大學生學年鑑定表個人小結(通用17篇)

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大學生學年鑑定表個人小結 篇1

每每在寫總結的時候,都會用到“時光飛逝,一轉眼某學期的生活已經落下了帷幕……”這樣的話作爲開頭。是套話,卻也是肺腑之言。已經習慣了從一個教室匆匆趕往另一個教室。習慣了考前人滿爲患的自習室。習慣了自己安排生活的林林總總。清閒無比的公選課換成了略有難度的專選課,還有接踵而至的考試催促着埋頭學習。參考書換了一本又一本,面對電腦查詢分數時內心更是無比的忐忑。大三這個學期過的非常充實,有很多收穫,也有些許的遺憾。

大學生學年鑑定表個人小結(通用17篇)

1.關於學習

本學期成績:中小企業財稅管理:89網頁設計:86.5會計專業英語:84EXCEL在財務會計中的應用:89CPA財務管理:76管理會計:91CPA稅法:78

因爲計劃在大四上學期參加注會的經濟法和稅法的考試。所以這個學期我把主要的注意力放在了稅法的學習上。總檯來說,稅法給我的感覺就是知識點比較多。而且不同的稅種有着不同的計算方法和適用範圍,必須在學習中注意區別。開學初的時候我對稅法這門課投入了大量的精力。可是到了學期末。因爲開始着手六級的複習,所以對於稅法的學習就鬆懈了。導致期末成績並不理想。

總結起來,還是時間分配上出了問題。以爲有了之前四級的底子,複習六級可以少花一點時間。但是真正複習起來,才發現六級有一定的難度。即便是後來把大量時間都投入到六的準備中去,也還是倉促上陣,沒有什麼把握。

利用平時的時間,我也在複習之前學過的經濟法。經濟法相比於稅法需要記憶的內容就更多。有很多知識點細碎的分佈在整本書裏,吸取了六級準備不充分的教訓。對於經濟法我採取“笨鳥先飛”的策略。希望利用充裕的時間多看幾遍書。爭取能通過這門相對簡單的注會考試。

2.關於生活

集體生活充滿了快樂和感動。又過了一年,同宿舍的幾人對彼此已經相當瞭解。雖然性格習慣都有些不同,但是已經學會了遷就和寬容生活中相互幫助,彼此傾吐煩惱和快樂。學習上互相督促,分享學習的方法。我一直覺得,能夠在這樣的宿舍裏生活,實在是非常幸運的事兒。

3.關於工作

這個學期,我繼續負責校團委辦公室的工作。

辦公室的工作雖然沒有宣傳部那麼繁重,也沒有組織部那麼繁忙,但是需要耐心和細緻的各種瑣事處理好。與各個部門的接觸也更多。在辦公室工作的一年裏,我學到了很多實際公需要注意到的問題和技巧,也交到了很多好朋友。在下個學期,我會繼續在這裏工作學以這種方式,貢獻出自己的微薄之力。

日曆翻過一頁又一頁,大三已經過了一半。很快我就要走出校園步入社會。

大學生學年鑑定表個人小結 篇2

時間荏苒,歲月如梭。不知道爲什麼年級越大,越感到一個學期過得那麼的快,大三下學期更是如彈指一揮間,驀然回頭,猶如昨日纔開學,而今又在電腦前寫總結了,有時候真想拖住時間,不想時間過得那麼快,現將本人今個學期的表現總結如下:

在思想上,雖然這學期一直在預備研究生入學考試,但我仍然堅持看每天的《畫龍點睛》以懂得國內外的情況,另外自己也積極參與支部的黨章等理論學習,積極自動的參與,讓我收穫很多,同時自己代表數學系參加了第一屆理論學習提升班,每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂,共同針對一些馬克思主義觀點進行交談、探討,老師給予點評,以提升自己的馬克思人文素養。

在學習上從這學期開學初,我就堅定跨專業報考暨南大學經濟學研究生,所以一開學就在積極預備着研究生入學考試,從之前的各方諮詢,到現在的一個人積極的複習,我孤獨但我不寂寞,這些無不在挑戰着我,不過一個人的時間是固定的,導致了自己在專業課和研究生考試複習時間分配上出現了問題,在今後的一個學期我會繼續努力,好好調整。研究生考試的複習像人生中的第二次大學聯考,不,應當說比大學聯考更能磨練人,不過我會更加努力,爲了夢想前進。同時自己參加的一些比較傳來佳訊,獲得“佛山科學技巧學院第二屆我心中的名師”徵文競賽二等獎以及“第三屆全國高校學生文字基本功大賽”二等獎。

