2022五四青年節活動個人總結(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.31W

2022五四青年節活動個人總結 篇1

x年前,面對西方列強一次次的欺辱,風華正茂的學子們憤然而起,高喊着“還我青島”、“外爭國權,內懲國賊”的口號,以血肉之軀捍衛祖國的尊嚴,希望這一聲聲吶喊能夠挽救民族危亡。

2022五四青年節活動個人總結(精選18篇)

x年後,我站在寬闊的x廣場上,面對着人民英雄紀念碑,長久地深思。那浮雕上的女學生眉目間飽含着憂慮,但眼神卻異常的堅定。或許她那時就已經堅信祖國必能擺脫列強的侵略,獲得新生。九十年時光匆匆而過,當年的血脈噴張逐漸沉澱爲歷史課本上平淡的“原因”和“意義”。時代已經不是五四的時代了,然而五四精神還在,還在以另一種方式延續。

五年前,也是在x廣場,警笛長鳴,國旗半垂,山河一起悲傷。人們低頭人們祈禱,爲汶川地震的死難者默哀,那一刻廣場上無比寂靜,唯有警笛呼嘯。隨後,廣場上突然爆發出一聲聲,一陣陣雄壯的吶喊。“四川加油!”“中國加油!”“汶川不哭”“中國不哭!”的吶喊聲響徹雲霄,蓋過警笛尖利的鳴叫,蓋過無謂的質疑,他們面含悲傷,但是眼神堅定。

同樣是國殤,在同樣的地方,發出同樣雄壯的吶喊,那一刻我就知道,我們並沒有忘記五四。五四精神已經滲入每一箇中國人的骨髓,使中國,使中華民族任何時候面對災難都能夠迅速團結起來,構成一道堅不可摧的壁壘。

面對國難奮起抗爭是對五四精神的傳承,而順應時代爲國爭光則是對五四精神的創新。烽煙四起的歲月過去了,和平與發展的時代來臨了。於是曾經的熱血沸騰逐漸平靜,化爲喜迎八方賓朋的燦爛微笑。

君不見鳥巢門前身着藍裝的青年奧運志願者美麗的微笑,嫺熟的交流,到位的服務,向世界展示出古老禮儀之幫的風範。北京城裏隨處可見他們忙碌的身影。他們是“志願者”志願爲祖國貢獻自己的力量,不求回報;直言向世界展示中國的新面貌,消除一切成見,共建和諧世界。

過不過青年節無關緊要,重要的是我們是不是真的理解五四精神,是不是真的心中有祖國,心中有民族。我們應賦予五四精神新的時代內容,讓五四精神永遠延續。

2022五四青年節活動個人總結 篇2

風雨飄泊歲月如秋中國共青團已走過88個風風雨雨,爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激發團員青年愛國情懷。積極響應公司團委的號召,懷化辦事處團支部開展紀念“五四”活動,展示懷化辦事處青年良好的時代風采,組織團員青年到馳名中外的抗戰勝利受降紀念坊,進行愛國主義教育活動。

“烽火八年起蘆溝,受降一日落芷江”!芷江,一座位於舞陽河畔的湘西小城。63年前的8月21日,侵華日軍“降使”今井武夫少將代表日本政府在湖南芷江向中國政府(中方‘受降’總負責人:中國陸軍總司令何應欽上將)交出了侵華日軍兵力分佈圖,接受了有關日軍投降的規定和命令。“芷江受降”寫下了中國近代歷抵禦外敵入侵取得完全勝利最爲光輝的一頁!芷江這座小城也因此而名揚海內外!

