大四學年自我鑑定示例(通用24篇)

來源:瑞文範文網 1W

大四學年自我鑑定示例 篇1

不知不覺間,已然步入了大四,如果將大一比作滿眼新綠,生趣盎然的春,大二比作百花齊放,激揚熱烈的夏,大三比作碩果累累卻又落葉飄飄的秋,那麼,不可避免的,我迎來了冬天。人們總是喜歡輕鬆的說:“冬天已經來了,春天還會遠嗎”,可一旦嚴冬來臨,瑟瑟發抖卻偏偏彈盡糧絕,衣食全無時,試問,又有幾人還能如此樂觀?我從不敢否認希望的存在,也正是希望溫暖了我冰冷的身體,照亮了我前行的方向,而當我真的置身於沒來由的坎坷磨難中,躑躅在似乎無窮無盡的黑暗裏,我感到了深深的無助與悲哀,我並非消極主義者,也懂得調適自己的情緒,我不懼怕突如其來的傷病,也不會屈從於外來的變故和壓力,並且,我很喜歡積極的思考,以求更加深入的把握人生,然而,每當接觸一些涉及生命本質的問題,我總會不知所措的陷入彷徨與困惑。

大四學年自我鑑定示例(通用24篇)

時常面對這樣的矛盾:渴望世俗的歡樂卻又擔心陷入庸俗,變得世故,隨波逐流,進而失卻自己心中維繫已久,萬分珍惜的那份純真。青春是生命之王,我很努力的試圖去好好把握,不讓時光白白虛度。一到現實中,卻總會處於兩難的境地,在衆人因無趣的笑料發笑時,我需要發笑,還是若無其事的不苟言笑;在衆人閒聊些毫無格調的話題時,我該附和着閒聊,還是冷冷的置身事外;當我可以很清晰準確的分辨出高下優劣時,我該大聲告訴別人我的感覺,還是眼睜睜看着大家各行其是;當即將工作,日趨現實的時候,我該努力打拼,朝着高薪白領的目標奮鬥,還是繼續執着的追尋自己一直的夢想。

從來不欣賞所謂的自命清高,也學不出來大哲們“衆人皆醉我獨醒”,“出污泥而不染”的口氣,無比嚮往世外桃源般的仙境,可每當從美輪美奐的幻想中返回,我發覺自己反而更加懂得了珍惜眼前,當視角不再挑剔於貌似平庸的表面,我發現了不凡的內在;在笨拙與木衲的背後,我覺察到了樸素與靦腆;從重複生澀毫不漂亮的叮嚀與祝福中,我體會到了真摯與溫情。

所有的心靈都是一樣的,所以我相信所有人都有那個和諧的狀態,就像收音機有那個頻道一樣,只不過太多人沒有調到過。太陽,大海,清風明月,鳥語花香,生生不息的物種,是多麼大的恩賜啊,只在我們短暫的生命裏纔可以感受到,可是太多的人從不念及。學位,這樣那樣的好處,每天拼命算計的東西有什麼意義?在活着的短暫歲月裏,在最美好的青春裏,都不曾快樂過,生命又有何價值?

在大學生活的盡頭,我慢慢體味到了生命的真義,如同阿甘正傳所言:“生命像一盒巧克力糖,你永遠不知道盒裏乾坤”,我願意像海子所夢想的那樣,“從明天起,做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界”,“給每一條河每一座山取一個溫暖的名字”,“從明天起,和每一個親人通信,告訴他們我的幸福”,“我只願面朝大海,春暖花開”。

這就是我的大四,這就是我的大學生活,我覺得它值得,無論甜蜜還是苦澀。如果有機會的話,我將欣然再來一次。

大四學年自我鑑定示例 篇2

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得鑑定的東西,下面就幾個主要方面進行個人鑑定。

在思想政治方面:通過在校的學習,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實着、快樂着,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活裏嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才彙集的大學裏我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三裏我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年裏,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大四學年自我鑑定示例 篇3

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裏成爲那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作爲大四學生,意味着更大的就業壓力,更重的社會職責和更爲接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和鑑定的地方。