在工作上開學七年級直擔任着代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很盡心的做好這份工作,但由於自己決定了考研,也爲了數二支部的前途,所以儘管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最合適的人去做。在是否競選畢業班黨支部書記的時候自己遲疑了很久,也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作,經過一番的思想抗爭,也感謝朋友給我的建議,最後決定給自己一個機會,毅然競選07數學與應用數學黨支部書記,同時非常感謝支部朋友對我的支持,我也會做好這份工作的。在班級工作方面,因爲自己個人規劃原因以及班級班委的合適人選問題,所以自己一直未任職核心班幹,一直是以委員,這學期換屆了,自己擔任了體育委員,雖然工作不會很多,但我會幹好這份工作的。

踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉眼間,忙忙碌碌了一年時光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。

從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習,其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉爲整個色彩理論打下了良好的基礎,而下學期的平面設計則充分鍛鍊了大家的動手能力。之後設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板,則讓我充分體會到了作爲一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然,作爲計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想,當明白自己每一天所努力奮鬥的,正是在爲自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我認真學習馬列主義##思想,學習鄧-小-平建設有中國特色的社會主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課,堅定了共-產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認爲,在大學中,悠閒的人是可恥的。在歷時半年的外聯幹事職位上,我聯繫過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會,並在大二下學期個人聯繫並一手操辦了一次"聶愛軍走進大學校園"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面,已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語,並決定將其作爲自己的第二外語。

總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰。但它作爲以往十餘年爲大學聯考而努力的生活和 從今往後爲自身而奮鬥的生活 的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶着對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

大學生學年鑑定表個人小結 篇3

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定:

一、在思想上

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成爲一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

二、在學習上

爲適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

作爲一名20x年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生學年鑑定表個人小結 篇4

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閱讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上,根據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基礎。

有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成爲學生幹部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成爲了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴的財富!

大學生學年鑑定表個人小結 篇5

思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

社會時間方面,本人在任學生會宣傳部幹事。在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,組織了校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,取得了良好效果。培養了我的團隊精神,人際溝通能力。明白了要與同學們團結到一起,要善於與他人協同“作戰”。

學習方面,我知道學習是進步的源泉,作爲一名大學生,更應端正了自己的學習態度。在過去一年了我向老師和同學學習好的學習方法,不斷改進自己,提高學習效率,通過對在圖書館借閱各類書籍,擴展了自己專業以外的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。在過去的四年裏年裏,我通過了x門考試,並獲得了x獎學金。

在過去的四個學年裏我明白了,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮鬥過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,在以後的學習和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行,腳踏實地地奔向下一個起點。

大學生學年鑑定表個人小結 篇6

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間通過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因爲我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更爲匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成爲一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。

大學生學年鑑定表個人小結 篇7

思想踊躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;其性格活潑,舉止大方,熱心腸,團結同窗;學習態度端正,堅持努力,銳意進取,進步之大曾列全班之首;在特長上不僅寫有一手標緻、蒼勁有力的鋼筆字,並且還與隊友勇奪元旦匯演三、二等獎;任文藝委員時,事情盡心盡力,愛崗敬業,能力獲患上較好鍛鍊和提高,曾獲"文藝踊躍分子"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的大學生.

大學生學年鑑定表個人小結 篇8

這一年多以來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踊躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的爲每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因爲發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計X班還是一隻有競爭力的隊伍!

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認爲現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能幹什麼?作爲一個非長春人,要是想日後留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認爲應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認爲主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,並在學習、衛生等各個方面表現優良。

大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

大學生學年鑑定表個人小結 篇9

四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大學生學年鑑定表個人小結 篇10

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活.

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致.一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動.由校志願者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動,在-下半年至2-x上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰.功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也爲了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗。

大學生學年鑑定表個人小結 篇11

回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

主要表現在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:

一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1.在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學積極參加了學校各項活動,爲支持學校工作取得了圓滿成功。

2.由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕毒品,陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與,懂得了助人爲樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。

3.4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。並按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真瞭解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師彙報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行爲對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行爲的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3.成立了分組的管理口號,作爲班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班幹部身上。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。

三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但爲期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”爲主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右,班上大部分同學都出現在籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但爲期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛鍊。

3.針對晚自習,由副班長負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”爲主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學積極進取的精神風貌。

五、關注同學們的日常生活。

1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2.督促宿管委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3.在端午節。有我和團支書爲大家買糉子,送祝福。每一個糉子都是我們對同學們深深的祝福。