爲紀念這一重大事件,1947年,國民政府在受降地建“受降紀念坊”一座,園內主要紀念性建築有“受降舊址”、“受降紀念坊”、“抗戰勝利紀念館”、“抗戰勝利受降碑林”、“國防教育室”、“受降亭”等。走進這莊嚴聖地,穿過紀念館大門宏偉,門額上有大理石刻的三個隸書大字“凱旋門”,大門兩邊有4個象徵勝利的V字。首先映入我們眼簾得就是巍然聳立的抗戰勝利受降紀念坊。這座牌坊初建於一九四六年二月,一九六六年十月被毀。如今人們見到的,是一九八五年按原貌修復的,也是華夏大地上一座紀念抗戰勝利的建築物。這座用芷江明山貢石雕砌而成的四柱三拱門牌坊,高8.5米,寬10.64米,厚l.16米。一眼望去,就會發現那牌坊的造型是一個醒目的“血”字,因此又稱“血字坊”。它巋然不動,直指蒼天,世界反法西斯戰爭勝利的重要歷史見證,讓我們記住這一段血得歷史,讓我們知道我國的960萬平方公里的土地是用千千萬萬烈士的獻血和心血努力爭取下來的,是神聖不可侵犯的!坊上有蔣中正、李宗仁、何應欽、白崇禧等人題的楹聯,有王東原、于右任、孫科、居正等人的題額。但是由於建立這座牌坊時,局勢緊張。因此無一爲手書原跡。後邊的坊上鐫刻有白崇禧、居正、王雲五、程潛等國民黨軍政要人的題詞。園區右側是國防武器展覽處,這裏有蘇式的榴彈炮、戰機、吉普車。國防武器展覽處旁邊就是“中國人民抗戰勝利受降紀念館”,有關中國14年抗戰、湘西芷江保衛戰、芷江受降等諸多歷史事件與人物的圖片、原件、視頻等資料在裏邊都可以瀏覽學習。參觀完紀念館之後,我們又轉赴位於園區左側的受降堂連接展覽館與受降堂之間的道路,由青松綠柏相映襯,此刻園區氛圍又多了一絲嚴肅與莊重!來到芷江受降中方總負責人何應欽將軍辦公室舊址,佈局張顯民國軍政人物的時代特色。另一側的‘中國陸軍總司令部舊址’,湘西會戰中的幾次大戰役,如芷江保衛戰、雪峯山保衛戰等,就是在此屋進行了相關戰略決策。位居房屋正中的“受降堂”遺址63年前,就在這座小屋裏,侵華日軍曾在此向中國人民低下了罪惡的頭­!抒寫着一段中國人民抵禦外敵入侵併取得完全輝煌勝利的歷史,“和平永奠”!以至於永載史冊,影響其後人,奮發而圖強!位於園區一處制高點上的“受降亭”,亭子正中爲何應欽將軍對‘芷江受降’的提刻碑文。“前事不忘,後事之師”!牢記歷史、勿忘國恥、奮發圖強、振興中華!

活動最後,我們全體支部人員在紀念坊下合了張影,以做紀念,大家帶着肅穆莊嚴的心情結束了此次活動。此次活動收到了預想的效果,大家明白了很多的道理,明白了今天的幸福生活來自不易。

2022五四青年節活動個人總結 篇3

今年5月4日是“五四”運x週年暨中國共產主義青年團建團x週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,

增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了x年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,爲臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長爲獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

(二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

爲進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。

通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和爲他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成爲嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成爲德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了x年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

2022五四青年節活動個人總結 篇4

冬去春來,又是一年五四青年節,又是一個義工體驗日。

相比去年的生疏,今年的我們在工作中多了幾分嫺熟。我對化學實驗室的最初印象就是井井有條,桌上從左到右按物質分類依次排着十個小瓶子。準備室的立櫃裏一排排列着大大小小的瓶子,從上到下,從左到右,按特性分類排得整整齊齊。

化學實驗室的工作並不是想象中的那樣輕鬆,在大大小小的集氣瓶中穿梭,桌子架子水池樣樣都要擦,試管刷子試管夾個個不能少。但這些工作都還算好的,最辛苦的莫過於將各種物質分類放回立櫃裏。實驗室裏每張桌子上都有十個瓶子,一共有二十四桌子,也就是二百四十個瓶子,這可不是一項輕鬆的工作。我小心翼翼地將小瓶子放入塑料水槽中,一個又一個緊挨排好。手中的水槽越來越重,等裝滿後,我再用手托住水槽底部一搖一晃地走回準備室,生怕弄壞一個瓶子。沒幾趟下來,手已經是又酸又痛。這還不算什麼,最難的是我們要在這一堆我們從未學過的物質中找到相同的並分類放好。“一個單質,兩個氧化物,兩個酸性……”我在心中默唸着,手來回移動着這些瓶子,腦袋裏不知不覺亂成了一團漿糊,回頭一看,已經有幾個桌子上的擺錯了,只好回頭重新擺放。就這樣來來回回不知多少回合,才終於將桌上的東西理好。其實這天我只在實驗室裏整理了半天,就已經氣喘吁吁,而管理實驗室的老師們幾乎每天都要來收拾,可見他們工作的辛苦。現在,我充分理解了當老師的不容易,既要在教室裏充當“園丁”又要在實驗室裏充當“清潔工”,這樣的雙重身份,讓我對老師更增添了一份敬意。

