應屆生畢業鑑定經典閱讀（精選18篇）
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇1
光陰似箭，電大三年的美麗時光已近結束，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、爲人處事潛力以及交際潛力等都有了質的飛躍;在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結。注重理論聯繫實際，培養自己的自學潛力以及分析、解決問題的潛力，使我在自學和分析解決問題的潛力上得到很大的提高。所學的專業知識在工作中得到了很好的運用。
我之所以選取電大，是看好電大與時俱進的教學手段。個性是電大所採取的現代遠程教育模式，教學中採用文字教材、音像教材、網上課堂和CD-ROM教學光盤等多種媒體，以及採用面授，電視錄像，語音信箱，電子郵件，BBS網上討論等多種教學輔佐手段，並實行學年學分制滿足不同層次學生學習需要等等。以上這些都增加了學習的方法和途徑，減少了工作與學習之間的矛盾。
學習是沒有捷徑可走，“一份耕耘、一份收穫”，只有踏踏實實地去對待每一門課，才能取得好成績。電大倡導自學爲主，課時安排得十分緊湊，因此要堅持上面授課。老師在課堂上提綱摯領，大部分時間講重點、難點、疑點，如果缺課，很難用相同的時間和精力補回來，因此要保證去聽每一節課是提高學習效率的一個重要環節。無論颳風還是下雨，也無論多麼勞累還是患有小毛小病，只要可能，我都堅持去上課。我體會到在崇尚知識的這天，只要確實把學習擺在第一位，克服學習障礙要比我們預料的容易。只要儘可能少缺課，課堂上努力聽懂，課後花時間複習鞏固，認真完成作業，把握知識要點，那麼透過考試是沒問題的。對於我們成年人，一方面要處理好工作、學習、生活之間的矛盾，儘量不缺課。另一方應對所缺的課，要充分利用電大遠程教育帶給的方便，透過上網瞭解該章節的重點和難點，透過BBS請老師答題，還能夠請教同學，補齊筆記，完成作業。我切實感到了上海電大的“寬進嚴出”是名副其實，考試很嚴格，這就是電大文憑的含金量，是電大文憑被世界很多國家認可的原因。
總之，三年的電大生涯只是我人生路上的一小段旅途，隨着改革開放，經濟發展和外資企業不斷的涌入，工作中的競爭更爲激烈，這些都使我感到了壓力和自身潛力的不足。我將在現實社會的大學堂裏學習更多的知識和經驗，來充實自己的業務知識，提高業務水平，在工作中發揮得更爲出色。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇2
我是_學院計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、責任、奉獻”的校訓精神讓我知道了警院的內涵。我明白了“崇德尚法，博學強警”所蘊含的意義。當一個人民-警-察是我從小的夢想，我在這裏開始了我的一個奮鬥歷程，開始了向我夢想進發的征程。
軍訓，早操，內務，上課，點名、一切整齊劃一，讓我們每個人骨子裏都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年，我成爲了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。
歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收穫了一筆不小的人生財富。
在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識紮實。我善於和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上，您會看到警校學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成爲德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待着我。
在性格方面，我是成熟穩重，樂觀向上，耿直而富有正義感的，這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民-警-察，去更好的爲人民服務。生活中我喜歡看書，進取心強喜歡突破自己，人民-警-察隨時會遇到一些新情況，新問題，這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤，《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上，我不僅學到了很多的推理知識，更重要的是學到了一個成功的理念，那就是：把不可能變成可能!
