主題活動總結4篇

爲深入貫徹市、縣主要領導的批示精神，進一步統一思想，增強全體教職工的責任感和使命感，推進我校全面工作上臺階、上水平，實現“落實精細管理，追求精緻教育，彰顯辦學特色，打造精品學校”的辦學目標，我校按照x教發〔XX〕49號文件要求，認真籌劃，積極行動，紮實開展了“遇難而進、勇於競爭、奮起直追”主題討論活動，教職工的精神面貌、工作作風發生了深刻變化，學校各方面工作有了顯著進步。

一、加強領導，制定可行性活動方案

1、迅速成立了活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員：

2、制定可行性活動方案;

我校根據教育局的通知精神，緊密結合教職工的思想、工作實際，圍繞此次主題討論活動的“三結合一明確”的具體要求，從開展活動的意義、目標、步驟、措施與方法等方面制定了學校主題討論活動方案，促進了活動有序開展。

二、廣泛宣傳，營造良好的主題討論活動氛圍

1、召開了班子會、教職工動員會。會上，榮校長帶領全體教職工學習了教育局《關於在全縣教育系統深入開展“遇難而進，勇於競爭，奮起直追”主題討論活動的通知》，宣讀了學校主題討論活動方案，要求全體教職工在深入學習張書記、蔣書記重要批示的基礎上，結合教育局的《通知》精神，就如何加強責任，推動我校向強校、名校發展方面展開深入討論，並將討論形成書面文，爲學校發展獻計獻策，爲全縣教育的大發展奉獻力量。

2、充分利用學校的網站、校園廣播、櫥窗、校報、板報等途徑，積極宣傳，加強引導，營造氛圍，充分調動廣大教職工踊躍參與主題討論活動的積極性、自覺性。

三、注重實效，紮實開展大討論活動

1、開展讀書學習活動。我校在宣傳發動的基礎上，圍繞主題討論活動，進一步學習《做最好的老師》《新課程標準》、《管理制度彙編》、《中國小教師職業道德規範》等內容

2、認真組織主題討論。我校在組織教職工討論時，主要圍繞“三個結合一明確”進行的。即：與解決當前教育改革與發展中的重點、熱點、難點問題相結合，與本校教育改革和發展的實際相結合，與自身業務素質提升相結合。特別是明確通過主題討論活動要解決什麼問題、達到什麼要求、採取哪些措施。在討論中，我校力求做到全員參與，全面推開，深入討論，並充分利用 “學教交流園”的平臺積極開展討論交流。

3、查擺問題，整改提高。我校在深入學習討論的基礎上，堅持邊討論、邊查找、邊整改的原則，按照“五查”的要求。即：“一查有沒有消極怠工思想，二查有沒有不思進取現象，三查有沒有敷衍失職行爲，四查有沒有落實集體和個人發展目標規劃。五查有沒有不符合素質教育要求的做法。”通過問卷調查、座談會等形式，及時查找自身在責任意識、敬業進取精神和工作水平等方面存在的問題，與此同時還組織教師對照教師職業道德規範與工作職責，認真撰寫自我剖析材料，根據個人存在的問題與不足，認真制定整改計劃，紮紮實實地做好整改工作。通過整改，進一步明確了學校的辦學目標；進一步明確了個人工作責任及今後努力方向；進一步完善學校的各項工作制度和工作措施，從而激發了全體教師我行、我能、我成功的自信心，增強了減負增效、提升教學質量的責任感，確立了正確的教育觀、人才觀、教學觀、質量觀，真正能教書、會教書、教好書。

4、開展崗位練兵活動。我校把崗位練兵貫穿於主題討論活動始終。活動中，我校先後開展了教師基本功競賽、師生書畫、優秀課改案例、教學設計比賽等，認真組織了教師課堂開放活動，從而使全體教師教育教學水平有了明顯提高，學校的學風、教風有了顯著改觀。

四、總結表彰

在深入開展主題討論活動的基礎上，我們加強相關考覈、總結工作，學校採取切實措施對教師實施層層考覈，在嚴格考覈的基礎上進行了評比表彰，使活動善始善終。

今後，我們將以“遇難而進、勇於競爭、奮起直追”主題討論活動爲契機，以大力提升教育教學質量爲重點，積極實施“落實精細管理，追求精緻教育，彰顯辦學特色，打造精品學校”辦學目標，充分調動教職工的積極性，切實增強教職工教書育人的責任感，不斷強化熱愛學生，奉獻教育的價值取向，全面提升知識教育、素質教育、特色教育的水平和成效，不斷提高教育教學質量和水平，全面加快我校快速發展、和諧發展、科學發展。

