文化活動總結範文（通用12篇）

文化活動總結範文 篇1

自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文化活動載體，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文化活動，我根據不同人羣、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文化活動，使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下心情，爲職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：

一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性，有着很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動，這些文化活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。爲保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神文明建設和文化建設。

四、工作中存在的問題

工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排後再去幹。創新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。

五、下年度工作計劃

1、組織好節日期間各項文化娛樂活動，活躍節日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節日氣氛。

2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，爲職工提供良好的娛樂環境。

3、及時組織一些有益職工的文化活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。

4、完成領導交辦的臨時性工作任務。

文化活動總結範文 篇2

20--年，迎賓路社區宣傳思想文化工作堅持以理論和思想爲指導，全面深入貫徹落實科學發展觀，努力構建和諧社區，緊緊扣住發展這一主題，圍繞中心、服務中心，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，牢牢把握正確的輿論導向，大力推進和諧社區建設，積極營造濃厚的思想文化發展氛圍、共建氛圍、和諧氛圍，爲社區全面發展提供強有力的輿論支持和精神動力。具體做了以下幾方面的工作：

一、抓好“學習型”黨組織的創建和鞏固工作

一是突出“學習型班子”這個關鍵。我們在建設學習型黨組織活動中，堅持領導班子起表率作用。社區“兩委”班子成員中，黨員領導幹部帶頭先學一步、深學一步，以個人的示範作用帶動全局的學習風氣。倡導集體學習、個人學習、指導下屬學習、幫助他人學習等方式，真正成爲了建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，爲廣大黨員幹部作出了表率。

二是突出“學習型組織”這個基礎。我們在發揮黨組織的戰鬥堡壘作用方面，在不斷加強學習中提升黨組織的凝聚力和戰鬥力。不斷擴大學習場所和硬件設施建設，整合學習資源，拓展學習陣地，積極創造全員學習、終身學習的良好條件。積極拓展學習的內容和途徑，不斷創新黨組織學習的思路、辦法和機制，進一步豐富和完善建設學習型黨組織的具體措施。

三要突出“學習型黨員”這個主體。社區黨員幹部堅持牢固樹立終身學習、全員學習、全程學習的理念，真正把學習作爲一種政治責任、一種精神追求、一種生活態度、一種工作任務，培養學習的情趣，養成學習的習慣，提高學習的能力，自覺把學習融入政治追求，融入工作實踐，以強烈的進取精神主動學習，自覺做到學以增智、學以爲民，努力以學習的進步推動社區全面可持續發展。

四是培養一批黨員幹部宣講隊伍。社區中心組每月至少進行兩次學習活動，每季度一次黨課或支部工作點評會，結合創先爭優個人承諾開展宣講活動。今年社區黨委書記帶頭講黨課，黨委成員和支部書記以會代講，構築了一個幹羣溝通交流的平臺，也鍛鍊了大家的表達能力，受到大家的好評。

五是以社區兩委班子成員組建的學習中心組爲平臺，定期開展組員之間的學習交流活動。利用學習型黨組織專門的學習園地，對每個時期、每項專題、寫出自己的心得、體會、感想同時，堅持寫讀書筆記，達到相互學習交流地目的。通過學習，增強了政治意識、大局意識、責任意識，提高了居幹馬克思主義理論水平和工作實際寫作水平。

六是我社區在今年6月份獲得街道學習型黨組織的稱號後，我們並沒有因此驕傲而停止學習，反而學習的熱情更見高漲，不斷提升了幹部隊伍的理論水平，使社區各項工作有了明顯好轉。

二、羣衆性文體活動蓬勃開展

一年來，社區黨委緊隨形勢需要，精心組織安排各種思想文化活動，盡力滿足轄區羣衆日益增長的文化需求，努力打造一個文化氣息濃郁、文體活動豐富健康，居民羣衆安居樂業的美好社區。

一是開展“唱讀講傳“活動。我們按照街道黨工委統一安排和部署，結合街道文化站佈置地任務，每月堅持一次唱讀講傳活動，利用支部外出過組織生活唱紅歌、五一、七一參加街道組織地專長《頌歌獻給黨》和《萬名黨員重溫入黨誓詞》、慶祝建黨__週年社區發動單位共同舉辦大型“唱讀講傳“文藝匯演及暑期離校不離教講故事、讀箴言、唱紅歌等活動，使轄區文化氛圍一浪高過一浪，百姓盡享其中。

二是充分挖掘轄區潛力，以各小區文藝活躍團隊爲依託，走“資源共享、共駐共建”路子，積極整合有限資源推進社區豐富多彩的文藝活動。春節期間，轄區各物業小區組織多場不同形式的文體活動，豐富廣大羣衆春節文化娛樂生活，得到居民的好評。

三是組建文體團隊凝聚文化氣息。以鋼球小區體育場地爲中心，組建了社區中老年健身隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱隊、門球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、麻將競技代表隊等社區文體隊伍。成立社區文化之家，組建了讀書興趣小組，定期或不定期組織攝影、書畫、釣魚、乒乓球、籃球、棋牌、羽毛球、登山等系列活動。

