幼兒園母親節主題活動總結（通用3篇）

幼兒園母親節主題活動總結 篇1

世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。

母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫!

五月十二號是是我們的母親節，但我們預科班在五月十號也就是星期五的下午提前爲我們班的媽媽們慶祝母親節，班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其餘的都來了，這真讓我高興，也有讓我感動的是：班上有三位母親因爲自己有事不能來特意讓爸爸敢來參加，同時我也讓每一位來參加活動的母親們(爸爸們)度過了一個難忘的母親節。

以下是我本次母親節的活動總結：

本次母親節我分爲了兩步：

第一步：家長會

(1)?在母親節開始前我先對自己做了一個簡單的自我介紹，因爲有些家長對我還比較陌生。

(2)?感謝家長來參加這次的家長會暨母親節親子活動，並感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

(3)?簡單的說了一下幾方面的事情：

@幼兒的安全問題

主要包括怎樣讓孩子們自己去主動的解決所發生的矛盾，讓大人們放手放心的去讓孩子們自己解決，不要讓孩子總是去依賴大人解決

@培養幼兒的獨立性

主要包括幼兒自己的事情自己動手去做，客服孩子對家長的依賴性，培養幼兒自理能力。給孩子一個固定的學習地方，鼓勵幼兒與人交往，學會表達，通過一件件小事一次經歷一個個感受，讓孩子真正從心裏面明白自己的事情就應該自己做。

@培養幼兒良好的行爲習慣

主要包括培養幼兒正確的寫字姿勢，教給幼兒正確的執筆方法，及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養幼兒自我保護能力，防止意外發生的同時能夠去應變能力，記住家人的手機號碼。

培養幼兒愛清潔講衛生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家裏吃晚飯後會主動的使用餐後用語，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。

對於這一點是值得我要去反思的地方，因爲沒有一個小朋友在家裏主動的說過這些話，是我的工作沒有做到位，雖然每位幼兒在園裏都會說但我認爲只是應付式所以要加強這方面的培養教育，同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐後話語。

多去信任自己的孩子，不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較，以積極鼓勵的方式相信孩子給孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不會做，不要過分的溺愛孩子，這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。

@瞭解孩子的學習，讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子，給孩子一個自由的空間，讓孩子在快樂中學習，在學習中快樂，在玩中學習，在學習中玩，使孩子沒有壓力的成長。

@需要家長配合的地方

主要包括：

1.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、刀子、手鐲、項鍊。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或寫張小紙條(註明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。

考考孩子的學習掌握情況。最後是感謝家長的支持與配合。

第二步：母親節活動

這次的感恩母親節親子活動我認爲是很成功的，看到家長們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒有白費，當然這也不是我一個人的功勞，是我我們預科班全體老師、小朋友的功勞，在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合!?

隨着我們親子遊戲《水果拼盤》活動的落幕，我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型，臉上總是洋溢着幸福的味道，當她們一個一個都在叫“王老師，我們擺好了”的時候，趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻，突然想到了這些：母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。

多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家裏，我們要習慣於向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽幹一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我們點點的孝心，表達我們的感恩之心。

通過這次活動，我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽，但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，365天裏，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，爲媽媽做一些力所能及的事情。

就像歌曲裏唱着“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最後，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節主題活動總結 篇2

“母親節”活動總結德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際，我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”爲主題，讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動，媽媽們都很好奇，爲什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始後，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環節所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓父母感動，父母們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的，引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家爲媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我幫媽媽拿拖鞋，我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!

通過本次開展的慶祝活動，讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。

幼兒園母親節主題活動總結4?

母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

__年的母親節如約而至，爲了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了感恩母愛，祝福媽媽主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、瞭解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道並瞭解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒，健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們爲媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還爲媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。

接着孩子們紛紛用自己的方式爲媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨着音樂共同歡快地舞蹈。

孩子們還向着媽媽們說出了讓媽媽最爲感動的祝福：祝媽媽母親節快樂!媽媽!我們愛您!謝謝媽媽等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背後，舉起那小小的小手爲媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶裏滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室裏瀰漫着濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動。

通過這次主題教育活動，孩子們瞭解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光裏的媽媽》漸漸地爲活動拉起了落幕，媽媽們手拿着鮮花和賀卡和我們一起合唱。

幼兒園母親節主題活動總結 篇3

母親節來了，這一年的母親節應該怎麼過呢?每年的母親節時，當我們問道孩子們打算怎樣爲媽媽過節時，孩子們的回答都是大同小異，“我想爲媽媽買好吃的”“我想爲媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾並不會真正激發孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力爲媽媽爭取到一份母親節的禮物呢?

我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發給表現優異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節這天爲媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工製作的)。

果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以後的日子裏，孩子們的各項常規遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什麼孩子們就會做的很好，當然對於做的好的孩子我們會及時指出他的優點併發給他一顆“小星星”做爲獎勵。

轉眼母親節到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一週內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對於沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對於由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家裏面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。

這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續延伸下去，父親節快要到了，我們師幼一起協商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節的時候爲爸爸換取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動爲爸爸也獻上一朵紅花!