個人人事年度工作總結（精選19篇）
個人人事年度工作總結 篇1
今年以來，我處認真學習傳達中央、省市組織部長會議精神，根據局黨委召開的全系統組織人事工作會議要求，印發了年度組織人事(團委)工作要點，及早謀劃佈置全年重點工作，在局黨委行政的領導下，各項工作紮實有效推進。現將上半年工作總結及下半年工作安排彙報如下：
一、鞏固教育實踐活動成果，增強基層黨組織活力
教育實踐活動後續工作。按照市委活動辦要求，先後轉發、下發了《黨的羣衆路線教育實踐活動後續工作一把手責任清單》、《後續整改工作方案》和《督查辦法》，整理彙編了實踐活動以來的作風建設制度文件。每月向市委羣衆路線教育實踐活動專項整治平臺上報整改數據。啓動“三嚴三實”專題教育。組織召開系統“三嚴三實”動員會暨專題黨課，155名黨員幹部參加專題黨課。擬訂市局專題教育實施方案和領導班子工作方案，做好局黨委班子成員上黨課服務保障工作，指導局屬事業單位領導班子開展專題教育，爲系統參加教育黨員幹部購買發放學習教材。認真對接市專題教育協調小組，做好專題教育各環節工作。紮實推進基層黨建工作。印發了《關於建立基層黨組織“統一活動日”制度的實施意見》，印製基層黨組織工作記錄本，進一步規範基層黨組織政治生活。下發《關於做好系統黨代表工作室建設的通知》，明確有市以上黨代表的單位建設工作室的目標、標準、內容等。推薦上報優秀基層黨組織羣衆工作法3個，推薦陳炯同志榮獲全省優秀共產黨員。組織50名入黨積極分子進行了集中培訓，指導交通技師學院做好黨委紀委換屆籌備工作。
二、落實從嚴管理幹部要求，增強幹部隊伍戰鬥力
機關事業單位年度考覈工作。結合黨風廉政建設責任制考覈，會同局紀委、機關黨委對局屬14個事業單位領導班子及班子成員進行了考覈檢查，根據考覈情況和重點工作任務完成情況，確定了60名班子成員的年度考覈格次。依據機關公務員平時考覈情況和年底測評結果，表彰了優秀公務員14名、先進個人13名。指導事業單位完成了1536名工作人員年度考覈和審覈備案工作。修訂完善了局機關公務員平時績效考覈實施辦法，更好地與年度考覈實現有效銜接，完成了一季度機關公務員平時考覈工作。幹部教育培訓工作。做好各級各類幹部調訓工作，上半年共有7名幹部參加市委黨校調訓，2名幹部參加全國交通局長培訓班。在市委黨校舉辦了2期“三嚴三實”專題培訓班，局機關和局屬企事業單位154名幹部參加了培訓，赴淮安周恩來紀念館進行了黨性現場教學。幹部日常監督管理。認真組織領導幹部填報個人有關事項，完成報告事項管理系統數據更新和新提拔幹部抽查覈實工作。重申幹部因私出國(境)審批備案紀律，嚴肅因私出國(境)證件集中管理、辦理借用審批手續等規定，更新了備案人員信息，完成了169名登記備案人員持有因私出國(境)證件覈查工作。
三、爭取機構編制支持，服務行業轉型發展
配合推進交通一體化改革。根據市編辦要求做好交通一體化改革工作，反覆研究、多次彙報溝通，完善新組建市交通運輸局的“三定”建議方案。會同局政法處做好“四單一圖一機制”編制工作。會同相關部門穩步局屬事業單位所屬企業退出一般性競爭領域等改革工作。做好市公建中心成立相關協調溝通工作。做好機構編制日常管理。落實中央、省市編制機構覈查月報制度要求，更新局機關事業單位機構編制實名制數據庫，確保實名制庫數據的準確性。督促指導局屬事業單位完成年度事業單位法人年審工作，並按要求進行網上公開。完成局機關和事業單位中文域名申報工作。完成了我局--年績效考覈目標預報。根據市編辦批覆下達了局屬事業單位編外員額，進一步規範編外人員人事管理。圍繞中心工作做好機構設置調整。積極爭取市編辦支持，高速公路支隊掛牌和明確編制已得到市編委會同意。配合做好我市成立航運交易機構的前期調研工作。根據市運管處行業監管需要，通過更名和掛牌設立了行政審批科和運政指揮中心。
四、立足規範有序激勵，提供人事人才支撐。
開展事業單位公開招錄。完成--年度下半年公開招錄工作人員的體檢、政審、調檔、進人計劃卡辦理，目前20名同志已到崗工作。完成--年事業單位公開招聘需求調查和招聘計劃報批。--年度上半年的公開招聘已進行到面試環節。強化人事工資管理工作。組織開展了局屬事業單位“吃空餉”“在編不在崗”“超編進人”問題的專項檢查治理及規範津補貼執行情況自查。指導和審覈事業單位近4000人次薪級工資、崗位津貼調整、年休假報酬發放，及時做好機關公務員約400人次津補貼調整、級別工資晉升及年休假報酬、優秀公務員獎勵等發放。完成了全系統年度勞資、機構、公務員等年報的編制、填報工作。積極開展人才工作。組織召開系統職稱工作會議部署全年職稱工作。首次舉辦3期全市交通工程專業技術人員繼續教育培訓班，參訓人員共計400多名。規範做好事業單位專業技術職務聘任工作，組織開展事業單位工勤技能人員考工定級和技師、高級技師考評等工作。向省廳推薦了5名“交通100人才”，做好其他高層次人才培訓、療休養等服務工作。做好睏難羣體解困維穩工作。爭取軍轉幹部生活困難和節假日慰問財政補助近300萬元，督促企業按時、足額發放退休軍轉幹部地方性補貼。春節期間對企業困難轉業幹部、困難黨員和部分幹部遺屬進行了慰問。積極做好分管局領導信訪包乾案件辦理及相關人員接訪解釋工作。
五、堅持黨建帶團建，統籌做好系統共青團工作。“五四”期間，組織開展了系統第八屆十佳優秀青年評選表彰。在局黨委和團市委的關心下，召開了共青團南京市交通運輸局第七次代表大會，90名基層一線團員代表參加會議，選舉產生了第八屆局團委，加強了團組織自身建設。積極申報市優秀團員、十大傑出青年、春運暖冬行動先進集體等榮譽。積極加強系統青年對外交流，多次組織團員青年參加團市委、兄弟系統團委組織的青年聯誼、交友活動。總結了系統青年文明號工作，籌劃創建工作進一步深入開展。
六、下半年主要工作安排
一是高質量抓好“三嚴三實”專題教育。根據中央和省市委部署，突出處以上領導幹部這個重點，緊緊扣住專題黨課、專題學習研討、專題調研、專題民主生活會這“四個專題”規定動作，聚焦對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，把專題教育融入全系統幹部經常性學習教育，引導幹部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，着力解決“不嚴不實”問題，確保專題教育取得實效，爲幹部隊伍建設注入動力和活力。
二是持續推進落實交通一體化改革工作要求。按照市委市政府全面深化改革部署要求，會同局機關相關職能處室積極跟進做好 “交通一體化”改革實施方案的落實工作，按照新組建市交通運輸局的要求和市政府印發的主要職責內設機構和人員編制規定，做好職責劃轉、內設機構和人員調整、幹部選拔配備工作。配合有關部門做好市公建中心組建過程中相關職責劃轉、單位及人員劃轉的銜接工作。
三是
三是認真抓好基層黨組織建設和黨員隊伍管理。加強局屬黨組織負責人及基層黨務工作者的業務培訓和工作交流，強化直屬黨組織書記全面從嚴治黨的主體責任意識，確立抓黨建就是書記第一責任、第一政績的思想認識。根據市委安排部署，探索在直屬單位開展“黨委書記抓基層黨建述職”。指導督促相關單位做好任期屆滿黨組織換屆工作，選好班子領頭人、配好班子成員。落實年度黨員發展計劃，推進行業基層服務型黨組織建設。督促--年局領導班子民主生活會整改方案相關工作落實，持續鞏固羣衆路線教育實踐活動成果。
四是紮實做好人事人才管理工作。根據新的考覈實施辦法組織開展局機關公務員季度考覈工作。根據全市事業單位工作人員公開招聘工作統一部署，繼續做好局屬事業單位公開招聘工作。認真做好局屬事業單位各專業和全市交通工程專業技術職稱資格評審、高層次人才建設、考工定級等人才工作。規範做好相關人員工資調整、審批工作，按照市人社局統一部署，認真做好局機關、事業單位工資制度改革工作。積極穩妥做好--年度企業軍轉幹部解困資金申報、地方性補貼發放及“八一”建軍節節日慰問工作。
五是統籌做好系統共青團工作。落實“黨建帶團建”工作要求，堅持社會主義核心價值觀引領，組織系統團員青年深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央關於加強和改進黨的羣團工作的意見。加強團組織自身建設，推進基層團組織任期換屆，完成市級青年文明號聯創評選及命名工作。
個人人事年度工作總結 篇2
20--年是學院取得快速發展的一年，在校學生人數大幅度增加，教職工隊伍不斷壯大，管理體系日臻完善，人事處作爲學院人事管理的職能部門，承擔着人才引進、培養、開發、選拔、激勵、考覈等職責，爲學院發展提供人才保障。
一、20--年度年終工作總結
1、加大人才引進力度，提供人才保障，確保學院各項工作高效運轉
人才，是學院的生命線，如果沒有一支高素質的教職工隊伍，學院要想取得健康、穩步、快速發展，無疑是一句空話，學院的發展，需要人才來支撐。本年度我們採用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進工作。我們共參加招聘52次，其中---現場招聘30次，---人才市場6次，中高級人才市場、大型招聘會7次，報紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時在學院網站上常年招聘。
全年我們共引進各類人才---名，從崗位結構上看，專職教師---名，外籍教師---名，輔導員---名，行政人員---名，後勤服務和教學輔助人員---名;從人才層次上看，具有研究生學歷的---名，中級職稱---名，佔總引進人數的---%，教學人員、行政人員100%具有本科以上學歷，教職工整體素質逐步提高。各類人才的引進，爲學院發展注入了新鮮血液。
另外，我們在外聘教師的聘用上，注重聘用高學歷、高職稱、教學經驗豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師---名，其中副高職稱---人，佔---%;講師職稱---人，佔---%，外聘教師隊伍整體素質也逐步提高。
2、加強員工培訓，提高員工整體素質
在員工培訓方面，我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則，注重實際操作技能和專業技能方面的培訓。
在內部培訓上，我們側重於管理制度方面的培訓。今年6、7月份，我們配合學院董事會對學院的管理制度進行了重新修訂，8月底管理制度下發後，我們一方面組織各部門自行開展相關管理制度培訓，另一方面由我們人事處組織，先後3次對後勤服務和教學輔助人員、教學人員、行政人員進行人事管理制度方面的培訓，並對部分崗位人員進行了考試，取得了很好的效果。
在外部培訓上，我們側重於專業技能方面的培訓。本年度共組織了---名教師參加了教師資格認定崗前培訓，---名教師參加了高校教師進修班，部分專業骨幹教師培訓等。
3、建立考覈機制，強化考覈職能，充分發揮人事決策作用
