2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟（通用12篇）
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇1
20__年4月15日是我國第5個全民國家安全教育日，上海理工大學研究生黨支部書記聯合會以此爲契機主辦了以“國家安全”爲主題的第十二期黨支部書記專題沙龍。通過圍繞國家安全的大討論、大學習，讓廣大研究生樹立國家安全意識，進一步提高參與維護國家安全的熱情。
首先，通過研究生工作部部長魏東老師的發言讓我明白，國家安全是實現中華民族偉大復興的基礎，也是推動國家發展、實現中國夢的保障。我們全體研究生，尤其是黨員同志應該帶頭樹立“總體國家安全觀”，在學習生活中牢守安全底線、遵守安全規則、強化安全意識。
隨後，視頻《危情諜影》中的諸多案例，引發了我對國家安全意識方面的思考。在校期間，我們大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出校園參加各種的社會實踐活動。而我們卻對國家安全存在着種.種模糊的認識，甚至很多人缺乏國家安全意識，對國家安全的認識存在侷限性，例如，對國家安全的認識還停留在傳統的軍事、戰爭、國防、領土、情報、間諜等方面。除此之外，和平環境使我們不自覺地對國內外敵對勢力的破壞活動放鬆了警惕，淡化了安全意識，認爲“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。在這些情況下，大學生勢必會在某種情況下導致各種安全問題的發生，就如視頻中的多個大學生出賣情報而不自知，給國家安全和利益造成重大損失。因此，我們當代大學生要在紛繁複雜的社會關係中擦亮眼睛，面對利益誘惑保持警惕，切勿因小失大，要嚴格遵守憲法規定，時刻守牢法律底線。
在之後的“黨員大講堂”環節，通過同學們分享的關於食品安全、校園安全小貼士，給我上了一堂精彩的安全教育課。“民以食爲天,食以安爲先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衛生、營養的食品。而縱觀當今社會,各類食品安全事故層出不窮。因此作爲消費主體的我們,學習瞭解食品安全相關知識就顯得尤爲重要。此外，校園安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命,就等於失去一切,就無從談起安全。平時以防爲主,關鍵時監督到位,必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新,做到人人有意識,人人負責任,細處着手,以小見大,切實履行安全教育使命和職責,所以校園安全必須爲重中之重。
在活動結束後，我感觸頗深，當前，大學生成爲許多威脅國家安全的不法分子、間諜的目標，這不僅是因爲我們社交經驗不足，鑑別力不強;另一方面，隨着科技的發展和社會的變遷，企圖危害我國安全的不法分子所用的手段越來越多樣，所用的技術越來越先進。因此，通過國家安全教育專題活動，讓國家安全意識在我們心中生根發芽，讓我們大學生成爲國家安全的堅定維護者，我們必將推動中華號巨輪在時代風雲中破浪前行，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢築牢安全保障。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇2
“民爲邦本，本固邦寧”，國家安全關係每個人的切身利益。
昨日，華中師範大學音樂廳內學生代表濟濟一堂。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員，軍事戰略專業博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺，給全省學生上了一堂生動的國家安全課。
什麼是國家安全
“到底什麼是國家安全?”在現場，邵永靈教授開門見山，請同學們看一組圖片，分辨哪些屬於國家安全事件。
臺下同學們紛紛舉手踊躍搶答。
“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整，屬於國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件，關乎百姓的環境、食品和衛生安全，也應該屬於國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產’，看似是兩個公司之間的市場行爲，實際上是影響一個國家的經濟發展，應該屬於國家安全事件。”“反腐、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩定，處理不好也會危害國家安全，我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈爲同學們的獨到見解點贊，並公佈正確答案：以上全部屬於國家安全事件。
邵永靈介紹，重點領域國家安全包括14個方面，涉及政治、經濟、國土、社會、網絡、軍事、科技、文化、生態、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨着國家安全形勢和國家安全實踐的變化，國家安全的內涵必將不斷擴展，國家安全工作面臨的任務也將不斷調整。“原來國家安全涉及面這麼廣，之前我還認爲只在軍事、戰爭、國防、間諜等領域。”臺下，華師生命科學院學生周子琦感嘆。
國家安全離我們有多遠
“這些和我們有什麼關係呢?”現場，華師學生樊蕾大聲提問。
邵永靈通過情景再現的形式，在大屏幕上展示了兩組真實案例。
案例一：20__年初，某要害部門工作人員小王的郵箱裏，收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而，這封貌似普通的郵件，竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內網系統由此遭受攻擊。
案例二：黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰，他被通知待崗。黃某狹隘地認爲領導是在排擠自己。出於怨恨的心理，他決定出賣自己手頭掌握的核心機密，報復單位。最終，黃某以出賣國家機密罪，判處死刑。“國家安全其實並不遙遠，它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結合案例說。
觀看中，湖北大學20__級漢語言文學專業學生何歡深有感觸地說：“維護國家安全，要從自身的一言一行做起。”
維護國家安全應該怎麼做
“如果出國旅行、留學，有人指使你竊取國家的祕密、商業祕密，應該怎麼做?”
