團日活動總結書十篇
團日活動總結書 篇1
本次以“珍惜青春，暢想青春”爲主題的特色團日活動經過班級團支部成員的共同努力於3月x日在一教1208教室成功舉辦。 本次活動主要分爲三部分：
一.大家一起觀看中國共青團發展史，更好的瞭解到共青團的艱難的發展歷程，讓大家對共青團有更深的認識，更好的瞭解到自己的責任。希望通過這能夠更一步提高大家的愛國主義、艱苦奮鬥精神，更好地履行團員的義務，發揮團員的先進作用。
二.大學的時光最後的青春，人生中最美好的時光。經過一個多星期的收集，由軍訓和班級所有活動照片製作的PPT，獲得了大家的好評。當過去一幕幕在回放時，我看到了同學們臉上出滿回憶的笑容,原來不知不覺中我們經歷了這麼多。希望大家珍惜我們的大學青春，積極參與，無悔青春。
三.“感動中國”是每個人都應該看的。借這次活動，我們班同學一起觀看了此視頻。裏面有科學家、老師，有農民、學生更有戰士，雖然他們都是平凡的是平凡中的堅持，不平凡。他們身上那種對待生命的豪作爲大學生的我們需要學人，但是正成就了那種愛，情不正是習的嗎？希望同學們在搞好學習的時候更學會做一個感恩的人，這樣我們的大學纔是完善的大學。
本次活動也有不足之處。由於考慮的不充分，原計劃定在白天的活動推遲到晚上，活動的時間控制的也不到位，因此活動的內容也做了調整。雖然有不足，但是班級裏的同學表現的非常好，他們沒有抱怨，他們做到裏積極參與，他們給予了理解。活動現場的紀律和衛生保持的很好。
希望通過一次次的集體活動能夠使我們班集體建設成一個團結友愛，朝氣蓬勃的集體，希望能夠通過各種活動使團員的才能得到發展，素質得到提高。希望一次次集體活動能夠爲我們的大學青春時光留下美好的回憶。
計本一班團支書：吳捷
20xx年x月x日
團日活動總結書 篇2
X月X日星期五晚上七點三十分，華商學院經濟系於厚德樓C101召開了一個以“新學期，新展望”爲主題的團日活動晚會。
出席本次活動的嘉賓有經濟系11級輔導員黃素貞老師，院團委副祕書長陳梓佳、組織部副部長曾曼玲、宣傳部副部長樑麥琪，及各系副書記。
晚會現場四處洋溢着經濟系學生的青春和活力。共有七個節目的晚會首先以左輪樂隊的《離開地球表面》和DNA街舞表演拉開序幕，緊接着是國貿8班舒緩的小提琴獨奏，而後則是大合唱《愛因爲在心中》。在此之後，嗨喲各種精彩表演，如吉他彈唱、古箏、書法、太極、朗誦等，其間不乏有趣的抽獎環節，無不體現了各系經濟系學生的團結默契。
晚會的最後爲投票頒獎環節，國貿8班的票數位居第一。到此，經濟系“新學期，新展望”的團日活動圓滿結束。此次晚會不僅豐富了同學們的校園生活，也提供了一個良好的平臺，營造了良好的氣氛，讓學生放飛夢想。
團日活動總結書 篇3
這次團日活動是第二學期開學以來的第一次組織全班同學參加的一次別開生面的集體活動，這是大學生活中的一項重要組成部分。經過本次的活動，班裏的同學對課外活動的積極性有所提高，而且整個班的凝聚力也有所上升。本次活動見證了青春就是的資本，青春就是的財富。本次活動的廣泛性，好玩是吸引學生積極參加的重要原因。這次的團日活動由三部分組成，分別是：挑戰風雲嶺，野外燒烤，四飯包餃子。對於挑戰風雲嶺這個活動，是通過騎行單車到達風雲嶺，而且大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點可以看出我們13數控一班的同學是團結，熱愛運動。本次活動的目的是走進自然，磨練意志，培養毅力，強健體魄，快樂行走。活動的內容豐富多彩，也比較多樣化，包括：以小組爲單位進行尋找照片背景並小組集體拍照留念和小組踩氣球，所以使得每個同學都可從儘可能參與到活動中去，使同學們能各盡其能，勤勞並快樂地享受活動，進而加深同學彼此之間的感情和友誼。
野外燒烤則更是考驗同學們自己的動手能力和廚藝的一項活動，活動作爲一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過團隊合作創造條件，設計、組織並實施活動任務，本次活動的目的在於加強團隊之間的溝通配合和默契，通過活動去豐富自我感受團隊合作的重要性。這是我們本次開展團日活動的一大亮點。活動能夠充實和豐富學生的精神生活。因爲大學生的身心正處於迅速成長的時期，心理髮展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有着對友誼、人際關係不一樣的理解。使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動很大的有點，也是本次活動的基本體現。
通過這一系列活動，我們總結了許多活動中值得以後借鑑的地方，當然也還存在一些不足的問題。不足的方面：由於在本次活動中，因爲時間安排的比較緊促，班裏的活動也比較多。在通知後的具體時間和具體地點後，仍然有部分同學沒有按時過來。並且，有一兩位同學是臨時有其他活動而不能及時趕過來的，所以既浪費了大家的時間，也有點打亂了大家的情緒。