或許這是我們在這個學校裏的最後一次義工體驗,我希望能將我的勞動的痕跡,永遠留在學校裏。

2022五四青年節活動個人總結 篇5

或許到了我們這一代可以稱之爲“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

然後絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧於言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯髒雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

現在的青年人正在彼岸的繁華與此岸的寂寞之間徘徊,最終將何去何從,難以抉擇。在成長那段泥濘的路上行走,我們懂得彼此依賴,經歷過後,有的人看見彩虹,有的人則空想一場。憶想八十多年前的“五四運動”中,青年人是最具激情與活力的主力軍,搶佔革命的第一線。試問“五四”青年節的來歷,恐怕諸君當中無幾人能知曉,現在讀起那段驚心動魄的歷史時,或是不以爲然,認爲那純粹是場歷史鬧劇;或是搖頭回應不知情。如今全國上下都在宣傳“五四”運動是場愛國運動,也是應時代之需求,比如x分子發動的“314”暴亂、臺灣”公投“入聯以及x分子阻擾聖火傳遞等一連續事件的發生,無不必要強調愛國之精神。於是,愛國便首先從青年人抓起。卻不知,當今的青年人還可曾是“五四”中的青年人麼?

暫且不論青年人的個人問題,現在普遍存在着一股虛僞、浮躁之學風。如何正確認識此類問題已成當務之急,我們無需過激的詞語來修飾一切,那些都是華而不實,只能讓人再次陷進虛僞的學風怪圈。

愛國,天天談愛國。何爲愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的“愛國”。

愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認爲這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是後一個字,如此取捨,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱讚的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因爲“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”。可如今還有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

有誰!

當今時代需要青年人的激情與活力,而不是頹廢與虛僞。作爲青年人中的一員,你是否曾想過建設與發展祖國的重任將落在自己的肩上,愛國暫且不論,首先你就得先學會愛惜自己。

我的言語不華麗故而不是太過激,如果一定說我的言語過激那也只聽其所辯罷了。對於“五四”,我們忘卻了太多,怎能再忘卻民主與自由,鄙人強調追求民主、自由,可也始終不曾忘記愛國這迫在眉睫的事情。假如不是出於愛國怎能面對社會上一系列虛僞的愛國行爲而感到心痛?你可知道,愛國是內心活動,是對一切影響國家生存發展因素的批判與控訴。我不承認我的言語可以是渾濁風氣的濾化劑,或在某些人眼中這只是牢騷之言。可無論如何,我們怎能忘卻自己身上的責任!我們這被稱爲“垮掉了的一代”也絕不是危言聳聽,勝負重任的青年人要是還不覺醒,那“危言”就不僅僅是“聳聽”了。

最後補充一句,我也很愛中國。

2022五四青年節活動個人總結 篇6

經過漫長的等待,我們三人終於迎來了上崗的第天昨天下午。了熟悉到崗路線。我們已經來過裏,目睹了上一班志願者們工作的情況。他們回答旅客問題的嫺熟令我們讚歎,但千奇百怪的問題也令我們不堪擔心:明天當我們獨擋一面時,我們能準確,迅速的回答出旅客的問題,爲他們提供滿意的服務嗎?

