2023國小學雷鋒樹新風活動總結_國小生學雷鋒樹新風心得感悟（精選3篇）

2023國小學雷鋒樹新風活動總結_小學生學雷鋒樹新風心得感悟 篇1

一、活動目的

爲了紀念雷鋒同志，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20__年3月份

四、活動內容

1.在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞55週年的宣傳發動工作。

2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5.在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園爲主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6. 在活動期間，在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

2023國小學雷鋒樹新風活動總結_國小生學雷鋒樹新風心得感悟 篇2

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表55週年，爲深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20__年學雷鋒活動方案。

一、指導思想

在紀念毛澤東爲雷鋒題詞51週年前後，認真學習雷鋒先進事蹟，以科學發展觀爲指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣爲目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動爲載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，爲構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

立足校園 服務社會 共創和諧

三、活動安排

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。

1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，製作橫幅，啓動我校20__年學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結合3•8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，爲媽媽做一件家務活。

4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。

5、各班於3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、立足身邊，開展愛心助學活動。爲學校貧困夥伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的夥伴”學雷鋒慰問活動。

7、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，並及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子裏”徵文比賽。

10、組織志願者開展“真情暖萬家，青春見行動”志願服務活動，爲孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志願服務。

11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行爲勸導等學雷鋒志願活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和徵文比賽。

12、組織開展道德模範、身邊好人、優秀團員，優秀團幹，優秀少先隊員、優秀青年志願者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結學雷鋒活動先進經驗。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向校團委報送相關材料。

2023國小學雷鋒樹新風活動總結_國小生學雷鋒樹新風心得感悟 篇3

雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質的內在要求。根據團縣委精神，結合現實情況及新時代對雷鋒精神內涵解讀的思想，學校計劃舉行“向雷鋒同志學習，樹立時代新風”活動月，其中包括以下具體形式的活動：

1、營造學雷鋒的校園氛圍

在活動期間，各班級針對學雷鋒的主題製作黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。爲學雷鋒活動創造一個好的環境。學校將學雷鋒的宣傳工作做得細緻認真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學習，還製作橫幅標語貼在宣傳欄，讓學校充滿學雷鋒的學習氛圍。

2、學習雷鋒同志的釘子精神

雷鋒做過很多感人的故事，學校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“爲人民服務”的真諦。而在其他的課餘時間，同學們針對學雷鋒活動進行交流討論，在討論中，學生們彼此交流心得，教師也參與其中，進行必要的點撥，讓學習活動真正深入學生的心靈。

3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意爲人民服務的精神值得我們每一個人學習，關注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作爲當代學生，也應該把向雷鋒同志的學習從身邊做起，於是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動，學生更深刻的體會到了熱愛勞動、關心社會、助人爲樂的傳統美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學習。要做一個對社會有用的人，就得服務於社會，而服務精神是做好服務工作的內在要求，學生應該樹立服務意識，隨時準備爲社會主義建設貢獻力量。

4、鼓勵學生創作學雷鋒手抄報。通過手抄報創作競賽，學生更好地領會了雷鋒精神，同學們積極參與學雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映着孩子們的內心世界，讓我們看到具體生動的關於雷鋒精神的理解。

5、鼓勵學生自主組織學習雷鋒隊伍，讓學生們不僅在學校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進行集體或個人的學雷鋒活動。