學習上,我繼續着大二學年的學習勁頭,除了成爲圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力。但是可能由於學習方法或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期盼中的成績。但是,我相信我會在鑑定中繼續成長的。

社團工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成爲其中的一員。作爲辦公室助理的一份子,我的社團工作不僅僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的爲人處事。另外,作爲班裏的團支書,組織了兩次有好處的團日活動,深得同學們的好評,但是在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上,繼續與舍友、同班同學持續着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、社團工作、生活上的問題。平時較爲注重宿舍的衛生,較爲定期地組織宿舍進行打掃,持續好良好的宿舍環境。但是在作息時間上就應有所改善,提高睡眠效率,持續好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩餘的時光,好好享受在大學裏與同學們,與舍友們,與教職工們的完美生活。

大四學年自我鑑定示例 篇4

四年大學生活已接近尾聲,回顧走過的路,有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己能看清將來要走的路。

學習成績雖然一般,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大的提高了自己的自學能力。大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不僅學到了公共基礎知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握知識,我認爲這很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在和同學一起學習的過程中我們互幫互助,克服難關。大四撰寫的畢業論文,更鍛鍊了查閱文獻和分析問題能力,使我受益匪淺。作爲即將走上工作崗位的教師,教師人格也十分重要。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時同學們給予無私的幫助。對於老師,我一向十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能會很彷徨。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人在這個社會中,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和年級幹部,負責相關的宣傳和組織活動,能力得到了很大的提高。參加一些社會活動,如家教、志願者、推銷員等,會讓生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

世界上並沒有完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的反省和成長。誠實、熱情是我的優點。誠信是做人的基本,我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。但是我有時候做事會虎頭蛇尾,不能有始有終,一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。以後我應該要努力改正這個缺點,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,有恆心不斷的堅持。

現在回想起來,我確實比以前成熟了許多,成長還在繼續,我不會鬆懈努力的。不斷以此鞭策自己奮發向上。

大四學年自我鑑定示例 篇5

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

這一學年是大學的最後一年,感慨良多。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接着是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成爲麪霸時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更爲艱鉅的任務——專業八級考試。這意味着我們必須抽出相當的心力來準備這場尤爲重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。

大四學年自我鑑定示例 篇6

大四是佈滿機遇和挑戰的一年。對有預備的人來講,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到莫衷一是。

大四的我們最輕易墮入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋覓並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來講過得充實而又經常帶有很多盲目。充實是由於天天都有事情可做,盲目是由於對自我的熟悉不足和自我定位的不明確,很多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點分歧理,將過量的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。雖然我上學期的考試成績還不錯,還被評爲三好學生。但我清楚,我太應當在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。固然最開始是接受求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、口試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地熟悉到了就業情勢的嚴重性,也讓我更努力和更盲目地投進求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審閱和評估自己的愛好跟能力並規劃可能還很漂渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了往公司實習的機會。因而我先往了武漢富山河裝潢有限責任公司實習。幾個月的實習確切讓我學到了很多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深進地熟悉。這些對我從一個校園人向一個社會人、企業人轉變是非常有幫助的。

大學生活行將成爲過往,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我惟有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開闢美好前程。

大四學年自我鑑定示例 篇7

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裏,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,爲實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個自我評價。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

四年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,交際溝通能力較強,擁有創新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學習能力較強,求知慾強,愛好看書。有很強的自信心。四年的大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的新時代畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向指導老師學習,秉着“------”的信念,孜孜不倦地吸收知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在專業指示學習方面:我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉採用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

今天我爲自己定了認證準則,雖然有些空大。但在我身經社會之前它確實是我心中所想,我願意爲它而努力。而且希望在我經歷世事之後人能將這個準則作爲心中的力量:誠實做人,忠實做事時我的人生準則,自強不息,勇於進取是我的在追求。

我堅信人必須保持奮進的心態。每天進步一小步,成就輝煌一大步。

大四學年自我鑑定示例 篇8

光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。本人從20__年進入南京曉莊學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對學習目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的把握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注重各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在大一時榮獲院設一等獎學金。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委編輯部幹事期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了教科院院刊《啓蒙》的編輯和發行工作。我結合自身的特長,積極爲系增光,曾在院團委舉辦的“英語之旅”卡拉OK比賽中榮獲二等獎,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,老實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在暑假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取做一名優秀的大學生。