“如果你是重點實驗室的研究生或博士生，正在做與國家重點項目相關的工作，應該注意什麼?”
“當網上出現危害社會穩定的謠言時，應該怎麼做?”
……
授課的最後，邵永靈向現場同學提問，檢驗課堂效果。
“留好證據，在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠，不傳謠”……同學們七嘴八舌。
看到同學們學有所獲，邵永靈十分高興，並給同學們提出四點希望：第一，關心國家安全;第二，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，掌握應對安全風險能力;第四，主動參與維護國家安全。
課畢，掌聲熱烈，許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說：“國家安全教育很有意義，希望今後多開展這樣的活動。”
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇3
全民國家安全教育日來臨之際，昨日上午10時，我省《同上一堂國家安全教育課》電視課堂在華中師範大學開講，湖北日報網、湖北日報新聞客戶端、長江雲等網絡媒體進行全程直播，全省各高校組織在校大學生同步收看。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦，突出“以人民安全爲宗旨”主題，旨在教育引導全省青少年學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎麼做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
武漢大學20__級數字出版專業團支部成員王慶功參加集體收看後表示，沒有國就沒有家，國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責任感。湖北大學20__級工程管理專業學生劉爽說：“維護國家安全是每個公民的義務，大學生要自覺維護國家安全。”
各網絡直播平臺在線觀看人數累計近100萬人次，衆多網友紛紛點贊。網友“TIM”留言：“原來霧霾問題也屬於國家安全事件，漲姿勢!”網友“藍色的兔子”留言：“聽上去遙遠神祕的國家安全，其實離我們很近。”
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇4
時間如水，生命如歌，21世紀的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍着，譜寫着中華民族五千年的輝煌。
今天，無數的中華兒女爲了祖國的繁榮昌盛努力奮鬥着，一代接一代，傳遞着中華民族奮進的聖火，推動着民族蓬勃地發展。
然而，奮進的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國爲首的北約使用五枚導彈，喪失人性地轟炸了中國駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國人民憤怒了，因爲他們一直愛和平，這件事再次向中國人民敲起了：21世紀的中國國家安全防禦知識是一個嚴肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
中國不是避風港，太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國際法準則，未經聯合國授權，對一個主權國家動武;明天，誰又敢保證，亞洲太平洋地區不會有人“放火”?今天，有人打着“人道主義”的旗號，幹了不人道的事情;明天，誰又敢保證具有18萬公里的海防線，2。2萬公里長的邊防線的中國就之中安然無事?我們怎能讓流着鮮血的白鴿在天空中飛翔?
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場面，由此可以看出中國人民的勇敢堅強，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國聯軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒燬了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會忘記血流成河，白骨成山的場面。侵略者是多麼的可惡，令人憎恨!
