫字檯一類的吧!“

我先來到客廳裏，擦電視機櫃馬上面不滿了灰塵，剛抹了一會兒，抹布就很髒了。我便來到水池邊，把抹布洗淨後，又繼續幹了起來。

大約過了半個鐘頭，我已經把窗戶、檯燈、寫字檯都擦遍了，這時，它們就像新的一般。手抹上去，一點灰塵也沒有。我迅速地往媽媽那裏跑去，向媽媽彙報我的”戰績“。

今天，我總算爲家裏做了一件有意義的事，心裏別提有多高興了。

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。這首詩是表達清明節的詩。就在清明節這一天，我跟媽媽去給姥爺掃墓。

我是第一次掃墓，多少有點傷感。第二天七點我和媽媽就出發了，在經過了二十分鐘的顛簸後終於到達了墓園。進入墓園映入眼簾的是，一個大水池四周擺滿了花。我們在繼續往裏走，終於到了姥爺的墓碑旁，媽媽拿出了一塊抹布擦姥爺的墓碑，擦乾淨後又點上香鞠躬三下後，跟媽媽去了焚燒處給姥爺燒紙。

在燒紙的同時我一直在心裏爲家人祈禱，祭拜完姥爺後，我和媽媽走出了墓園。回到姥姥家後，我一直在房間裏看姥爺的照片，我聽姥姥說過在我滿滿姐姐剛出生沒多久姥爺就離我們而去了。

媽媽對我說過小時候姥爺最喜歡媽媽，如果姥爺還在一定最喜歡我，如果姥爺還在就可以帶我玩，可是世界上沒有如果。

這一次的掃墓給我留下了很深的印象，要好好珍惜生命，認真對待每一天。

今天是五一勞動節，我起了個大早，打扮好自己就和爸爸、媽媽一起去公園了。

公園裏的景色真美啊!大大的荷葉漂浮在碧綠的湖面上，綠色的草坪像一張張毛絨絨的地毯。小鳥在唱着清脆又美妙的歌，彷彿在歡迎我的到來!

我們一邊欣賞着美麗的風景，一邊向遊樂園走去。我一進去就被裏面各式各樣的娛樂設施吸引住了，我都不知道該玩哪個纔好。我們先玩了恐怖無比的“瘋狂老鼠”，又進了陰森可怕的“魔鬼洞”，嚇得我的心都快要從嗓子眼裏跳出來了。爲了能平息我激動地心情，於是，我們決定去划船。

公園裏的人漸漸多了起來，到了中午，已經是人山人海了。我們的船悠閒地在水面上漂浮着，碧綠的荷葉與我們擦肩而過，在荷葉下面嬉戲的幾條小金魚因爲我們的到來而迅速地遊走了，這麼迷人、這麼優美的風景，我的心都陶醉了。

時間過得真快啊!轉眼間就到了下午，當我戀戀不捨地準備回家時，我被眼前的景象驚呆了!地上、草坪上、湖面上到處都是垃圾，嬌嫩的小草也被踩得東倒西歪……

我真想大聲地呼喊：叔叔、阿姨們，請停下你們的腳步，留意一下週圍，當你們開心快樂的時候，有沒有聽到地球媽媽的哭泣聲呢!

上個星期天，爺爺請我去他家做客。我來到爺爺家，爺爺正在做小旗，小旗旁邊還放着一些花花綠綠的吊飾。爺爺做的小旗都是三角形的，有紅的和綠的，上面還分別寫着“沈”。我好奇地問：“爲什麼要做小旗?爲什麼小旗上還寫着‘沈’呢?”爺爺說：“清明節快到了，我們要去掃墓，因爲我們去世的親人很多，插一面寫了‘沈’的小旗就表示沈家人來看望他。”我說：“清明節還沒到啊?”爺爺說：“京山有個習俗：要清明節之前去掃墓，表示尊敬長輩。”

吃完午飯，我們和爺爺一起帶着搖錢樹、小旗、燈籠和鞭炮就去掃墓了。不一會兒，爺爺把我們帶到了一座高山上。那座山上全是一排排的石碑，其中有兩塊石碑上刻着我曾祖父、曾祖母的名字，所以我們就在那裏燒香、磕頭、放鞭炮……磕頭的時候姐姐說：“原來您在這裏很窮，現在我們給您燒紙錢，您在那邊一定要過得好。”輪到我說了，我很害羞，就在心裏默默地念着：“我是您第三個曾孫，希望您保佑我們一家人身體健康，祝您在那邊過得富有。”輪到哥哥說了，哥哥不敢說，只插了幾面小旗，真是掃興。

多麼令人難忘的清明節啊!

五一勞動節，放假三天。爸爸媽媽帶着我和弟弟到動物園去看動物。

一進動物園，我們就坐上了小火車。一路上我首先看到了野生動物：有老虎、三色狼、獅子，還有豹子，它們有的躺着、有的在散步還有的在吃肉。

還看見了牛、馬、羊、長頸鹿、駱駝。我們又來到了猴山，看見許多猴子，有的在打鞦韆、有的在搶着吃瓜子、香蕉，我把麪包扔進去，它們一哄而上，一會兒就吃得乾乾淨淨。可愛極了!它們非常聰明。我和弟弟看的都着迷了。

這時候，天上下起了大雨，爸爸媽媽催着我們趕快回家，我戀戀不捨的離開了動物園，因爲我還沒看夠。下次讓爸爸媽媽再帶我們來遊動物園。

今天是清明節，天上下着小雨。跟往常一樣，我和外婆、爸爸、媽媽等一起去祭拜死去的外公。

我們在清明節前一天買好錢紙、蠟燭、鞭炮、香。準備在清明節時給外公送去。早上，吃過早餐後。我和爸爸、媽媽就把昨天買好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地裏。外婆把蠟燭和香點燃，把蠟燭插在墓碑前，然後把香分成三份，我一份，爸爸一份，外婆自己一份。然後對着外公的墳鞠了三個躬，嘴裏還念着：“保佑圓兒將來考上大學，保佑浩宇健康成長。”爸爸隨後也對着外公墳前鞠了三躬。然後外婆把我拉到墳前，也鞠了三躬。然後叫我把袋子裏的錢紙全部燒完。我在燒錢紙的時候，一直在心裏唸叨：外公，我給您多燒點，但願您在下面過得舒適。燒完錢紙，爸爸把鞭炮擺在旁邊，點燃後，我們躲在另一邊。放完鞭炮後。我們幾個又把外公墳旁邊的雜草砍掉。

搞完了。我們三個又向家裏走去。在路上，我一直在想，外公這一生都在爲我們後代着想，我一定要好好學習。長大做個有出息的人，讓外公在下面替我高興。到家裏，阿姨在廚房忙着。到了晚上，吃晚飯的時候，阿姨擺好了碗筷，我準備去夾我的最愛，可是，外婆叫住了我，然後，把好菜夾到一個碗裏，把筷子插在飯裏，然後鞠了一躬，鞠躬後還留了一個空座。

吃完飯後，我望着天上的雨，讓我想起了一首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。