清明節網上祭英烈活動總結（精選18篇）

來源：瑞文範文網 1.25W

清明節網上祭英烈活動總結篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在春雨綿綿的清明時節裏,爲了號召我校緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我們學校根據上級文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。

活動中各班班主任老師組織同學們圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵，通過查找清明節的資料，瞭解了我國清明節的來歷及其各種不同的風俗。通過中國文明風網)網上獻花、留言、講英烈故事、詩歌朗誦、等形式瞭解了我國抗戰時期以來涌現出的英雄、模範人物和他們的事蹟。同時，對學生也進行了文明祭奠的宣傳，在緬懷先烈和親人的同時不能忘記保護我們的生存環境。

通過這次活動，同學們意識到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，無數無名英雄保障着我們今天的和平生活，從而對今天的幸福生活更加珍惜。

活動後，同學們都決心學習革命烈士的崇高精神，日常生活中做到文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法，做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好少年、大自然中的好朋友。以此來報答父母、報答老師、報答祖國。

清明節網上祭英烈活動總結篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。又是一年清明時節，風裏本該有的花的清香悄悄淡去，似有似無的帶着行人慾斷魂的淒涼。在這個悲傷的節日裏我又想起了曾經爲人民拋頭顱、灑熱血的英雄先烈們。

想起那些曾爲了人民，爲了祖國而犧牲自己，換來我們今天美好生活的英雄先烈們，我不由心潮起伏、思緒萬千。

先烈們，是你們在中華民族面臨生死存亡的關鍵時刻，用自己的身軀建起了鋼鐵般牢固的長城，與日本侵略者進行着殊死拼搏;先烈們，是你們不怕犧牲、勇往直前，將生活在水深火熱之中的人民拯救於民不聊生的封建社會，建立了人人平等的新中國;先烈們，是你們在祖國最需要援助的時刻，挺身而出，義不容辭的捨棄你們家庭與個人的安危，在戰場上衝鋒陷陣，把生命無私的奉獻給祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國各地。

只因爲有了你們，纔有我們今天幸福美滿的生活。你們是我心中偉大的英雄!你們是我們的榜樣，我們要將你們堅強不屈、勇於犧牲的精神繼續傳承下去!

清明節網上祭英烈活動總結篇3

清明節，家家都要掃墓，但掃的不只是逝去的親人的墓，還有那些爲國捐軀的烈士們的墓。他們無私地爲人民奉獻，爲人民的幸福生活而奮鬥着，拼搏着，獻出了自己最值得揮霍的青春和最寶貴的生命。在敵人的利誘和威逼，甚至酷刑下，他們沒有絲毫畏懼，沒有絲毫退縮，奮不顧身地捍衛國家的尊嚴與國土。

他們寧可犧牲自己的生命，也不願讓國家受到敵軍的侵略。要說英勇無畏，他們纔是最最擔當的起這個詞的。這些烈士們就是因爲有着這樣大無畏的愛國情懷，纔會有我們今天這樣和平、幸福的生活。他們放棄了自己幸福生活的權利，爲人民拋頭顱，灑熱血，自己卻沒有好好地享受過生活所給人帶來的快樂。

我們現在的一切的一切都離不開這些偉大的烈士們的壯舉，我們雖然無法做到像那些烈士英雄們一樣，但我們可以從現在開始，從小開始，努力讀書，勤奮讀書，長大以後爲祖國效力，爲祖國爭光。在這裏，我想對那些烈士們說：“英雄，我向你們致敬!”

清明節網上祭英烈活動總結篇4

"清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。"在春雨綿綿的清明時節裏,爲了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實際情況,組織開展了"我們的節日·清明節-網上祭英烈"活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了園領導的重視和支持,認爲此活動對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動進行統一佈置,園長、書記給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題爲"緬懷革命英烈,繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅,使每個幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過校信通的方式，與家長進行交流、溝通，指導家長進入網站與幼兒共同在網上進行"祭英烈"活動

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。

幼兒園組織教師上網查找英烈的相關信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)幼兒園要求每個班要講一個英烈的故事;(2)各班利用幼兒活動時間舉行以"我會講英雄故事"爲主題的故事比賽;(3)每個家庭要對幼兒進行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網絡信息面前,幼兒對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

我園利用清明休小長假時間，由園裏統一給家長髮校信通的方式，指導家長登陸"中國x網"等網站。家長和幼兒們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我園大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,幼兒進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語言表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習的想法。沿着先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,爲使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長們也受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長久的。

清明節網上祭英烈活動總結篇5

在春雨綿綿的清明時節裏，爲了號召公司全體幹部職工緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，4月1日公司根據縣文明委文件精神和公司的實際情況，組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