四是開展精神文明創建工作。我們把英雄民警蘆振龍塑像作爲市民教育基地，堅持每季度組織市民和學生進行英雄事蹟教育和愛國教育活動。同時，結合科普工作，組織健康、向上有情趣的節能減排、創模等競賽。組織和調動各物業小區和單位積極創建精神文明創建工作。目前，我社區已評爲20--年九龍坡區科普示範社區，美好星空小區已準備好迎接精神文明小區和安全文明小區的檢查工作。

五是社區志願者隊伍逐漸壯大。黨員志願者、工會志願者、居民志願者、共青團志願者、青少年學生志願者、婦女志願者等隊伍不斷壯大發展，從原來的40多人壯大到200多人的隊伍。先後組織慰問貧困居民、一幫一、清除暴露垃圾、維護同天觀雲邸環境、紅渝新村環境大行動、拔出鋼球小區綠化雜草、綜合整治轄區徵地辦旁邊和鋼球支路衛生死角等。改變了社區環境面貌和相互關照鄰里和諧的良好局面。觀雲邸周邊在今年4月份獲市裏城市綜合環境衛生檢查中，獲得排名第二的好成績，爲九龍坡區增光添彩做出了貢獻。

六是充分發揮宣傳陣地作用，打造特色小區。爲了突出社區宣傳的特色，社區幹羣集思廣益，從無一塊固定宣傳欄到現有的18塊，充分證明了班子對宣傳工作的重視程度。鋼球支路公路旁邊設有8塊不鏽鋼固定宣傳欄，有學習型黨組織內容、創先爭優、工會兩個普遍創建、消防安全、計劃生育、居務公開等宣傳欄，同時在居委會門前設有科普、綜治、創模、黨務公開等內容。利用人防滾動視頻和社區博客大力宣傳三項制度和社區開展的精神文明活動等。對居民進行引導教育，打造了頗有特色的小區文化。讓人耳目一新，起到很好的潛移默化教育作用。

七是進一步加強宣傳信息工作。社區指定專門的信息員，負責落實信息報送責任。把宣傳信息工作與責任制掛鉤，變壓力爲動力，徹底轉變宣傳動態信息和輿情信息上送和採用稿件較爲薄弱的局面。堅持每月至少兩篇簡訊、每月一份輿情報道、定期報送調研報告等。目前據不完全統計，社區已完成簡訊82篇、輿情報道5篇、調研報告4篇。社區博客從今年零級升位到11級，點擊率達1萬以上，起到了重要的宣傳引導作用。社區會對錶現積極的信息員將給予精神和物質獎勵。

一年即將過去，我們雖然取得一些成績，但離上級的要求還存在一定的差距，今後，我們將揚長避短，努力工作，力爭把宣傳思想文化工作做得更加出色。

文化活動總結範文 篇3

今年以來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在市文廣局的關心指導下,x鎮文化站緊緊圍繞黨委中心工作，以服務基層，豐富廣大人民羣衆的業餘文化生活爲目標，自加壓力，紮實工作，現將一年以來的工作彙報如下：

一、加強學習，不斷提高自身素質，認真學習鄧小平理論和“”重要思想，學習黨的方針政策，以科學發展觀來指導自身的工作。積極參加江蘇省文化廳舉辦的全省文化站長理論知識培訓班和常州市武進區文廣局基層文化幹部業務知識培訓班，不斷充實業務知識，更好地投入到文化工作中去，服務廣大人民羣衆。同時，認真參加先進性教育活動及xx大報告，通過學習，改造了思想，清除了雜念，增強了全心全意爲人民服務的信念。

二、認真履職、努力開展各項工作，緊緊圍繞黨委政府提出的“把文化體育事業發展納入全鎮經濟和社會發展總體規劃”的工作思路，努力開展各項工作

(一)、加強陣地建設，文化陣地是文化工作的載體，沒有文化陣地，就難以開展文化活動，在維新村的大力支持下，完成了近3000平方米的鎮文體中心，包括活動室集圖書室、棋牌室、乒乓室、健身房於一體，豐富了百姓的文化生活，在維新村、黃橋村、慶豐村、泥涇村的大力支持下，完成了四個村的農家書屋創建達標工作，每個農家書屋都有1500冊以上的圖書，有專人負責，全天候對外開放，滿足了廣大村民及外來務工人員閱讀的需求。

(二)、組織各項活動，推動羣衆文化活動的開展：

1、表演活動：正月初九玉皇閣廟會，龍獅表演;全民健身周啓動儀式龍獅表演和健身體育表演;組織小分隊到村開展健身文體進農家宣傳表演活動;老年人才藝展示活動;中學生才藝展示活動。

2、電影放映，在政府廣場、維新、泥涇、黃橋、新湖、新闖等地共放映15場次。

3、文學寫作，雙鳳中學的三塔風鈴文學社的同學們通過辛勤耕耘，在今年教育局舉辦的“我閱讀，我成長”徵文中大獲豐收，獲一等獎2名，二等獎8名

(三)、積極參加市局羣衆文藝匯演，編排了舞獅、滾燈、絲竹、獨唱等五個節目參加市羣衆文藝匯演。舞獅獲優秀創作獎、優秀表演獎、滾燈和趙志華的獨唱“父親”獲表演獎

(四)、着力打造龍獅文化品牌，

1、以訓練表演爲抓手，提升龍獅隊的表演檔次，龍獅隊參加了城廂、沙溪、陸渡經貿洽談會、雪龍號訪太、沙家浜旅遊節等重大活動的龍獅表演，滾燈隊參加了第三屆全國體育會閉幕式的表演。

