4.15全民國家安全教育日活動總結(精選17篇)

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4.15全民國家安全教育日活動總結 篇1

4月15日,首個全民國家安全教育日, 通過組織開展系列宣傳教育活動,大力普及《中華人民共和國國家安全法》等相關法律知識,進一步增強廣大幹部羣衆維護國家安全風險防範意識。

4.15全民國家安全教育日活動總結(精選17篇)

活動中,共青城市委政法委一方面組織機關黨員幹部參觀黨員教育基地,重溫先烈先輩們爲實現祖國統一建立的豐功偉績和艱辛歷程,感受共青墾荒創業發展史的“共青精神”,教育黨員幹部始終牢固樹立愛國、愛黨、愛崗、愛人民的理想信念,深入踐行政法幹警核心價值觀,爭當維護國家安全和社會穩定的“標兵”。另一方面組織相關政法部門以宣傳《國家安全法》等法律法規爲重點,深入機關、鄉鎮、社區、企業、銀行、學校等地開展宣傳教育活動。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇2

今年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”,爲加強《國家安全法》、《反分裂國家法》等法律的宣傳普及,增強依法防範和打擊危害國家安全行爲的意識,維護國家安全,營造良好法治氛圍,4月15日9點,宜賓高縣慶符鎮在碩勳公園東門門口積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動。

安全宣傳爲主,涉及領域廣泛。本次宣傳活動有縣委宣傳部、縣委政法委(國安辦)、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣司法局等共計17個單位和部門參與。宣傳活動以《國家安全法》等重點國家安全法律法規爲主,同時各個單位又本着“誰執法、誰管理、誰宣傳”的原則,向過往羣衆宣傳各自領域、各自職能範圍的現行法律法規,宣傳顯得更專業,工作人員講得更清楚,羣衆也聽得更明白。

結合社會需求,宣傳形式多樣。採取羣衆喜聞樂見的形式,在人流密集的碩勳公園東門以懸掛橫幅、發放宣傳資料、回答羣衆疑問等方式開展宣傳;邀請老體協的秧歌隊、鑼鼓隊增強人氣,吸引羣衆目光,營造良好的宣傳氛圍;積極組織摩托車巡邏應急分隊展開治安安全巡防,提高羣衆生活安全感;各個機關企業單位開通LED燈安全知識滾動宣傳,進一步增強羣衆對安全知識的知曉率。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇3

“國家安全,人人有責”,爲確保首個“全民國家安全教育日”取得普法宣傳實效,東阿縣司法局創新形式在全縣範圍內廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動。

全面動員集中學習。4月13日,爲迎接我國首個“全民國家安全教育日”,縣司法局召開《國家安全法》宣傳動員會,縣普法辦工作人員、各鄉鎮(街道、開發區)司法所長參加會議,安排部署普法宣傳活動,集中學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等國家安全法律法規,並積極組織各縣直部門、各鄉鎮(街道、開發區)參加國家安全法律知識競賽活動。

創新“巡迴制”宣傳形式。4月15日,縣司法局集中相鄰轄區司法所人員力量,在全縣11個鄉鎮(街道、開發區)司法所範圍內採用“巡迴制”宣傳形式廣泛開展首個“全民國家安全教育日”普法宣傳活動,積極發揮人員壯大、聲勢增強的效果。縣司法局新城、開發區、陳集、大橋司法所以陳集鄉農貿市場爲中心;縣司法局劉集、姜樓、魚山司法所以劉集鎮中心國小爲宣傳陣地集中開展巡迴式普法宣傳教育活動,同時,針對區域較大的鄉鎮(街道),縣司法局銅城、姚寨、牛角店、高集司法所在各自轄區開展“國家安全”主題法制宣傳活動。

本次活動共展出條幅10餘幅,發放宣傳資料10000餘份,解答羣衆法律諮詢達200餘人次,提高國家安全知識在羣衆中的知曉率,進一步增強廣大人民羣衆的國家安全意識。通過對機關、企業、學校、鄉村等不同羣體開展普法宣傳活動,讓更多羣衆認識到國家安全並不遙遠,就在我們身邊,有國纔有家,今後要自覺維護國家安全,敢於同各種危害國家安全的不良行爲作鬥爭。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇4

4月15日是首個全民國家安全教育日,4月也是新疆維吾爾自治區第13個憲法法律宣傳月。當天,伊犁州直各單位及市級單位分別在伊寧市銅鑼灣廣場、人民廣場、上林廣場,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。