一是加強學年度和年終考覈工作，今年5月份，組織開展了20---20--學年度考覈工作，爲教職工職務晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份，我們又根據新修訂的考覈制度，創新考覈辦法，注重量化考覈，從形式上分崗位進行考覈，從內容上強化關鍵績效指標的考覈，力求考覈更科學、公正。
二是加強新聘員工在試用期內的考覈工作。在人才引進上，我們遵循“嚴進寬出”的原則，嚴把招聘關和試用關。我們及時跟蹤瞭解新聘員工的工作表現和工作狀態，及時反饋給相關部門和學院領導。我們更側重於加強對關鍵崗位試用人員的考覈力度，9月份，我們對新聘的幾名處室負責人進行了考覈，爲學院領導的正確決策提供了參照依據。通過加強對試用人員的考覈，確保了人才引進的質量，在今年下半年新引進的人才中，關鍵崗位人員的離職率基本爲0。
三是及時蒐集員工的工作績效信息，爲員工考覈提供參照資料。
4、完善教職工福利和獎勵制度，建立長效激勵機制
在教職工福利方面，今年，除特殊工種和具有特殊勞動關係員工外，全部辦理了社會“五險”。另外，我們及時做好員工福利的發放工作。
在教職工獎勵方面，我們加大了獎勵力度，延伸了獎勵內容，創新了獎勵方式，建立起一種長效激勵機制。今年11月份，我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷辦法》等。
5、做好教師專業技術職務評定工作，完善學院內部專業技術職務評定和聘用制度
今年下半年，我們共辦理了---名教師的轉正定級工作，目前，已有---名教師取得助教任職資格;同時，根據省教育廳的要求，積極組織教師專業技術職務的申報工作。
--月份，我們協同教務處開展學院內部專業技術職務評聘工作，經過個人申報，所在系(部)推薦，人事處審查，職稱評審委員會評審，今年共有---名教學人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開”的原則，我們又對我院---名中級以上專業技術人員進行聘用，同時頒發聘書。
6、規範勞動關係管理，夯實人事基礎工作
員工入職手續辦理、勞動合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作，逐步規範和完善，人事基礎工作更加紮實、細緻，本年度，未出現一起人事糾紛，投訴現象也很少發生。
在合同管理上，今年，我們共簽訂勞動合同---人，其中與學院續簽合同---人，新籤合同---人，與後勤服務公司新籤合同---人，真正做到人人有合同，規範了勞動合同管理。同時，在非全日制用工、特殊勞動關係用工方面，也全部簽訂了協議。
在員工檔案管理上，我們一方面與安徽省人才市場建立聯繫，做好新老員工原始檔案託管工作，目前，已有---名員工檔案關係轉入我院;另一方面，加強員工內部檔案的建立健全工作，豐富員工信息資料，提高員工內部檔案的利用率，爲人事管理做好服務。
七、努力完成上級相關部門下達的工作任務
--月份，配合完成民辦高校和民辦非學歷高等學校教育機構20--年度檢查工作;-月份，完成了20--年度殘疾人就業年審工作;--月份，完成了20--年社會保險繳費基數申報和稽覈工作;--月份，完成了高等職業院校人才培養狀態數據採集平臺填報工作;--月份，配合完成高等院校檔案檢查工作。
二、存在問題
1、人才層次低，結構不合理
從整體來說，學院的人才層次低，具有中級以上專業技術職務人員嚴重缺乏，具有研究生學歷的專任教師(含輔導員)所佔比例不到16%;從年齡結構上看，畢業2年以內的專任教師佔了很大比例，整體趨於年輕化，教學經驗和教研能力都嚴重不足。
2、缺少人力資源規劃，在人才引進上疲於應付，人才儲備不足
在人才引進上，我們總是在“救火”，一旦出現員工離職，立馬需要組織招聘，往往在短時間內又招不到合適人選，缺少必要的人才儲備。今年下半年，由於學生人數的大幅度增加，對教師崗位人數的需求增大，爲了能夠保障教學正常運行，只能通過降低崗位要求的辦法來招聘，造成新聘教師的整體素質不高。
3、培訓工作開展不深入
今年我們在員工培訓方面內容和形式都比較單一，只是側重於在實際操作技能和專業素質方面，在員工的執行力、團隊意識、基本素養方面的培訓較少，培訓工作開展的不夠深入。
4、和各部門的溝通不夠
由於過多地忙於日常事務性工作，平時和各部門的溝通不夠，未能充分發揮人事處的管理職能和人事管理的參謀作用。
5、人事基礎工作不夠紮實
人事工作是一份非常精細的工作，每一個工作細節都與教職工的利益息息相關。今年下半年，由於審查不嚴，造成有2名員工提供虛假資料獲得聘用，產生了不好的影響。另外，員工基本信息資料還不夠完善和健全，人員進出流程還不夠順暢。
三、20--年工作重點
1、做好人力資源規劃，加強人才儲備
凡事預則立，不預則廢。變被動爲主動，變“救火”爲“防火”，改變以往在人才引進上疲以應付的局面，提前做好崗位需求預測，加強人才儲備工作。同時做好崗位分析，合理配置人力資源，優化資源配置，建立一支高素質的人才隊伍。
2、加強培訓工作，完善培訓體系
在培訓內容和形式上力求有所創新，從形式上，採用拓展訓練、開展系列講座等多種形式，進一步加強員工培訓工作;從內容上，增加執行力、團隊精神、基本素養等方面的內容，進一步完善培訓體系。
3、加強和各部門的溝通，建立溝通機制
建立和各部門之間的溝通機制，確保信息溝通順暢，互通有無。多與教職工接觸和交流，瞭解他們的需求和想法，提高我們的服務質量，發揮人事管理的參謀作用。
4、進一步夯實人事基礎工作
人事基礎工作是做好其他人事工作的前提，基礎工作沒做好，就像萬丈高樓沒打好地基，隨時都可能有坍塌的危險。切實做好人事基礎工作中的每一個細節，減少工作中的誤差，提高教職工的滿意度。
四、幾點體會
本人今年---月---日進入學院董事會辦公室，負責學院的管理制度修訂工作，8月中旬正式調入人事處任處長，在這半年多的時間內，感觸很多
1、注重合作
部門整體績效的提高得益於下屬員工的支持，同樣，下屬良好的工作績效也取決於領導的指導，兩者相輔相成。部門內的合作主要是部門領導和下屬之間的合作，下屬與下屬之間的合作，部門的整體績效取決於部門內部員工之間的合作程度。我很感謝---、---兩位同事，她們都能夠在自己的崗位上盡職盡責，很少需要我督促她們去做，平時交辦的事也都能按質按量完成，正因爲她們的努力，平時對我工作的支持，能讓我從繁雜的事務工作中脫離出來，有了時間去思考，的時間去分析人事工作的存在的問題以及她們本身的不足，反過來又給她們工作上的指導，互相促進，互相提高，讓我這個從沒有高校人事管理經驗的“門外漢”逐步成長起來。
2、注重思考
通常，我們都會有這樣的感覺，整天忙忙碌碌，可又不知道自己每天在忙什麼，工作績效低，問題不斷，主要原因就是缺少思考。缺少思考，部門工作就沒有規劃，工作缺少思路和方法，問題出現了，只是被動地解決問題，不去思考問題存在的根源是什麼，怎樣才能徹底解決，治標不治本。作爲一個處室負責人，一個最基本的素質就是要學會思考。
3、注重創新
學院是一所民辦高校，因此具有雙重特徵，一方面具有公辦院校的管理特徵，另一方面具有民辦企業的管理特徵，民辦高校近幾年才發展起來，沒多少成功的管理經驗讓我們借鑑，往往只能通過自己以往的經驗來開展工作。目前，學院的一些中層幹部一部分來自公辦院高校，一部分來自企業，管理理念都不能很好地適應民辦高校的管理體制，因此，注重創新是解決當前問題的一個重要手段，從觀念上、管理上、工作方法上都要進行創新。我一直在企業裏從事行政、人事管理工作，雖然具有一定的管理經驗，但對高校人事管理不熟悉，因此，創新對我而言對我顯得尤其重要。
4、注重學習
目前，我院80%以上的中層幹部來自不同的行業，專業層次都比較低，因此，注重學習是當前最主要任務。本人高校工作經驗的不足，更需要學習。
個人人事年度工作總結 篇3
(一)人事制度方面的工作
根據部門經理的指示和要求，蒐集人事制度的資料，借鑑行業內先進的管理制度，協助部門經理進一步完善了公司各項規章制度及相關表格。主要有：《薪酬管理規定》、《福利管理規定》、《考勤管理規定》、《獎懲管理規定》、《員工手冊》。
(二)人員招聘工作
1.20--年4月至12月，共搜索人員簡歷715份，電話預約600份，參加面試人員達 300 人，複試合格人員達150人，最終入職人員達92人。
2.招聘渠道：現招聘途徑主要爲網絡招聘、人才招聘會、員工相互介紹三種形式，網絡招聘主要是以趕集網，前程無憂網爲主，加上人才市場和員工推薦招聘方式相結合的招聘渠道，招聘效果不錯，能基本滿足公司的人員需求。
3.招聘存在的問題：由於公司新成立，各種制度正在健全完善階段，其次公司地處偏遠上下班多有不便，再次公司薪酬制度競爭性不強給招聘工作帶來不便。
4.招聘流程：簡歷帥選，電話、郵件、短信預約面試，人事初面，
用人部門複試，項目總經理、總經理終試。
5.面試：以結構化面試爲主，羣體決策面試爲輔的面試方法。
(三)人員入職、轉正管理
1.入職：通過面試的員工按照人事部門提供的入職通知單，按要求辦理入職手續，人事部門負責引導新員工熟悉環境，進入工作狀態，配辦公用品等一系列問題。
2.轉正：在通過職前培訓，職前指導，以及試用期間的工作表現考慮此員工是否轉正，有意向轉正的員工將參加轉正考覈，部門領導談話，及各級領導會籤方可轉正。
(四)人員培訓方面
1.共組織各部門員工參加公司規章制度，辦公室禮儀，薪酬，考勤等相關培訓總計10次。累計培訓人次超過了100人次。協助各部門做業務培訓累計4次，並作培訓評估，培訓檔案的建立工作。
2.結合公司實際情況對新員工入職培訓資料進行修改與完善。
3.根據員工的實際培訓需求，開發製作新的培訓資料。在員工中試點實施，得到了很好的效果。
4.根據培訓的需求。以及公司辦公的需要，特向單位申請購置投影儀等相關培訓器材，並用於實際工作之中。
5.依據20--年得培訓情況，以及公司的實際發展需要，各部門培訓需求總結，制定20--年公司年度培訓計劃。
(五)員工檔案、勞動合同管理
1.建立員工檔案信息登記臺賬，並對前期各部門人員信息進行
補充完善，及時更新員工檔案信息臺賬，對員工檔案進行整理和分類和管理。
2.員工勞動合同管理
①對勞動合同進行修改並與公司所有人員簽訂勞動合同。對勞動合同到期，信息及時變更，並於員工重新簽訂。
②協助領導編寫《安全責任書》並與所有員工簽訂，提醒每位員工高度重視安全生產工作。
③試用期將近，預計轉正的員工，人事部門負責和員工溝通，簽訂勞動合同。
④勞動合同的管理：勞動合同一式兩份均有人事部門保管，存放在檔案櫃中，並定期覈查彙總，非經領導批准，不得借閱查看。
(六)員工社會保險管理工作
①自入職以來按月份(5-12月)及時足額爲員工申報及繳納養老保險、失業保險、工傷保險、醫療與生育保險。嚴格遵守公司關於社保繳納方面的規定，隨時對新入職、離職員工進行增減操作。按時去各社保科進行申報，及時結賬。跟各社保業務科處理好客情關係，及時高效的完成社保辦理。