此活動對公司幹部職工有重大的教育意義，受到了公司領導的重視和支持。公司對本次活動進行統一佈置，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題爲“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。公司特意拉起了醒目的橫幅，使每名幹部職工都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。公司各部門辦公電腦全部開放，便於公司幹部職工能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。公司幹部職工可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。公司組織人員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，公司幹部職工對先烈們有了更深更具體的瞭解。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。公司統一組織各部門幹部職工利用辦公電腦訪問中國文明網、央視網。通過自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。

三、到羅平縣革命烈士紀念碑掃墓

在這個特殊的日子裏，公司組織幹部職工赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，給他們上了一次很好的愛國主義教育課。

四、效果明顯，意義深遠。

清明節期間，我公司以節日爲載體，開展了革命教育系列活動，深化了“感恩”教育和革命傳統教育。此次活動的開展使早已遠離戰爭、身處和平的公司給全體幹部職工重溫了爲國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。使公司幹部職工在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，極大的激發了他們的愛國主義熱情。

清明節網上祭英烈活動總結篇6

活動形式：主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動：一是瀏覽中國文明網;二是瀏覽異地學生髮表的祭拜感言;三是師生髮表祭拜感言(寫徵文);四、出“清明節祭英烈”專刊。

活動目的：首先是讓廣大教師重視這次活動，其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。

活動要求：各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳，發動有條件的學生瀏覽中國文明網頁，發表祭拜感言，同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈徵文活動”，三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部，由學校大隊部審查後發表在學校專題版面上(班級徵文除了寫出班級和學生姓名外，還要寫出指導老師姓名)。

活動情況：

一、學校領導重視。城關一小4月1日接到教育局“關於在獨山縣中國小廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，併發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召，在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”爲主題的黑板報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈徵文活動”等活動;在清明節3天的假期裏，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到：我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員，我們學校同學中家裏有電腦的不多，在學校老師的指導下，今天我進入了中國文明網，看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後，我很激動，在這裏我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心裏話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，爲了祖國蒸蒸日上!爲了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣裏組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11：00，城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下，懷着崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前，參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動，活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”爲主題，活動中縣城中國小約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠爲實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時，城關一小少先隊員們將自己親手製作的小白花敬獻烈士墓碑前寄託哀思，他們肅立在烈士墓前向烈士們表示：一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。4月3日上午第三節課時間，城關一小在王作華校長的組織下，全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動，目的是讓學生們知道並明白：忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘，今天的幸福生活來之不易，應該加倍珍惜，努力維護，努力創建。以“繼承優良革命傳統，弘揚愛國主義精神”爲主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前，但在莊嚴的國歌奏響之後，同學們都向烈士們默哀，向他們致敬。活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告，並做好筆記(爲了讓學生對該報告更進一步的學習，學校將該報告的內容發佈在學校博客上)。在聽完韋明光老爺爺報告後，老師和學生代表都做了生動的發言，他們表示要以革命先烈爲榜樣，好好學習，好好工作，報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍，會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明節網上祭英烈活動總結篇7

_縣_國小“201_清明節—網上祭英烈”簽名寄語活動總結在一年一度的傳統節日清明節來臨之際，爲了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照市精神文明辦通知要求，我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況：

1、領導重視，大力宣傳，營造氛圍。學校利用3月31日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會，對本次活動進行統一佈置，要求人人蔘與，共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站，進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式，在學校裏，信息技術教師利用信息課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

爲了更好的讓學生緬懷革命先烈，在清明節三天的假期中，鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍，通過閱讀，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行，平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行，平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新風。

二、本次活動效果明顯，體會深刻。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情，胸裝報國之志，刻苦學習，立志成才，爲振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節網上祭英烈活動總結篇8

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷爲了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。爲深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀爲主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區各族幹部羣衆積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知後，領導非常重視，及時召開全體黨員幹部討論，學習革命先烈的英雄事蹟，就“網上祭英烈”活動做出安排部署。

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

史志辦全體黨員幹部在領導的組織下登陸了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向爲民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使黨員幹部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到：我是一名中國共產黨員，今天我進入了中國文明網，看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言，看了後，我很激動，你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活，我們要繼承你們的遺志，用自己的實際行動踐行黨的羣衆路線，全心全意爲人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與，參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。

三、效果明顯，意義深遠

本次活動是一次震撼黨員幹部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮鬥精神，充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概，是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰，我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統，把愛國之情、報國之志，化爲實際行動，要密切聯繫羣衆，進一步激發和調動各族羣衆的智慧和力量，以更加昂揚的精神、更加紮實的作風，爲促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。