4.安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課餘生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

5.合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,並在每月末將本月班費使用明細張貼於班級公告欄。

大學生學年鑑定表個人小結 篇12

在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。 班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面:同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前,爲了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最爲突出。由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優秀,獲得老師的好評

活動方面:.半年的時間自己班裏組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家爲了爭得班級榮譽都積極進取,爲成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,爲自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面:大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學爲自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

班裏的不足:有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級裏或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

個人感想:大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學生學年鑑定表個人小結 篇13

1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。

3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,爲人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

4. 該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實爲人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的羣衆基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

6. 該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,爲人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動並獲獎,在平時的生活中,爲人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8. 該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,爲人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

10. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師佈置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

大學生學年鑑定表個人小結 篇14

在校學習的這1年時間裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

____年_月,我懷着喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以爲,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想象的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認爲“人應該活到老學到老”,爲此我也在不斷的努力着,只因我對知識的渴望之心。應此,在____年時學校也給予了我肯定,獲得過_等獎的獎學金。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身爲學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大學生學年鑑定表個人小結 篇15

大學生活很快就走到了盡頭,時間真的過的太快了,讓我對這四年做一下評價的話,我想說:我不後悔在大學走過的這段日子,我覺得我過的非常充實。在大學期間我始終堅持自己的目標,不斷充實自己,提升自己的人格修養及專業素養.努力使自己成爲一名優秀的大學生.

五彩繽紛的校園生活已接近尾聲,有不捨與眷戀,也有對未來的無限憧憬.在大學四年的生活中,無論是思想上、學習上、工作上還是爲人處世方面我都得到了意想不到的收穫.有快樂,喜悅,有痛苦,有挫折,也有歷練中收穫的驚喜.

思想上,我積極參加政治學習,新生入學教育結束後,我懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,願意加入中國共產黨,爲共產主義事業奮鬥終身。現在終於成爲了一名預備黨員,但是仍然需要黨組織的考驗.從進入培訓班學習的那一刻起,我就深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.這不是空話,在這四年的學習中,無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習,我都不敢有任何鬆懈.因爲我覺得,首先要愛國,愛黨,愛學習,才稱其爲一名優秀的大學生.

學習上,我刻苦鑽研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習,常常到圖書館充實自己。學習成績優異.熟練掌握專業知識,英語聽說讀寫能力強並將所學知識應用到實際生活中.課餘時間我還積極參加學院組織的各種文娛活動.本人先後通過CET-4和CET-6考試,國家計算機二級考試,獲得全國大學生電子設計大賽遼寧賽區三等獎。

工作方面,我始終以廣大同學的共同利益爲最基本的出發點,四年來,我自己也嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事。同時積極主動配合其他班幹部工作的開展,不斷提高自身的能力。

社會實踐方面.能積極的投入到社會的實踐中去,在這一學期當中,我充分利用課餘的時間參加社會實踐.比如:奧克斯空調的促銷;五一黃金週的促銷等等一些社會實踐.不僅增加了自身的社會實踐能力,又減少了家庭的負擔。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點:我的優點是性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;缺點是不能夠持之以恆,對很多東西的興趣,來的快,去得也快。在今後的工作中,要儘量避免這些缺點,發揚我的優點。

在大學四年的生活中,我不僅學到了專業知識,通過與同學的交往和實習工作實踐,我學到了許多在書本里學不到的東西,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足並盡力改正。比如如何爲人處世,如何處理一些複雜微妙的人際關係。同時,我收穫最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得,一個人格高尚,懂得尊重自己,尊重他人,寬容熱情的人,他所收穫的一定不會比別人少。社會實踐能力也有很大提高,爲走向社會奠定基礎。

大學生學年鑑定表個人小結 篇16

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定。本學年的學習結束了,爲發揚成績,克服不足,以利今後學習,特自我鑑定如下:

這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,儘自己所能當好班長,爲班上的同學服務,有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他幹部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。

學習方面。每個人都應該活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

社會活動方面。積極參加學校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

在思想品德上。我有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更爲深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

本學年的學校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生學年鑑定表個人小結 篇17

黃靜蓉同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經黨組織考察通過,光榮成爲一名中共預備黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,擁有電腦,軟件設計,多媒體制作方面專長,使自己成爲一名合格師範大學生;工作上,黃靜蓉同學在擔任我係學習委員期間,以全心全意服務同學爲指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領導和同學們的肯定,是一名綜合素質較高的大學生。

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