②計算每月繳納社保的明細費用，將個人繳納部分分攤的個人名下。在個人每月的工資中扣除。
③完成20--年社保年審，補繳差額工作。
④按稅務局的要求做社保費源的網上申報工作，並按要求報送紙質報表。
20--年員工社會保險繳納統計表：
④爲保障員工意外險及時得到處理，最大限度降低公司用工風險，公司爲部分員工購買商業團體險。此項工作已經辦理。具體情況爲參保人數50人，每人每年105元，合計5250元。
(七)員工考勤管理工作
員工考勤管理對任何一個單位來說都是無比重要的，除了對每位員工做好考勤管理培訓外，日常工作中更是嚴格要求自己恪盡職守，按考勤管理制度做好考勤工作。在每月月初導出上月的打卡記錄，共統計4到12月的月考勤彙總情況，考勤異常彙總，每月員工的請假，調休，年假管理工作。
(八)工程檔案管理工作
①工程檔案室的建立工作，先後4次從十冶、二建接受檔案資料，並整理存放在二樓檔案室，工程資料半數已經整理歸檔，剩餘的等檔案櫃購買後再整理。
②制定工程檔案管理制度，檔案借閱管理辦法，檔案借閱審批表格。每份資料的借閱都需相關領帶的審批。歸還時需做詳細的記錄。
③根據借閱申請表上的信息，定期覈實歸還日期，對借閱日期將近的檔案資料提醒及時歸還，如需再用，需辦理續借手續。
(九)員工考覈管理工作
根據公司的戰略規劃，上級領導對考覈的要求，協助領導做20--年年度考覈工作。用於考察20--年全體員工的工作業績，工作態度。爲年底獎金分配做科學的支撐。年度考覈方案將指導新一年的工作，考覈指標用於規範員工的工作行爲，給員工起方向指導的作用。同時也爲員工職業規劃奠定基礎。
(十)員工離職管理
在員工要離職(自離或者被迫理)的時候，組織離職面談，首先誠懇挽留員工，希望員工繼續留在單位工作表現出單位的人性化管理。其次瞭解員工的離職原因做好在職員工的管理工作，離職後的員工是企業形象的代表，能最好的做公司形象口碑的宣傳。再次做好離職員工的後期溝通與聯繫。
各部門離職情況如下表所示：
針對上述離職情況，對於人員變動較大的部門，後期會跟蹤統計離職的主要原因，制定相關的對策，最大限度留住人才。離職的主要原因將用於招聘過程中，儘量做好職前溝通，增加人員的穩定性。
(十一)單位宣傳活動
單位有重大事情發生，綜合辦總是負責跟蹤，取素材，撰寫稿件，發至集團加以報道。遇節假日會橫幅佈置小區，在宣傳欄張貼海報，增加節日氣氛，例如在中秋國慶雙節之際在園區懸掛燈籠國旗喜迎節日，在消防宣傳日組織消防演練，張貼標語，佈置宣傳欄。在即將到來的聖誕元旦佳節亦是如此。
(十二)個人自身素質的提高
入職近一年的工作學習，在各級領導的指導下，工作能力有很大的提高，業務素質不斷進步。與同事互幫互助，共同努力學習，不僅提高了自己，也增加了同事之間的友好關係，同時豐富了公司的氛圍，和諧了企業文化。
上述是我20--年主要的工作內容，在這年的工作中我不斷積累經驗，開拓創新，努力把工作做到最好，當然工作和自身也存在一些不足，新的一年裏應不斷改進，做到更好。
年度工作計劃
新的一年新的計劃，主要工作如下：
一. 人事日常管理工作
1. 按照公司的制度(員工手冊)嚴格管理員工考勤工作，確保員工休假，請假，年假無誤。精確覈實每月員工的考勤彙總和考勤異常統計情況。
2. 人事檔案的管理，按部門，入職時間及時統計錄入員工人事電子檔案，並整理保存好紙質檔案，非經上級允許不得查閱借出。
3. 員工入職，轉正，離職管理。按照公司制度的要求提供入職資料，進行檢驗覈實，對新入職的員工給予高度的關注關心，保證快速融入單位，進入工作狀態。根據試用期的員工表現情況給員工考覈，確定是否轉正。員工如與公司不能共同發展，本着人性化管理的理念，做好員工離職管理。
二. 人事招聘工作
1. 根據組織戰略規劃，人員需求情況，人員離職情況預計20--年需要的人員總數，並上報領導審批。
2. 選擇合適的招聘渠道，目前我們的招聘渠道有：趕集網，人才市場，前程無憂(地產的賬戶),如果人員需求緊急，人員需求量大將開闢智聯招聘，如高層管理人員可借用獵頭招聘。
3. 招聘方案的優化，現在以結構化面試爲主，人事部門，用人部門，公司領導共同審覈，篩選確定是否錄用。新年將細分面試環節，不同的部門不同的崗位採用不同的面試方案，意向引進無領導小組討論，羣體決策，素質測評等方案。
4. 招聘費用盡量節省優化，最大限度的利用現有資源。
三、人員培訓工作
爲適應公司的發展，提高員工的素質，人員培訓是不可或缺的，20--年得年度培訓計劃以按各部門的培訓需求計劃列出，按計劃執行，詳情請見附件。
四、員工考覈管理工作
員工的考評工作既是公司的重點工作內容，也是本部門最薄弱的工作內容，在20--年，員工的考評工作也是本部門的核心工作。藉助以往的經驗以及結合公司的實際情況，將制定一系列行之有效的考評管理辦法。新的考評方案將報領導審批，稚維部、保潔部最好能做到月月考評，其餘部門按季度考覈，考覈結果將用於發放績效獎金。改進工作績效。
五、員工保險工作
1. 員工社會保險按時按數量申報，保證在職轉正員工均可享受社會保險福利。按月份覈算社保繳費明細，網上繳費，按規定要求完成年審，辦理員工社保轉移。
2. 員工團體意外險，目前購買的是平安保險公司的產品，就服務來看基本滿足公司的需求，20--年合同到期時在續約。
六、公司文化活動及公司福利
1. 企業文化的建設在20--年仍需加強，爲了公司企業文化的，應由公司的人文、經營理念以及員工的羣體活動有機結合而進一步提升和形成。有目的性地組織員工羣體的戶外活動，員工羣體戶外活動不僅能提高員工之間感情的係數，也能作爲企業文化建設的素材。
2. 20--年公司福利主要爲四大節日的購物卡和端午中秋節的實物，20--年將延續20--年得發放標準。
個人人事年度工作總結 篇4
一學年即將過去，可以說緊張忙碌而收穫多多。總體看，全體數學教師認真執行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推進我校“自主——創新”課堂教學模式的同時，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。
一、課程標準走進教師的心，進入課堂
我們怎樣教數學，《國家數學課程標準》對數學的教學內容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數學教師身置其中去迎接這種挑戰，是我們每位教師必須重新思考的問題。
二、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發展
本學期我們每位數學教師都是課堂教學的實踐者，爲保證新課程標準的落實，我們把課堂教學作爲有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作爲教學改革的基本指導思想。
把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。在教研組長的帶領下，緊扣新課程標準，和我校“自主——創新”的教學模式。在有限的時間吃透教材，撰寫教案，根據本班學生情況說課、主講、自評;積極利用各種教學資源，創造性地使用教材，反覆推敲完善出精彩的案例。實踐表明，這種備課方式，既照顧到班集的實際情況，又有利於教師之間的優勢互補，從而整體提高備課水平。
課前精心備課，撰寫教案，實施以後趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今後改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。課前準備不流於形式，變成一種實實在在的研究，課後的反思爲以後的教學積累了許多有益的經驗與啓示。
綜合起來看教學活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統一，而這些都並非是一朝一夕就能完完成的。需要教師不斷學習、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我們在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創新求發展，不斷地將公開課上的精華延伸運用於日常教學實踐。努力處理好數學教學與現實生活的聯繫，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養學生應用數學的意識和能力。重視培養學生的探究意識和創新能力。
常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人爲本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用爲重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。
三、創新評價，激勵促進學生全面發展
我們把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改進教學的有力手段。
對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握，抓課堂作業的堂堂清，採用定性與定量相結合，定量採用等級制，定性採用評語的形式，更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。
本學年我們在作業評價方面做了一些嘗試，做法是老師對一日作業做出評價，學生自查後給予改正。
四、抓實常規，保證教育教學任務全面完成
堅持以教學爲中心，強化管理，進一步規範教學行爲，併力求常規與創新的有機結合，促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
教師從點滴入手，瞭解學生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度。良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益。做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測。爲了使新課程標準落實進一步落實，引到老師走進新課程，拋磚引玉，對新課程標準的教學內容、教學方式、教學評估、及教育價值觀等多方面體現。
一份耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本着“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