2、精益求精提升龍獅製作水平，民間藝人精心製作的龍燈、獅子等傳統民間工藝品參加了上海市民間工藝品博覽會。龍燈獲大會組委會銅獎，獅子獲大會組委會優秀獎，江蘇省第xx屆運動會閉幕式上海安縣表演的羣龍鬧海所用的龍燈道具都是我鎮民間藝人制作的。

3、協助市文化館開展“情繫百姓、文化進村”演出活動，做到早宣傳、早準備，使小分隊在黃橋、維新、鳳中、新闖四個村的演出非常成功

4、加強管理，淨化文化市場，一方面發揮義務監督員的作用，一方面會同派出所、工商所、城管中隊等部門不定期對鎮轄範圍內的網吧、遊戲機房等娛樂場所進行定期檢查。

5、服務中心發揮宣傳職能，今年以來，編寫黑板報40期，畫廊15期，印製橫幅300多條，會標60餘條。

6、非物質文化遺產的普查。我鎮龍獅、滾燈、民歌、麻雀蛋等已列入普查範圍，滾燈已申報省級非物質文化遺產，其他各項正在編寫材料準備申報。

文化活動總結範文 篇4

xx市年元旦、春節、元宵節"三節"活動在市委、市政府的領導下，在各縣區、市直各單位的共同努力下，在在座同志們的支持並直接參與下，已圓滿結束了。整個活動開展得既轟轟烈烈，又紮紮實實，使全市人民度過了一個喜慶、祥和、安全、節儉的新春佳節，贏得了省市社會各界的廣泛讚譽，贏得了良好的社會效益。可以說，今年的"三節"活動，在指導思想、重視程度、組織形式、方案制定、治安保衛措施和各級、各部門的協調配合等方面都是成功的，令人滿意的。在這裏，我代表市委、市政府，向在座的組織者、參與者和爲"三節"活動給予支持和付出辛勤勞動的單位和個人致以深深的謝意。

回顧總結今年的"三節"活動，可歸納爲以下幾個特點：

一、領導重視，部署嚴密

xx年，全市人民在市委、市政府的領導下，認真貫徹黨的xx大精神和"三個代表"重要思想，團結拼搏，與時俱進，全市經濟和社會各項事業呈現出繁榮向上的發展態勢。在這種情況下，利用"三節"這個契機，組織喜慶、熱烈的羣衆文化活動，爲趕超發展助威造勢，爲經濟騰飛加油鼓勁，把人民羣衆的思想進一步統一到趕超發展戰略上來，把人民羣衆的幹勁進一步振奮起來、鬥志鼓舞起來，就顯得尤爲重要。

基於這樣的認識，我市各級黨委和政府非常重視"三節"活動。爲了精心組織好201x年元旦、春節、元宵節羣衆文化活動，使全市人民過上一個歡樂、祥和的節日，市委、市政府成立了xx市201x年"三節"活動領導組，並以市委、市政府"兩辦"的文件下發了《xx市201x年"三節"羣衆文化活動的安排意見》，對今年的"三節"活動從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。"三節"活動領導組還多次召開專門會議，認真研究全市的"三節"文化活動，對"三節"活動的組織、規模、形式及具體措施、落實情況等方面提出了具體要求。

在年初召開的市委常委會上，市委將"三節"羣衆文化活動作爲市委的八項重點工作之一來部署。市委程步雲書記在春節過後的第一個工作日就對無宵節羣衆文化活動做出了重要指示，要求今年的元宵節羣衆文化活動要體現安全、喜慶、祥和、節儉的原則。市長謝海也對無宵節羣衆文化活動提出了具體要求。市委宣傳部的領導組織宣傳、文化、公安等有關單位深入縣區和各個活動點進行現場指導，對大型活動提出了具體要求和指導性意見。

各縣區、各有關部門和單位都按照市"三節"活動領導組的統一安排和要求，組建了相應的組織機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發、注重突出地方特色，制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了全市"三節"活動的順利進行。

二、團結協作，保障有力

今年的"三節"活動，有一個顯着的特點，就是組織者和參與者精神飽滿，表現出了勤奮敬業、團結協作，樂於奉獻、知難而進的精神。

1.部門羣策羣力，是"三節"活動有序進行的堅實基礎。

爲確保"三節"活動順利開展，市委、市政府成立了領導組，並多次召開專題會議，認真研究全市的"三節"文化活動。領導組以市委、市政府兩辦名義下發了《20xx年"三節"羣衆文化活動的安排意見》的通知，對全市的"三節"活動進行了總體安排，還組織人民對各縣區活動進行了檢查及指導。各縣區、各有關部門和單位，都按照市"三節"活動領導組的統一安排和要求，組建相應機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織，開展有關活動。全市性的活動，均做到目標明確，任務具體，責任到人。需要幾個部門或單位合作籌辦活動的，牽頭單位和協辦單位也做到了明確分工，明確任務，明確責任。這就爲活動的圓滿成功提供了組織保障。在此基礎上，按照領導組的要求，各縣區、各有關部門和單位在籌備"三節"活動中，都制訂了具體、詳細、可操作性強的工作方案，保證了"三節"活動的順利準備和開展。