今天,一點半一到崗。問路的人便絡繹不絕。憑藉昨天的耳濡目染,再加上上一班同學們總結的心得,和自己在北京年的生活經驗。我們總算順利的回答出了各問題,但有些較爲偏僻的地方,我們也聞所未聞,就只能從地圖找出他附近的地鐵站,讓旅客到那裏再問路了。

經過一下午的鍛鍊,我們對幾常見的問題,已經可以對答如流,旅客也都對我們報以感激和滿意的微笑。

由於我們地處北京站,來往旅客學攜帶大型包裹,尤其是周振東、姜碩兩位男生,總是熱情主動的幫助有困難的旅客拿行李,旅客和站內其他工作人員對他們的行爲讚賞不已,稱他們是活雷鋒。

第一天的工作結束了,我們服務國內同胞410人,國外遊客21人。我們很有成就感。

我們累着並快樂着。期待明天的新挑戰!

2022五四青年節活動個人總結 篇7

今年五四青年節,在夏老師的分配下,我和幾個小夥伴當上了盧漫客的小老師。

放假的第一天晚上,我把大家都叫到小區遊樂園分工。通過大家的討論,我們得出結論是:陳姿伊負責盧漫可的寫字,我負責盧漫可的英語,劉維負責盧漫可的數學,程奕歡負責盧漫可的語文。下面就讓我來說說我是怎麼爲盧漫可當小老師的吧!

第二天早晨八點鐘,我興致勃勃地跑到盧漫可家裏,是他媽媽開的門,盧漫可還沒有起牀,我便把點讀機放在那裏一邊聽一邊讀。過了一會兒盧漫可起來了,我便說:“下次不許睡懶覺了!”盧漫可便說道:“好的,我下次不會了。”然後,我就帶盧漫可讀英語,我讀一句,他讀一句。我看到他會讀了,就讓他自己跟點讀機讀一遍。最後帶他讀單詞和抄單詞。盧漫可也能完成我佈置的作業和老師佈置的作業。

這些天,我發現盧漫可在我給他補課時,他沒有像學校上課那樣總是動來動去,而是非常安靜地坐在一旁,每次我檢查它的作業時,發現他的字雖然有些亂,但都按時地完成了。

這次體驗活動成功之處和不足之處。成功之處是:每次上課盧漫可都很認真,而且可以按時完成作業。不足之處是:盧漫可掌握的知識不牢固,雖然今天會讀了,可到了明天就全忘記了。

這次體驗使我明白了做老師的辛苦。

2022五四青年節活動個人總結 篇8

紅西村社區黨總支於20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”爲主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解黨史“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力爲廣大下午居民羣衆服務。

在活動過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

2022五四青年節活動個人總結 篇9

今年5月4日是“五四運動94週年暨中國共-產主義青年團建團94週年的紀念日子,爲了弘揚“五四愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,

增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業餘生活,增強團隊意識和戰鬥力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前後進行了以下有意義的活動:

(一)舉辦了XX年港僑中學“童心向黨歌詠比賽

在“童心向黨歌詠比賽過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍迴響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,爲臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲,

在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最後校團委曹書記代表學校發表了重要的講話並請校長爲獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人。

(二)舉辦了港僑中學“五四青年教師活動

在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以後的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其後還進行了籃球比賽及“唱響港僑ktv活動。

此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業餘生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰鬥力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

爲進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人蔘加了此次活動。

通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和爲他人服務意識。全體參與的同學均表示以後以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成爲嚴守紀律的模範、勤奮學習的模範、熱愛學校的模範,不斷進取,自強不息,爭取成爲德才兼備的人才。

(四)開展“唱響校園愛國歌曲合唱比賽

“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。八年級2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;七年級9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;八年級3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月裏的滄桑與激揚,追求與夢想。七年級、八年級級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

通過精彩角逐,由八年級(2)班和七年級(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了XX年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

2022五四青年節活動個人總結 篇10

“我與祖國共奮進”今年是五四運動第九十六週年,九十六年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我學校於20--年5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”爲主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

2022五四青年節活動個人總結 篇11

4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨__週年――迎五四,頌青春”主題班會活動。

爲紀念五四運動__週年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,爲黨獻禮。努力成長爲國家棟梁,爲祖國的發展做出應有的貢獻。

4月27日,樂昌職校爲紀念五四愛國運動94週年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”爲主題的班會。

此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重於播放關於五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對於這段歷史的認識,有的班級圍繞“落後就要捱打”、“少年強則國強”、“爲中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮鬥精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今後要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,爲個人的夢想和國家的富強而努力奮鬥。