個人人事年度工作總結 篇5
前言:根據我院旅遊管理專業的教學計劃，我於20xx年年6月30日——20xx年年7月25日，在吉林省康輝國際旅行社進行了爲期一個月的專業實習，實習崗位主要爲導遊。經過本次實習，鞏固了所學的旅遊行業知識，尤其對導遊有了更加貼身和深切的感受，同時也對旅行社的基本職責和各崗位的工作流程有了瞭解，掌握了導遊服務工作的一些基本技能，在實踐中找到了理論知識與實際操作的結合點。在實習過程中，也找到了自我的缺點與不足，查漏補缺，總結了一些經驗和教訓，爲自我日後彌補不足指明瞭方向，使自我不斷的提高自身的價值，爲以後自我就業奠定良好的基礎。
一、實習概況
(一)實習時間:20xx年年6月30日——20xx年年7月25日
(二)實習地點:吉林省康輝國際旅行社總部，筆者主要在公民旅遊中心實習。
(三)實習目的:主要是培養我們的
自學和動手本事、理解本事以及思維本事。經過旅行社實習讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養和提高理論聯繫實際本事，更好的掌握課本知識和實際操作本事。
(四)實習單位概況:吉林省康輝國際旅行社有限公司創立於xx年，隸屬於全國大型旅行社集團並在全國垂直管理104家直屬分公司的——中國康輝旅行社集團，是國家旅遊局正式批准成立的國際旅行社。公司註冊資本金150萬元人民幣，質量保證金160萬元人民幣。吉林省康輝國際旅行社有限公司是吉林省首家中央直屬的國際旅行社，也是國家旅遊局特許批准經營出國旅遊業務的國際旅行社。
二、實習資料
(一)接待實習資料
由於慷輝國際旅行社總部設在二樓，且下設很多部門，每當客人來公司時，一般都直接到各部門。客人對公司一印象十分重要，怎樣給客人完美的第一印象呢首先必須面帶微笑，讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發，投其所好;最終是對於外出遊玩的介紹上，要及時向客人說明當地的消費情景、風俗情景、注意事項等。
其實接待的對象不僅僅指出遊的客人，也包括同業的工作人員。我們部門經理姓王，有一天我按經理要求把她的qq以及msn掛在了電腦上，大概9點時候，王經理的qq閃了下，吉林省華僑國際旅行社的海之緣的李璐璐給王經理髮了條信息，我打開一看原先是問好，我一看，不答理人家的做法是不對的，我就回了個笑臉，慢慢的我和她有一句沒一句的聊了起來。
還有一天，有個中年女人挎個包來到了我們部門(公民旅遊中心)，恰巧王經理不在，我熱情的向她打招呼，然後給她倒了杯水。然後我問明來意，原先她是某學校的李會計，由於學校要出遊，她是來交團款的。我立刻給經理打了電話。然後告訴李姐，說經理立刻來。可沒有想到，經理很久沒來，屋子裏實在太安靜了，我鼓足勇氣，開口說話。首先，說了下天氣，然後又轉到出遊，然後又是化妝品，在我覺得快沒什麼話的時候，經理最終回來了。晚上回學校，我仔細想了下，覺得和別人溝通原先並不困難。
(二)產品線路安排實習
我是個剛到人家部門的學生，開始，對線路的安排工作，部門經理並不讓我參與，只是讓我慢慢看別人怎樣做的，在經過兩天的學習後，我對產品線路安排工作已經瞭解的幾乎差不多了。產品對於一個公司的存活起關鍵性作用。旅遊線路就是一種旅遊產品，由於旅遊產品容易被別人抄襲。我發現旅遊企業一般不把線路安排透露給同業競爭對手。對於線路安排要注意的問題有下頭幾點:首先，要遵從客人要求，按照客人要求安排線路，諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊，讓客人在合理的時間以及金錢內遊覽完他們想遊覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當瞭解，並用適宜、優美的語言把線路向遊客描述出來。最終，也是最重要的一點，那就是合理。在那裏合理的含義是指合情合理。
(三)導遊員職責實習
我只考下來導遊資格證，所以在旅遊企業出去帶團的機會並不大。但我還是進行了導遊員的職責實習。1、擔任全陪工作的導遊人員的主要職責是:實施旅行社的接待計劃，監督各地接待單位的執行情景和接待質量;協調領隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作，做好旅行各站的銜接工作;配合、督促地方接待單位安排好旅遊者的食、宿、交通和參觀、遊覽活動，照顧好客人的生活起居;維護旅遊者的人身和財物安全，處理好各類突發事件，並能供給與之相關的延伸服務;耐心解答旅遊者提出的問題;反映旅遊者的意見和要求，開展市場調研工作，協助開發、設計新的旅遊產品。2、擔任地陪工作的導遊人員的主要職責是;認真做好旅遊者在本站的接送服務;嚴格按照接待計劃確定遊覽日程，安排好旅遊者的食宿、遊覽、購物、文娛等活動;熱情做好導遊講解工作，進取向旅遊者介紹和傳播中國文化;妥善處理好旅遊相關服務各方面的協作關係，認真處理旅遊者發生的各類問題;維護旅遊者的人身和財物安全，做好事故防範和安全提示工作。
三、實習體會
雖然實習時間不長，可是感觸頗深。首先讓我們看一下，哪些因素影響着旅遊者在出遊時是否會選擇旅行社、又會選擇哪家旅行社
(一)旅行社的規範性
旅行社的規範性有兩個層次的含義，一是指該旅行社是否爲根據我國《旅行社管理條例》相關規定
設立的合法旅行社，二是指該旅行社在經營過程中是否存在欺騙旅遊者、不正當競爭和超範圍經營等違規行爲。旅行社的規範性是旅遊者在選擇旅行社時首先要研究的因素。
(二)旅行社產品的價格
旅遊者之所以選擇旅行社組織的旅遊線路，一個很重要的原因就是期望節省旅遊費用。所以，旅行社能不能在向旅遊者推介旅遊線路時供給誘人的旅遊價格，在很大程度上決定着旅遊者的購買決策。
(三)旅行社的服務質量
隨着我國旅遊消費者漸趨理性，越來越多的旅遊者在選擇旅行社的時候，已不僅僅着眼於旅行社的報價，而是綜合平衡旅行社所供給旅遊產品的“性價比”，從而權衡其所作出的購買決定是否“物有所值”。因而，旅行社的服務質量在旅遊者心目中所佔的分量越來越重。
(四)旅行社產品的豐富度和個性化程度
進入新世紀以來，人們的旅遊消費觀念正在發生多方面的變化，其中之一就是旅遊消費需求的多樣化和個性化。傳統的“團體標準等全包價旅遊產品”對旅遊者的吸引力越來越小，相反，那些能夠爲旅遊者供給多種包價形式和旅遊服務，尤其是能夠供給根據旅遊者特殊需要“度身定製”旅遊產品的旅行社越來越多地受到旅遊者的青睞。
(五)旅行社的誠信度
誠信是旅行社企業立足於社會和長期盈利的基石，也是旅遊者選擇旅行社的關鍵因素。旅行社的誠信主要體此刻是否能夠切實履行其出行前向旅遊者所作的服務承諾。
(六)旅行社的品牌形象
旅行社產品的無形性特徵增大了旅遊消費者的“購買覺察風險”，而購買名牌產品是降低該風險的有效方法。所以，旅行社在旅遊者心目中構成的品牌形象，直接影響到旅遊者的購買選擇。
四、實習思考
旅遊業是朝陽企業，相對於其他類型的企業而言，旅遊企業的可進入性高，門檻低。現階段我國各地方旅行社相繼建立，旅遊企業的發展趨勢如下所示:
(一)旅遊中介分工越來越細分，旅行社從過去的傳統的做國內業務和國際業務之分外，此刻更加分工細緻，不一樣的旅行社開發不一樣的旅遊專線，同一品牌的旅行社也分別開發出不一樣的主體旅遊和專題旅遊。康輝國際旅行社辦理國內旅遊、出入境旅遊業務
(二)旅遊中介的附加服務越來越突出。隨着顧客越來越挑剔，競爭越來越激烈，各旅遊中介機
構爲爭奪顧客，提升品牌的競爭力，在爲顧客服務的過程中，越來越注重服務的附加作用。如爲顧客供給票務預訂服務、租車接送服務等，供給金融服務、保險保障服務，還與許多其他餐飲娛樂等消費單位合作等等。
(三)旅遊向郊區化、短期化發展，一日遊、兩日遊越來越多。人們對雙休日逐漸習慣和開發，旅遊逐步從長線向郊區短線延伸，所以一日遊、兩日遊這種短期的旅遊活動越來越突出，所以各種各樣的度假村越來越多，人們開始在雙休日、節假日期間，拋下一週的緊張和都市的浮華，來到郊區吃農家飯，參加田園勞動，欣賞山水風光，追求自然、清醇和土樸。這從國內旅遊相關增長指標遠遠高於出境旅遊增長指標能夠得到印證。
(四)自助旅遊漸成時尚。傳統的旅行社服務，給人們留下了許多負面的印象(主要是吃不好、睡不好、玩不好)，使旅遊變成了僅有旅沒有遊，但隨着交通的越來越便利、私家車越來越普及、酒店預訂公司繁榮以及飛速的發展，自助旅遊的人越來越多，並漸成時尚。尤其大型節假日期間，三五個家庭結伴出行，驅車數千公里，跑遍大江南北已不是稀奇事，他們經過酒店預訂公司預訂酒店解決住宿問題。餘下的就是自我自由的安排遊玩，彌補了傳統旅行社的不足。從xx年度用汽車作爲旅遊交通工具佔%的人數構成中能夠證明。
(五)商務旅遊越來越突出。隨着經濟貿易的發展，國內及國際性的商務考察旅遊也越來越突出，據統計我國各類商務大軍有4000萬人，每年平均每人出行3次計，全國全年的商務旅遊人次在億人次左右。並且商務旅遊大軍的隊伍每年都在以數百萬人次的速度在遞增。商務旅遊也呈現出規模化的發展趨勢，尤其是大型的商務活動(包括傳統的和新興的商務活動)是導致商務旅遊增長的主要因素。並且商務旅遊的構成者中，從入境旅遊人數的構成比例中能夠看出，其中參加會議商務的人數佔到%，而從25-44歲佔整個旅遊人數的%的比重也能夠看出。所以，無論是旅行社或是其他旅遊新興的中介都會十分重視商務旅遊市場。
(六)期貨式旅遊也已萌芽。儘管分時度假這種旅遊形式在我國還是新鮮事物，還很不規範，但越來越多的城市的白領們選擇了長達10年、20年、30年的分時度假的旅遊服務項目，xx年選擇分時度假的人數同比上升了數倍，預計全國xx年度購買分時度假者達萬餘人。目前許多旅遊中介已不一樣程度地介入期貨式旅遊服務中來，並有幾家知名的品牌旅行社聯手在全國範圍內興見度假村，開展分時度假業務。
(七)旅遊管理趨於有序和規範。旅遊中介的規範化工作近年來取得了突破性的進展，包括景點收費、旅遊購物消費、導遊索要小費等都進行了大力的整頓和規範，出臺了一系列的旅遊政策和法規，並推行了導遊持證上崗，並推行了兩卡(胸卡和計分卡)合一的工作，使導遊證實行了全國聯網的新的計分辦法，從而有效約束了規範了導遊行爲，這使旅遊中介向規範化管理工作邁出了一大步。
五、致謝
學生單純從書本上學習到的東西是有限的，學生腦袋裏空有理論知識，沒有實踐經驗，這種缺陷往往成爲我們找工作的絆腳石。感激學校爲我們供給了課外實習的機會，雖然本次實習時間不長，可是這短短的20多天卻讓我受益不淺。在實習過程中實習單位領導劉總，以及部門經理王姐對我十分照顧，雖然在有些事情上我處理的不對，給實習單位帶來不少麻煩，可是，實習單位即康輝國際旅行社的前輩們還是耐心教導我。而實習指導教師王教師在百忙之來我們的實習單位，來看我們的實習學習情景，有時候我受到什麼委屈，我第一時間總是想到王教師，在教師的支持下，我纔會走完這段實習時間，感激幫忙我成長的你們，多謝!