在思想品德上，我非常注重自己的道德修養，並有堅定的政治方向，我時刻以團員的標準嚴格要求自己，並以黨員的目標不斷地鞭策自己，積極地向黨組織靠攏。同時，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，並常看百家講壇和一些國學講座。看了關於孔子等名人的一些講座之後，我越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人，積極樂觀，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上，對工作熱情，併爲了提高自己的能力，在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什麼工作，我都是任勞任怨，責任心強，逐步具備了良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他區隊幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。此外，每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛鍊。大三的時候我在縣公安局潑機派出所實習半年的時候也表現非常優秀，積極參與查辦了上百起大小案件，不僅贏得實習單位民-警們對我的認可和關懷，學會了如何待人處事，也還鍛鍊了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦，期間接觸了很多人很多事，讓我充分體會到了警-察這一職業的神聖和艱辛。但這絲毫不影響我成爲一名人民-警-察的志願!因爲：警-察的事物雖然繁瑣，但樁樁件件關係人民羣衆的切身利益;警-察的事物雖然細微，但事事處處關係黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人，這些事，人民羣衆的生活纔會幸福安康。
在學習上，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言、c及c++和delphi設計掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的瞭解，嵌入式linux程序開發及嵌入式c及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書，努力通過各種不同的途徑鍛鍊自己的各方面的能力，在書法和體育運動都獲得好成績。總之，我致力於把自己培養成一專多能的人才。
在身體和心理方面，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，愛好籃球、乒乓球，也喜歡跑步、游泳和爬山、大學期間，我已經養成了良好的衛生習慣，積極參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
我是一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難紮實工作，銳意進取，按照黨的要求做一名想幹事。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇3
光陰似箭，轉眼間_x學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年，以下做個簡短自我鑑定。
在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏。在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能，課餘參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學用於實踐中;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上，認真負責，在擔任班生活委員的兩年間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇4
三年的中專學習時間總算是結束了，我也是終於可以走向社會，開始賺錢工作了，我的老師也是給了我忠告，作爲中專的畢業生在學歷上是肯定沒有優勢的，一個單位選擇員工肯定是選擇學歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作，並且在我擁有工作之後，我能最快程度的適應的話，就需要給自己這三年的時光做個自我鑑定：
選擇了中專讀書，然後直接出來工作，跟別人走的路不一樣，這一點我從來都沒後悔過，因爲這三年我過的很好，無論是專業方面的知識還是文化課上的知識我都悉數的歸入囊中，就單單從理論知識來說的話，我會是一個極爲出色的幼師，因爲我每次考試的成績就沒有下過一次95分。我的專業理論知識可謂是非常的紮實了，但是我的實際工作能力還是不從得知的，但是我可以肯定只要給我時間去學習，我能一遍就學會，至少我也不能對不起自己學的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業我的適應力會非常的強，並且我的自尊心也不會特別的脆弱，在遇到孩子們的打擊，不喜歡的話語之下，我也不會有任何不對勁，也就是說我的工作承受能力也是很強的。最後就是我的思想覺悟了，我既然是中專畢業的，自然是會想一直待在幼兒園工作的，所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之後，我可以保證一直留在幼兒園，積極的參與班主任的提拔。
我對環境的適應能力還是很強的，我當初從國中的學習方式一下子就可以轉變到中專的學習方式，要知道，這是兩種完全不同的學校了，普通高中還是讓學生們在爲大學聯考奮鬥，而我就已經是在鍛鍊自己，更好的適應這個社會了。然後就是我能及時的擺正自己的心態，我是因爲會考失利纔來到中專的，我一旦選擇了，我就不會後悔，做到自己目前的事纔是最重要的，我可以立馬的投入到學習的狀態當中去，不會跟有些同學似的，還會沮喪、傷感一段時間才肯認命，我清楚的知道自己想要的是什麼，所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。
我也知道自己目前的短板在哪，我的實踐經歷幾乎就是爲零，現在的就是幼兒園的一張白紙，所以我的第一份工作對我影響會極大，會在我身上留下非常深刻的印記，比如說對待同事的看法，怎麼去跟領導相處等等方面，我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重，讓自己所學的東西都能學以致用，給教育行業盡上自己的一份力。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇5