任何東西都有兩面性，通過這次活動讓大家的團隊意識和班級的凝聚力顯著提高！給大家的大學生活又添加了絢麗的一筆！大家懂得了如何去關心他人，如何去幫助他人，如何融入一個團體。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富！成績只代表過去，在榮譽面前我們感到了未來的壓力和責任。
我們堅信，在13數控一班團支部及班委的不懈努力下，我們一定團結一心，克服困難，勇往直前！
團日活動總結書 篇4
爲響應學院號召，豐富我院廣大青年的課餘生活，創新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內容，充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開展了此次“我爲團旗爭光彩”主題班會，現將主要內容向院團委彙報如下：
認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行爲準則》等規章制度，在這些相關知識的學習中，我們採取的是“由小組代表發言，與大家共同學習”的方式進行的，不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習，而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學習之後，我們又展開了互評工作，並觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發現自己的優點與不足的同時，還積極的指出了別的同學的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時，也發現了自己的有點有不足，並樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統一，經濟地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛生。
活動後，基本達到了預期的目標，在調動廣大同學的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也爲我們班後期開展“愛心助成長快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎。
在取得這些成功的同時，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半幹部重新選舉，各職務的交接工作沒有做到很到位，各方面協調還不夠好。導致活動開展有鞋倉促，準備工作不是很到位，活動形式也不是很豐富，爲此，我們也將在這方面不斷加強，不斷豐富活動的形式和內容，充分調動大家的積極性，也從而達到豐富團支部生活內容的目標。
經過這次活動，我們相信，我們20xx物流團支部將做得更好!
團日活動總結書 篇5
爲響應學院號召，豐富我院廣大青年的課餘生活，創新團組織的生活形式，豐富團組織的生活內容，充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參加團組織生活的熱情，特組開展了此次“我爲團旗爭光彩”主題班會，現將主要內容向院團委彙報如下：
認真學習《團章》、《團員違紀處分條例》和《高等學校學生行爲準則》等規章制度，在這些相關知識的學習中，我們採取的是“由小組代表發言，與大家共同學習”的方式進行的，不僅在《團章》等內容的學習上做到了自我學習，而且還帶動了大家的學習樂趣和提高了大家的學習成效。小組代表的積極發言，也使班會獲得了較好的氣氛。
在團章內容的學習之後，我們又展開了互評工作，並觀看視頻短片，互評工作的開展，使大家在發現自己的優點與不足的同時，還積極的指出了別的同學的不足，視頻短片的觀看，更是把班會氣氛帶到了高潮，是廣大團員在肯定別人優點和發現他人不足的同時，也發現了自己的有點有不足，並樹立自信和該正自己的不足。互評工作中的自我認知，更使廣大團員在思想上或得了很大的提高。
在活動期間，我們做到了出勤率的百分之百，而且連青年同志也有參加，大家在思想上與行動上做到了統一，經濟地向黨組織靠攏。同時，在班會期間大家都能嚴格要求自己，保持了很好的會場紀律與會場衛生。
活動後，基本達到了預期的目標，在調動廣大同學的積極性的同時，也豐富了廣大團員的生活內容，在思想上進一步地加強了對共青團的認識，也爲我們班後期開展“愛心助成長快樂你我他”肢體活動打下了良好基礎。
在取得這些成功的同時，我們也存在一些不足，主要有以下方面：
因正逢我班半乾部重新選舉，各職務的交接工作沒有做到很到位，各方面協調還不夠好。導致活動開展有鞋倉促，準備工作不是很到位，活動形式也不是很豐富，爲此，我們也將在這方面不斷加強，不斷豐富活動的形式和內容，充分調動大家的積極性，也從而達到豐富團支部生活內容的目標。
經過這次活動，我們相信，我們20xx物流團支部將做得更好!