個人人事年度工作總結 篇6
一·部門簡介院學生會生活部是院學生會的八大部門之一，它在院團委的統一領導下，秉着全心全意爲同學服務的宗旨，用心開展相關工作，志在爲同學們創造一個安全、衛生、滿意的校園生活環境，負責着本學院的教室衛生檢查工作、寢室衛生檢查工作、晨檢工作以及學院禮貌寢室、禮貌教室的評定。爲了校園環境的優美、班級衛生的整潔、良
好的寢室生活環境，我們努力完成自己的工作。同時爲了同學們課餘文化生活的豐富多彩，我們精心策劃着活動並在傳統的基礎上創新着精彩的活動，這些都是爲了更好的服務學校、服務班級、服務同學。另外，在做好本職工作的同時，還用心配合其他各部做好學生會的相關工作，努力做到生活部與院學生會相協調發展，共同進步。
二、工作資料1.教室衛生檢查：
我們於每週的週一至週五，以及週日晚6點開始對本院各個教室進行衛生檢查。爲了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名幹事各自打分，採取平均分方法，嚴格遵守評分細則對班級衛生進行評分，認真按照評分細則對優秀班級和衛生較差的班級進行表揚和批評。每一天我們將檢查結果進行公示(一教黑板公示本科，圖書館公示欄公示專科教室)，每週我們部門都會做出衛生排行表公示，而每月我們則進行一次而每月我們則進行一次優秀班級評選，給優秀的班級頒發“禮貌教室紅旗”以資鼓勵，給較差的班級一些適當的推薦。
2.寢室衛生檢查：
每週三晚五點五十分對全院寢室進行一次寢室衛生檢查，在檢查過程中，爲了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名幹事各自打分，採取平均分方法，嚴格遵守評分細則對寢室衛生進行評分，認真按照獎懲細則對優秀寢室和衛生較差的寢室進行表揚和批評。但是我們本着讓大家能在一個舒適的寢室裏學習和生活爲目的，在每次檢查寢室衛生時都會就大家寢室所存在的問題進行一一指出，並期望大家加以改正。對於寢室違規使用大功率電器，第一次勸告不要使用，如下次見到使用則會上報團委，爲同學的居住安全，我部門只能這樣做，期望同學諒解我們的工作。
3.晨檢工作：
生活部幹事於每一天早上7點30分別在一教、二教、圖書館門口
執勤，和青協人員共同合作，主要負責制止同學們攜帶早餐進入教學樓。此項工作雖被不少的同學所反感，但卻是爲了保證教室衛生的整潔，爲老師和同學們提帶給一個舒適的教學及學習環境，因此期望大家能夠理解並配合我們的工作。
4.例會：
生活部於每週三中午11:30定期召開例會。關於生活部的會議相對於其他部門較爲頻繁，當然這是與部門的工作要求和作用分不開的。在會上，部長及副部總結上週工作，提出工作中出現的問題並總結不足，同時將下週任務分配給幹事。與此同時，部門成員在例會上能夠發表自己的意見和推薦，部長們與幹事們相互溝通相互溝通，交流經驗，以更好的工作方式完成任務，並且增加了同事之間的感情。
三、部門活動
1、星級禮貌寢室評比：
爲了美化校園環境、加強我院精神禮貌的建設、豐富大學生校園課餘生活、倡導和樹立健康用心向上的學習生氛圍，我院學生會特開展了此次“星級禮貌寢室評比”活動。所以我部於3月x日起進行爲期15天的禮貌寢室評比活動，在團委老師的帶領下，透過與兄弟部門的合作，與系學生會生活部的同事一齊，對參賽各寢室進行評比，進過三輪的層層選拔之後最終評比出28個星級禮貌寢室。
從整體上說，此次活動開展地比較順利，完成地也比較好。但在經驗及潛力上都還有所欠缺。因此針對此次活動，我部作一下幾類總結：
1.我院學生會各成員的工作態度相對認真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應當繼續持續和進一步改善發揚。
2.此次評比活動使宿舍文化建設工作更如人心，發動了每位同學用心投身到建立禮貌宿舍的活動中來，並且比較配合的完成了此次活動，爲我院學生會與全體同學以後能融洽相處打下良好基礎。
但是還存在一些問題需要我們去改善和完善。總結爲以下幾個方
面的問題：
1.在檢查宿舍中存在部分寢室衛生較差、角落衛生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥倖心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。
2.在組織活動方面，由於整個活動安排地比較緊促，因此在準備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。造成評分標準出現不夠嚴密統一的問題。
3.由於整個活動安排相對緊促，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在理解查寢時仍表現得不夠用心，甚至不明白這回事。
2、禮貌教室評比：
透過教室文化活動的開展，讓每位同學深刻、清晰地領悟到“一滴水”與“整個海洋”的關係，增強團隊合作意識，拓展自身的藝術視野。增加同學們的羣衆榮譽感、凝聚力，提高自身的實踐潛力，美化學習環境，建立一個多姿多彩家園，營造一個更加良好的、溫馨的學習氛圍。爲此我部與4月x日起進行了爲期一個月的禮貌教室評比大賽。我部在學生處老師的帶領下，透過與兄弟部門的合作，與兩系學生會生活部的同事一齊，對全院各教室進行評比，進過三輪的層層選拔之後最終評選出12個禮貌教室，並在全校進行了公開表揚和宣傳。
此次活動的優點：
1.幹事們將宣傳工作做的很好，以至於每個班級都按照標準進行了教室裝扮，沒有出現棄權的班級。
2.各個班級都用心配合生活部的工作，按時參加評選活動。活動的不足之處：
1.在活動前期宣傳期間，活動的宣傳力度不夠大，沒有讓各班級充分了解到這次的活動的重要性。
2.在評比期間，沒能與系生活部的同事協調好，以至於第一次檢查時的檢查分數有些混亂。
3.在最後的頒獎活動期間，沒有事先做出充分的安排，導致頒獎活動期間出現了不少問題。
四、其他活動
除此之外，我們也努力加強着與兄弟部門的聯繫，用心參與並協調各部門組織的活動，在魅力之星風采大賽、假面舞會、辯論賽、書評大賽、籃球足球賽等活動中均有我們的身影，我們配合完成各項任務，在他們需要幫忙時給與援助，協助他們做好後勤保障工作。在運動會、團體操等活動中我們也用心成立了醫療保障小組和機動組，隨時待命，爲同學們服務。
五、彙報總結
總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了必須的效果。在這學期的工作過程中，我們生活部爲了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、我們繼續以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“爲同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!我們會在優秀的方面加以提升和創新，在不足的方面加以彌補，在工作中我們也認識到了不足之處，幹事們還沒能完全瞭解學生會幹事應有的思想與領悟，導致失誤。部門幹事與幹事之間還不能相互瞭解溝通，以至於工作上出現問題。但知錯就改、總結得失是我們最大的收穫。在探索中求得發展，在細微處取得進步。學會總結，
纔會有更大的進步!!!
院團委學生分會生活部
20xx年x月x日
個人人事年度工作總結 篇7
已經過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，我站在新舊交替的時間站臺，回首過去，展望未來，不禁思緒萬千。在集團的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我的工作學習得到了長足的發展。現對20xx年工作總結如下：
一、加強業務培訓，提高自身素質
在前臺主管，領班以及同事的熱心幫助下，我的業務技能有了明顯的提高。前廳部作爲酒店的門面，每個員工都要直接面對客人，所以我們員工的工作態度和服務質量就反映出一個酒店的服務水平和管理水平。而前臺又是這個門面最核心的部分，我深知自己的責任重大，自己的一個疏忽就會給酒店帶來經濟上的虧損。所以在工作中，我認真負責的做好每一項工作，積極主動的向其他同事學習更多的專業知識，以加強自己的業務水平。
二、“開源節流，控制成本”——從小事做起，從我做起
“開源節流，增收節支”是每個企業不矢的追求。在部門領導的帶領下，我們積極響應酒店的號召，開展節約節支活動，控制好成本。爲節約費用，我們利用回收廢舊的歡迎卡做爲酒店內部人員使用，當房入住，當要帶客人蔘觀房間，我們都利用這些廢舊的歡迎卡來裝鑰匙以減少歡迎卡的使用量，給酒店節約費用。打印過的報表紙我們就用來打草稿，各種報表在儘可能的情況下都採用雙面打印。通過這些控制，爲酒店創收做出前臺應有的貢獻，也儘自己的一點微薄之力。
三、加強自身的銷售意識和銷售技巧，提高住房率
在部門領導的培訓幫助下，我學到一些銷售上的小技巧。怎樣向客人報房價，什麼樣的客人報何種房型的房價，如何向有預定的客人推薦更好的房型等等。在這裏我要感謝我們的部門領導毫無保留的把這些銷售知識傳授給我們。在增長我自身知識的同時，我也積極地爲推進散客房銷售做出我自己的一份努力。只要到前臺的客人，我都想盡辦法讓客人住下來，以此爭取更高的入住率。
四、注意各部門之間的協調工作，和同事友好相處
酒店就像一個大家庭，部門與部門之間在工作中難免會發生些不愉快的小事。前臺作爲整個酒店的樞紐，它同餐飲，銷售，客房等部門都有着密切的工作關係。所以在日常的工作生活中，我時刻注意自己的一言一行，主動和各部門同事處理好關係，尊重別人的同時也爲自己贏得了尊重。家和萬事興，只有這樣，我們的酒店，我們的集團才能取得長足的發展。
在這一年裏，我成長了不少，學到了很多，但不足之處我也深刻地意識和體會到。
1.在服務上缺乏靈活性和主動性，因爲害怕做錯而不敢大膽去做。
2.遇到突發事件，缺乏良好的心理素質，不能冷靜處理問題。
3.在大型會議團隊的接待中不能很好的控制好房間。
新的一年即將開始，我將在酒店領導的帶領下，踏踏實實，認認真真做事。積極主動配合領班，主管以及各位領導完成各項工作，努力提高自身的綜合素質，提高服務質量，改正那些不足之處，做一位優秀的前臺接待。爭取在集團這個優秀的平臺上取得更好的發展，爲集團的繁榮昌盛奉獻自己的綿薄之力。
個人人事年度工作總結 篇8
在繁忙的工作中，x年不知不覺已接近尾聲。回顧這一年是過得有意義的、有價值的、有收穫的。一年來，在書記、部室領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成績，但也存在了諸多不足。現將工作總結如下：
一、 新聞編輯工作
新聞編輯是企業內部新聞信息綜合發佈工作崗位，工作服務對象既對領導又對基層，每天都通過網絡與全體員工“親密接觸”，新聞發佈的質量和水平都直接影響到輿情導向和企業形象。爲此，我堅持少講話多做事的原則，認認真真對待每一天的工作。
1、圍繞企業中心積極組稿編稿，發揮網絡宣傳優勢。今年的網絡新聞一塊，按領導的指示，重點結合局安全生產、營銷服務反違章、學習實踐科學發展觀、援川電網重建等中心工作，快捷、圖文並茂的開展宣傳報道，先後在信息港開闢了【春季安檢】、【科學發展觀】、【大家談】(營銷服務反違章大家談)、【援建系列】、【嚴抓嚴管強勢推進】、【抓好秋檢夯實基礎】、【慶國慶 保穩定】、【誠信 ;感恩】、【芙蓉風采】、【營銷服務反違章】、【學安規保安全】等十個專欄進行重點宣傳。在稿件編髮過程中，從嚴把住編輯關，避免了新聞隨意發和濫發現象的發生，保證了網絡新聞發稿的嚴肅性，提高了網站質量。據統計，到11月20日止，信息港共刊髮網絡新聞2229條，其中局內新聞1111條。
2、定向服務與突出重點相結合，創新欄目辦好報。年初，圍繞部門領導提出的對《電力報》版面進行重新策劃創新的辦報思路，積極和對口服務的黨政工團各責任部門溝通，對體現精神文明建設的綜合板塊版面進行調整，重新設置了《科學發展觀》、《黨員風采》、《基層黨建》、《廉政徵文》、《員工之聲》、《芙蓉花開》、《企業青年》等專欄。在下半年對版面分工進行調整後負責文學版塊，接手後有意識的加強了與各單位文學、攝影愛好者聯繫，配合企業中心工作以及各類大型活動約稿，力爭文章和圖片主題貼近羣衆、貼近實際、貼近生活，真實反映出一線員工的思想、工作和學習情況。同時在平時還留心多看報多學習，廣泛借鑑其他報紙的板式風格，爭取版面靈活、美觀，儘可能擴大報紙的影響面，得到職工更多的關注。