五十三團二中少先隊大隊部，爲貫徹落實胡錦 濤總書記致中國少先隊建隊６０週年的賀信精神，幫助各族少先隊員理解賀信精神，讓隊員們在隊集體中學做隊組織優化組建的主人；在活動中學做隊活動設計創造的主人；在自治中學做自我教育和集體教育的主人；在參與中學做關心社會、服務校園的小主人。開展爭當“四好少年”活動之一，爭當一個“勤奮學習，追求上進”的好少年主題中隊會活動。

此次活動，是五十三團二中開展的爭當“四個好少年”系列活動“校園衛士，從我做起”； 週一升旗儀式，以“愛國教育和具體要求”爲主題，各中隊出一期以 “愛國教育和四個好少年內容我知道”的板報； “人人寫一手好”比賽；“ 我與好書有個約定”等中隊活動後的又一次大型的大隊活動。

寫比賽 詩歌朗誦

“我與好書有個約定”讀書活動 校園衛士，從我做起

這次活動的開展都是由隊員自己組織，輔導員進行指導，真正體現了隊員們在隊集體中學做隊組織優化組建的主人，結合團場實際與師市文件精神，緊密與屯墾戍邊事業共奮進聯繫在一起。活動嚴格按照隊活動程序：

首先，各小隊報數、各中隊報數、出隊旗、唱隊歌、報告輔導員請示主題隊會開始。 唱隊歌個人工作總結範文

其次，主題隊會內容包括：四好內容的學習，對學習各章節的內容談自己的感受，並有多名隊員講故事。

學生自己組織隊會

第一章 爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。隊員們講了科學家《雜交水稻之父——袁隆平》的故事、體育健兒的愛國情懷《花樣滑冰驕子——申雪、趙宏博夫婦》的故事、國家強盛的故事《祖國，生日快樂》和《祖國母親，我愛你》來表達隊員們自覺學習“四好少年”的體會與感受。

第二章 爭當勤奮學習、追求上進的好少年。隊員們通過講偉人和古人勤奮學習的故事《少年毛澤東》、《鑿壁偷光》、《懸樑刺股》感受到學習的重要和只有通過發奮學習，才能擔負起建設新疆、建設美麗團場的重任。 講故事

第三章 爭當品德優良、團結友愛的好少年。隊員們講了班級中爲地震災區捐款的好隊員的故事，讓隊員們爲之感動，有的隊員捐出自己的零花錢，有的住校生捐出的是自己的飯錢，校冬季運動會上班裏輸了，隊員們卻互相鼓勵，在其他的比賽中取得榮譽的動人場面。通過一個個生動感人的故事，隊員們更加懂得了團結力量大的道理。

講經歷 談感受

第四章 正當體魄強健、活潑開朗的好少年。隊員們也通過故事來說明，他們講了心目中的體育明星——劉翔，爲國家奪得奧運第一塊射擊金牌——許海峯，在奧運史上第一個奪得團體冠軍——中國女排，還有北京奧運會上那些爲國爭光的奧運健兒們都是值得大家學習的。隊員們說起這些故事充滿了對英雄的敬仰，也立志要向他們學習，鍛鍊一副好體魄，爲擔負起建設美好、新興團場做好準備。

誓做好少年

第三，此次大隊活動得到了全體輔導員、全體隊員的積極響應和支持，取得了良好的教育效果。爲今後的工作打下了堅實的基礎。 輔導員和隊員合影.

主題宣傳活動總結

——承擔共同責任 促進精神健康

今年10月10日是第20個“世界精神衛生日”，根據《衛生部辦公廳關於開展xx年“世界精神衛生日”宣傳活動的通知》文件精神和深化精神病人社會服務管理創新的工作要求，爲了加大對精神衛生工作的宣傳力度，進一步提高社會公衆對精神衛生工作的關注度，xx區於xx年10月10日在區精神衛生中心隆重舉辦了由區衛生局、區社會治安綜合治理辦公室、區教育局、區新涇鎮人民政府聯合主辦，區精神衛生中心承辦，東方講壇辦公室、人民網上海頻道協辦的“承擔共同責任促進精神健康”世界精神衛生日主題宣傳活動暨重性精神病人服務管理成效展示，也揭開了全區一系列的主題宣傳活動的序幕。

xx區衛生黨工委副書記xx同志、xx區禁毒辦xx副主任、xx區衛生局副局長xx同志等有關領導出席了本次活動。

本次大型主題宣傳活動正值xx區爭創全國文明城區之際，假區內園林式的精神專業醫院------xx區精神衛生中心，以“醫院開放日”這一新穎的活動形式爲載體，緊密對接了重性精神病人服務管理創新、衛教系統“醫教結合”等重點工作，詮釋了“承擔共同責任促進精神健康”的主題。

今年的宣傳活動的主辦方充分考慮到宣教的實際效果和效應輻射，結合許多新的元素和工作亮點，通過播放介紹xx區重性精神病人“五化”工作機制等服務管理成效彙報的展示紀錄片、舉行“陽光日間醫院”社區志願者聘用頒證儀式以及區特殊教育學生心理健康導航項目啓動簽約儀式等全新載體，向社會全面介紹xx區精神衛生重點工作開展情況。