團日活動總結書 篇6
第一部分：團日活動簡介
第二部分：活動成效
第三部分：活動感想
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題
本次活動是“做一名誠信的大學生”爲主題的團日活動。父母常說：“不要讓孩子輸在起跑線上。”什麼是人生的起跑線？明禮誠信、老老實實地做人，纔是真正的人生的起跑線。此次活動即鑑於此而舉辦。
2、活動形式及活動經費
此次活動的形式爲主題班會。圍繞此主題進行各項活動的展開，有小品，話劇，朗誦，歌唱及互動等。
此次活動所涉及到的經費如下：
裝飾氣球：22.5元（包含70個氣球棒）
書籤：45個，9.5元
裝飾紙：4元
酸奶（獎品）：13個，26元
馬克筆：10元
礦泉水：10元
糖果：15.9元
雙面膠，粉筆：3元
共計100.9元
3、參與者
此次活動的參與者有院輔導員xx老師等，有班主任x老師，同時也有研究生實習老師等，其他班級的，甚至是其他學院的同學也包括在內，當然xx級師範四班的同學們作爲主辦方全部參加了此次活動。
4、參加人數
參加人數約90人。老師4人，班級人數31人，其他班級及學院的共55人左右。
5、活動準備工作及人員分配
活動準備工作從4月28日到月18日正式表演共21天，在此期間，首先將班裏人員分爲五組，一組六人，每一組選出一名小組長，負責該組事務，如話劇的編排，資料的查找等，其間個組長也進行適當的交流，互通互長。在5月14日下午6點到8點是彩排過，在5月18日下午2點30到4點30第二次彩排。在當日下午5點30開始佈置會場，此過程的人員分配包含在下面的此次活動的整個人員分配中。
人員分配如下：主持人2名，小組長5名，購買物品4人，教師申請及歸還2人，請柬分發2人，獎品頒發2人，教室裝扮20人，ppt設計1人，拍照攝像3人，舞臺設計及道具擺設2人。
6、活動時間及地點
活動地點：外國語學院階梯305教室。
時間：5月18日晚上7：00—9：00。
第二部分：活動成效
1活動過程
從5月18日下午晚上7點到9點，主持人講話，開場舞，三句半，話劇《戲裏戲外》，小品，歌曲演唱，朗誦等，在此過程中，有本班的一位同學的師兄表演的精湛的魔方，吸引了觀衆的眼球，後期節目有小品《選擇》根據免費師範生的誠信問題而編排，最後以歌曲《最初的夢想》作爲結束曲。在整個活動結束後，全體在場觀衆及主辦方合影留念，過後，作爲主辦方的我們將整個教室打掃乾淨。
2、預期目標
此次活動的預期目的在於號召全班同學做一名誠信的大學生，瞭解誠信的重要性，生活中處處表現誠信，而除此誠信之外，在表演節目中能夠增強班級凝聚力，加強自己的表現力。
3、實際成效
同學們從誠信戀愛，誠信網絡，誠信社會，誠信就業，誠信考試等五個方面瞭解了策劃了誠信的重要性，但也是僅止於嘴上的瞭解，實際的行動還有待觀察。班級的凝聚力在此次活動中加強甚多，組長與組長的交流，組長與組員的交流及組長與策劃人的交流等，增進了彼此間的瞭解，爲促進班集體的發展作出表率。同時，班集體成員也漸漸放開自己，注重表演，爲觀衆帶去快樂，帶去精彩的表演。
第三部分：活動感想
1、活動中最成功的部分
此次活動中成功的地方很多，雖然是第一次舉辦這樣大型的活動，但這期間表現出的智慧是不可磨滅的。
從分組上講，此次分組沒有采取簡單的以寢室爲組的分組方法、而是抽籤決定，這樣就聯繫了各個寢室的感情，同時避免了因在同一寢室而產生的“集體懶惰”等問題。
從活動內容上講，此次活動內容豐富多彩，除了常規的歌曲演唱，朗誦之外，更有衆多的小品，話劇的排演，同時注重與觀衆的互動。
從活動準備上講，此次活動準備時間較長，有充分的準備時間，同時更重要的各個組長與組員之間經常交流，排演中互相體諒。
值得一提的就是此次活動注重原創，從小品《選擇》到話劇《戲裏戲外》創新是第一位的，大家都發揮自己的想象力，指導力，幸苦排練，力求創新，實屬不易。同時請柬也是同學們用自己的雙手做出來的，不需要模板，重在自己的策劃與實施。
2、活動中存在的不足問題及自己的觀點和看法
當然，此次活動也存在許多不足之處。現總結一下，作爲借鑑。經費方面，在購置物品時，沒做到講究物美價廉。活動時的節目表演上下連貫性不是很強，給觀衆一種準備不充分的感覺。因此，在下次活動中，班集體將更加註重經費的合理安排，做更加充分的準備，給觀衆呈現的我們。
團日活動總結書 篇7
