國小科技活動周活動總結大綱

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經過幾十年的積累。我校的科技活動在領導的關心與支持下,遵循“宣傳科學思想,傳播科學知識,開展科技創新”爲宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課餘生活,更是學校開展創新,培養學生全面素質的重要載體。一年來,學校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現小結如下:

國小科技活動周活動總結大綱

1、開展“科技節”科技系列活動

每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發明家等科技創新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發明家”、“十佳金點子王”以及優秀書法家、優秀書畫家等幾十名。並選拔出最佳作品參加了省市舉辦的第二十一屆青少年創新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區以上獲獎人數佔參賽人數的90%以上,學校被評爲科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智,還培養了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發明家如雨後春筍般層出不窮,取得豐碩成果。

2、以“社團”活動爲載體,將課內外緊密結合

學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領巾社團用自己獨特的方式,開展着各種科技活動,成爲學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經過幾十年的不斷創新、在原來的動、植物標本製作的基礎上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等製作成了一件件體現紹興傳統民族文化特色的科技創新作品。這種以“小”和“巧”爲特色的系列活動,把學生引入到廣闊的創新天地中去。不但培養了學生勤儉節約的美德,而且提高了學生的動手能力和創造能力,製作的作品多次在市電視臺報道、在紹興晚報、學校朝花報上發表。XX年、XX年帶領“百草園創新團”成員在全校範圍內組織了兩次科技實踐活動,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實踐活動》獲得市二等獎,省三等獎,《標本的製作與欣賞》獲得市一等獎,省二等獎,現在我正在開展第三個科技實踐活動《愛牙護牙——我們一起行動》。

3、積極組織學生參加省、市、區舉辦的各類科技活動。

我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯賽三年以來,我校連續二年獲團體一等獎,今年越城區獲獎10名中我校就佔7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數量還是等級都領先市屬學校。

4、策劃“科技的魅力”夏令營活動。

七月驕陽似火,卻絲毫抵擋不住魯國小生參加“科技的魅力”的夏令營熱情。7月營員走進位於蕭山的“傳化大地”高科技農業園區,參觀了現代化的農業產業園地,走進植物克隆實驗室,瞭解植物克隆生長的原理,去感受科技的魅力。

我校堅持“總結—提煉—開發—拓展”,開發了一批充滿知識性、趣味性、智慧性、可操作性的活動項目。爲學生搭建展示才華的舞臺,完善適合我校特點的科技教育模式,開拓創新,勇於實踐,紮實工作,在青少年的科技教育領域中作出新的貢獻!

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