市委宣傳部負責我市"三節"活動的總體策劃、組織、協調籌工作，部領導及工作人員盡心盡力、盡職盡責，在整個活動中起到了關鍵作用。市文化局、市電視臺承擔着具體而繁重的組織協調工作，他們不僅爲制定活動方案、組織相關會議等前期工作付出艱辛勞動，而且不斷適時根據各部門籌備工作的進展情況，及時組織彙報、檢查，及時進行指導、協調，及時將各類問題和隱患消除在萌芽狀態，保證了各項活動按時間和質量要求順利開展。

今年的"元宵節"活動主要依託縣區，充分發揮縣區的積極性。市"三節"活動方案對縣區的活動提出了具體要求和指導意見，各縣區各級黨委、政府爲了搞好此次活動，加強領導、精心組織、周密安排，廣泛發動轄區內各單位、各部門、社區的積極性，通過文藝展演和彩車展示，反映了各縣區在過去的一年裏廣大人民羣衆團結拼搏、與時俱進、開拓創新的精神風采和取得的豐碩成果。

市委辦、市政府辦會同市接待處，精心安排，周密部署，圓滿完成了外請嘉賓及市裏各級領導的接待任務。

xx日報社、廣電總檯各中心等新聞媒體，各出高招，積極營造了節日氣氛和良好的輿論氛圍。

市供電局、市衛生局、市財政局、市建設局、園林處、市城市執法局、市體育局、市體育館，以及陽煤集團、南煤集團、晉東化工集團等單位按照各自的分工和職責，認真組織安排，對"三節"系列活動都給予了大力支持。

2、安全措施到們，是"三節"活動順利開展的有力保證。

安全工作是舉辦大型活動的首要保證。在"三節"活動中，市委、市政府以及兩縣三區和各活動組織單位十分重視安全保衛工作，不僅逢會必講，反覆強調，而且安排具體，責任落到實處。市公安、消防、武警、交警等有關部門，都拿出具體方案，並多次召開專門會議，進行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保證。

公安、消防、交警、武警等安全保衛部門，面對警力嚴重不足，"三節"活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，把不安全隱患消滅在萌芽狀態。大家不畏勞苦，甘當無名英雄，以一人辛苦換來萬人歡樂的高尚風格贏得了人民羣衆的好評，保證了市"三節"活動期間未發生任何重大責任和人身傷亡事故，爲"三節"活動的順利開展創造了一個良好的社會基礎。

文化活動總結範文 篇5

爲把中華傳統文化發揚光大，促進少先隊員對中華傳統文化的教育。我校積極響應上級精神《關於在寒假、春節期間動員少先隊員開展“優秀傳統文化在我身邊”活動的通知》的要求。寒假、春節期間在全體隊員中開展了以“優秀傳統文化在我身邊”爲主題的一系列活動，形式多種多樣。引導學生在春節期間通過各種方式，對我國傳統文化進行深入地瞭解與體驗。

現就學校組織開展的這一主題實踐活動總結如下：

一、高度重視，悉心組織

在接到上級文件後，學校領導高度重視這一精神。在寒假鐘聲敲響前，及時召開輔導員會議，下發主題系列活動文件。認真研讀文件內容，結合“社會主義核心價值觀”展開了激烈的討論，集思廣益，在學校德育科的帶領下悉心組織這次活動。爲推進學校精神文明建設各抒己見，深入貫徹落實上級精神。

二、精心策劃，形式多樣

春節是所有中國傳統節日中最爲人民重視的節日，象徵着新的開始。各地方的習俗各有不同，但無論深處何方，華夏兒女都會開展一系列的傳統活動，讓身在世界各地的中華兒女有了強烈的歸屬感。根據會議精神，我校主要策劃了一下幾項活動：

1.尋找春節的味道

利用春節期間，引導隊員去尋找當地的“年味兒”。親身感受身邊在春節期間的傳統活動，通過親身參與，感受“年味兒”的熱鬧和有趣。例如：廣州本地最具“年味兒”的活動——逛花街，讓在廣州過年的隊員都儘量去感受花街帶來的“年味兒”。

2.記錄傳統文化

用各種方式記錄所瞭解到或所體驗到的傳統文化活動，如通過拍照、錄像、手抄報、日記、PPT等形式記錄。圖文並茂，有聲有色，讓隊員們各顯神通，用每個人最獨特的方式去了解中國傳統文化的博大精神與代代相傳。

3.親身體驗傳統活動

“實踐出真知”，只有親身體驗過才能夠最徹底地瞭解活動的精髓，要求學生在春節期間親身體驗身邊的傳統活動。如：貼春聯、逛花街、包餃子、拜年......通過親身體驗不僅可以加深對傳統文化的瞭解，還有助於傳統文化在新一代接班人的創新下繼承。

三、積極分享，及時總結

經過寒假和春節期間的瞭解與體驗，隊員們滿載而歸，在開學的第一天開學典禮結束後。在中隊輔導員的組織下，各中隊就假期對傳統文化的瞭解和學習召開了主題分享隊會，隊員們紛紛分享假期收穫。各自分享總結了春節期間對傳統文化的進一步瞭解。也有不少隊員從老家帶來了一些特產美食於大家分享，並交流當地的飲食文化。此次活動促進了學校精神文化的建設，加深了傳統文化在校園中的傳承與創新!