10月1日晚，我班開展了一次關於學風建設的團日活動。本次活動形式新穎，生動有趣，且達到了活動目的。
活動過程記錄如下：
一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹，勤勞，求實，創新)。
二 全班同學到場，主持人上場宣佈活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三 主持人介紹活動背景和目的，簡述活動進程，並展示獎品以激發同學們的熱情。
四 “校訓搶答”(目的：好的校訓是一些富有哲理，發人深省的話，大家能夠從中獲到啓發，從而更好規劃自身，取得發展)。由主持人說出國內外知名大學名稱，同學們根據準備的資料搶答出該校校訓，答對有獎。然後主持人預先讀出其它大學的校訓，隨後提問，同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最後主持人將一些優秀的校訓寫在黑板上，供大家閱讀，摘抄，學習。
五 “繞口令遊戲”(目的：吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛鍊同學們的吐詞和說普通話的能力，同時活躍的現場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令，讓大家練習2分鐘，然後自願挑戰，最後每項評出第一名，並根據難度予以頒獎。
六 “English time”(目的：練習英語口語，積累英語素材，增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表，上臺背誦或朗讀一段英語素材，要求表演者儘量模仿外國人的語調，並儘量能進入狀態。最後由全班同學評出最好的兩個寢室，提出表揚併發獎。
七 “時事政治”(目的：學習一些時事有助於我們更好的瞭解當今社會現實，洞悉社會走向，對我們制定人生規劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞，並以提問的方式告訴大家20xx年國內十大要事。最後鼓勵大家在平時多留意社會的時事，這也是當代大學生應具備的素質。
八 “推薦好書”(目的：學習永遠是我們的主題，好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備，每個寢室至少推薦一本書。並派代表上臺介紹該書作者及內容，並念一些其中經典的語句及自己讀後的體會，以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”：請每一位同學寫下對班級的寄語或建議，也可寫一些想和同學們說的話，以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十 由主持人總結活動，述說寄語，致結束詞。
十一 團支書總結本次團日活動。然後結合團日主題以平時的實例來強調學習問題，提出希望和要求。
團日活動總結書 篇8
20xx年6月1日18點30分，正心樓215教室內熱鬧非凡，機電學院1208104班團支部響應校團委開展“踐行核心價值觀，共築青春中國夢”主題團日活動的號召，舉辦了主題爲“羣雄舌戰展雄風，針鋒相對辯天下”的辯論賽。
本次班內辯論賽將班級分爲四組，比賽分爲兩場進行，辯題分別是：1.正方：大學應該嚴進寬出;反方：大學應該寬進嚴出。2.就業物質待遇的高低能否反映一個人的價值大小。
首先由班長張昊介紹了兩場比賽正反方辯手以及本次的辯題，然後，比賽依次開始。兩場比賽中，雙方一辯用具有高度概括性的陳述爲本場辯論開篇立論。然後雙方二辯彼此反駁。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理，不時贏得場下陣陣掌聲。而到了自由辯論階段，可以說是本場辯論的高潮。面對張徵同學的引經據點、旁徵博引，反方辯手鄭鵬偉同學則巧用四兩撥千斤的方法，一次一次化險爲夷，擊破對手的觀點。值得一提的是，第二場比賽正方四辯王羽麟同學的流利辯詞以及從容應對挑戰的態度，更是贏得在場同學的陣陣掌聲。最後比賽進入總結陳詞環節，雙方四辯各自針對對手邏輯上的漏洞逐一回擊，爲贏得比賽做最後努力。最終，鄭鵬偉組、王羽麟組贏得了比賽。