3、完成報紙分發和網站、報紙的發稿統計工作。
二、新聞採寫工作
1、配合中心工作，認真採寫新聞稿件。4月份，作爲局新聞工作人員，很榮幸的得到了跟隨張書記到，到我局援川電網重建一線開展學習實踐科學發展觀活動的機會。在一線的路途和工地上，總被同事們在平凡的工作及言談中表現出來對對企業的忠誠和熱愛、對工作的認真和奉獻精神所打動，在完成現場新聞稿之後完成了人物通訊稿件《立在援建工地上的杆子》，此稿件先後在國家電網報、湖南電力報、**晚報等媒體發表。此外還配合春檢、營銷服務反違章、學習實踐科學發展觀活動等工作完成了一些宣傳稿件。
2、積極主動抓線索，盡力展示企業工作亮點。因爲負責平時的網絡來稿初審，所以有很多機會了解到很多基層單位的工作亮點。工作中我認真閱讀每一條基層來稿，除認真完成編輯發稿任務外，只要是認爲有新聞價值的稿件，都積極與通訊員溝通，提出相關補充採寫建議或者直接去做相關補充採寫，力爭亮出企業的每一個工作亮點。另外就是找準位置，做好對口宣傳服務。平時注意和對口的營銷、農電部門保持聯繫，按各對口服務部門的宣傳工作重點和要求，配合做好宣傳服務工作。據統計今年1至今共在我局以外的其他新聞媒體發稿70餘篇。
三、存在的不足和努力的方向
1、電力報目前已經過了大力度的改革，得到了更多的讀者，但還是擁有很多的努力空間。存在報紙版面設計有時不夠搶眼，稿件來源面不夠寬、稿件質量不夠精等問題，在一定程度上影響了報紙的整體質量。需要加強學習，加強這方面的討論交流，將報紙這方責任田辦得更好更精。
2、攝影水平差強人意。要加強學習和訓練，不斷提高採訪工作中的攝影實戰應對水平。
四、x年工作打算
俗話說謀定而後動。在新的一年即將到來之際，將自己對x年工作的基本思路向各位做個彙報。
1、加強學習，全面提高自身素質。一是要加強政治思想學習，瞭解黨和國家的方針政策，瞭解企業的大政方針，並用其來指導和規範日常的言行，在思想上、行動上與黨的要求保持高度一致;二是加強業務學習，提高編輯、寫作、攝影等專業技能，提升服務水平。
2、報紙的專欄設置構思。爲方便員工投稿，x年擬在**版面推出沙龍、文苑、女工茶座、朝花夕拾、詩畫長廊、情語小軒等專欄。
《沙龍》面向所有電力職工，採取定期或不定期的方式向工作中有突出貢獻的、有一技之長的一線員工或者勞模人物約稿，請他們談自己實踐中得到的工作經驗、學習進步的心路歷程等，在員工中樹立起愛崗奉獻、感恩誠信的榜樣;《文苑》主要刊發電力員工的散文、小說或者影評等作品;《女工茶座》主要構思是在欄目中介紹女性美容、美髮、育兒等方面的知識，增加趣味性，吸引更多讀者;《朝花夕拾》主要針對離退休員工以及員工子弟，刊發他們的作品;《詩畫長廊》裏刊發電力職工的詩歌、字畫、篆刻、攝影等作品，《情語小軒》則着重偉員工提供一個傾訴情感的場所(之選擇健康向上的)，總之一句話，動腦筋想辦法，將版面辦得更活報紙辦得更好。
個人人事年度工作總結 篇9
畜牧食品局關於20xx年機關黨建工作總結20xx年，我局以“三個代表”和精神爲指導，認真貫徹落實科學發展觀，以羣衆教育實踐活動爲契機，以轉變幹部作風爲動力，以促進畜牧經濟發展爲目標，解放思想、真抓實幹，積極進取，有效地促進了全縣畜牧經濟發展，今年我局的黨建工作從思想建設、組織建設、黨風廉政建設等方面取得一定成績。
一、思想建設方面
1.深入學習宣傳和xx屆三中、四中全會及習系列重要講話精神。一是xx屆三中、四中全會勝利召開後，我局黨支部迅速行動起來，積極組織全體黨員幹部職工，採取中心組理論學習、職工大會、支部大會、各股室幹部職工討論和黨組書記到基層站、聯繫村宣講等多種學習方式對精神進行學習貫徹，把全系統黨員幹部職工的思想和行動都統一到中央的決策上來。二是紮實開展羣衆教育實踐活動。活動期間，我局成立了羣衆教育實踐活動領導小組，制動了活動方案，並分階段的開展主題教育活動，做到了活動前有方案，活動後總結，每位黨員幹部職工均在主題教育各階段活動開展後撰寫了心得體會，活動的開展取得了實質性的成效。
2.推進學習型黨組織建設。一是建立健全學習機制。按照建立“學習型”機關的要求，健全和規範了中心組理論學習、幹部職工大會、支部集中學習等學習制度，同時採取自學、集中研討交流和請黨校老師輔導等形式，增強全體黨員學習的針對性。中心組理論學習做到了每月一學，由黨組書記主持，學習當前中央、省、市、縣的各項全會精神和決策，切實提高領導幹部的理論素養。幹部職工的培養方面，我局建立的幹部職工繼續學習獎勵機制，凡事取得國家承認的畜牧專業的專科本科學歷，我局均獎勵補助部門學雜費，對幹部職工提高各項業務方面的培訓，均大力支持，讓幹部職工無後顧之憂，安心學習，切實提高綜合能力。二是對黨報黨刊的徵訂工作高度重視。我局領導深刻的認識到徵訂黨報黨刊工作的重要性，黨報黨刊是提高黨員幹部職工理論素養的重要輔導材料，所以我局高度重視此項工作。今年的黨報黨刊徵訂工作已經全部完成。
3.深化機關文化建設。一是開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”兩大活動。及時召開局黨員幹部職工大會，專題開展“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動動員大會，統一了全局黨員幹部職工的思想，提高了思想認識。在多方徵求意見的基礎上，結合我局實際，制定了縣畜牧食品局“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動工作方案。同時組建了“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”活動領導小組，抽調專門人員經辦具體事務。同時，進一步加強宣傳力度，營造良好活動氛圍，同時，利用各種會議組織黨員幹部職工學習“雙聯”及“黨員幹部結對幫帶十萬困難家庭”工作會議精神和領導講話。
並根據每名貧困戶的實際困難，制定了具體的幫扶計劃，並嚴格按照幫扶計劃實施。二是積極開展到到縣杉樹坳社區進行了在職黨員義工日活動，爲社區開展了環境保潔工作。三是宣傳普及狂犬病防治知識，提高羣衆對狂犬病防治知識的知曉率，縣畜牧食品局在*社區開展了狂犬病防治知識宣傳諮詢活動。
4.積極加強機關黨建工作的信息宣傳。全年都發表黨建工作信息10餘篇。
二、組織建設方面
1.建立和落實機關黨建工作責任制。一是制定了黨建工作年度計劃，將黨建工作目標層層下達，建立了目標考覈機制，黨組書記親自抓，相關負責人具體抓，嚴格落實了黨建工作“一崗雙責”制。二是認真貫徹落實了《黨和國家機關基層組織工作條例》，黨組書記對抓黨建工作進行了公開承諾，年終並對黨建工作進行了述職。
2.加強黨員隊伍建設。一是黨員幹部“三帶頭”。帶頭學習。加強政治學習，堅定理想信念;加強業務能力學習，成爲行家裏手，起到先鋒模範作用。帶頭服務羣衆。牢記黨的宗旨，自覺增強責任意識和服務意識，自覺維護羣衆利益，主動接受羣衆監督。帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，遵守工作紀律，恪守職業道德，嚴於律己。二是做好黨組的述職述廉和民主評議工作。我代表黨組按照中央省市縣關於轉變工作作密切聯繫羣衆的要求向全體黨員幹部羣衆作了述職述廉報告，全體黨員幹部民主評議總體評價爲好。
3.加強機關黨組織建設。一是按照《黨章》和《基層組織工作條例》的規定，5個支部委員積極幹好本職工作，相互配合協調，增強了黨支部的活力。二是嚴格按照黨員發展程序，做好了今年的黨員發展工作。今年有2名入黨積極分子確定了發展對象。三是嚴格執行三會一課制度，黨組書記帶頭講黨課，有黨課相關資料。我局黨支部合計38名黨員到杉樹坳社區完成了“雙報道”制度。四是嚴格規範了黨費收繳，每季度按時上繳黨費並進行了公示，黨員都按月按標準足額繳納黨費。五是元旦春節七一期間走訪慰問了困難黨員、老黨員，充分體現了黨組織關懷。五是認真落實黨務公開工作。我局始終堅持局黨支部是黨務公開主體的原則。依照黨章和黨內法規，通過一定形式將黨內有關事務真實、及時的向黨員幹部羣衆公開。我局建立了“威遠縣畜牧食品局黨務公開欄”，對本級黨組織重大問題決策的情況、班子成員分工情況、領導班子民主生活會情況、幹部選拔任用等逐一公開，對黨員幹部職工反映的問題不逃、不避，認真解決落實。
四、黨風廉政建設1、加強機關作風建設。一是根據中央《八項規定》和省市縣《十項規定》要求，我局認真清理了與《規定》不一致的制度，新制定了《機關職工工作紀律管理制度》、《局機關值班制度》、《幹部選拔制度》等。二是積極做好羣衆教育實踐活動，此次教育實踐活動是對查找“四風”問題的一次大整改。畜牧獸醫系統將堅持長期開展下鄉爲民服務活動，堅持入戶服務形成常態化，提高服務養殖戶的責任感和能力水平。
三是在全局開展“庸懶散浮拖”專項治理工作，取得了較好了成效。四是紮實開展的紀檢監察幹部下基層活動和黨風廉政建設社會評價工作均取得了實效。五是“掛包幫”活動有力推進。爲聯繫村的困難羣衆結對幫扶，給缺乏養殖技術的農民送去了養殖技術，幫助他們脫貧致富。
2、加強黨風廉政建設。一是組織領導到位。建立了以黨組書記爲組長的黨風廉政建設和懲防體系建設領導小組，對局黨風廉政建設負總責，班子成員對分管工作和部門的黨風廉政建設具體負責，按照一崗雙責的要求大膽管理、弘揚正氣。二是始終把黨風廉政建設列入重要議事日程，納入工作總體規劃，堅持與黨建工作一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考覈。年初與各股室、各基層站簽訂黨風廉政建設責任狀，落實基層單位黨風廉政責任，形成了一級抓一級、層層抓落實的良好工作局面。三是堅持對黨員幹部進行經常性的思想政治教育和黨風廉政教育，逢會必然黨風廉政建設，不斷提高黨員幹部思想素質，增強拒腐防變能力，築牢思想道德和黨紀國法兩條防線。四是加強重點崗位監督。一方面強化班子內部權力運行程序的監督和制約，班子成員互相尊重，緊密配合，遇事能自覺按照民主集中制原則多商量、多反饋。一些重大決策、安排和大額資金使用，都經過集體討論做出決定，並積極徵詢上級領導意見，形成團結、務實、民主、真誠的氛圍。另一方面加強對掌管人、財、物等重要崗位權力運行的監督。
班子成員佈置工作能多吹風、多提醒，經常開展廉政談話。
五、黨建帶團建羣建，抓好工會、青年及婦女組織工作
我局在開展黨建工作的同時，高度重視抓好黨建帶婦建、帶團建、帶工建工作，把婦聯、共青團、工會組織黨建工作中，同安排、同部署、同抓落實，通過深入紮實開展抓黨建帶羣建工作，提升了羣團組織整體工作水平，極大的發揮了羣團組織在推動科學發展、促進社會和諧中的主力軍、後備隊作用。
六、存在的主要問題和下步打算。
我始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的方針，黨建工作取得了一定的成績，但是與上級的要求與人民的期望還有很大的差距。主要表現：一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促發展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大;三是部分黨員幹部爲民服務的意識有待徵求。在下步工作中，我將圍繞以下方面開展工作：一是以“創先爭優”活動、羣衆路線教育實踐活動爲契機，積極推進基層組織建設，突出抓好以黨建促經濟發展;二是不斷創新黨建工作思路，增強黨建工作活力，提升抓黨建工作水平和能力。
三是強化黨員幹部爲民服務意識，更進一步開展“掛包幫”幫扶活動，樹立黨員幹部“親民、愛民、爲民”的良好形象，增強基層黨組織的凝聚力。
個人人事年度工作總結 篇10
二年級數學教學，重在初步培養學生的抽象、概括能力，分析、綜合能力，判斷、推理能力和思維的靈活性，敏捷性等，着眼於發展學生數學能力。通過讓學生多瞭解數學知識的來源和用途，培養學生良好的行爲習慣。本學期根據學生的實際情況，採取有效措施，激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習全過程。在教學過程中主要做到以下幾點：
一、以課堂教學爲核心。
1、備課。
學期初，認真閱讀了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數;學期中，着重進行了單元備課，掌握每一部分知識在單元中，在整冊書中的地位，作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什麼疑難，該怎樣解決。在備課中體現教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課後習題的作用，設計好練習。