大四學年自我鑑定示例 篇9

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務必儘快尋找並確定自我的方向。

對我自我而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因爲每一天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不明白該如何選取。

大四有兩大任務,一是學習,二是找社團工作。此刻看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找社團工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評爲“三好學生”。但我清楚,我太就應在本科學習的最後階段多學點知識。但是此刻看來,後悔是沒有用的。

我找社團工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選取的時候,我開始審視和評估自我的興趣跟潛力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。

大四學年自我鑑定示例 篇10

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因爲每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評爲“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成爲過去,今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

大四學年自我鑑定示例 篇11

大四一年過的非常匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

20__年9月-20__年6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月回到學校,我決定考研,班主任榮老師一向鼓勵我們考研,我之前一向不打算考研。之後被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在那裏感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

考研的5個月,我學到非常多知識,思想上又上升了一個境界,思考了非常多。收穫了非常多。沉澱了非常多。考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就非常有計劃的把課本看了一遍,複習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每一天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍非常好,大家都是靜靜的看書,彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

此刻回憶起來的就是考研佔位,成教自考和六級考試後,我們拼命的衝進自習教室搶座位,因爲座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然後飛一般的衝進自習教室。此刻想起來還是非常緊張啊。

還想到自我每一天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自我學習非常累,累到了極限,那天正好是自我的生日(11月24日),於是乾脆不學習了,揹着書包,頂着沉重的腦袋,繞着華農一個人獨自散步,我也不明白自我走了多久。

爲了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一齊交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

考研的日子非常苦,也非常枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是我們堅持下來了,剩者爲王。每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以後的人生還有非常多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢應對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

20__年3月6日,我得知了自我的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數就應是對我大四上學期的總結吧,

寒假返校後,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗非常重要,企業需要的人才是一上崗就能爲公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自我最缺乏的是自信,難道就因爲自我是學農的嗎,此刻專業對口的非常少,我鼓勵自我要有信心,別人能做到的,我爲什麼不能?

面臨人生新的十字路口,我就應慎重選取,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老闆對我們說眼光非常重要,選取非常重要。找準自我的方向才能避免少走彎路。我覺得非常有道理。

三十而立,年輕的時候最具有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理,我就應抓住畢業後寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自我的優勢,不斷給自我充電,要有較強的時間觀念,我相信每一天爲自我的目標進步一小點,最後必將成功!

大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什麼來總結你,我的大學生活?透過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了非常強的學習潛力,各方面都有非常大的進步。這爲我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我爲自我加油,爲自我吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

大四學年自我鑑定示例 篇12

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時光裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時光後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和羣衆榮譽感。

大四學年自我鑑定示例 篇13

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認爲誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生的事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去爲目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!

大四學年自我鑑定示例 篇14

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裏成爲那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作爲大四學生,意味着更大的就業壓力,更重的社會責任和更爲接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續着大二學年的學習勁頭,除了成爲圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於學習方法或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成爲其中的一員。作爲辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的爲人處事。另外,作爲班裏的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較爲注重宿舍的衛生,較爲定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裏與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

每個大學生 都有自己畢業的興奮的那一天,而大學生自我鑑定是必不可少的,也是人生中的一件大事。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

大四學年自我鑑定示例 篇15

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

大四學年自我鑑定示例 篇16

通過大四的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。思想上,積極要求上進,不斷提高政治素養。

學習上,認真刻苦,嚴於律己,能深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。在校期間,通過了國家計算機一級B等級測試,並獲得了1次國家勵志獎學金,1次一等獎學金,1次二等獎學金和4次三等獎學金。在工作方面,作爲一名學生幹部,能以身作則,在要求別人做事情的時候,自己首先做到,從不攬功推諉,假公濟私,積極幫助有困難的同學,所在寢室關係融洽,互相關心,共同努力,共同進步。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大四學年自我鑑定示例 篇17