清明節網上祭英烈活動總結篇9

爲了緬懷革命先烈豐功偉績，引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程，大力弘揚愛國主義精神，進一步深化學生“我們的節日”主題活動，根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神，我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。爲確保活動順利開展，特制定如下方案。

一、活動目的：

以清明節爲契機，以立德樹人爲根本任務，藉助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們爲實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。

二、活動安排：

1、活動倡議：通過國旗下講話、動員宣傳，向全校師生髮出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、以班級或家庭爲單位，登陸文明網站，學習英雄先烈們的英勇事蹟，爲先烈獻花、留言，寄語深深哀思。

3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數，在4月9日前上報學校。

4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，爲國努力的精神。

5、發送校訊通鼓勵學生家長參與，讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

6、開展“學英烈，勇敢面對自己的缺點”活動，讓每個孩子認識自己的一個缺點，並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃，並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。

7、藉助“清明節祭祖”活動各班上一節主題班會課，讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，引導學生正確緬懷去世親人。

清明節網上祭英烈活動總結篇10

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”大家都知道這是杜牧寫的詩句。

4月5日，爸爸和我懷着悲傷、莊嚴的心情來到了嘉興革命烈士陵園，看到入口有一塊大石頭，上面寫着血紅的大字：“英雄園”。這三個字是多麼嚴峻啊。接着，我們就來到了英雄廣場上，廣場北側有一座紀念碑，紀念碑上有許多革命先烈，雖然這是石頭，可看上去栩栩如生，他們永遠活在我們的心中。因爲他們用生命換回了現在富強的祖國。我們又來到了烈士墓區，我們進去之後，看見裏面四周用花崗岩砌成花壇並種上地龍柏，區前有一塊用紅色花崗岩製作的藝術化英烈碑，用鉑金刻烈士的名字，我數了一下，一共有53位革命烈士。我們進到裏面，看見了許多英烈的墓碑。我來到一位烈士的墓前，對着墓碑鞠了一個躬，又獻上一束萬壽菊。在陽光的照耀下，萬壽菊變得格外豔麗。我和爸爸望着墓碑，我想象出了烈士的外貌，他的形象越來越高大，以至於他似乎就出現在我的跟前。這位烈士雖然犧牲了，可是他永遠活在我們全國人名的心中，因爲他用自己的生命換來了我們的幸福。最後，我們來到了革命歷史史料陳列館，裏面列着1840年至新中國解放期間的嘉興地方革命史及嘉興籍的革命歷史。

最後，我們依依不捨地離開了。這次祭英烈，我非常崇敬他們。他們爲了革命的事業，拋頭顱灑熱血，在帝國主義列強的殘暴折磨中，他們沒有透露半點消息，寧願死也要守住黨的祕密，他們寧願做光榮犧牲英雄，也不願做苟且偷生的叛徒，這就是我們中國烈士的特點，我也因此對他們產生了無限的敬佩，無限的感慨，我也要因此而讚揚他們，他們是我們中國人民的感謝者，他們是神聖的，沒有人能取代他們。在我的眼裏，他們是光明的象徵，他們是戰勝一切的力量。

清明節網上祭英烈活動總結篇11

不忘先烈拋忠骨，民族復興中華魂。清明時節，爲了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，十五中學根據上級文明辦文件精神和我校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置，校長給活動作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動主題爲“緬懷革命英烈，繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅，使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網絡系統爲學生開放，便於學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。

學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學校要求每個班出一期黑板報:(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”爲主題的演講比賽:(3)每個同學或幾個同學合作製作英烈資料檔案卡陳列於班級進行展示:(4)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的徵文活動。在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

我校距離三城烈士墓三餘裏，在這個特殊的日子裏，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

在活動中，同學們進一步瞭解了烈士們爲祖國爲人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事蹟，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿着先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，爲使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節網上祭英烈活動總結篇12

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷爲了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。爲了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後，學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”，及時召開師生大會，就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

二、形式新穎，內容豐富。

1、統一組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向爲民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學習，天天向上，爲了祖國蒸蒸日上!爲了祖國繁榮富強，接過先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。

2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”爲主題的班報，每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時，還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文，在清明節3天的假期裏，讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中，感受傳統文化魅力。

3、召開大隊會，組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”活動。

3月31日下午1:30，學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題爲《讓安息在地下的烈士，享受永垂不朽的榮光》報告，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

三、效果明顯,意義深遠

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節網上祭英烈活動總結篇13

爲加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我們積極貫徹省市文件精神並根據我校實際組織開展了“我們的節日〃清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