我叫黃龍飛，是十堰職業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了二次畢業生離校的場景後，現在終於也輪到我們自己了。兩年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專兩年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。
學習方面，中專年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒有搞得很明白，現在回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到後來身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。自我鑑定
在思想政治方面，在中專裏順利的成爲了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成爲一名合格的共產黨員的信念。
整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作爲理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝，中專給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌着我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的中專生活，勉勵以後的工作生活。
步入社會，將是我人生的一個新的啓程，我將會更加努力，開創一片屬於我自己的天空
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇6
20_年的6月，我即將離開陪我度過人生中最美好時光的大學校園。在母校的培養之下，我變成了一個成熟、樂觀、自信的人，一個躊躇滿志的青年。本人從20_年進入_師範大學城市與環境學院就讀以來，無論是學習、工作還是參加組織活動，我都以認真的態度和積極的熱情百分百投入其中，並取得了一些成績。我知道這些成績的取得，離不開母校的辛勤教誨，離不開老師、同學的關心和無私的幫助。四年後的今天，我已經成爲一個德智體全面發展的大學生，一個懷揣文化知識和專業技能即將走入社會的大學生。以下是我對大學四年寶貴經歷的總結：
一、政治態度和思想品質
大學期間，我光榮地成爲了一名共產黨員，四年來，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。此外我深刻認識到，科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。我們在社會主義建設事業中，必須牢固樹立和落實科學發展觀，堅持以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。
二、行爲規範與組織紀律
日常的生活中，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，遵守學校的各項規章制度，沒有違法亂紀的行爲，發揮黨員的模範帶頭作用，積極團結同學，熱心助人，主動幫助老師和同學做一些力所能及的事。另外，在黨的指引下，我學會了正確處理學習、工作、生活的關係，既抓好自己的學習，又安排好實習生活，既謀求自身的發展，又心懷他人和集體，樂於助人，樹立大局觀念，積極協調人際關係。
三、專業知識的學習和能力素質的培養
大學期間，我始終把學習放在第一位，不斷提高自身的科學文化素質。我深知當今時代是科學技術高速發展的時代，沒有豐富的現代科學文化知識和較強的業務能力，是很難適應時代發展，爲黨的事業做出較大貢獻的。因此我端正學習態度，改進學習方法，嚴格要求自己，憑着對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，端正態度，目標明確，全面掌握了專業知識和技能，做到理論聯繫實際，學習成績一直名列班級前茅。除專業知識學習之外，我還注意各方面知識的拓展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質。我在英語學習的道路上收穫了許多，利用自己對英語的學習興趣，大學一次性高分通過四六級考試，並高分通過其他高端英語考試專業課方面，我跟隨導師參加了一些實驗項目，並發表了兩篇專業論文，獲得學校頒發的科技創新獎學金和環境獎學金。
我知道，儘管如此，在自己身上依然存在着許多不足之處，如對專業理論知識學習不夠深入，社會實踐活動相對較少，這些都是我今後需要努力改進的地方。在今後的日子裏，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，提高專業理論水平，積極參加各種社會實踐活動。
四、體育鍛煉與健康狀況
大學期間，我的體育課成績一直保持在90分以上，在學校組織的趣味運動會中取得了一定成績。平時注意鍛鍊身體，跑步是我大學四年一直堅持的體育運動。我還參見了校的12·9長跑，並連續四年參見_市組織的全民徒步大會。很少生病，能勝任各種工作。
五、其他方面
我一直擔任班級的組織委員，在工作中，我認真負責，有較好的組織共同能力，工作踏實，任勞任怨，責任心強。在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而又條理，有嚴謹良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己良好的處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷豐富自己的閱歷。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇7
在河南大學附屬南石醫院將近一年的實習，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們爲此付出了諸多的心血，心裏難免有着激動。現在要離開了帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不捨，但天下無不散之筵席，此次的分別是爲了下次更好的相聚。第一次作爲醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，爲我以後的學習和工作增加經驗。
無論在哪一科室，我處處發揮模範帶頭作用，善於團結實習同學，助人爲樂，一貫任勞任怨，工作不分份內份外。經常得到老師的表揚，病人的鼓勵，同學的讚賞。我時刻堅持“以人爲本”的服務理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的滿意就是我的宗旨和目標，做到一切爲了病人。爲了病人的一切，在我們的精心治療下，一批又一批的病人很快康復出了院，這個時刻是我興最幸福的時刻，這是我們努力的結果，同時也是對我人生價值的肯定。