2、上課。
(1)創設各種情境，激發學生思考。放手讓學生探究，動手，動口，動眼，動腦;針對教學重，難點，選擇學生的探究結果，讓學生進行比較，交流，討論，從中掌握知識，培養能力;讓學生練習在同層次的習題，鞏固知識，形成能力，發展思維;儘量讓學生自己小結學到的知識以及方法。
(2)及時複習。我的做法是：新授知識基本上是當天或第二天覆習，以後再逐漸延長複習時間。該法非常適合低年級學生遺忘快，不會複習的缺點。
(3)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理，形成每節知識串;每單元整理複習形成知識鏈;一學期對整冊書進行整理複習。學生經歷教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生的創新、實踐提供了可能。
3、批改作業。
針對不同的練習錯誤進行面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業時，點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正後，給予好的評價，鼓勵學生獨立完成作業。分析練習產生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。
4、注重對學困生的輔導。
對學困生進行分層次要求。在教學中注意降低難度，放緩坡度，允許他們採用自己的方法慢速度學習，注重學習過程。在教學中逐步培養他們的學習興趣，提高學習自信心，對學生的回答採取“揚棄”的態度，從而打破上課發言死氣沉沉的局面，使學生敢於回答問題，樂於思考。
5、做好測試評估工作。
評估不只是看學生學習成績如何，更重要的是瞭解學生學習的心理，作爲改進教學的依據。在測試卷中，增加了體現學生思維過程的試題。測試的結果不再作爲評價學生唯一依據，而是着重學生的知識掌握情況，學習的態度。在講評試卷時，按順序逐題講解的模式，嘗試採用按類講解。如：將試卷中有關概念的歸成一類進行講解。希望能通過這種方式，讓學生從不同角度掌握知識。
二、設計符合國小生年齡特點的實踐活動。
二年級學生掌握的數學知識不算多，接觸社會的範圍也比較窄。因此根據學生的實際情況設計出“有效”的活動形式。讓學生通過測量自己的身高，加深對長度單位的理解。在舉行這個活動時，同學們相互測量身高，提高了實踐活動的能力。
三、巧妙滲透環保教育，關心環保。
在教育過程中，出現一些應用題，如：用紙折角、拼圖等。在完成知識教育後，教育學生將剩餘的紙千萬不能亂丟，應養成講衛生，保護環境的良好習慣。
四、勤與家長溝通，實現共同教育。
與家長常聯繫，搭建良好的溝通平臺，讓家長及時瞭解孩子在校的學習生活情況，與此同時，教師更能加深對學生個性的瞭解，做到因材施教。
五、積極參加教研活動。
每月按時參加校本培訓活動，並堅持詳細做好筆記。積極參與網上教研活動，發帖、回帖做到高質量。認真參加教學預案設計，聽、評課活動，主動與同年級同學科教師探討教材、教法。本學期在“博客”上撰寫了自己的多篇教育教學心得、教學反思。通過努力的耕耘使自己的教學水平邁上了一個新的臺階。
個人人事年度工作總結 篇11
20xx年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時;加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設;不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態，吸收最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創新。
一、人力資源基本情況。
截至20xx年10月31日股份員工人數2499人(含精美特695人)，其中公司總部40人，幕牆工程公司674人，石巖玻璃生產中心439人，石巖玻璃生產中心大亞灣分公司304人，大亞灣玻璃技術有限公司48人人，大亞灣幕牆產品有限公司299人，精美特玻璃公司695人。結合新《勞動合同法》，完成了全員勞動合同的簽訂工作。
二、積極推進人力資源管理制度建設，基本確立公司人力資源管理的制度體系，形成較爲規範的人事管理，從整體上提高了公司的人力資源管理與開發水平。
公司總部根據公司管理體制的總體要求，已經完成薪酬管理辦法、員工培訓辦法、人力資源管理辦法、員工考勤管理辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿彙編工作。以上辦法已正式頒佈並在施行中。
三、爲適應公司戰略和員工個人發展需要，公司人力資源招聘、開發與培訓工作大大加強。
爲不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質和能力，滿足公司及員工個人發展的需要，公司總部起草了人力資源開發與培訓辦法，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但公司整體層面上的專題(知識普及性)培訓和公司本部員工的培訓需要加強。
精心組織，認真做好各類招聘和培訓工作。20xx年招聘應屆大學生50人，公司新增人員460人(不含應屆大學生)。對新招應屆大學生進行上崗培訓，爲期期20天共50人蔘加。工程公司舉辦各類技術培訓班12次，480人次參加了培訓。參加政府主辦的五大員、建造師、安全生產等各類專業技能培訓班，不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。
四、以信息化建設爲動力，積極配合集團做好人力資源管理信息化建設工作，強化人力資源管理技術創新。
根據公司總體信息化建設部署，爲充分發揮公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求所屬公司藉助公司K3系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃，完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。
同時，爲配合人力資源管理信息化工作的順利開展，人事部正在根據公司架構變化進行K3資料的相應調整，該系統分爲人事管理、薪酬福利兩大模塊，包括人力資源基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、信息查詢等強大的功能，該系統的有效應用，能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發水平。
五、完成公司專業技術職稱申報工作。
人事部積極同貴航專業技術評定部門聯繫，圓滿的完成了公司專業技術職稱評定工作。20xx年報正高級職稱2人、高級職稱17人、中級職稱16人。
六、圓滿完成年初大亞灣生產基地開業慶典和海南工作會議的後勤組織工作。
七、組織籌劃新工會的成立。
20xx年工作設想：
一、做好公司人力資源戰略規劃，適應公司戰略發展需要。
爲配合公司戰略的有效實施，根據公司戰略規劃對人力資源的需求，我們對公司人力資源戰略進行了初步的設想。
我們認爲20xx年人力資源戰略的總體設想是人才爲本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的技術管理人才隊伍。人盡其才，才盡其用，不斷提高人才資源的管理水平，爲實現發展戰略提供強大的人力資源支持。
x公司人力資源戰略分析：
(一)優勢：公司更名，有貴航集團的大力支持;員工的專業素質較高;優厚的薪酬福利待遇。
(二)劣勢：高端技術人才的缺乏;技術人員對公司的歸屬感有待加強。
(三)機會：政府政策的大力支持;擴大內需帶來的推動;勞動力市場專業人才供給充足。
(四)威脅：人才爭奪激烈;人才流動頻繁;經濟危機帶來的資金短缺。
x公司人才觀設想：做德才兼備的x人。有才無德是歪才;有德無才乃庸才;無才無德即冗才;有德有才方人才。
x人力資源戰略實施設想：做到“五才”，即求才、識才、用才、獎才、育才。
(一)求才：
1、外部引才，根據人力資源規劃，通過崗位說明書和任職資格條件，選擇適用的人員招募方法渠道和人員甄選工具，從高校畢業生和社會精英中挑選優秀分子加入。
2、內部選才，通過工作輪換、競聘上崗、職位升降和幹部交流，建立有效的內部人才流動機制。
(二)識才：通過人才測評、績效評估、動態激勵等人力資源管理機制的建立，真正地發現人才，做到能者上、庸者下、平者讓。
(三)用才：以人爲本的人力資源管理創新。
1、80/20原則，企業中20%的員工創造企業80%的價值，應管好這20%的核心骨幹員工。
2、授權管理，爲適應當今新的管理思維強調組織扁平化的要求，充分調動員工的積極性，培養員工的獻身精神，可適當將一定的權力下放給員工，讓員工發揮主觀能動性，參與到公司的管理中。
3、團隊建設與合作，在公司重大事項的運作中，可以充分發揮團隊的作用，培養員工對公司的認同和歸屬感。
(四)獎才：建立一整套適合培養核心價值觀和核心競爭力的激勵體系。
1、建立多種價值分配形式機會、職權、資格認可、榮譽、教育與發展、工資、獎金、津貼、福利、股權等。
2、獎金，主要是對超額績效和創新成果的獎勵(包括年終專項獎等)。
3、晉升，主要依據員工的突出績效，同時參考任職資格水平。
4、榮譽，對有突出貢獻的員工和工作態度優秀的員工授予榮譽稱號，設立創新榮譽獎。
(五)育才：建立基於人力資源戰略和職業生涯規劃的培訓開發體系。
1、兩大核心：
(1)考慮企業戰略與經營目標對人力資源的要求;
(2)考慮員工的職業生涯發展要求。
2、三個層面：
(1)制度層面：涉及企業培訓開發活動中各種制度;
(2)資源層面：構成企業培訓開發系統的各種關鍵要素;
(3)運營層面：企業培訓與開發機構的工作內容與流程。
3、四大環節：培訓需求分析、培訓計劃制定、培訓活動組織實施、培訓效果評估。
二、努力做好職稱工作。
職稱工作：1、專業技術資格考試報名。2、專業技術職稱申報。
組織工程技術人員一、二級建造師、造價師的的考試，積極招聘有相應資格的工程技術人員加盟;同時協助做好公司各類資質證件的年審工作。
三、根據公司業務和架構整合安排，做好工程公司移交的人力資源配置工作。
爲優化公司內部資源組合，理順總公司對幕牆工程公司的管理關係，按照公司的統一部署，我部主要做好人力資源分立、移交工作。
四、配合完成瀋陽分公司的人員分流工作。
爲了實現工程公司的順利發展，我們積極配合工程公司做好瀋陽分公司的人員分流工作，從人事管理方面給予的支持，制訂嚴密的分流方案，耐心細緻地做好說服解釋工作，依法辦事，合理把握政策，嚴格控制解除勞動合同的補償尺度，降低人工成本費用支出，真正做到了妥善分流和平穩過渡，完成人員分流工作。
五、做好人力資源管理的基礎和日常管理工作，完成上級業務部門和公司領導交辦的各項工作任務。
1、按規定及時辦理了勞動年審、工資總額申報工作;建立員工工資臺帳，按要求及時填報人事工資、用工等各類年報、季報和月報。
2、爲公司新調進及招聘的員工辦理勞動用工手續，並負責公司員工的勞動合同的簽訂及管理工作。
3、按勞動社保部門的規定，依法辦理社保、失業保、醫保的繳費基數申報手續，調整了員工的住房公積金標準。
4、及時計發員工工資及各項費用。
5、完善人事檔案整理工作。
6、完成集團和公司領導臨時指派的其他工作任務
個人人事年度工作總結 篇12
轉眼間試用期已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會，感謝領導和同事對我的關懷、支持和幫助。進入公司的三個月時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下，和自身的不懈努力，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的工作流程，現在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我體會到了同事的團結向上的精神以及和睦大家庭的感覺。對公司文化有了更深的瞭解，看到公司的發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。
