大四學年鑑定表自我鑑定400字(通用4篇)

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大四學年鑑定表自我鑑定400字 篇1

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

大四學年鑑定表自我鑑定400字(通用4篇)

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認爲誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡_蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大四學年鑑定表自我鑑定400字 篇2

學年伊始,帶着那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯,身份從一個學生轉變成一個老師,激動之餘也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟着指導老師走進教室,若無其事的表情下藏着一顆忐忑不安的心,強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講臺,面對着孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程、第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次。。。。。。第一次,那麼多的第一次,讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成爲書院中學那個團結的集體中的一員,我們的努力、我們的付出終於換來領導的讚揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束,但我們所獲得的財富和友誼將永存心中,“優秀實習隊”和“優秀實習生”的殊榮爲自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

爲了各自的工作,同學們來了又走,走了又來,離別的愁緒時時瀰漫在空氣中,在我們還來不及傷感時,就要開始忙於畢業論文開題報告的寫作。查閱大量書籍,收集論文資料成爲我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙,眼睛奔走於各大人才網站,將網上搜索的大量招聘信息分類整理,選擇自己適合的工作,進而對照工作要求拓展自己,提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人,閒暇之餘爲自己量身定製幾份簡歷,偶爾奔走於招聘現場,提升自己的應對能力,磨練萬里長城永不倒的堅強毅力。

大四,我奮鬥了。心酸

大四學年鑑定表自我鑑定400字 篇3

學年伊始,帶着那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯,身份從一個學生轉變成一個老師,激動之餘也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進書院中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的11路公交、第一次跟着指導老師走進教室,若無其事的表情下藏着一顆忐忑不安的心,強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講臺,面對着孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師 里程、第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次。。。。。。第一次,那麼多的第一次,讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成爲書院中學那個團結的集體中的一員,我們的努力、我們的付出終於換來領導的讚揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束,但我們所獲得的財富和友誼將永存心中,“優秀實習隊”和“優秀實習生”的殊榮爲自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

爲了各自的工作,同學們來了又走,走了又來,離別的愁緒時時瀰漫在空氣中,在我們還來不及傷感時,就要開始忙於畢業論文 開題報告的寫作。查閱大量書籍,收集論文資料成爲我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙,眼睛奔走於各大人才網站,將網上搜索的大量招聘信息分類整理,選擇自己適合的工作,進而對照工作要求拓展自己,提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人,閒暇之餘爲自己量身定製幾份簡歷,偶爾奔走於招聘現場,提升自己的應對能力,磨練萬里長城永不倒的堅強毅力。

大四學年鑑定表自我鑑定400字 篇4

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴的才富!

對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成爲學生幹部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇。

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

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