臨牀的實習是我對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我就業崗前的訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸爲目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內、外、婦、兒各個科室裏，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神，培養和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間裏，我的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收穫將爲我今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝河南大學附屬南石醫院培養我點點滴滴收穫時，我將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨牀工作能力，對衛生事業盡心盡責!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇8
似乎還沒有完全靜下心來，回憶大三一年的心路歷程。總之，大三，算是熬過去了。這裏的熬不像高三那樣的拼命，但絕對不是大一大二那樣輕鬆愉快的度過，回憶總是會把那些痛苦的經歷磨難摒棄，給他們冠上天真年輕的稱號。當然，和高中相似，高中用三年時間來迎接大學聯考，而大學用三年時間爲爭取保研，這樣算起來，考研是不是賺了?三年的戰線拉得過長，你要做到絕對的準備充分纔看似毫不費力，這是一場和時間的競賽，小有的差池也會讓你落後，不是不努力，只是不夠努力。
大三上還有一學期的學生工作，招新，暑期社會實踐答辯，科技節開幕這些活動陸續地進行，未經歷過的都會有那麼點新鮮感，但卻少了當年的激情，更多的是疲憊，感覺是越來越變得懶惰，和一絲放縱。兩年半的學生工作，和未來或許還會繼續的，給我的感受，是過程很重要，結果更重要。我從一個連帳篷都不知道怎麼打開的小醬油瓶慢慢升級成能自主策劃組織活動的所謂的高層建築，應該說我是有那麼點自豪的。
做一次成功的活動真的很不容易，要考慮到那麼多的細節問題如果不是經歷過，很難周全。活動是做給別人看的，也是做給自己看的，別人的讚揚指正是對自己的肯定和建議，對以後的活動是很有幫助的。當然，站在什麼樣的位置就該做什麼樣的事，說什麼樣的話，我也應該以一個資深學長的做事態度給學弟學妹們傳遞些正能量：勇於嘗試但不要刻意去追求，否則更多的是失望。只有實踐纔有發言權，一次次刻骨銘心的經歷纔是你成長的積澱，不知不覺，時間又洗禮了一屆人，你們也就成了學長，像我們一樣把自己的感悟傳授給懵懂的學弟學妹們。
繼續例行公事，人越大就越容易越喜歡找理由。大三上學期有學生工作，學習成績還能穩定靠前。下學期沒有了活動的束縛，反而考得一塌糊塗。鬆懈，浮躁是我下學期的學習寫照。一場病拖了一個月的課程，但也不至於造成那麼大的影響。臨近馬拉松的最後一段就越容易鬆懈，反倒有種破罐子破摔的感覺。給自己找個臺階，其實大三下期，我更多的時間在調整自己的心態。
就像高三臨近大學聯考一樣，當出現高原反應時，老師就教我們如何調整自己，度過那個坎。所以學習上我有認真努力，也有放縱懈怠，現在來說也不會是捶胸頓足那樣的後悔，那個時候，那種狀態下，我只想早一點到達終點，而不是該怎樣漂亮的走完最後一段。如果結果能夠差強人意，那麼一段痛苦的過程也就顯得不那麼重要了。所以，我仍感謝任課老師的心慈手軟，以及輔導員老師的百般愛戴關心。
交換角色，我也便是他們的朋友。這種狀態很好，我們來自不同的地方，在不同的生活環境下有着不一樣的生活習慣，他就是這樣，無需照着你的意思改變。如果別人比你優秀一大截，你就會羨慕他;如果比人比你優秀一點點，你就會嫉妒他，還真是這樣，心態啊。可能以後我們去往不同的城市，從事不同的工作，但我們曾經都有一個相同的歸宿，這無法改變。所以，珍惜剩下的一年時間，和朋友們好好交流感情，有過結的也該渙然冰釋，學習上我們是互不相讓的競爭對手，但生活中我們可以成爲無所不談的朋友，這並不矛盾其實。
大三一年還是挺忙的，雖然自己總是會給忙找藉口，天性難改。旅遊好玩這一習慣始終不變，首先得感謝老爸經濟上無條件支持，再感謝阿姐阿哥從小的環境薰陶，去了趟北京，在老朋友熱情款待下包吃包喝包住包玩放血二日遊，很是過癮。拮据自助遊揚州，江南已今非昔比，除了些古樓古鎮，大多都是現代的氣息。接下來就是南京，已經不能叫做旅遊了，雖然有不聽話的同學稱之爲“secondhome town”，當時我也就厚臉皮了。心想大四該是輕鬆的一年，那麼也該完成下自己的心願。
大三暑假的實習在老師的實驗室裏度過，提前感受一下研究生的學習氛圍和生活習慣。不能說是嚮往，更像是挑戰，挑戰自己的學習能力和身體素質。很多東西都是自己狗一般的四處尋找資料，結果還撈不到好果子，沒有老師一步步指導的日子還得慢慢適應。另一方面，我開始不能忍受一天八小時坐在自己位置上，對着電腦像機器人一樣的，到點充電，再到點拔線的節奏，身體有點吃不消，但這日子還得慢慢適應。當然，我完全沒有嫌棄他的意思，自己也能學到很多東西，習慣就好。
不得不提去上海的那次經歷，也對我思想觀念有些改變。還得感謝L同學的提醒與鼓勵，同去上海交大參加招生諮詢會。當時的出發點是去大城市看看，見見世面，順便面試一下。結果是出人意料，這也就給自己多了一個選擇，同時也就多了一份糾結。本來以前是很願意去大城市看看，一心想着去體驗大城市的生活，感受大城市的節奏，現在來說，有點猶豫。是自己變懶惰了，缺乏了鬥志，習慣了妥協，還是怎樣，自己心裏都沒有特別的清楚。可能是自己運氣比較好點，內心的目標不是太明確罷了，順其自然，趨於“平淡”。
最後一年了，相信是很快就會過去。列下自己未竟的心願，一件件的完成。很多東西，時間到了自然就會明白，感謝一路陪伴的你們，越簡單越幸福。隨心所欲而感，勿見怪。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇9
一晃大學已經過去四年的時光，我們也進入了臨牀的實習階段，也向醫生邁進了一步，雖然離成爲一個合格的醫生還有一段很長的距離，但畢竟這個距離在一步一步地縮小。
現在南樂縣中醫院實習，雖然僅僅一年多，但是通過和老師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德，讓我想起了中學讀過的一本書《論語》。
1、學而時習之，不亦說乎?醫學注重的是理論和實踐，理論是指南針是依據，只有具備過硬的理論知識，才能夠正確地做出判斷。經常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會發現在知識的海洋中遨遊，其樂無窮!
