幫扶協議(精選6篇)

來源:瑞文範文網 7.13K

幫扶協議 篇1

甲方:______

幫扶協議(精選6篇)

乙方:______

一、幫扶人的責任和權利:

1、懷有一顆不圖回報的愛心,自願付出!

2、願意資助被幫扶人就學,期限至少一年。如一年後不願再幫扶該學生,應提前三個月向公益聯盟提出書面申請,並說明原因.

3、資助項目爲每學期的學雜費。

4、每年以現金方式資助被幫扶人學雜費元年 (九年義務教育期間),高中年,款項委託花公益聯盟代管理,並開具收款收據。

5、與幫扶對象保持聯繫,關心其生活、學習情況。

6、可適時邀請被幫扶人蔘加各種公益聯盟活動。

二、被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:

1、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學習的動力,珍惜機會,刻苦學習,用優異的成績來向捐助者彙報。

2、自立自強,不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學和熱愛勞動。

3、勤儉節約,不亂花來之不易的捐助款,要把每一分錢用在關於學習和生活上。不攀比,不驕傲,學習和生活上都要多幫助其他同學。

4、如實向幫扶者彙報自己的學習、生活情況。

5 、不準直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實是特殊困難或者學習必須品的,而且捐助的款項不夠解決的,要通過學校校長彙報,通過學校落實後與花公益聯盟或者幫扶者協商後解決。

6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。

7、有一顆報恩的心,捐助者並不要求任何回報,但是要有這種報恩的思想,在今後自己長大有能力後,用這種知恩圖報的思想再去幫助這個世界上仍然需要幫助的人。

8、堅持這樣一種信念:首先自助,然後才能受助和助人。

公益聯盟對該協議保留解釋權。

幫扶者(簽名):_________年_________月_________日

被幫扶者(簽名):_________年_________月_________日

被幫扶者學校(蓋章):_________

公益聯盟(蓋章):_________

幫扶協議 篇2

甲方:_________________乙方:_________________

聯繫人:_________________聯繫人:_________________

聯繫電話:_________________聯繫電話:_________________

傳真:_________________傳真:_________________

聯繫地址:_________________聯繫地址:_________________

郵編:_________________郵編:_________________

爲貫徹落實醫藥衛生體制改革精神,充分發揮部屬(管)醫院在技術、人才及管理方面的優勢,更好地爲廣大人民羣衆提供優質、便利、高效、安全的醫療衛生服務,推動醫療衛生事業健康和諧發展,提高當地醫療技術水平,擴大偏遠地區醫療服務覆蓋面,經友好協商,就甲乙雙方建立醫療技術幫扶關係,

1、甲方利用自身醫療技術優勢和管理優勢,幫助乙方提高醫療技術和醫療管理水平。

2、甲方吸納乙方成爲遠程網絡會員單位,按相關協議及制度提供遠程會診、遠程教學等服務。甲方優先安排乙方的急、危、重患者及疑難病例的遠程會診申請。

3、建立轉診制度。乙方如遇疑難複雜或因專業技術、設備條件限制不能處置的病例可與甲方醫務部門聯繫,向甲方轉診。甲方對乙方轉送的疑難危重病人給予優先安排。康復期病人若轉回乙方治療,甲方繼續給予提供技術指導。

4、根據乙方的要求及甲方的實際情況,甲方將不定期選派有經驗的管理人員及業務技術骨幹到乙方進行短期講學及帶教,如新知識與新技術講座、手術示範、查房帶教、疑難病例會診等醫教研活動;在條件允許的情況下組織有關技術人員在乙方所在地開展義診、宣教等公益活動,以促進乙方醫療技術及管理水平。甲方專家的食宿及交通費由乙方負責。

5、甲方根據乙方實際需要,結合自身的實際情況可接受乙方醫務人員及管理人員觀摩學習、學術交流。

6、乙方可根據實際需求,有計劃、分期分批選送符合甲方要求的醫務及管理人員前往甲方進修、培訓,甲方在同等條件下結合自身實際情況給予優先安排,另甲方每年給予乙方進修人員1名免收學費的名額。

7、乙方邀請甲方人員從事醫教研活動必須徵得甲方同意並辦理相關手續。

8、甲乙雙方的醫務人員在診療過程中必須遵守國家有關法律、法規及雙方的規章制度,認真負責,密切合作,以確保醫療服務質量,不得損害雙方的聲譽和利益。

9、甲方派出人員在乙方從事醫療活動時,如出現醫療事故、糾紛,醫療主體爲乙方,由乙方負責出面按相關法律法規處理,甲方給予協助。

10、本協議自簽字蓋章之日開始執行,有效期爲叄年。協議期間發現未盡事宜可通過雙方協調解決。

11、本協議一式六份,雙方各持三份,具有同等法律效力。

甲方:_________________乙方:_________________

授權代表簽名:_________________(蓋章)授權代表簽名:_________________(蓋章)