活動的重頭戲之一是“與心靈相約”健康論壇，在濃濃的人文關懷氣氛下，主辦方邀請全國知名心理專家趙旭東、徐光興以“陽光心態，快樂生活”爲主題，向參加論壇的聽衆們傳達了和諧心身的理念。而在場的聽衆們，也紛紛就自己感興趣的話題向專家提問，包括如何處理人際關係、工作關係、維護心理健康等，這一活動平臺促進大衆瞭解健康的心理內涵，增加市民對“溝通、理解、關愛”的接納和踐行。

本次活動還設置了豐富多彩的羣衆活動，吸引了許多市民積極參與。來自xx區陽光心員康復學員康復成果展演，向人們生動地傳達了積極參與社會活動和社會交流，對於保持精神健康的重要性。

在精神衛生知識宣傳區，結合“承擔共同責任促進精神健康”主題，通過向市民發放宣傳摺頁、展板展覽、宣傳品等推廣健康生活和工作的理念和方法，通過舉全社會之力，從維護個人身心和諧入手促進家庭和諧、社會和諧，從而共建xx宜人生活的社會環境。

在諮詢區，來自上海市和xx區的多位專業心理諮詢人員開展大型現場義務心理健康諮詢，讓市民更多瞭解心理諮詢的作用；在心語心願徵集活動在網上同時如火如荼地開展着，一條條微博就是一份份美好的希冀；在同時開闢的精神病人農療基地裏走入“開心果園”人們播種着希望，在去年播下的“心願樹”旁放飛心願、收穫希望，參與者表達了對健康的嚮往。

今年xx年精神衛生日的宣傳活動活動形式多樣、內容豐富，掀起了現場活動高潮，有效延伸了心理衛生工作的內涵，提升普通市民對心理衛生的關注度，倡導在全社會共同支持理解，營造關注心身健康、構建和諧社區的氛圍。

“愛學習 愛勞動 愛祖國 ”主題活動總結

爲了增強學生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任，爲推進建設節約型社會和實現“中國夢”而努力奮鬥。我團支部響應學員號召，舉辦了“愛學習 愛勞動 愛祖國”主題活動，活動分三天進行，在這三天的時間裏，讓同學們充分體會到“三愛”精神。

愛勞動：勞動是創造幸福的根本途徑，勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造。人世間的美好夢想，只有通過勞動才能實現；我們遇到的各種難題，只有通過勞動才能破解；生命裏的一切輝煌，只有通過勞動才能鑄就。因此我班於XX年11月9日全體同學在寢室長的帶領下進行了寢室大掃除活動，掃除完畢後，男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進行檢查，並將成果拍成照片發到班級羣裏進行評比。同學們此次活動不僅讓大家進行了勞動，更讓大家對勞動熱愛起來，更加註重保持寢室衛生，提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

愛祖國：祖國是成長進步的重要引擎，在新形勢下，熱愛祖國有着更加深刻的內涵。在過去閉關鎖國的年代，人們對國家的依賴性很強，愛國有着堅實的社會基礎。隨着國門的打開，尤其是改革開放和社會主義市場經濟的深入發展，人們的思想觀念發生着深刻變化，特別是經濟全球化和貿易自由化深度改變着世界，各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導的社會主義價值觀發生碰撞，文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候，尤其是祖國的未來、身爲大學生的我們越要強調愛國。 因此我班於XX年11月17日全體同學進行了“愛國行動”的活動，副班長寢室到建大校園拿着愛國紙牌宣傳愛國知識，其餘同學在各寢室開展各自的愛國宣傳活動，如舉愛國話語進行拍照上傳到朋友圈等網上平臺宣傳，最後彙總到本班級qq羣中。此次活動，提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

愛學習：學習是實現抱負的基礎。愛學習，就是要樹立事業靠本領成就的觀念，刻苦學習知識，特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業的偉大實踐中去學習，到社會的大課堂中去學習；就是要勤于思考，多想多問，培養想象力和創造力；就是要把學習作爲一種責任、一種精神追求、一種生活方式，既紮實打牢基礎知識，又及時更新知識，樹立終身學習的觀念；就是要把學到的知識應用到生活和實踐中去，做到學以致用。在當今知識大爆炸的時代，學習顯得比以往任何時候都更爲重要。 因此我班於XX年11月19日全體同學在c3-303進行了愛學習的教育活動。通過學習委員進行“愛學習”的宣傳演講以及習題討論、學習知識的宣傳，同學們學習興趣高漲。同時，介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習，也有學習的方法，一舉兩得。

本次活動共分爲三次，從三個角度對“三愛”進行了詮釋，由精神層面轉移到了現實中來，使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說，更應該做出來，在做的同時同學們也感受到了快樂，不僅提升了班級個人的道德修養，更提升了整個班級的風氣。