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中透過自我的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長爲了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏菸酒的麻木和揮霍;也看到了寄向期望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的比較只有留給我們自我去思考。因爲以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我明白了自我該做什麼該追求什麼,也明白了怎樣去做怎樣去追求四年來,感覺自我各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一向沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自我的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時光裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自我的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向擔任院學生會宣傳部長,對自我既是壓力又是動力。必須程度上鍛鍊了自我的組織,策劃和領導等方面的潛力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻爲你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自我的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。透過一系列的社會實踐活動,提高了自我的爲人處世的潛力,同時也爲以後做事打下了基礎。

由於我身體一向偏瘦,爲了增強自我的體質,從大二開始三年以來,一向堅持每一天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅僅使自我的體質潛力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自我堅強的意志力,爲以後迎接更大的挑戰做好了準備。當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自我,不善於理解別人的教導和推薦等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自我。

透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我必須能夠飛得更高,走得更遠。

大四學年自我鑑定示例 篇18

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園裏成爲那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作爲大四學生,意味着更大的就業壓力,更重的社會責任和更爲接近的分離暫別。回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續着大二學年的學習勁頭,除了成爲圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由於或複習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成爲其中的一員。作爲辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的爲人處事。另外,作爲班裏的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續與舍友、同班同學保持着良好的關係。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較爲注重宿舍的衛生,較爲定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裏與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

大四學年自我鑑定示例 篇19

一、思想政治方面——用心進取,嚴格要求,全面發展

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了用心進取,嚴格要求,全面發展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認爲,學習不是爲了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的潛力,這纔是目標。我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到社團工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

三、學生幹部社團工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自我社團工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,社團工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的社團工作成績使我感到慰藉。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到社團工作中,作爲學生會主席,我的社團工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員爲在校學生建立優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作爲學生幹部,我以自我的實際行動,影響着身邊的同學,影響着羣衆,樹立學生幹部應有的形象。而這,正是我爲之努力的方向。

四、社會社團工作方面----執著進取勤勞能幹

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,爲了進一步提高和鍛鍊自我,我用心參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。透過這些活動,使我的社團工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協作潛力,我正在以實際行動來爲新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人友善待人

生活上我嚴格要求自我,時刻注意自我的行爲及其影響,努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活,爲同學們排憂解難做我力所能及的事。當同學們遇到挫折時,熱心的幫忙同學們從挫折中走出;當同學們社團工作中失誤時,幫忙同學們查找原因並及時糾正;當同學們學習中出現困難時,幫忙同學們分析問題,解決問題;當同學們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫忙同學們找到快樂的源泉。

人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執着的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活纔是最有好處的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我爲漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

大四學年自我鑑定示例 篇20

四年的大學時光過的非常快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到非常迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得非常快樂,也非常充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了非常大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,非常快地克服了種.種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自我,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫持續着高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自我的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作爲該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地蒐集各種招聘信息,努力地爲自我創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件非常拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我非常快就和同學們建立了非常融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還非常關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了非常大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成爲預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。

大四學年自我鑑定示例 篇21

四年的大學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自我在學習成績、社團工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在我來大學之前,哥哥早已是一名重點大學的大學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種.種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理,個性是之後弟弟又考上了重點大學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自我,由於在學習、社團工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫持續着高中時代的良好學習作風,並不斷的改善自我的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不一樣,但透過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就用心地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科

學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作爲該項目的主持人,我用心地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查社團工作。透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還十分注重英語潛力的培養,涉獵了超多英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在社團工作方面,我用心參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊社團工作,贏得同事的好評。到大四的時候,我用心地蒐集各種招聘信息,努力地爲自我創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫忙和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思。同時我還用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自我的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自我的最大潛力去幫忙同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,透過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,思考問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成爲預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我此刻已經加入了。

大四學年自我鑑定示例 篇22

大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

20__年9月-20__年6月,大三結束的暑假,我們在實習,9月返回學校,我決定考研,班主任榮老師一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。後來被榮老師的話語打動了,做兩手準備,在這裏感謝榮老師。讓我充實的上了5個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是―――考研。

考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多……收穫了很多……沉澱了很多……考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就很有計劃的把課本看了一遍,複習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