經過了四年的理論學習，我們已經掌握了一些理論知識，但是醫學是一門實踐的科學，我們必須積極地投入到實習當中，在實習的過程中，進一步強化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手能力，爲自己將來成爲一名合格的醫生打下堅實的基礎。
2、有朋自遠方來，不亦樂乎?這裏匯聚了四面八方的醫學生朋友，“相逢即是緣”!能夠認識這麼多的朋友，難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方，但是來這裏的目的很簡單就是學習，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這裏，聚在了一起，融入了南樂縣中醫院這個集體，我們就是朋友，應該團結互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習時光!
3、溫故而知新，可以爲師矣溫習過去學習過的知識，從中可以有新的收穫，對知識的認識就可以提高一個檔次。實習的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨牀的實踐中和課本的知識相結合，上升一個新的高度。我不求可以爲老師，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家分享!
4、三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之原意是：“三個人一起走路，也定有值得學習的老師。選擇優點而學習，看到短處而改正自己。”我們這麼多人在一起實習，雖然學校各有差異，但是學習的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處。我們要善於發現別人的優點，謙虛地向他人學習，來彌補自己的不足之處;看到他人有什麼缺點，審視一下自己，是不是也有這樣類似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子說的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”
5、敏而好學，不恥下問我相信能夠考上醫學院的學生都是很聰明的，已經經歷了N年的學習，已經有了紮實的理論功底。但是臨牀上不僅僅要求我們要有理論標準，還要求我們實際操作能力，因而我認爲任何一個人都是我們的老師，除去醫生和護士，還有很多人是我們的老師，包括某些患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們應該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認爲這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什麼!人的一生本來就是不斷學習的一生，醫生更是如此，如果我們不多學習，跟不上時代的潮流，遲早會成爲社會的棄兒，因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學生的位置上，不斷地學習，彌補自身的不足，力求更上一層樓!
6、志於道，據於德，依於仁，遊於藝我們應該不僅有遠大的理想抱負，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心，並且能夠在此基礎上提高自己的技術水平，擁有嫺熟的技藝，這樣纔算是一個比較合格的醫生!
7、逝者如斯夫!不捨晝夜時光歲月就像流水一樣，我們應該把握生命中的每一分鐘，努力實現自己心中的夢想，等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因爲自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇10
漫長的實習進入了尾聲，自從畢業以來，在這份實習的工作中，我體會到了太多的改變和進步。過去，我總是對自己在學校中成就感到滿足，認爲自己基本就算在社會中面對工作也沒有任何問題了。但是，自從自己在這次的實習中真正的踏入工作之後，我才認識到，自己作爲一名學生，儘管學會了很多，但是面對社會這個大學問，卻還是沒有足夠掌握。
僅僅是簡單的實習，卻讓我收穫非凡。我重新認識到自己身上還有許多的不足。我相信，未來的自己會有很多的改變，但是現在，我應該好好的對自己的情況做一個分析。
一、個人的工作能力方面
作爲實習生，我在這次的實習工作中得到了不少關於工作中的經驗。卻是，在過去的學習當中，自己累積的知識面對實習期的工作還算是是綽綽有餘。但是和其他同事們的工作情況相比較起來，自己工作的效率和質量都有着不小的問題!但是，也正是因爲這些差距，讓我認識到了自己在經驗和實踐鍛鍊當中的不足!