日期:_________________日期:_________________

幫扶協議 篇3

爲進一步推動新市民和諧家園創建工作,更好的發揮黨員先鋒模範作用,切實爲社區困難羣衆解決實際困難,提高困難羣衆生活品質,拓展扶貧幫困送溫暖工作平臺,聽竹社區黨支部、社區居委會組織社區黨員、致富能手與困難家庭結對幫扶,開展“情繫羣衆,攜手共建和諧家園”活動。

爲促進幫促活動有效開展,經雙方自願協商,建立結對幫扶關係,達成以下協議:

一、幫扶人要儘自己的能力爲結對幫扶家庭努力提供就業崗位,積極尋找就業機會,使他們能有一份相對穩定的收入,讓他們能夠通過自己的努力不斷改善生活。

二、幫扶人應經常走訪、慰問結對幫扶家庭,關心他們的思想和生活,主動進行交流與溝通,幫助其轉變就業觀念,疏導情緒。

三、幫扶人不僅要在工作與生活上爲結對幫扶家庭提供幫助,應儘可能的在經濟上資助幫扶家庭,逢年過節給予慰問,儘可能解決其生活、醫療、就學等困難。

四、受助羣衆要“自尊、自信、自立、自強”,勇敢走出家門,努力尋崗創業,改善生活狀況,回報幫扶人和社區的關心和幫助。

五、結對幫扶雙方要定期進行交流溝通,幫扶人要一如既往地關心結對幫扶家庭的工作和生活;受助羣衆就改善生活舉措等方面,主動與幫扶人聯繫,虛心聽取他們的意見和建議,爭取關心和幫助。

六、本協議爲期一年,從______年____月____日始至______年____月____日止。

七、本協議一式三份,幫扶人、受助人和社區各執一份,本協議經過雙方簽字後生效。

幫扶人(簽字):受助人(簽字):聯繫電話:聯繫電話:聯繫地址:

聯繫地址:______年____月____日

幫扶協議 篇4

(甲方):

(乙方):

(丙方):

三方於年___月___日在市經友好協商,達成如下協議:

一、甲方願意幫扶丙方掌握就業技能,期限___年。幫扶項目爲計算機技術培訓。

二、丙方經甲方培訓後,由乙方接收安排工作崗位。

三、甲方應於幫扶計劃初期就有關培訓內容、培訓方式、培訓時間告知丙方。

四、甲方有權通過乙方隨時瞭解丙方的工作情況。

五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規。

六、丙方工作期間應認真履行工作職責,對因不遵守工作紀律或由於其他重大錯誤被乙方辭退,甲方不承擔任何責任,同時甲方不再安排丙方第二次就業。

七、甲方對該協議保留最終解釋權。

甲方:

乙方:

丙方:

幫扶協議 篇5

(甲方)

(乙方)

(丙方)

三方於______年____月____日在市經友好協商,達成如下協議:

一、甲方願意幫扶丙方掌握就業技能,期限一年。

幫扶項目爲計算機技術培訓。

二、丙方經甲方培訓後,由乙方接收安排工作崗位。

三、甲方應於幫扶計劃初期就有關培訓內容、培訓方式、培訓時間告知丙方。

四、甲方有權通過乙方隨時瞭解丙方的工作情況。

五、乙方、丙方應遵守有關勞動法律法規。

六、丙方工作期間應認真履行工作職責,對因不遵守工作紀律或由於其他重大錯誤被乙方辭退,甲方不承擔任何責任,同時甲方不再安排丙方第二次就業。

七、甲方對該協議保留最終解釋權。

甲方:乙方:丙方:

日期:______年____月____日

幫扶協議 篇6

幫扶方(甲方):______________

被幫扶戶(乙方):______________

面對人口計生工作的新形勢、新任務,廣泛發動會員比貢獻、做表率,開展好“萬名會員一幫一、帶頭少生促雙降”活動,切實幫助解決羣衆在“生產、生活、生育”存在的問題和困難,實現“雙降”目標。經雙方商定,簽訂本協議。

一、甲方義務:向乙方宣傳黨的各項方針政策和計劃生育法律、法規,並會同有關單位主動向乙方提供政策諮詢、宣傳教育、藥具發放和節育技術服務;向乙方傳授科學知識,指導乙方調整產業結構,幫助乙方制定發展計劃,提供致富信息、提供實用技術培訓和服務;爲乙方享受優先優惠政策提供幫助。

二、乙方義務:模範遵守計劃生育法律、法規和政策,採取有效避孕節育措施;主動接受查病、查孕、查環和醫治婦科病等優質服務,保證不違法懷孕、不違法生育;認真學習科學技術知識,幫扶年內學會並掌握一門科學致富技術,做到孝敬父母、團結鄰里、愛護子女,堅持勤儉持家,勤勞致富,運用科學技術,發展種養業和私營經濟以及引導外出務工經營,確保當年人均收入大幅增長。力爭精神文明和物質文明雙豐收。

三、本協議書一式三份,幫扶方、被幫扶戶、社區(居)各執一份,三方簽字(蓋章)之日起生效。

幫扶方(蓋字):______________

被幫扶戶(簽字):______________

鑑證部門:______________社區(居蓋章)

________年________月________日

熱門標籤