現在回憶起來的就是考研佔位,成教自考和六級考試後,我們拼命的衝進自習教室搶座位,因爲座位有限,大家都豎起耳朵,聽交卷鈴聲響起,然後飛一般的衝進自習教室。現在想起來還是很緊張啊。

還想到自己每天早上6點起來去湖濱劇院上文都的政治培訓班,一連7天下來,人變的面如菊花,憔悴損。硬是幾天沒有恢復精力。

還想到自己學習很累,累到了極限,那天正好是自己的生日(11月24日),於是乾脆不學習了,揹着書包,頂着沉重的腦袋,繞着華農一個人獨自散步,我也不知道自己走了多久。

爲了學習的更有效率,我們也經常打羽毛球,運動一下,我們考研的幾個人經常在一起交流經驗,互相鼓勵。利用出去打開水的空檔好好聊天一會。

考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是――――我們堅持下來了,剩者爲王。每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以後的人生還有很多次類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

20__年3月6日,我得知了自己的考研成績:319分,政治69分,英語58分,專業98分,化學94分。這個分數應該是對我大四上學期的總結吧,

寒假返校後,我來到北京找工作,發現專業好的大專生,只要有經驗,都比我們搶手,看來出來找工作,經驗很重要,企業需要的人才是一上崗就能爲公司辦事。我投了幾份簡歷,面試了幾家公司,有成功也有失敗,我發現自己最缺乏的是自信,難道就因爲自己是學農的嗎,現在專業對口的很少,我鼓勵自己要有信心,別人能做到的,我爲什麼不能?

面臨人生新的十字路口,我應該慎重選擇,不能再盲目了,有一次參加公司培訓的時候。老闆對我們說眼光很重要,選擇很重要。找準自己的方向才能避免少走彎路。我覺得很有道理。

三十而立,年輕的時候有競爭力,精力充沛,年輕吃苦是一種福。先苦後甜是真理,我應該抓住畢業後寶貴的5年時間,爭取事業上的成功,發掘自己的優勢,不斷給自己充電,要有較強的時間觀念,我相信每天爲自己的目標進步一小點,最後必將成功!

大四畢業了,是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!那什麼來總結你,我的大學生活?通過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習能力,各方面都有很大的進步。這爲我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我爲自己加油,爲自己吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

大四學年自我鑑定示例 篇23

光陰荏荏,時光如梭,在x大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展作爲努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成爲一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“爲了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學生涯裏,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人爲善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啓了自己的人脈關係,爲將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在x大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作爲一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大四學年自我鑑定示例 篇24

大四一年過的很匆忙,感覺我的大學生活只有前三年,大四就像一道閃電,疾馳而過。讓我來不及思考,沒有給我的記憶留下太多的色彩,我拼命的回顧。

大四開學,我決定考研,班主任___一直鼓勵我們考研,我之前一直不打算考研。後來被老師的話語打動了,做兩手準備,在這裏感謝_老師。讓我充實的上了五個月的自習。大四上學期我的全部精力和生活主題都是考研。

考研的5個月,我學到很多知識,思想上又上升了一個境界,思考了很多,收穫了很多,沉澱了很多,考研使我的意志力變得更加堅強。

一開始我就把課本看了一遍,複習的緊而有序,良好的開頭是成功的一半。每天早上偶爾在路上把早餐解決了。到了教室就開始埋頭看書,自習教室的氛圍很好,大家都是靜靜的看書,彷彿每一個人都沉浸在知識的海洋中。

考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自習,吃飯,睡覺。但是我們堅持下來了,每一個冒着大雪走進考場的人都是英雄。當然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以後的人生還有很多類似考研一樣的長征。我都會勇敢面對,生命因奮鬥而顯得格外美麗!

大四是個傷感的季節,大學四年是人生的黃金時代!通過四年的學習,我的綜合素質得到了提升,具備了很強的學習能力,各方面都有很大的進步。這爲我以後的就業奠定了良好的基礎。

大四,是我大學生活的終點,同時又是一個嶄新的起點,我爲自己加油,爲自己吶喊,我要趁年輕做一番事業!加油!

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