文化活動總結範文 篇6

“新春將及，20__年即將伴隨着今天而漸漸落幕，隨之迎來的是嶄新的一年，今天就讓我們用這不長的的時間來舉行‘迎新春主題班會’吧!”我們的班長大人嚴肅地讀着早已準備好的主持稿。“好，我宣佈六(3)班迎新春主題班會現在開始!”

“首先來問大家一下，大家知道春節的來歷嗎?”我微笑且一本正經地按稿子讀。

“不知道!”

“那好，就請曹逸蓉同學帶領大家去往幾萬年前古時候。”我又綻出一個弧度，認爲這次的班會一定能夠按照稿子上那樣圓滿結束，因爲“一切盡在掌握之中”。不料……

在我們可愛的曹逸蓉同學還未讀出精心準備的東西之時，班級外突然冒出來“幾個聖誕老人”，他們手裏的糖果五顏六色的，，“譁!”糖果從他們收上“飛了出來，就像唯美浪漫的櫻花雨一樣，不，更像一場百年難得的黃金雨，因爲……

“轟”的一聲，所有的同學就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣，紛紛去“搶”，靖文同學和小陳同學眉來眼去，一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”小詹詹MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”小云同學“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀，教室簡直就亂成了一鍋粥，大雜燴;或者說是像一羣西部淘金人在搶着剛發覺得“金”……。終於，糖搶完了，大家也終於坐回了位置，一些人議論，一些人抱怨，二靖文同學和小陳同學呢，也依舊眉來眼去，“含情脈脈”……(無語!)

__NO.2

說道__NO.2那可真是“長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上”——猜謎活動。“請聽題，一，舉、重、比、賽。打一成語。”(哈哈這可是個有難度的謎語哦)不過，剛說出謎語，一雙雙手都舉了起來，“王昊!”“斤斤計較。”“恭喜你，答、對、了!”我心裏十分納悶，這道題可是很難的。接下來的幾道難如登天題都被一一解決。一陣沉思後噢——我明白了，肯定有人泄題!不過，嘿嘿，這可難不倒我。“因爲多了一個獎品，所以再出一道附加題(臨時想的)請問湯圓的別稱是什麼?(這道題可是知識題，太佩服自己了)“嗯——”所有同學的陷入了沉思，“倒計時開始，十、九、八……”“慢一點!”同學們記得要命，周胖胖急得漲紅了臉，臉都漲紅了，一邊叫我慢點，一邊用肥嘟嘟的小手抓耳撓腮……“三、二——、二點五、……”“我知道了!“古靈精怪的許靖坤同學猛的一擡頭，“叫湯糰!”“恭喜你，答錯了!”“唉!”一聲長嘆。“我又知道了，叫圓團!”“再次恭喜你，答錯了!最後兩秒!”“這次我真的知道了!”許靖坤同學充分發揮“蟑螂打不死，滅不絕的的精神，“是叫元宵!”“唉，恭喜你，終於，答對了!”“耶!”

總之，這次主題班會不僅讓大家體會到了集體活動的快樂，還讓大家更加了解了春節這個既古老又具有豐富含義的節日，收穫頗大!

文化活動總結範文 篇7

我們中華民族有着五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長河中，我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華傳統文化。自“傳統文化進校園”活動啓動以來，我們xx區第十五國小開展了一系列活動，下面就我校在假期中開展的有關“傳統文化進校園”的活動。

一、加強宣傳，營造氛圍。假前，我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳牆進行宣傳，利用校廣播站播放關於《弟子規》的解讀音頻，便於學生在假期中理解、記憶、運用。

二、經典在手，每日記誦。全校每名學生手中都有《弟子規》，做到了全校上下人手一本傳統文化經典，各班老師根據本年級、本班級學生情況制定了背誦計劃，學生根據計劃每天認真學習記誦。假期中同學們撰寫了感想深刻的讀後感。開學後學校進行筆試、競賽活動等形式進行考覈。利用班會課時間，大家互相交流學習心得，多角度、多方位領會中華傳統文化，並且很快的把其中的精髓運用到自己的學習和生活中去。

三、開展了以寒假中我們度過的“春節”、“圓宵節”爲主題的攝影、繪畫、徵文活動，四——六年級學生還撰寫了讀《弟子規》讀後感，學校就學生中的優秀作品統一進行展覽，通過活動讓學生更加喜愛傳統文化，並學會積極運用傳統文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統文化的薰陶，更給我校增添了濃厚的文化氛圍。