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇5
根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署，爲營造濃厚的國家安全宣傳氛圍，福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動，以總體國家安全安全觀爲指導，以習總書記“5.19重要講話”精神爲宣傳重點，從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。
一、領導重視，共同參與
該校領導高度重視這次的主題教育活動，提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案，確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓，陳琛副校長牽頭，德育處具體落實，確定了這次活動的主題爲“開展國家安全教育增強愛國守法意識”，並利用週一升國旗的週會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分，活動如期舉行，省市區政法委、國安辦，福州市廣電局，福州市教育局，臺江巡特警防恐大隊，義洲街道社區，義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學，共襄盛舉。
二、周密安排，逐項落實
在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下，該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》，以小手拉大手的形式，加強“三法一規”的宣傳輻射作用，並認真組織以國家安全教育爲主題的主題班會，以觀看“反奸防間諜;反恐怖防滲透”主題宣傳片爲主線，加強師生的安全意識，共同營建和諧平安的校園。
三、亮點頻出，氣氛活躍
本次活動亮點頻出，由臺江區巡特警防恐大隊進行的反恐演練首次進入校園，那虎虎生風的軍體拳，英姿颯爽的隊列演練，尤其是各種各樣反恐防暴利器的展示，贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關於國家安全知識競答活動，現場氣氛熱烈，學生們踊躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前，省市電視臺的記者，不斷捕捉學生們精彩的瞬間，面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。
通過今天關於“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展，該校師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”的意義，正如莊金業校長在接受省市電視臺記者採訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始，今後該校將利用這一契機依託課堂主渠道，搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化爲自身要求，形成自覺行動，爲建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇6
安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民衆對於國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑑：
第一，政府不能包辦一切，需要引導社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應該有自己的大片，當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體，政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上，逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標杆，制定一個正確與錯誤的標準，從而實現網絡的自由有序。對企業來說，安全是一種成本，所以企業不太願意在網絡安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內各層次的系統教育，從政府官員到企業人員，再到普通民衆，各行各業都要將網絡安全上升爲指導生活、工作、學習的一種準則，並在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播，避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道，在製造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責任。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇7
4月15日午時3時20分，我們海西國小組織學生觀看《國家安全教育課》，《國家安全教育課》由火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講。
《國家安全教育課》這部影片講述的資料有：我們的國家此刻正面臨着一些安全問題，反導系統的威脅，造成我國到侵蝕;不法分子入侵，使歐洲一帶受到恐怖襲擊;反腐敗電視劇《人民的利益》受到人們的好評……還告訴了我們什麼是國家安全。影片生動地給我們詮釋了：“國家安全與我們每個人息息相關。”並且給我們詳細地解說了政治安全、經濟安全、國土安全、社會安全、網絡安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態安全、資源安全……的現狀。
《國家安全教育課》這部影片告訴我們：國家安全十分重要，它關係到我們每個人的切身利益，它與我們每個人息息相關。僅有我們每個人都一齊齊心協力來保護我們的國家安全，維護我們的國家安全，才能更好地生活!
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇8
4月15日，我市舉辦首個全民國家安全教育日系列宣傳活動，主辦單位在市青年廣場設立了展覽區，吸引了上萬市民駐足觀看，市委常委、政法委書記韋紹仕參加活動。
此次宣傳活動由市國安局聯合市普法依法治市領導小組成員單位，在市青年廣場舉行宣傳活動。本次宣傳活動共展出“學習宣傳國家安全法、依法維護國家安全”的宣傳展板50餘塊，並通過現場法律解答、案例分析等形式，全方位介紹國家安全知識，提高市民反間防諜意識，受到了羣衆的歡迎。活動現場共發放國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等宣傳資料9000餘份。
韋紹仕在參觀時指出，各級各部門要認真落實中央和市委有關決策部署，以總體國家安全觀爲指導，全面實施國家安全法，夯實國家安全社會基礎，防範化解各類安全風險。要深入開展國家安全宣傳教育，建立健全全社會齊抓共管、廣大市民積極參與的國家安全工作格局。凝聚維護國家安全強大力量，奮力提升羣衆安全感和滿意度。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇9
國家安全機關是維護國家主權、安全、發展利益，建設和發展中國特色社會主義的特殊力量，爲保衛社會主義國家政權、保持社會和諧穩定、保護人民生命財產安全發揮了重要作用。