2022五四青年節活動個人總結 篇12

爲紀念“五四”運動,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現悅來鎮大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,悅來鎮團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鎮黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:

一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動

爲進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我鎮團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”爲主題的活動,採取拉橫幅、張貼標語、出板報、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分青年對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。期間,共拉橫幅5條,張貼標語16條,發出倡議書600份,樹立內容爲愛護環境、美化環境的標語牌2塊。

二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會

鎮團委組織機關團員青年在鎮蠶繭站召開“迎五四,話發展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

三、舉辦中國小演講比賽

4月27日上午,經過全鎮6箇中國小校初賽選拔出來的13名選手在悅來鎮蠶繭站展開激烈爭奪。每名參賽選手用他們精彩的表演,從不同的側面描述了祖國和家鄉六十多年的蒼桑鉅變和光輝歷程。演講激情四溢,有聲有色,博得了臺下觀衆的陣陣掌聲。最終,來自悅來鎮中心國小的張子卓、潘悅,悅來鎮中學的張相建、周敏四位選手脫穎而出,分別獲得國小和中學組的男女生第一名。

四、組織青年到敬老院慰問老人

爲了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德,4月30日,鎮團委組織青年志願者到悅來鎮敬老院進行慰問。志願者們帶上準備好的新鮮水果,步行來到了敬老院。老人們看見大家能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動,也道出了心聲,他們說:“你們的心意我們領了,很高興你們抽空來看望我們。”話語雖不太連貫,但字字卻透露出真情實感。青年們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天。通過此次活動,培養了青年奉獻社會,關心弱勢羣體的高尚情操,促進青年的思想健康發展。

2022五四青年節活動個人總結 篇13

該周銀川市各級團組織共組織開展活動318場次,共有11972名團員青年參與。各市直屬團組織和志願服務組織積極開展了“全民公益日”志願服務活動187場。公益服務項目推介周累計3000餘人參與活動。

活動期間,興慶區各鄉鎮、街道及社區共計開展志願服務和公益服務項目推介周活動共計41場次,參與團員青年5302人。金鳳區團委以植綠護綠、陽光助殘、全民公益日和點亮微心願等爲主要切入點組織開展了公益服務活動3場次,參與活動青少年250餘人。西夏區團委組織開展了公益服務活動“向陽花”愛心伴成長特需關愛青少年人格重塑主題活動,活動參與人數50人。永寧縣團委在活動週中累計籌集愛心物資鞋子

5000雙,書包200個,羽毛球拍20副,衣服150餘件,圖書700餘冊,共價值50餘萬元。共開展愛心義診、微心願認領、公益法律講座等67場次公益活動,累計700餘名志願者參加活動。賀蘭縣團委在如意湖舉辦“致青春·益起跑·我與團旗合個影”公益活動,120餘名社會各領域青年參加了活動,爲30名貧困學生捐贈了愛心包裹。即將在外來務工子女集中的新平村設置兒童書屋。成立了寧夏獻血志願服務賀蘭分隊,組織開展無償獻血活動,20餘名團員青年現場參與獻血,吸引300餘名青年前來了解諮詢。靈武市團委結合城鄉環境綜合治理大會戰工作,發起“美好靈

武,志願精彩”百場志願公益活動,已開展11場次,組織志願者100餘名,服務300小時;全市33個機關、企業、社區等團組織、志願服務隊走進33個無物業老舊小區開展志願服務,參與志願者320人次,志願服務時長達1200多小時。發起希望公益植綠護“苗”主題活動,組織社會各界公益人士、志願者等80餘人在白芨灘自然保護局植樹400餘株。靈武公益中心支持1.4萬元爲14名孩子每人送去了4套校服、球鞋、課外書籍等愛心禮物。

2022五四青年節活動個人總結 篇14

在五四青年節來臨之際,爲了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”爲主題的圖片展活動。

我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之後,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因爲在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最後弄了好久才統一意見,統一意見後纔開始分配工作任務。

我們是這樣安排和分配工作的

在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,並分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,並保證得到學院領導的批准;還要蒐集和製作關於五四運動內容的圖片,並粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要蒐集革命歌曲,並刻制到CD上,爲五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出製作板報並負責粘貼。祕書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其餘部門做作爲機動人員,配合各個部門的工作。