伊犁州領導吳奉軍、孟傳榮、趙永龍等參加了當天的宣傳活動。

據瞭解,此次活動以“弘揚憲法精神,維護國家安全,共築鋼鐵長城”爲主題。參加活動的單位以發放宣傳單、展板宣傳以及現場諮詢等形式向各族羣衆宣傳《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,將“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”、“切實加強國家安全工作,嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行爲”等基本法律精神深入普及,切實提高各族羣衆的國家安全意識,增強政治敏銳性,將《國家安全法》切實宣傳到每一個人,營造良好的學習宣傳氛圍。

在現場諮詢的市民崔菁認爲,這樣的宣傳活動特別有必要。她說:“在生活中,大家有可能在不知情的情況下就違反了《國家安全法》。有了這些宣傳,市民可以很清楚地瞭解到哪些行爲是危害到國家安全的。”

據州司法局法宣處副處長柴偉介紹,此次宣傳除了《國家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》三部法律外,還重點宣傳了《憲法》內容。州司法局就此次宣傳活動專門編制了三部法律的宣傳冊、宣傳單以及《憲法》的維吾爾、哈薩克、漢3種文字的教材,分發到各宣傳點上。活動共計發放各類教材13450本。

據悉,當天共有78家單位參加了全民國家安全教育日的宣傳活動。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇5

根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署,爲營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動,以總體國家安全安全觀爲指導,以習總書記“5.19重要講話”精神爲宣傳重點,從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

一、領導重視,共同參與

該校領導高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實,確定了這次活動的主題爲“開展國家安全教育增強愛國守法意識”,並利用週一升國旗的週會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分,活動如期舉行,省市區政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊,義洲街道社區,義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學,共襄盛舉。

二、周密安排,逐項落實

在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下,該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強“三法一規”的宣傳輻射作用,並認真組織以國家安全教育爲主題的主題班會,以觀看“反奸防間諜;反恐怖防滲透”主題宣傳片爲主線,加強師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。

三、亮點頻出,氣氛活躍

本次活動亮點頻出,由臺江區巡特警防恐大隊進行的反恐演練首次進入校園,那虎虎生風的軍體拳,英姿颯爽的隊列演練,尤其是各種各樣反恐防暴利器的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關於國家安全知識競答活動,現場氣氛熱烈,學生們踊躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

通過今天關於“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業校長在接受省市電視臺記者採訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始,今後該校將利用這一契機依託課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化爲自身要求,形成自覺行動,爲建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇6

交通安全,一個對任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問一個人,他都有可能說出一大堆的交通安全常識,甚至是倒背如流。那我們一定會認爲,這個人絕對是一個遵守交通規則的市民。但事實上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會經常爲犯交通法規,甚至撞過人。這些都是極有可能發生的。

下午放了學,我選擇了另一條回家的路,爲的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我帶來了加大的震撼。當我走到一個小的十字路口時,這個路口雖然有紅綠燈,但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來,就在這時,我彷彿感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯着我,似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在說:“這個學生真笨,這種小路口還浪費時間!”

當綠燈亮起時,我趕緊閃開了。心裏卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺,那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過,我想我是對的。因爲交通規則不是一種形式,而是一種自我保護的方法。

在我看來,交通法規爲的不是別人,應付的不是交警,而是爲自己。當然,如果你想要“耍酷”的話,應闖紅燈也沒人攔着。但是造成的後果你有沒有考慮過。一個家庭可能會因此而倒塌,可能會使一個原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來的嗎?

明明是可以控制的事情,爲什麼我們還要讓它發生呢?我想我們不可能連這點能力都不具備吧?

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇7

今年4月15日是《國家安全法》頒佈實施後的第一個全民國家安全教育日。在市國家安全工作領導小組的指導下,我鎮聯合縣國家安全委員會辦公室,於3月29日上午在政府大廳,舉辦“4.15”全民國家安全教育日宣傳圖片展活動。

在鎮政府大廳舉辦國家安全教育圖片展期間,鎮機關全體幹部職工、各村(居)委幹部、附近居民及來鎮府辦事的民衆前來參觀。在現場工作人員的指引下,鎮黨委領導班子帶領前來參觀的人員有序的在大廳進行國家安全教育的學習,從抗戰時期到二十一世紀的歷史發展,從隱蔽工作到網絡安全的防範重點的增加,從正反人物的對比介紹,全面的進行國家安全教育,向那些在背後爲國家安全默默做出奉獻的無名英雄學習致敬!