指出，黨的以來，在各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，爲維護國家安全和社會大局穩定作出了重要貢獻。實踐證明，國家安全乾警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛士，不愧是甘於奉獻的無名英雄，黨和人民永遠不會忘記。
在受到表彰的先進單位和個人中，強調全國國家安全機關要以他們爲榜樣，認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實總體國家安全觀，堅定理想信念，忠誠黨的事業，與時俱進開創國家安全工作新局面，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。
“要總結經驗，從嚴管理，努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘於奉獻、能拼善贏的幹部隊伍。”16個字的標準要求，也正是對“國安幹部”期望的一個凝練的總結。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇10
什麼是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應該怎麼做?這堂“國家安全教育課”，邀請火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈主講，通過情景再現、互動問答等形式，將國家安全知識融入課堂。
同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關係，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。
這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇11
昨天，20xx年的4月15日，是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢？它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力。
安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏，無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中，多少次因爲戰火的荼毒，中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華，被譽爲“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫，園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。八國聯軍入侵中國，還不是因爲當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎？這段慘痛的歷史告訴我們，沒有國家安全，其他一切自不必談。俗話說落後就要捱打，只要我們國力強盛，軍事過硬，衆志成城，才能立於不敗之林。
當今世界也並不是太平盛世，國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化，國防鬥爭形勢錯綜複雜，霸權主義和強權政治依然存在，多極化發展的未來，羣雄紛爭，我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強國防方面的建設，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰，維繫着民族凝聚力和向心力。
同學們，當我們坐在教室裏，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量，全國人民纔有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。
同學們，讓我們心繫祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行爲習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，爲祖國的發展、強盛努力奮鬥！
2022關於4.15全民國家安全教育日個人感悟 篇12
我，只是一個普通得不能再普通的國小生，有許多同學比我優秀，但是有一點卻讓我自豪無比——我是中國人!
“五千年忍辱負重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉浮;五千年滄桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說，我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年，幾乎所有帝國主義都侵略過中國，對中國人無盡地羞辱，讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味，多少人想爲國報仇，卻又因清政府的腐 敗無能而放棄。而後，一些些愛國人士終受不了屈辱，開始了奮起反抗。是什麼力量使他們這麼勇敢、耐苦，連死亡都不怕了?是他們有一顆報效祖國、拯救祖國的心!
然而，報效祖國也不一定要上戰場去拼個你死我活。現在我們都在進行國家安全防禦知識教育，我國的軍事法制也有輝煌成就：20__年12月26日，中國海軍首批護航編隊起航，法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;
20x年3月26日，軍事法院審判員曹雷赴蘇丹維和，開創了在異國土地提供法律保障的先例;
20x年6月7日，“和平使命-20x”聯合反恐軍事演習拉開序幕，我軍法律專家走進“中軍帳”。看到他們這麼厲害，我們國小生也要有所行動，可是，有人卻說：“我們還小，國家安全防禦知識全都是大人的事，不用我們管!”但聯想過往，《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事，主人公也是和我們差不多大的孩子，而且他們還要冒着生命危險，仍有顆火熱的報國之心，我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不爲所動呢?
孫子說：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。對於一個國家、一個民族來說，最根本、最長遠的利益是安全利益。而國家安全防禦知識教育就是教我們如何獲得安全利益的。國家安全防禦知識教育就是要從小教起，如果一個人小時候都不注意國家安全防禦知識，又怎能渴望他長大會注意呢?對於國家安全防禦知識，大人們已做出很多成就，我們國小生也要不甘示弱。有些人卻不以爲然：“現在各國和和睦睦，相處融洽，做國家安全防禦知識教育實在是多此一舉，還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打，國不可一日無防。”如果平時不在意國家安全防禦知識教育，等到敵人拿刺刀架到你脖子上時再想起國家安全防禦知識，那可就爲之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛祖國的英雄人物，如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血，用生命建造出來的，我們這些後代的華夏兒女也一定不要讓他們失望，好好地保護祖國的領土完整，保衛祖國母親，在心中永遠刻着：“勿忘國恥，強我國家安全防禦知識!”