一是國旗下講話發出倡議。利用國旗下講話向全體師生提出倡議：牢記革命歷史，繼承先烈遺志，努力地學習，爭做中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

二是網上祭英烈。組織學生登錄中國文明網參與“網上祭英烈”活動，在網上鞠躬、獻花、寄語留言等，表達對革命先烈的感恩懷念和景仰之情。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間，由信息課教師安排學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花，留了言。

三是播報英雄故事。利用校園廣播等宣傳陣地，用聲音傳播校園文化，播報一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事蹟，教育廣大學生牢記歷史，珍惜革命先烈們用鮮血和生命換來的美好生活，激勵他們繼承先烈遺志，勤奮學習，報效祖國。

四是開展清掃烈士墓誌願服務行動。我校五、六年級少先隊員排列着整齊的隊伍，拿着親手做的紙花來到市人民公園革

命烈士英雄紀念前舉行清明節祭掃先烈活動。本次活動既讓同學們回憶了革命烈士們的英勇事蹟，同時也讓其明白到珍惜今天來之不易的幸福生活。

通過系列活動的開展，既豐富了“做一個有道德的人”主題活動內容，還培養了學生的公民意識，對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，同時增強學生的愛國主義精神以及對革命先烈的感恩之情。

清明節網上祭英烈活動總結篇14

在中華民族的傳統節日清明節之際，爲了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照德育教育要求知要求，我班全體學生登陸人民網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校領導給活動作了很多指示，我班開展“網上祭英烈”活動的通知，確定活動主題爲“網上祭英烈、共鑄中華魂”，我們積極準備保證活動正常進行。

二、形式新穎，內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。同學們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。組織同學上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節假期，由老師安排學一起參觀訪問中國人民網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我班全體學生在網上獻了花，留了言。

三、延伸校外，整合資源。

利用清明放假通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯，意義深遠。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了爲國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟，心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，爲國家的和平穩定、富強、繁榮，爲中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節網上祭英烈活動總結篇15

又到春草綠，又是清明時，思戀意濃濃，追思意深深。在這個緬懷先烈、祭祀祖先、寄託哀思的時節。我院計劃以開展清明節祭祀活動爲主線的主題教育。但是由於新冠肺炎疫情的肆虐，使得我院的清明節主題教育因此而受到限制。於是，我院班子成員協商議定採取清明節網上祭祀活動。

首先，我院辦公室成立了由辦公室主任李彥爲領導的清明節網上祭祀主題教育領導小組。由辦公室牽頭，對各個科室下發了關於開展網上祭祀活動的通知。對於會議通知，各個科室的負責人紛紛表示，將以最大的決心積極配合開展。

其次，在開展清明節網上祭祀活動的同時，我院也高度重視對於參與網上祭祀活動的黨員幹部職工的個人信息隱私的安全。由信息科牽頭成立了主題教育網絡安全小組。極大程度地保障了網上祭祀活動的良好的開展。

最後，此次網上祭祀活動取得了良好的成效。全院黨員幹部職工參與率達到了百分之九十，有數十名幹部職工在網上祭祀平臺上留下了自己的心得與體會。通過此次網上祭祀主題教育，對於我們廣大黨員幹部職工的發展具有重要的教育意義。使廣大黨員幹部職工對自身上的義務與責任有了更充分的理解。也使得我們不僅僅要敬仰那些烈士，更要學習他們那種爲革命、爲祖國、爲人民犧牲一切的信念。

清明節網上祭英烈活動總結篇16

爲深化“我的中國夢”教育實踐活動，培育和踐行社會主義核心價值觀爲主題，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，引導全區各族幹部羣衆積極參與愛國主義教育活動，根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求，區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視，統一部署

二、緬懷先烈、繼承光榮傳統

三、效果明顯，意義深遠

清明節網上祭英烈活動總結篇17

一、指導思想

爲圍繞深入貫徹落實黨的十_大精神，按照中央文明辦年度工作部署，就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，根據惠州市惠陽區教育局下發的《關於組織開展“網上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節爲契機，網上簽名寄語活動爲載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事蹟，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、廣泛宣傳，組織到位

1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，倡議全校學生登錄中國文明網、惠州文明網和央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網等參加到“網上祭英烈”的網上簽名留言活動中來;同時依託國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。

2、進行網上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空餘時間，家裏上網的同學可以在家裏在留言欄上留言，表達自己的如何向雷鋒學習;學生家裏沒上網的由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論後推優寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。

三、活動意義

本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，並使雷鋒精神在同學們心中深深紮下了根，爲建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖。

但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成爲我們生活的一部分，使其精神成爲我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。