爲了彌補自己的這些問題，我開始積極的在工作中彌補自己，提升自己，讓自己能在工作收穫經驗和體會。就目前實習結束的情況來說，自己的工作經驗方面有了不少的提升，除改進了自己的工作技巧外，還學習了不少同事們累積的經驗和知識，進一步提升了我在這份工作中的認識。
二、個人的思想方面
作爲一名實習生，在進入公司的時候，我就開始努力的工作，一心撲在工作和學習上。但是，很快我就發現這樣是不行的。爲此，我積極的改進了自己的行動，開始在思想上提升自己。
從這段時間的體會和學習上，我在工作中的思想有了進步和穩固的提升。這儘管對我個人的工作的方面沒有直接的幫助，但是卻促使了我和同事之間配合的加強。同時，也讓我對這份工作充滿了熱情和前進的動力。
越是提升自己的思想，我越是對自己有着更高的要求，不知不覺間，也讓自己的工作變得更加優秀。並且，也讓我更加的適應了作爲工作者的生活。
三、個人的不足
通過這段時間的工作，我有了不少的進步。但是站在高處，也就更能看清楚自己身上的問題。我明白，這些都是自己的大意和懶惰所導致的漏洞，爲此，我也會在今後的工作中更加嚴格的要求自己，讓自己能在工作中不斷的前進!希望未來真正走上工作的時候，自己能做的更好!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇11
我們臨牀醫學專業是六年制，時光匆匆，在我看來很長的六年也成爲了過去，如今也到了畢業的岔路口，回顧過去總結自身，有很多的感觸和心得，現在做以下自我鑑定。
我在_x醫學院，除了學習醫學知識，還學習了很多其他相關的學科任務，這些給我很多啓發，因爲這都是我需要學習的，比如數學，歷史思想品德，都是大學科目中不可缺少的科目，雖然有些多，我一直都認真對待，上課時間不夠，我就利用下課時間繼續學習，希望學的更多學的更好，讓我可以快速成長起來，不留下遺憾。
我們學習的重點是臨牀醫學，每天上課除了基本的一些理論知識外，還需要去做各種解剖手術，我們拿一些青蛙和老鼠做實驗，做手術，剛學時我感受到非常大的壓力，覺得這樣做很累，真的難以接受，感覺在傷害小生命，可是這就是我們必須要做的，只有動手了才能夠明白其中的很多結構，才能夠在畢業後有所成就，這就是我們面臨的選擇。
我明白學醫和其他專業不同，我需要更小心，更認真，每一次學習，都必須要多次牢記和背誦，不能耽擱時間，也不能遺忘任何的事情，做好當前的學習任務才行，每次我學習壓力大了，想要逃避，我就給自己定目標，讓我清楚每一個階段我必須要學習到什麼程度爲止，這就給我很多的機會，讓我明白了，我想要有更好的未來，就必須要誠心工作，善待病人，也不得不做。不然如何做好自己的任務。
我家世代行醫，因爲我父親，我爺爺都是醫生，所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成爲一個醫生要如何做，有家裏的經驗，有豐富的教導，而且也想繼承醫生這個職業，因此我就成爲了一個醫生，努力學習好自己的學習任務。我在大學裏面成績提升很快，每個學期進步不同，很少退步，在全校前十名裏面總有我一個。因爲我喜歡學醫，對這個職業認真對待，所以我在實習工作的時候經常會在學習中度過，從來就沒有什麼休息的時間。
付出的多了，流了很多汗，我也有豐富收穫，積累了很多行醫經驗，有幾次回家我都會學習各種病情知識，積極的掌握鑽研，從來就沒有懈怠過，把每天的學習任務都用在了工作總，這給我很多的機會，我也知道了今後如何走。畢業時刻已經來臨，我還欠缺很多，需要我懂事的地方很多，我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的任務。
我明白畢業後也不會直接成爲一名醫生，而是一個實習生。需要繼續在崗位上學習一兩年，讓我積累做夠纔可以成爲一個醫生，不能拿病人的安危做考驗，只能夠經過多次考驗後我合格了才能夠成爲一個醫生。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇12
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，有良好道德修養和生活作風，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。愛護公共財產，團結同學，樂於助人。關心國家大事。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在工作上，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不苟。在擔任學生幹部期間，不怕苦、不怕累，認真負責的爲同學們做好每一件事，得到同學們的一致好評。在課餘時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。
在學習中，始終遵守學校的各項規章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師佈置的習題也是認真的完成，養成了良好自學的習慣。有良好的學習作風和明確的學習目標。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
作爲跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此爲人生篇章中光輝的一頁。
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力爲班爲校做好事。作爲一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種體育活動，我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上鑽勁不夠、擠勁不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作爲跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏，我將努力完善自我，提高學習成績，爲幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此爲人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁着改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟。
通過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長爲品學兼優的四有新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇13
臨牀醫學實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的記憶仍是歷歷在目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心裏停留多長時間。自打有了那樣一些經歷之後，整個人都有所變化，現在彷彿還在變化着。
通過實習，我感覺作爲一名醫務工作者在日常工作中要注重以下幾點：
第一，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫學生印象中的醫生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然，實際情況可能讓你大跌眼鏡。跨進病房那一天起，你就成了一個準醫生了。儘管醫生在中國的地位並不高，儘管整個病房誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況，沒有病人會一開始就充分信任一個鬍子拉碴、白大衣皺巴巴的醫生。所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到裏，乾淨整齊，清爽精神。