這就是我校在假期中開展的“傳統文化進校園”活動，我們會堅定地把“傳統文化進校園”活動繼續開展下去，讓傳統文化更好的走進我們的學習和生活。

文化活動總結範文 篇8

中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財富。中國傳統文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫，也是取之不盡的思想寶藏，面對如此豐富深厚的民族瑰寶，我們沒有任何理由不充分發掘它來教化子孫，塑造新時代社會主義傳人。近年來，我校以傳統文化教育爲重點開展學校特色建設工作，旨在通過系列讀書教育活動，弘揚中華民族優秀傳統文化，加強對青少年的優秀傳統文化教育，讓傳統文化精華內化於青少年的心智，外化爲青少年的行爲，提升學生古文化修養，強化青少年思想道德教育，提高綜合素養。活動取得了階段性成果，具體總結如下：

一、 活動組織

學校王豔輝校長確立以“弘揚傳統文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進步、提升綜合素質”爲新時期學校辦學特色，並提出以加強對學生中華民族傳統文化教育爲工作重心，積極爭創傳統文化教育活動特色學校，爲此成立傳統文化進校園活動領導小組，每學期定期召開會議，研究落實本學期活動安排。學校政教處每學期確立一個活動讀本或主題，取其精華，去其糟粕，精心編寫學習材料，並利用校本課程組織傳統文化專題講座;學校團委結合讀書活動，適時開展文藝演出、知識競賽、徵文演講等形式多樣的活動;

各班也圍繞活動主題開展手抄報、主題班會等活動;學校精選《明日歌》《春曉》等古詩詞歌曲，利用校廣播室等進行課間循環播放，組織部分師生創作經典名言書法作品，並精心製作成牌匾，佈置在學校宣傳長廊，懸掛在校園樓梯口，營造濃郁的傳統文化教育氛圍，使學生時時處處耳濡目染，自覺接受傳統文化的薰陶，在整個德育工作中唱響傳統文化教育的主旋律。由於校長室高度重視，政教處、團委會及各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創建工作開展的十分順利。

二、 活動開展

三年來，學校先後圍繞《三字經》《弟子規》《增廣賢文》《論語》等傳統經典，開展系列讀書教育活動，並將各班活動開展情況納入文明班級考覈。活動一般分爲讀、講、賽等幾個階段。

第一階段：讀。學校政教處精心編選經典誦讀材料，印發全體師生，由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦。並對每週所背內容作適當文字疏通，並組織默寫批閱，確保人人熟記內容;班主任利用班會組織學生交流讀書心得，引導學生愛讀經典，自覺接受傳統美德的薰陶。第二階段：講。政教處、團委邀請校內外老師，利用校本課程舉辦經典誦讀專題講座，引導學生加深對經典的理解。第三階段：賽。結合活動主題，開展諸如誦讀、徵文、演講、知識競賽、手抄報、書畫等形式多樣的競賽活動，寓教於賽，以賽促學。

隨着活動的深入開展，各班掀啓了經典誦讀的高潮，涌現了不少誦讀之星，他們在傳統文化的學習中收穫了知識，提升了道德修養，養成了良好的文明習慣。

各班利用每天十分鐘的誦讀時間組織學生背誦《三字經》《弟子規》《增廣賢文》《論語》等傳統經典，利用班會組織學生交流讀書心得。12月份，學校開展了各年級的經典誦讀比賽，評選出誦讀之星，並面向全區開展了弘揚優秀傳統文化成果展示會，邀請區教育局和兄弟學校領導親臨指導，活動形式新穎，高潮迭起，贏得上級領導和兄弟學校的一致好評。

三、活動措施

1、重視宣傳，加強領導。

我校領導從思想上高度重視中華傳統文化教育活動的組織實施工作，成立相應的工作機構和領導小組，努力形成主要領導親自抓、相關科室和教研組具體組織落實、各學科老師協同配合的局面。並把該項活動納入學校校園文化建設和精神文明建設的規劃之中，充分發揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、牆報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。

2、立足校本，科學規劃。

學校結合師生的具體情況，立足本校實際，制定具體的實施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我校自己的特色。

3、改善條件，提供保障。

學校爭取多方支持，籌集資金，購買了一套舞臺音響設備，爲活動開展提供硬件保障;選購一批文質兼美的經典書籍，充實了各班的圖書角，增加藏書量;努力爲學生的課外閱讀提供有利條件。

4、指導檢閱，規範提高。

學校將傳統文化教育活動納入學校特色建設評比、文明班級考評之中，及時檢查督促各班活動開展情況，使開展傳統文化活動成爲我校的自覺行爲和校園文化建設的常規性活動。每學期定期開展全校性的大型成果彙報展示活動，爲學生的學習成果提供展示的舞臺，爲教師的教學指導提供交流的平臺。

四、 活動成果

三年來，學校堅持開展傳統文化進校園特色教育活動，並將弘揚中華傳統文化列入學校德育工作的中長期規劃，促使校風、學風、班風有了根本轉變。學生言行文明，教師愛崗敬業，學校溫馨和諧，讓我們充分感受到了傳統文化教育永恆的魅力。