爲了使國家安全教育圖片展達到更好的效果,工作人員還給前來參觀學習的人員發放了反間防諜知識手冊300多份,更加廣泛的去宣傳,讓更多民衆瞭解保守所知悉國家祕密的重要性。此次全民國家安全圖片展,使前來參觀的人民受益匪淺,更增加了國家安全保密意識,參與者紛紛認爲國家安全保密工作要從小事做起,從身邊做起,從自我做起。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇8

昨天,20xx年的4月15日,是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因爲戰火的荼毒,中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華,被譽爲“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。八國聯軍入侵中國,還不是因爲當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?這段慘痛的歷史告訴我們,沒有國家安全,其他一切自不必談。俗話說落後就要捱打,只要我們國力強盛,軍事過硬,衆志成城,才能立於不敗之林。

當今世界也並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防方面的建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們,當我們坐在教室裏,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量,全國人民纔有了和平的環境,才能安心地生活、學習和工作。

同學們,讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行爲習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,爲祖國的發展、強盛努力奮鬥!

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇9

4月15日,我市舉辦首個全民國家安全教育日系列宣傳活動,主辦單位在市青年廣場設立了展覽區,吸引了上萬市民駐足觀看,市委常委、政法委書記韋紹仕參加活動。

此次宣傳活動由市國安局聯合市普法依法治市領導小組成員單位,在市青年廣場舉行宣傳活動。本次宣傳活動共展出“學習宣傳國家安全法、依法維護國家安全”的宣傳展板50餘塊,並通過現場法律解答、案例分析等形式,全方位介紹國家安全知識,提高市民反間防諜意識,受到了羣衆的歡迎。活動現場共發放國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等宣傳資料9000餘份。

韋紹仕在參觀時指出,各級各部門要認真落實中央和市委有關決策部署,以總體國家安全觀爲指導,全面實施國家安全法,夯實國家安全社會基礎,防範化解各類安全風險。要深入開展國家安全宣傳教育,建立健全全社會齊抓共管、廣大市民積極參與的國家安全工作格局。凝聚維護國家安全強大力量,奮力提升羣衆安全感和滿意度。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇10

4月15日是“全民國家安全教育日”。爲進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,_市_第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”爲主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規,營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。

一、德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

二、各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。爲了讓同學們更加深入瞭解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,八年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踊躍發言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

三、全校教師進行了全民安全教育的法律答題。爲了加強學校教師的安全和法律意識,20_年_月15日下午,全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關於國家安全的法律法規知識,還讓老師們更加明瞭自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一箇中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全爲宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人蔘與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也纔能有堅實的制度保障。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇11

交通事故讓人淚流滿面、慘不忍睹、觸目驚心。那些過世的人的家人,將是悲痛欲絕、痛徹心扉,讓我感覺心酸、悲慘。

不遵守交通規則就會讓你發生交通事故。行人應該注意:不能邊走邊看書,不能邊走邊聽音樂,不能橫穿公路或馬路,不能不走人行橫道,不能翻越護欄,不能在馬路中央打球,也不能在馬路上追逐打鬧,過人行道時不能闖紅燈。行車應該注意不能酒後駕車,滿載,超速,闖紅燈,接電話,打電話,發信息,疲勞駕車。

嗨,要是人人都有安全意識就不會有悲劇發生,可惜不是這樣子的,就像有這樣的經歷:那是在青島的一天,我在上學的路上,是在一個十字路口,我遇到了我的家人。我偏不給她抱,就往別人的人行道跑,結果剛跑一步,一輛車就向我駛來。又跑了一步,那輛車就已經撞到我了。我當時非常害怕,生怕自己要死了。我的親人看了立即把司機叫出來討回公道,然後司機就把我送到了醫院。親人把我送到醫院後馬上給我的老爸打了電話,爸爸立即聞訊趕來,眼角都早已有淚水。通過這件事,讓我們知道我們要過馬路時要看看左右有沒有車。

雖然你出了交通事故,你的人在流血,但是你的家人的心也在流血,你們忍心去傷害你自己嗎?你忍心去傷害你的家人嗎?所以我們要遵守交通規則,不能掉以輕心,我們要讓安全的警鐘長鳴。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇12

“民爲邦本,本固邦寧”,國家安全關係每個人的切身利益。

昨日,華中師範大學音樂廳內學生代表濟濟一堂。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員,軍事戰略專業博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺,給全省學生上了一堂生動的國家安全課。

什麼是國家安全

“到底什麼是國家安全?”在現場,邵永靈教授開門見山,請同學們看一組圖片,分辨哪些屬於國家安全事件。

臺下同學們紛紛舉手踊躍搶答。

“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整,屬於國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件,關乎百姓的環境、食品和衛生安全,也應該屬於國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產’,看似是兩個公司之間的市場行爲,實際上是影響一個國家的經濟發展,應該屬於國家安全事件。”“反腐、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩定,處理不好也會危害國家安全,我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈爲同學們的獨到見解點贊,並公佈正確答案:以上全部屬於國家安全事件。