第二，請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩着點衝進病房的，不論是實習的，本院的，還是進修的。在心內科實習的時候，盧老師曾經要求實習同學7點進病房量血壓，住院醫生7點半到，主治主任8點到。提倡向外科醫生學習，養成早起的好習慣，向牀位上的病人都問候一下“昨晚睡得好嗎?早飯吃的什麼?”，病人也都會把你當成牀位醫生而把你的帶教晾在一邊(這種喧賓奪主的現象在實習中發生的概率是很大的)。
第三，口袋裏的東西。白大衣口袋裏首先要放個小本子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫囑、綜合症、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階段小結，還有各種各樣的電話，各個科室的、各科住院總的、老師的。這是你實習的見證，那上面寫滿了你的快樂、傷心、欽佩和懷疑。(我至今都捨不得扔)記得不要拿醫院裏的紙張記東西，不好看，容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關機。否則教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，影響實習成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什麼的，這樣可以省下很多尋找的時間。
第四，如果可能的話(我強調的是如果可能，因爲這屬於小概率事件)，在進一個科前先把相關的書本內容複習一下。事實證明要這麼做是相當相當困難的!但是，還是要儘量做到。做不到就邊實習邊看，這樣的記憶是很深刻的，有些甚至終生難忘。
第五，要有自信。當然，自信的前提是要有紮實的基本功，這樣做事才能得心應手。要敢於主動爭取承擔某項任務，才能爭取到提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏，不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利於自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，你的自信也會讓患者更加相信你的醫囑。
臨牀實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執着和熱誠，對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠，那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂，什麼事都搶着幹，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那麼早，工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒，只要聽說哪個病人有異常體徵，不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的，我都會去看，去摸，去聽。可現在，除了我管牀的病人外，其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道，不用看了嗎?應該不是。往往是自己以爲知道了，其實還不知道。醫學博大精深，千變萬化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面，我還做得不夠，因爲有很多病例其實這一生可能也只見過一次，畢竟將來不是全科醫生，但是僅僅是一次卻是畢生難忘。
實習過程中，我還學會了處理各種的人際關係。科室裏面，醫生和護士的關係，醫生和醫生之間的關係，醫生和病人及家屬的關係，下級醫生和上級醫生的關係。的體會就是低調——別把自己看得太了不起。‘三人行，必有我師’，上級醫生當然不用說，護士老師也相當棒。有一個閉式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金屬的蓋子怎麼也打不開，護士老師上來幾下就開了;病人也非常值得尊敬，需要我們的關心，大家互相尊重互相信任，才能戰勝我們共同的敵人——疾病。
現在我已經是一名醫學研究生了，在醫學路上還有很長一段要走，但實習的學習生活會一直影響着我。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇14
“百鍊成鋼”，在這三年來，我和其他的_x中學的同學們一樣，堅持在學習中成就自己的價值。並通過在學習中不斷的磨練自己，讓學習的成績能更上一層樓。如今，在經過了三年來千百次的錘鍊之後，我們終於在最後的時光裏展開了最後的阻礙!順利的完成了高中的學業!
回顧這三年來的點滴，回顧我們在_x中學的每一次努力，心中的疲勞和喜悅凝聚成了無言的歡呼!我們終於畢業了!
如今，我們即將離開這個熟悉的校園，但我卻感到了意思迷茫。我不知道今後會遇上怎樣的考驗，更不知道自己能否通過社會的鍛鍊。爲此，我將自己這三年的成長自我鑑定如下：
一、思想的堅定
這三年來，我首先在思想上堅定了自己的意志。通過定下自己的大學聯考的目標，我在思想上嚴格的管理自己，反思自己，鍛鍊了自己堅定的意志和優秀的自我管理能力。並且，通過學習和交流，培養了自己良好的品德和行爲習慣。
在學習上與同學互幫互助，在生活中，積極的參與班級活動，爲班級贏得榮譽。
二、學習方面
作爲一名高中生，學習方面當然一直都在刻苦和努力的提升自己。在課堂上，我認真的聽講，可見及時的鞏固和複習，尤其到了高二和高三的時候，幾乎所有的空閒時間都會被我們用來學習。儘管這段枯燥的學習之旅讓我們身心都感到無比的疲憊。但是當我們結束了大學聯考之後的這種釋放感，也讓我們感到無比的暢快。
在學習方面，我最爲自豪的一點就是對自己的管理能力。我會給自己定下嚴格的目標，讓自己能在學習上更有方向，並且在學習的途中我能嚴格的管理自己，不受其他事物的誘惑，堅持的完成自己的學習目標。
三、生活和人際
高中三年，儘管學習任務繁重，但是學校一直都沒有忘記用活動來給我們讓我們釋放壓力。我也總是會積極的參加學校的活動，甚至還在假期期間抽出時間去參加志願者的活動來充實自己的課餘生活。
此外，通過三年在學校的生活，我也在學校中認識了不少的朋友，儘管有些都不不是班上的同學，但是和他們的交流，不僅僅提高了我對學習和知識瞭解，更提升了我的人際交流能力。
三年來，我充分的利用了自己的時間來充實自己，完善自己，我相信未來還有更加美好的平臺在等待着我，今後，我也會繼續努力!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇15
四年裏，我充分的融入到了大學的生活當中，通過自己在課堂、社團、同學間甚至是社會中的體會積極的吸收大學的經驗，讓自己在大學的校園生活中得到了全方位的發展。
如今，不知不覺間，大學的生活已經即將結束，我也將作爲一名應屆的畢業生走出_x學院，爲此，我將自己這四年來的收穫和成長，自我鑑定如下：
一、思想品德上
大學的前三年來，我通過在課堂上的學習以及平日裏的對大學生活的感受，樹立了良好的個人品德。生活中樂於助人，學習上積極認真，在校園中收到老師和同學們的認可。此外，我還積極的通過閱讀來薰陶自己，提升個人的想法，通過關注國家大事來關心國家發展，增加了自己的愛國意識。