我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,塬因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認爲對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由於當天老師也組織各系學生會進行五四遊園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有衝突。知道消息後我們找到主席團詢問後,我們也知道變通了,這都是爲了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。

在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備佈置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合後就分發“紅絲帶”並要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標誌我們的愛國熱情。戴好後,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢後,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成後,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有幹事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,並及時改正爲取得進步。

2022五四青年節活動個人總結 篇15

今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

青年節,你應該快樂。經過上個月的體育會考和上週的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過上週的四月調考和期會考試,你又複習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過x國中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好夥伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

你體驗到了青春成長的快樂,注視着你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多麼重要!你的健康成長多麼重要!你,多麼重要!國家設立青年節,也正因爲如此。

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啓超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與衆不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1920x年五四運動以來的青年人都自覺地履行着這個責任,收穫着燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷鬥爭中,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,爲中華崛起而讀書,上山下鄉,敢於直面曲折的人生,敢於正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目,這種使命感是多麼的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是爲使命奮鬥不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作爲當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!

2022五四青年節活動個人總結 篇16

今年是中國共青團建團_年暨“五四”愛國主義青年運動__週年,爲進一步引導我校廣大青年學生深入瞭解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和後備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”爲主題的紀念建團__週年暨五四運動_週年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:

1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”徵文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,並將徵文推薦表、活動調查表、徵文電子稿等報送至市教育局關工委;

2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;

3、_月_日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題爲《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,並帶領全校師生重溫入團誓詞;

4、_月_日下午聯合高二年級組舉辦“儋州市思源高中2_會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分爲奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;

5、_月__日校團委書記郜時錦老師作爲全校師生代表赴儋州福利院,爲福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源爲我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;

6、_月__日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。

本次“五四青年節”系列活動,全校師生踊躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

2022五四青年節活動個人總結 篇17

一、活動背景:

爲深入學習宣傳貫徹黨的xx大精神,團結各位同學爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥。我們應高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導,對自身進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想修養學習,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。爲了深入學習瞭解黨的xx大精神,使得大家凝心聚力爲共築中國夢而不屑奮鬥,本支部積極響應學校的號召,深入到廣大的同學中去,組織大家一起通過此次的“先進理論教育工程”活動,加深思想認識,提高思想覺悟,學習黨的先進的理論知識,並通過實際活動將它深入貫徹落實。

二、主題:

深入踐行xx大精神,凝心聚力共築中國夢

三、活動目的及預期目標:

通過深入的理論知識學習、內容實踐活動活動,使同學們深入學習黨的xx大有關文件及其精神,加深大家對“中國夢”的時代內涵、發展方向和實現途徑的理解,讓大家建立起把個人的發展成才與國家民族的前途命運結合起來的意識,堅定理想信念,勇擔時代重任,發奮學習成才,爲實現中華民族的偉大復興做出貢獻。並讓大家通過具體的行動加深對相關精神及知識地認識,讓大家把理論知識和實踐嚴密的結合起來,培養同學們的實事求是精神,讓大家瞭解實現我們共同的中國夢的路程是要靠大家同心協力,一步一個腳印的走過來的。先進的理論與實際嚴密的結合起來,在實踐中學習理論,在實踐中理解理論,用實踐來檢驗理論,把有限的理論發散到生活中無限廣闊的地方

四、活動時間:

4月15至5月15日

五、流程:

第一階段:學習宣傳動員(4月15日——4月18日)

團支部組織召開全班同學專題會議,活動以班會的形式進行,實現將附件一中的書目印發給大家,讓段然,付關華同學對相關圖書從圖使館借出或從其他途徑獲得,做到每本書都有樣本,並對相關書籍進行初步的閱讀了解。4月18日晚,在班會課上,由主持人張文卓同學對此次活動的精神及主要內容活動進行講解,調動大家的興趣,加深大家對此次活動的瞭解;然後由段然、胡杰同學分工對書目上的書向大家進行介紹,並由支持人及團支部其他成員協助大家翻閱,瀏覽書籍,使大家都能瞭解該書的主要內容及精神;接着讓大家志願輪流發言,談談自己志願讀哪一本書,並說明理由,把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書”和“冷書”,合理的分配大家的讀書任務,做到沒人有書讀,人人有體會。要求人人寫一篇讀書報告,積極爲“學理論、讀經典”