邵永靈介紹,重點領域國家安全包括14個方面,涉及政治、經濟、國土、社會、網絡、軍事、科技、文化、生態、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨着國家安全形勢和國家安全實踐的變化,國家安全的內涵必將不斷擴展,國家安全工作面臨的任務也將不斷調整。“原來國家安全涉及面這麼廣,之前我還認爲只在軍事、戰爭、國防、間諜等領域。”臺下,華師生命科學院學生周子琦感嘆。

國家安全離我們有多遠

“這些和我們有什麼關係呢?”現場,華師學生樊蕾大聲提問。

邵永靈通過情景再現的形式,在大屏幕上展示了兩組真實案例。

案例一:20__年初,某要害部門工作人員小王的郵箱裏,收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而,這封貌似普通的郵件,竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內網系統由此遭受攻擊。

案例二:黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰,他被通知待崗。黃某狹隘地認爲領導是在排擠自己。出於怨恨的心理,他決定出賣自己手頭掌握的核心機密,報復單位。最終,黃某以出賣國家機密罪,判處死刑。“國家安全其實並不遙遠,它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結合案例說。

觀看中,湖北大學20__級漢語言文學專業學生何歡深有感觸地說:“維護國家安全,要從自身的一言一行做起。”

維護國家安全應該怎麼做

“如果出國旅行、留學,有人指使你竊取國家的祕密、商業祕密,應該怎麼做?”

“如果你是重點實驗室的研究生或博士生,正在做與國家重點項目相關的工作,應該注意什麼?”

“當網上出現危害社會穩定的謠言時,應該怎麼做?”

……

授課的最後,邵永靈向現場同學提問,檢驗課堂效果。

“留好證據,在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠,不傳謠”……同學們七嘴八舌。

看到同學們學有所獲,邵永靈十分高興,並給同學們提出四點希望:第一,關心國家安全;第二,知曉國家安全相關的權利與義務;第三,掌握應對安全風險能力;第四,主動參與維護國家安全。

課畢,掌聲熱烈,許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說:“國家安全教育很有意義,希望今後多開展這樣的活動。”

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇13

新形勢下的國家安全不僅是過去意義上的以軍事安全爲主,還涉及到今天包括政治、經濟、文化、外交等多領域的安全。由於國家利益的拓展、國家安全邊界的擴大,國家安全戰略籌劃也站在了新的歷史起點之上。因此,培養戰略思維、提升戰略素養,是做出正確戰略選擇的關鍵。一起羣體性事件處理不好就可能給政府的形象抹黑,而國際問題如果沒有超前的戰略思維就會在危機與衝突中陷入被動。

許多國家的軍事院校,都很注意吸收地方官員與現役軍官一起學習和研究國防問題。美國國防大學、泰國國防學院、瑞典國防學院、印尼國防學院和尼日利亞國防學院,每年不僅招收高級軍官,還招收一定數量的政府高級官員和企業家。美國國防大學所轄的武裝部隊工業學院和國家戰爭學院,地方學員佔到學員總數的四分之一。泰國國防學院的國防研究班,軍方和非軍方人員各佔一半。軍地雙方人員從不同角度共同探討國家安全、軍事戰略等有關問題。尤其值得關注的是,經過學習和培訓,這些國家高級軍官和文職高級官員之間職務互換能力很強。

當今中國和世界都發生了巨大變化。如何在全方位、多層次、寬領域對外開放格局中,在經濟、政治、文化、安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯繫條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力,已經成爲關係執政黨執政能力的重大戰略性課題。

就國家安全戰略而言,地方領導幹部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發展的全局,還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導幹部來說,思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局,還要關注國家經濟發展的全局。沒有經濟發展的國家安全是不穩定的安全,沒有國家安全的經濟發展是不完全的發展。從實踐的效果看,軍地幹部交叉培訓,通過系統學習戰略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發展道路寓軍於民的過程中,樹立了以國家利益爲重的全局觀念,從而形成一支具有戰略思維和戰略前瞻能力的高素質領導隊伍。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成爲時代所需。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇14

4月15日是我國第一個全民國家安全教育日。當天,嘉魚縣在二喬廣場舉辦國家安全宣傳教育展覽,現場向市民發放宣傳教育手冊,進行國家安全知識問答,並在全縣張貼宣傳掛圖和條幅。

此次活動把開展國家安全宣傳教育與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,大力宣傳總體國家安全觀,普及《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規。