此外，在第四年的實習工作的體會中，我還進一步體會到了責任感以及團體之間的信賴與互助。並且還有許多社會上的體驗也進一步塑造了我的思想。
二、學習方面
在大學的學習上，我一直都非常的刻苦努力，除了在課堂上認真學習之外，我將大部分的空閒時間都用在了圖書館裏。這份對學習的堅持讓我在專業成績上取得了優秀的名次，並且因爲在學習上的擴展，我也掌握了不少於專業相關的知識，大大的擴展了我的能力。
此外，我還通過課餘的時間掌握了了office和photoshop等軟件的基本運用，這些經驗在之後的實習工作中給我帶來了不少的方便。
而在之後的實習工作裏，我在工作的崗位學習了很多實用的工作技巧以及經驗知識。並且憑着這份經驗進一步的加強了對過去所學習知識的分類和運用。這大大的提升了我的專業能力。讓我在學習方面更加的精進。
三、個人的不足和缺點
說道我的缺點，那就是總是在課外活動中三分熱度。在社團，以及校園的各種活動我都基本有參加過，但總是做不久，也許是因爲對學習有打擾的緣故，又或許只是對自己的興趣不佳，總之我在耐心方面，是非常的糟糕。
而在工作中，我也認識到這點對我工作的影響，這是非常麻煩的。爲此，再今後我也要可以的去鍛鍊自己的耐性，讓自己能客服這個錯誤，在未來的道路上更進一步。
大學的時間是我覺得最短的階段，也許正是因爲它是那麼的美好，也是我在學生生涯中最後的階段，所以纔會這麼的短暫。但在今後的工作生涯中，我也會不斷的努力，讓自己成爲一名真正優秀的人!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇16
在將要和我的大學四年生活要說告別的日子裏，我將我的大學畢業生自我鑑定做一個系統的總結，總結我的優點與缺點，這也將是我走向工作之路的基石。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我的自我鑑定範本將從以下四個方面出發：
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大1在班上排名靠後一直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融爲一體。
二、工作方面
自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也爲所在班榮獲“校優秀班級”和“_x”的光榮稱號做出了有力的後勤保證，本人也因此獲得了“_大學優秀學生幹部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“54”期間參加青年自願者活動，看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
通過大學四年系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。
四、身體和心理方面
大學4年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
1.學習成績還不是10分優秀，4年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
2.與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能10分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。
3.工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現爲工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
我深知作爲一名當代大學生，雖然在今後的日子裏我們會面對很多挑戰，但我有勇氣去面對，用我青春和熱情譜寫新的樂章。
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇17
所有人的青春，從一開始的空白無物，到後來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現在的塵埃落定。一切都在發生，一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難捨。我是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的薰陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最後一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以爲豪的優點，也爲我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信爲榮，以不守時、阿諛虛僞爲恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認爲，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個人認爲，自己的缺點就是過於執着，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年，塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩!
應屆生畢業鑑定經典閱讀 篇18
我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生，通過幾年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己的收穫和感受作一個小結，並以此爲我今後行動的指南。
精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
回顧下我的大學生活，發現也存在不少缺點。注意力不集中，不成長時間的專注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒有真實的去做一件事，往往是什麼也沒有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時尚，表現自己的才智，而忘了本質的基礎，結果，只會說說而已，一旦動真的什麼都不會。有時成天忙的沒有目標，即使有而是很渙散，沒有重點，沒有成績，不見效果。我有了這個很壞的習慣，沒有重點，貪多，不見效果。
我希望在未來我能繼續發揚我的優點，克服壞習慣，一天只有一個重點，一個星期，一個月，一年，一生只有一個重點，而不是很多很多沒有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒有價值的，永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什麼?最重要的事是什麼?有什麼價值?晚上反省自己，是不是落實了，沒有的實現的話，有什麼補救措施，而不是，混了過去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個習慣，總是完成不了一個小小的事情。
大學生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優點缺點，今後更明確自己的目標，不斷進步，而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。