在傳統文化精神的薰陶感召下，多數學生能拋棄陋習，擁抱文明，做到“有禮貌、講文明、懂廉恥”。課間，亂扔垃圾的少了，主動拾撿垃圾的多了;說髒話粗話的少了，遇到老師主動問好行禮的多了;破壞公物的少了，隨手關水龍頭的多了，文明禮儀蔚然成風，校園衛生環境也煥然一新。“在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好少年。”已成爲每一個郭中學生心中的標杆。他們懂得是父母給了他們生命，養育他們長大;是老師給了他們知識，教育他們成人。他們知道珍惜父母來之不易的金錢，他們努力用優良的成績回報父母、老師的養育之恩。“己所不欲，勿施於人。”學生能正確處理同學之間的矛盾，多從自己身上找原因，多做批評與自我批評，學會嚴於律己，寬容別人，開展活動以來，學校未出現一起惡性案件，師生關係、同學關係進一步和諧。傳統文化教育，讓每一位學生觸動了心靈，撿回一份責任，找到人生正確的方向。學生熱愛學習，熱愛勞動，勇於實踐，積極探索，綜合素質明顯提高，得到了家長們廣泛讚許。

中華傳統文化是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力，加強中華優秀傳統文化教育，不僅是運用現代教育手段增強中華文化的國際影響力，更是構建社會主義核心價值體系、有效推進未成年人思想道德建設的重要手段，創建傳統文化教育特色學校工作任重而道遠。

文化活動總結範文 篇9

首屆“秋香”大學生寢室文化節開幕式終於結束，不能說圓滿，但是還過得去，作爲本次活動的領頭者，自然受益匪淺，這意味着一種寢室大學生活有了一種嶄新的表現形式!我爲在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有，這個活動的正常進行，少不了老師們的支持與幫助，在此，我代表本部門成員，衷心的感謝樑老師與朱老師帶給我們的幫助，感謝他們爲我們做出的指導與付出，謝謝你們!還有，感謝同學們對我們工作的支持!

本次活動存在很多的不足之處：第一，爲學生宿舍管理中心製作的橫幅署名成了後勤管理處，這是一個很嚴重的原則性錯誤，不過，在會上，我們請了周東主任到場參加開幕式並做了我們莫大的努力彌補了這個錯誤，我相信，學生宿舍管理中心不會怪我們的!第二，對於開幕式的前期準備工作，這是最嚴重的錯誤，對於與樑老師的溝通交流與彙報工作方面，我在這裏做個深刻的檢討，爲我的不負責給樑老師帶去的困擾與不快，我感到深深的歉意!1開幕詞的製作，這讓樑老師花了好多時間改了差不多一半的內容，這是我這邊把關的不對!2對於開幕式的議程，沒有能好好的照着其它活動的議程製作，導致得到樑老師一個很不正規的評論!3對於工作彙報方面，沒有事先與彙報人溝通清楚，導致一問三不知的情況4對於開幕式的具體細則沒有認真考慮，導致禮儀、音響準備得倉促，還有背景音樂的疏漏，特別是老師的邀請顯得特倉促，還有文件沒能及時蓋章，得到執行力差的評價5寢室文化節總策劃沒有認真改好格式就拿來大衆化，朱老師的“說服”終於讓策劃得以圓滿!寢室文化節的通知文件沒有認真把關，導致很多細節沒有能及時修改，直到通知下發都還有一些細節問題!6寢室文化節的開幕式中主持措辭有些錯誤!7扳手腕大賽前期工作沒有準備充分出現了很多失誤，開幕式結束之後沒有能及時安排比賽場地，使得沒有能抓緊時間開始比賽，還有比賽過程中出現現場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽籤方式沒有準備好，有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手，使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種種導致活動沒有高效性，活動時間較長!

本次活動存在那麼多不足，並不是它一無是處，只有看到不足並好好總結才能得到進步，本次活動還是很成功的1作爲首屆寢室文化節，我們的宣傳度是非常充足的，同學們的參與度與熱情度還是很高很值得我們欣慰的2工作人員還是很給力的，3老師那邊也很給力，給了我們指導幫助與支持4扳手腕大賽得到了大家的支持與肯定5大大提高我們生活部作爲一個後勤管理協調部門的地位，一炮打響生活部的名號6首屆寢室文化節的誕生更是展出了我們機械系的先進與得力

總之，不管怎樣，作爲寢室文化節的開創先驅者，我們的驕傲的集體，大家爲機械系而驕傲吧!這裏將會有很多的驚喜等着大家!

感謝大家對機械系的關注，對寢室文化節的關注!支持寢室文化節的留個腳印吧，您的關注將是我們發展進步的動力!