通過班內辯論賽，同學之間的純真情誼進一步加深，班級凝聚力也大大增強。無論成敗，參與此次辯論賽的同學都收穫了一份拼搏和沉穩，都書寫了一次青春和活力。無論做什麼事情，都要有一種認真的態度，一種全力以赴的衝勁，這就是本次辯論賽給大家最深刻的印象。同時，通過辯題的擬定，同學們對社會主義核心價值觀有更深刻的、更獨特的理解，對問題更能辯證地、清晰地、深刻地看待，成熟做人、成熟做事，從而使班級充滿正能量，每位同學都擁有了更加積極的人生態度和進取精神。
團日活動總結書 篇9
根據文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創建先進基層團組織，爭當優秀團員青年”主題團日活動，依據活動特點以及結合本班的具體情況，我班在舉行了一系列的相關活動。此次團日活動以四項內容開展進行，以下是本次團日活動概況：
一、利用宣傳渠道，積極營造良好的創先爭優氛圍。本次活動是向全班同學徵集新聞稿件，在宣傳委員及團支書的宣傳下，我班同學積極投稿，積極宣傳基層團組織和優秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力，還在同學們中樹立了優秀典型，起到了模範帶頭作用。
二、明確活動目標，評選優秀團員標兵。活動圍繞爭先創優主題來開展，以“四好”、“四個帶頭”爲評選優秀團員的標準，先由班委依據平時各團員遵循校規和考勤情況，並且結合對班級做出的貢獻程度確定了基本的後選人名單，再由候選人自評和互評，最後由同學們投票評選出了一位優秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證，不僅展現了團員們的風采，在班級中也形成了向標兵學習的氛圍，提高了本班的綜合實力。
三、提高團員綜合素質，積極開展志願服務活動。主要內容爲清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與，活動熱情高漲，都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志願活動既提高了同學們的服務意識，也展現了我們作爲大學生的優秀青年形象。
四、崇尚禮儀，文明修身。此項內容以班會的形式開展，全班同學參與，由班長帶領認真閱讀了《湖州師範學院學生手冊》，不僅有利於規範同學們的行爲禮節、弘揚文明新風，對我們班級也創造了和諧禮貌的學習生活環境。
本次團日活動順利完成，全班同學積極參與，班委起了良好的帶頭作用。活動過程中，五項內容的開展不但使我班同學深受教育，提高了共青團團員素質，在班級中更營造了一種良好的創優爭先氛圍。
團日活動總結書 篇10
爲了切實貫徹團中央羣團組織改革的意見和“一學一做”教育實踐活動的相關精神，汶川縣七一映秀中學四舉措紮實開展“一學一做”活動。
一是強化輿論宣傳作用。通過校園廣播、班團支書會、班主任工作例會和宣傳海報等多渠道，學校對“一學一做”活動進行了廣泛宣傳，在校園內形成了濃郁的活動氛圍。
二是從嚴治團，把好團員入口關。學校歷來重視團隊建設，校團委規範團員發展流程，在經過個人申請、班團支部民主推薦，並充分參考班主任、科任老師的意見，德育處審覈後，確定入團積極分子。在團校培訓測評合格後，成爲預備團員。在考察期，預備團員的表現納入考覈。考覈合格後，方能成爲正式團員。這既是校團委在學校黨支部的領導下，從嚴治團、強基固本、嚴把團員入口關邁出的重要而堅實的一步;也是紮實推進“一學一做”活動的重要舉措。
三是講好團課，提升思想素質。學校強化團員培訓意識，開辦團校，邀請學校支委成員或優秀黨員爲團校學員講團課，迄今爲止，已舉辦了十期團校。4月6日，學習校第十一期團校隆重開辦並授課。同時，在學習過程中，校團委將嚴格考勤和考覈，在本期學員中擇優發展團員。這一舉措爲提高團員隊伍整體思想素質打下了堅實基礎。
四是抓好社會實踐，在活動中育人。學校注重發揮德育活動的育人功能，每年與川大自強社開展“大學生牽手高中生”素質拓展活動、與同路人志願者長期合作開展關愛留守兒童、困難家庭學生，通過長期活動，吸納了一批愛心團員加入志願者，併成立了同路人志願者七一映秀中學分隊。在推進“一學一做”活動中，4月3日，校團委組織學校志願者分隊與成都“同路人”志願者共同開展了社會主義核心價值觀主題教育活動及志願者服務培訓體驗活動，既拓展了學生視野，又發揮了他們在學校服務活動中的先進性和榜樣作用。