校園舞蹈大賽的活動總結

【篇一】

時光荏苒，歲月如梭，由常州工程學院團委主辦，第三屆《五月花海》舞蹈大賽，我們學院舞蹈大賽自xx年x月起已走過了1個春秋。校園舞蹈大賽以豐富校園生活爲目標，旨在增強工程學院凝聚力和提高當代大學生的綜合素質，構建和諧校園。

爲了能讓學院同學們欣賞到上呈的舞蹈和我們系取得更好的成績，我們系輔導老師和學生會成員做了細心的安排，日程排列得井然有序，而我們文藝部更是傾注了全力精力，目的就是能夠奪冠，這就是爲什麼每次排練舞蹈都很辛苦，大家卻一再堅持嚴格要求動作到位的動力，結果得了第二，與奪冠一步之遙，這讓我感到很遺憾，但過程我很是滿意，在此活動中也讓我學會了很多，也懂得了很多。和大家在一起很開心，並且彼此還認識了很多朋友，結束之後再想想那段艱苦而快樂的時光，我們都感到很親切很感動。

我係對本次大賽予以高度關注，系領導和老師也對此十分重視。系文藝部和各班級積極響應舞蹈大賽的號召，還特請舞蹈老師爲我們排舞，最終取得了第二名，雖然比賽本着公平、公正的原則，但在有些細節上讓我們感到有失公平，公正原則。回頭想了一下“過去的事就讓它過去吧”我們要學會在逆境成長，從這次大賽中我們要吸取經驗，爭取明年取得好的成績.

當然，還有其他的很多的寶貴的經驗、教訓及啓示，有待於我們加以吸收和改進：

①事前做好周密的計劃，做好全面的人員佈置。

②工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快。

③工作完後要做好細緻的總結，總結經驗和教訓。

④活動結束後要組織全員的交流活動。

⑤努力創新。

比賽高潮迭起，精彩不斷。我們的軍舞《軍姿颯爽》向大家展示了我們震懾人心的眼神，迅猛有力的舞姿，從另一方面說明我們的舞蹈更是讓我們充分體會到年輕人特有的生機與活力。似乎他們每一個動作，每一個眼神都流露出當代大學生的奮起與勃發。

【篇二】

爲全面推進素質教育，爲豐富學生的課餘生活，體現我校“美人之美，和而不同”的育人特色，培養學生的審美情趣，成立了我校成立舞蹈社團，在這一個學期的活動中，學員們接受了全方位的芭蕾基礎訓練。成爲了銅川美的小使者。

我舞蹈社團的國小員們來自我校1、2、3、年級具有學習舞蹈潛質的學生。在舞蹈老師的帶領下每週堅持一次訓練，剛成立時，在許多學員一點舞蹈基礎也沒有的情況下，老師便手把手的帶教，一遍遍地示範，一遍遍地輔導，不厭其繁。學員也是刻苦訓練，從不叫苦叫累。在師生的共同努力下，我們的學員們已訓練有素。

在第一階段的啓蒙訓練中，我先對學員進行“地面”訓練，從腳背勾蹦作起步訓練，訓練學生腳背蹦直的感覺，雖然有些枯燥但國小員們非常投入，非常努力，在接下去的腰的訓練中學員更是努力，並且能互相幫助練習，常常練得滿頭大汗，我看着她們溼漉漉頭髮粘在小臉上，真是可親、可愛。

看着學員們迅速成長我打心眼裏高興，在第二階段中我便增加了訓練的難度和強度，除了加強“壓胯“和“劈叉”訓練的同時，再對學員進行“扶把”訓練，進行“蹲”的訓練加強腿的訓練，主要是訓練前腿、旁腿和後腿的控制能力和腿的開度。爲第三階段的舞蹈編排打下基礎。

有前兩階段的基礎，在進入第三階段進行舞蹈《飛吧！小白鴿》的編排過程中，很順利，學員們表現非常出色，我們的《飛吧！小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表全市來到了少年城參加了區藝術節“舞蹈專場的比賽，榮獲了三等獎。

我們的舞蹈社團將繼續辦下去。在舞蹈老師的精心輔導和學員的刻苦努力下會更上一層樓。

【篇三】

不知不覺來到xx中學已經是第四個年頭了，學校舞蹈社團也已經成立四年了。在今年的舞蹈訓練中，我着重注意了在每一次訓練前，都要了解相關的知識點，在愉快的訓練中取得一定的效果。同時，也虛心地請其他教師過來觀看，並且指出不足之處。現就本學期的舞蹈社團活動作一次簡單的總結。

由於剛加入社團的新生基礎不同，對於新生的訓練就更要嚴格，而且要抓基礎，強調基本功訓練。主要有腿部訓練、舞蹈組合訓練、技巧訓練、民族舞基本動作訓練。爲了參加市裏一年一度的藝術節舞蹈比賽，在訓練過程中，每個表演動作、每個情節、細節都高標準嚴要求。

我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。和孩子們交朋友，不能一味的板着一副冷麪孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中，尤其是關鍵時刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心，總之，要讓學生舞得盡興、開心。

由於孩子大多數是一年級的學生，年齡較小，人數也多，基礎還不牢固，說實話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當是鍛鍊吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，纔會有收穫。我堅信！我是一個對生活充滿了熱情的人。

四年裏，我與學校舞蹈社團風雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我帶的第一批隊員的共同努力下，我們一舉奪的了xx藝術節羣舞獎的好成績，並代表學校去xx參賽並拿獎。憂的是我們的成績之後沒有更好的突破。這裏面的因素很多：有學苗的素質問題，也有我作爲指導師在選材、訓練等方面的責任問題。

今年是幸福的一年，因爲在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着，在下學期裏我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。