文化活動總結範文 篇10

_市第一中學以“文化立校”爲辦學理念，以“追求智慧”爲學校精神，多年來，努力打造“傳統文化教育”特色，將傳統文化教育融入到教育教學工作的各個環節中，通過傳統文化的精髓薰陶培養師生，促進學生全面發展，學校辦學品位不斷提升。

將傳統文化融入到教師培訓中，引領全體教職工深入學習中華傳統文化。與鐵能集團聯手，積極組織教師參加《弟子規》和《全贏人生》國學培訓活動;校內定期進行翟鴻燊、蔡禮旭等教授的國學知識講座，開展經典閱讀競賽，增強文化底蘊，並引導教師學以致用。幾經打造，我校已具備了一支業務素質過硬、文化底蘊豐富的幹部教師隊伍，爲學校傳統文化教育特色工作的開展提供了有力保障。

將傳統文化呈現在校園環境建設中，充分利用宣傳板、廣播、走廊文化等形式宣傳傳統文化，並創設了傳統文化長廊系列，從民間工藝到水墨丹青，從民間雜技到傳統戲曲，從“孔子之道”到“名著導讀”，樓內廊間，傳統文化氛圍濃厚，猶如有春風拂面，潤物無聲，無一不體現了傳統文化巨大的感召力。

將傳統文化引入到學科課程中，我們把國學經典納入校本課程，創編了《中華經典古詩文誦讀》校本教材。並通過開展豐富多彩的“大量讀寫”、讀書節等活動豐富其內容，師生在誦讀、品悟經典中積澱人生底蘊。校園形成了濃郁的書香氛圍，學生學有收穫，文化素養不斷提升。

將傳統文化滲透在德育活動中，我們把傳統文化教育滲透到德育活動中，藉助節日文化開展傳承傳統，做謙謙君子活動。通過民俗交流、名人故事，感恩勵志、誠實守信等教育活動，使民俗教育上升到了一個新的層次。同時在鐵能集團大力支持下開展了學習踐行《弟子規》活動，使家校教育形成合力，促進學生良好思想品德的形成。

將傳統文化延伸到特長活動中，結合體藝“2+1”工程和陽光體育活動設立了22個校級興趣活動小組，其中有威風鑼鼓、剪紙、麪塑、書畫等十多個傳統項目。我校的威風鑼鼓隊和腰鼓隊傳承至今，已具有了相當的規模和影響力，已成爲學校的品牌，響徹遼北。

學校代表調兵山市參加了鐵能集團“孝”文化廣場落成慶典表演活動收到一致好評，學校特色工作影響不斷擴大。我校學生的文化知識技能和整體素質不斷提升，學校教育教學質量優異。學校傳統文化教育特色正向着全方位、高品質、系列化的目標邁進。

文化活動總結範文 篇11

我校於20_年建制成立，同年9月招生開學。在學校成立五年時間裏，學校在傳統文化進校園活動中一片空白，主要是缺少相關活動方面的師資。在我區精神文明建設指導委員會辦公室、區文學藝術界聯合會、區教育局的關心下，我們申報了書法與剪紙兩個項目，最終書法項目獲批，並得到了國小黃新英老師的幫助，在一年時間裏學校組織開展相關活動，現就學校在傳統文化(書法)進校園活動作如下總結：

一、系統分析紮實推進

項目申報成功後，學校立即組織構建傳統文化(書法)進校園活動組織機構，由分管教學副校長任工作小組組長，由教導處主任任副組長，由學校書法社團及相關老師任組員。在組織機構建立後，學校組織召開會議，多方聽取意見，最後結合學校實際情況，提出堅持“二重”的工作設想，一重書法社團建設，二重二、四年級整班寫字教學。

二、由點到面逐步鋪開

社團活動面向各個年級學生，是經過選拔且有一定基礎，這些學生參與社團活動帶動了其他學生，讓學生在這個電腦打印的時代裏重新認識了書法的認識。如何讓更多的學生參與其中，由點到面全面普及，學校限於師資有限，委派了3名教師到吳江書畫院進修，並安排一名老師跟隨黃老師進行社團輔導，再由此教師進行校本培訓，目前二、四年級語文老師均接受指導，並能勝任二、四年級的書法指導。並在二、四年級裏開展了整班寫字比賽，學生的書寫水平得到了提升。

三、課程開發有章可循

爲了能讓學生的學習更爲系統化，更爲科學化，學校在安排老師跟隨黃新英老師進行社團活動輔導時，有意要求詳細記錄整個教學過程，具體內容編排等，在學期期末結束時，學校整個工作小組共同參與討論，對相關內容進行了系統梳理，並編制非教材形態的校本課程《水墨歡歌》，參加了吳江區第四屆校本課程的評比。

四、評價引領成果展示

學校在傳統文化(書法)進校園活動推進之初，就很明白地告知社團輔導老師，最後學校要通過靜態展示進行評價，老師以此評價引領日常教學，有目的、有方向地進行教學。在期末結束的時候，所有社團成員拿出了自己最爲滿意的作品，在老師指導下進行展版佈置，併成功地在全校進行展示。

孩子們在傳統文化的學習中傳承了五千年的中華民族的思想精髓的時候，感受到民族歷史的源遠流長，民族文化的博大精深，培養了民族精神和愛國情感，增強了民族自豪感。

文化活動總結範文 篇12

爲營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，慄雨國小結合學校實際，開展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動。

一、加強領導，廣泛發動

1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

二、形式多樣，內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，蒐集節日資料，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，並在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活，在寒假裏所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。