讀書報告會活動做準備。把此次活動的策劃與大家分享,讓大家都知道此次活動的流程,組織有意向參加“我的中國夢”主題演講比賽和“我的石油夢”主題徵文比賽的同學進行相關的準備,而後班上進行公開透明的選拔。

第二階段:學習成果彙報交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)

以班會的的形式進行。全班27人分爲四個組,每個組進行內部學習交流總結,並選出一名同學代表該組進行不少於10分鐘的學習成果展示及心得體會交流,發言完畢後同學們自由提問,該代表現場進行回答交流,允許組內其他人進行幫組回答或補充。同時,每個同學進行即時的記錄,會後與讀書報告一起上交,不得缺交。每組寫一份討論心得體會,可推遲1——2天上交。交上來的報告彙編成冊,加上封皮,作爲班級資料保存。其他同學確定有意願競爭參賽名額的同學,在彙報完成之後,按順序進行個人的相關陳述,內容主要包括此次讀書報告活動的心得、對先進理論的認識與感悟、對中國夢和石油夢的理解以及自己實現中國夢和石油夢將付諸的實際行動規劃,進行完後由全班同學進行投票,最終人選由投票結果和該同學的表現決定並現場公佈。

第三階段:組織並督促參賽選手進行“學理論,讀經典”讀書報告會比賽及“我的石油夢”主題徵文比賽(4月26日——5月中旬)

組織同學參加該兩項比賽,對其進度進行督促,對其內容進行嚴格的審覈。與比賽組織者進行接洽,對活動的要求做詳細的瞭解,幫助參賽選手改進不足,使其有更好的表現。最後,比賽結束之後,不管結果如何,在班內對參賽選手進行表揚嘉獎,鼓勵更多同學加入此類活動。並讓參賽者與大家進行經驗交流,分享本次活動的精神,交流自己的感受。同時,團支部也會組織本班同學積極參與學院主辦的主題宣講活動和學工部、校團委“夢想中國”主題實踐活動。

第四階段:將先進理論付諸實踐(5月1日——5月4日)

①以五一勞動節爲契機,結合此次活動的精神、將先進理論與實踐深入結合,讓同學們深刻的理解先進理論的先進性,培養同學們的實事求是精神,在實踐中理解理論,用實踐來檢驗理論,把有限的理論發散到生活中無限廣闊的地方。組織同學們在校園內進行建建築施工殘留垃圾的清理活動,全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動板房路段、地質樓前施工場地、噴水池施工場地等進行清理。清理完的垃圾統一進行分類,把建築垃圾和非建築垃圾分開,把可回收垃圾和不可回收垃圾分開,分別進行處理。事先由班委向石大物業公司借用相關清潔工具,活動中好好保護,活動後及時歸還,如有損壞,照價賠償。

②通過五四青年節,將五四精神的核心內容“愛國、進步、民主、科學”與此次活動學到的先進理論進行結合,用先進理論來武裝青年,將勃勃的朝氣帶到先進的理論中去。通過實踐活動來感受其中的聯繫。我們將進行一次全班參與的在小區及周邊進行治安巡邏。每一位同學佩戴統一的火紅的袖標與帽子,分成兩組,分別向南北兩個方向進發,維持小區居民正常生活秩序,保衛小區居民生活環境安全。對小區可能存在的安全隱患進行排查,及時有效地處理可能發生的各種緊急情況。同時,對小區的環境衛生進行徹底的清理,並對其保潔作出改善,與小區居民,負責人進行交流,向他們提出相關合理的建議。

第五階段:進行工作總結及其上報

對整個活動進行工作總結,將活動的過程進行詳細的記錄,認真總結在此次活動中的收穫以及存在的不足。

2022五四青年節活動個人總結 篇18

今年5月4日是“五四”運動xx週年暨中國共-產主義青年團建團xx週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織七年級、八年級年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌着新團員正式成爲一名光榮的共青團員,緊接着所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……爲共-產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,並向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成爲一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意爲人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

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