活動期間,該縣普法講師團、普法志願者深入城鄉基層開展國家安全法宣講活動,電視、報刊、網絡等新聞媒體將及時宣傳、報道活動開展情況,營造良好的學習宣傳氛圍,切實提高全民國家安全意識,形成維護國家安全的強大社會共識。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇15

20__年4月15日是我國第_個“全民國家安全教育日”,爲提高我校組織和全體師生的國家安全意識,增進對敵情形勢的認識,增強組織、單位、個人維護國家安全的自覺性,根據省、市、縣國家安全工作領導小組的部署要求,於4月11日至4月17日在全校範圍內開展了“全民國家安全教育日”系列教育活動。現總結如下:

學校門口懸掛一條橫幅宣傳標語,張貼兩條盾牌標語;利用單位宣傳欄、宣傳櫥窗、LED顯示屏等宣傳國家安全有關知識和相關案例。學校通過校園廣播站宣傳國家安全法律法規相關條文,提高全體師生的國家安全意識。

學校出一期宣傳專欄,並利用教職工例會作形勢報告會宣傳國際國內形勢、宣講國家安全常識,提高廣大幹部職工的安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感。

學校利用學生集會、班會,上好國家安全法律知識課,採用黑板報、讀書報告會、演講賽、作文競賽等多種形式宣傳《國家安全法》、《反間諜法》及實施細則,宣講國家安全和保密的基本常識,提高廣大羣衆的安全防範意識。

此次活動的開展,進一步提高了全體師生的國家安全防範意識,增強自覺維護國家安全的責任感,爲構建和諧__,促進全縣經濟社會健康發展營造良好的法治環境。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇16

當前,我國正處在協調推進“四個全面”戰略佈局的重要時期,安全和發展環境複雜多變。既有傳統領域安全風險,也面臨着各種非傳統領域安全壓力;對外要維護國家主權、安全、發展利益,對內要維護政治安全和社會穩定,任務繁重艱鉅。正因如此,黨的以來,以同志爲的黨中央提出總體國家安全觀,強調全面維護各領域國家安全。此次制定的國家安全法,正是一部立足全局、統領國家安全各領域立法工作的綜合性法律。它以法律的形式確立了總體國家安全觀的指導地位,明確了維護國家安全的各項任務,建立健全了國家安全制度和國家安全保障措施,從而爲實現國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現代化提供了堅實的法律基礎。

國家安全法的制定,將爲維護國家安全凝聚合力。黨的十八屆三中全會之後,黨中央成立了中央國家安全委員會,建立了集中統一、高效權威的國家安全領導體制。國家安全法的制定,則以法律的形式將國家安全工作的相關制度確立了下來,一方面明確了各部門、各地方在維護國家安全方面的職責,另一方面也規範了國家機關、公民和組織維護國家安全的責任、權利和義務,從而握指成拳,形成維護國家安全的“立體護欄”。

人民安全是國家安全的宗旨,也是國家安全的社會基礎。國家安全法着力強調了“保護人民的根本利益”的立法宗旨,並將“尊重和保障人權,依法保護公民的權利和自由”作爲基本原則,體現了以人民安全爲宗旨的國家安全觀念。這一原則和堅持社會主義法治原則,堅持專門工作與羣衆路線相結合原則,堅持預防爲主、標本兼治等原則相結合,共同體現了國家安全法的中國特色,也體現了問題導向的立法思路。

在經濟全球化、社會信息化、世界多極化的今天,維護國家安全需要統籌國內國際兩個大局。國家安全法在合理借鑑別國有益經驗的基礎上,毫不動搖地立足中國國情,走中國特色國家安全道路,是實現總體國家安全觀的治本之策。國家安全法的有效實施,必將爲築牢國家安全的堤壩發揮重要的制度力量,鋪設從靜態安全到持續安全、從局部安全到總體安全的法治軌道。

4.15全民國家安全教育日活動總結 篇17

“總體國家安全觀”的概念也正是在這次課堂上首次提出。

堅持“總體國家安全觀”,要以人民安全爲宗旨,以政治安全爲根本,以經濟安全爲基礎,以軍事、文化、社會安全爲保障,以促進國際安全爲依託,走出一條中國特色的國家安全道路。

同時,堅持“總體國家安全觀”,還需要理順五對關係,堅持10個重視,也就是既重視外部安全,又重視內部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統安全,又重視非傳統安全;既重視發展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全。

具體來說,“總體國家安全觀”構建的國家安全體系,主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

這不僅囊括了國內社會生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國應對國際安全問題的戰略,體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

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