成爲公司的試用員工，安排在技術研發中心擔任UI界面設計一職，現將我的工作情況分爲三個階段來總結如下彙報：
一、萌芽階段
記得初次應聘時，我對公司的認識僅僅侷限於某某某某行業之一，對UI設計師一職的認識也侷限於從事相對單純的界面的設計創意和美術執行工作。除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。
初到公司時，交到我手裏的第一份工作就是“某某某某某”的修改，然而說來慚愧的是，因爲對於整個項目的不熟悉，導致來回做了三個版本的修改設計，然而反覆的修改和等待同事意見的回覆對我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習和認識了公司相關資料，並且對公司以前的、現在的相關的項目的界面設計和業務情況都有了比較初步的瞭解，(這裏特別的感謝我們的某某、某某、某某、某某，還有和我一樣新到公司不久的某某某，謝謝你們對我的幫助和關心)。再加上《新員工培訓》 、 《春季員工活動》和《某某某某》的學習，以及日常工作積累使我對公司有了較爲深刻的認識，也意識到了公司在某某某行業舉足輕重的地位，和他的發展對於推動整個某某某行業的發展有着巨大作用。同時，公司擁有比較好的管理體制和企業化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發展充滿了信心和憧憬。
二、成長階段
認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
(一)根據崗位職責的要求，我的試用期主要工作內容是：
(1)負責公司各項軟件產品進行UI設計，包括網站頁面、客戶端人機交互以及應用程序界面;
(2)配合開發工程師進行軟件的框架、原型開發;
(3)產品提出用戶界面和用戶體驗方面的合理建議
(4)負責完成領導分配下來的設計工作指令;
(5)參與相關廣告創意的討論;
(6)領導交辦的其他工作;
工作之餘多看一些同行業界面設計和學習其他相關設計內容，讓自己更好的完成職內的設計，及時提交日工作彙總、工作週報、每週末總結匯總並提交下週計劃，及時總結自己的工作，更好完成界面設計工作。
(二)試用期的主要工作業績：
(1) 2) (3) (4) (5) (6)
在工作中不斷的熟悉軟件業務流程和熟悉軟件產品、學習軟件界面設計、遇到問題，及時反饋，積極配合開發工程師進行軟件的框架的研發等，及時解決遇到的相關問題，能夠按時完成下發的任務。
(三)試用期中存在的問題：
(1)對於業務知識的掌握還不紮實;
(2)還需要學習其他模塊的知識，而不是僅僅侷限在自己的模塊;
(四)工作改進建議
(1)在平時多參加公司組織的培訓，補充自己在其他模塊的不足;
(2)多和同事溝通，分享工作經驗，瞭解自己工作的不足，取長補短;
三、成熟階段
進入公司以後，我得到了領導和同事在工作上和生活上的全方位關懷，免除了在外地工作的後顧之憂。在領導同事們的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，積極的完成領導交付的工作。同時，我也注重自身發展和進步，不斷的學習新知識、新技能，提高自己的綜合素質。但我也存在許多的缺點和不足：在日常工作中有時考慮不周全，對工作的預見性和創造性不夠，但這些缺點和不足，在以後的工作中，我會多多向我的領導和同事學習的，逐漸的改掉這些缺點，注重鍛鍊自己的口才交際、應變、創造組織能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。
在此，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正申請，希望公司領導能對我的工作態度，能力和表現，以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常的感謝公司的領導對我、的信任和支持。 在以後的工作中我會與人爲善，對工作力求完美，不斷的提升自己的專業水平及綜合素質，以期爲公司的發展儘自己的一份力量。
個人人事年度工作總結 篇13
今年,我在省局和市委、市政府的正確領導下,認真實踐"三個代表"重要思想,始終堅持"依法治稅、從嚴治隊"的方針,率領全市2500多名國稅幹部職工,團結戰鬥,奮力拼搏,圓滿完成了全年各項工作任務。我被省人事廳、省國稅局聯合授予"全省國稅系統先進工作者"稱號。回顧一年來的工作,我主要是在四個方面下功夫:
-、加強學習,與時俱進
在我看來,學習是一種政治責任,是一種思想境界,是一種精神追求。在學習上,我着重把握了三點。
(一)學習理論,提高政治思想素養。一年來,我始終把提高自身政治素質放在首位,持之以恆地學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想,並堅持理論聯繫實際,把學習理論與提高觀察分析問題的能力結合起來,注重從政治上、全局上觀察、分析和處理問題;與國稅工作實際結合起來,創造性地抓好組織收入、稅務改革、幹部管理等各項工作;與增強黨性觀念,改造世界觀、人生觀、價值觀結合起來,增強拒腐防變能力。
(二)鑽研業務,提高稅收實踐能力。作爲一名市局國稅領導幹部,熟悉稅收政策、通曉稅收規律,是一項必備的基本功。爲了提高業務水平,我努力鑽研稅收業務,工作中遇到政策疑難問題,及時請示上級領導,並徵詢身邊一些熟悉業務、經驗豐富的同志的意見,不斷完善工作決策,減少工作失誤。同時,我自覺緊跟時代要求,帶頭學習掌握計算機操作技術,應用辦公自動化系統,瞭解"金稅工程"相關知識,還廣泛涉獵經濟、法律、管理、歷史等學科的知識,不斷拓寬視野,豐富積累知識,奠定了堅實的素質基礎。
(三)聯繫實際,提高統攬全局水平。深入基層調研,到實踐中去尋找答案,是提高領導水平的有效途徑。、一年來,我每月用將近一半的時間下基層,先後就組織收入工作、信息化建設、基層國稅單位作風建設狀況、稅收服務等問題開展深入細緻的調查研究。在充分掌握第一手資料的基礎上,形成了《關於稅收信息化建設若干問題思考》、《國稅部門作風建設的現狀及對策》、《關於國稅部門貫徹"三個代表"思想的着力點》等調研文章,並都及時轉化成了工作思路,指導了工作實踐。
二、履行職責,真抓實幹
作爲"一班之長",我注意抓主要矛盾,總攬全局,協調各方,求真務實,真抓實幹。
(一)狠抓重點講實幹。我特別強調抓好"五個加強",即圍繞組織收入,加強執法:圍繞信息化建設,加強培訓l";圍繞稅收執法,加強檢查;圍繞組織建設,加強監督;圍繞服務發展,加強管理。特別是針對"執法難到位、稅款難入庫、任務難完成"這些癥結問題,我要求各級國稅部門把各項稅收檢查貫穿於組織收入的全過程,做到應收盡收,無稅禁收,加固了徵管防線,推動了政策到位,促進了稅收增長。同時,我注重協調與各級黨委、政府和銀行、財政等職能部門的關係,多次出面協調稅款入庫,消化了歷年虛收包袱近40萬元,提高了全市國稅收入質量。
(二)善抓典型求實效。運用典型,指導全局,是我長期堅持的一條工作思路。我十分注重發現和培養有針對性的典型,收到了"點亮一盞燈,照亮一大片"的效果。如針對濫用職權、執法隨意性的問題,樹立了××縣推行稅收執法"四制"的典型;針對個體稅收漏洞較大的情況,要求一個縣(市)局總結推行一個有特色的單項稅收管理辦法;針對基層分局管理偏散、偏鬆的實際,在全市抓"基層樣板分局"創建競賽活動;針對班子隊伍建設現狀,開展"五好班子"、"優秀局長"、"五個系列能手"、"先進工作者"評選活動,推出了一批先進典型,並組織召開了近10個現場會,及時將先進典型的工作經驗予以推廣,發揮了典型的示範效應,較好地推動了全局工作的開展。
(三)嚴抓督查創實績。工作貴在落實,落實的關鍵在領導,重點靠督查。基於此,我多次主持召開局黨組織會議,研究制定《全市國稅工作年度綜合考覈辦法》,成立了專門的考覈工作領導小組,由我親自任組長,並將考覈結果作爲年終評比表彰、實施獎懲的主要依據。同時,局黨組一班人明確分工,每人包一個片,負責督導1至2個縣(市)局各項工作的開展。由於督導有力,考覈到位,全年各項工作目標都順利實現。國稅收入質量穩步提升,稅收信息化建設整體提速,"三位一體"改革穩妥到位,稅收秩序明顯好轉,精神文明建設碩果累累,全市國稅系統建成"省級文明系統",市局先後被省人事廳、省國稅局評爲"全省國稅系統先進集體",被國家人事部、國家稅務總局評爲"全國稅務系統先進集體"。
三、凝心聚力,團結協作
團結是一個領導班子戰鬥力的源泉。一年來,我堅持發揮班子成員的集體智慧,完成各項工作任務。主要做到了三點:
(一)堅持"三個帶頭’二凝聚一班人的智慧。一是帶頭堅持執行民主集中制,對重大工作部署和人事、基建經費和收入計劃分配等重大問題,一律經過黨組集體討論,民主決策,不搞"一言堂"。二是帶頭履行職責。我把主要精力放在"出思路、用幹部"上,抓主要工作,抓大事,抓熱點、難點、焦點問題的解決。三是帶頭堅持民主生活會制度,定期召開黨組民主生活會,開展批評與自我批評,正確對待白己,正確對待他人,正確對待不同意見,正確對待工作失誤,從而充分調動•了一班人的積極性。
(二)堅持"三講",集中一班人的力量。一是講政治。以黨的事業和人民的利益爲重,用宏偉的目標激勵班子成員,用崇高的事業感召班子成員,使大家心往一處想,勁朝一處使,團結一心,共同奮鬥。二是講民主。摒棄"家長"觀念,正確處理好集體領導與個人負責的關係,把個人置身於集體領導之下,對班子中的不同意見,聽得進,分得清。三是講團結。即帶頭做到互相支持不爭權,互相信任不猜疑,互相尊重不刁難,互相諒解不賭氣,互相關心不冷淡,互相補臺不拆臺,互相配合不推誘,互相通氣不閉塞,互相批評不忌恨,互相監督不護短。;
(三)堅持"三放",形成一班人的合力。即對班子成員做到放心、放手、放正。"放心",就是同副職之間坦誠相見,以誠相待,互相尊重,互相信任,互相包容,互相支持。"放手",給了副職多大的責任,就給副職多大的權力,做到責權統一。對副職科學分工、優化組合、合理授權,使大家人事相宜,優勢互補。對副職職責範圍內的事,儘量多瞭解、多引導,少批評、少干預。"放正"就是把副職擺在應擺的位置上,真正做到揚其所長,避其所短,使之在其位、謀其政,從而既發揮成員個體作用,又發揮班子整體效能。
四、牢記宗旨,勤政廉政
我始終牢記宗旨,勤政廉政,以自身的人格力量來樹立領導威信,實現工作目標。
(一)嚴於律己,以德爲本。我對上堅決維護上級的,確保政令暢通,令行禁止,把上級的各項工作部署落到實處;對下牢記爲人民服務的宗旨,密切同幹部職工的關係,爲基層服務,爲幹部職工多辦實事;對自己從嚴要求,自覺加強黨性鍛鍊,大公無私,光明磊落,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白做宮。
(二)身體力行,以勤立業。首先抓全盤運籌。每月的工作通過局長辦公會、局務會議定,做到每月幹幾件事,主要抓什麼,次要抓什麼,兼顧抓什麼,都一清二楚。事項確定後,就一門心思按進度抓檢查,落實不夠的重點督辦。其次抓分工負責,堅持實行集體領導下的分工分級負責制,發揮班子成員和各級幹部的積極性和創造性,使自己從繁瑣事務中解脫出來,把主要精力放在想大事、抓大事上。其三,實行"←工作法",工作到一線去指揮,任務到一線去落實,問題到一線去解決,經驗到一線去總結。形成了"從一抓起"的良好作風。
(三)廉潔自律,以廉生威。一年來,我自覺嚴格按照《黨章》、《廉政準則》來規範自己的言行,要求別人做的自己帶頭做到,禁止別人做到的自已堅決不做,事事處處做到自重、自省、自警、自勵,以自已的一言一行去感召人、帶動人,發揮"一班之長"的表率作用。如機構改革有關人事任免問題,市局面向社會招聘計算機技術人員和從基層選調年輕幹部等重大事項,我都是交局黨組會集體研究,民主決策,並將結果在全系統公開、公、示,實行"陽光下操作",羣衆普遍反響良好。
總結一年來我個人的學習、思想、工作、帶隊、廉政情況,我深感在一些方面還需要繼續努力,主要是個人創新意識還有待進一步增強,領導決策水平還有待進一步提高,抓黨組中心組的學習還有待進一步加強,抓機關管理制度的執行還有待進一步嚴格。
新的一年裏,我要着重抓好政治學習,提高政治理論水平和領導決策水平:突出抓好班子建設,提高班子的整體戰鬥力;突出抓好機關建設,整頓機關作風,樹立良好形象,確保圓滿完成全年各項工作任務,爲推進全市國稅事業發展,促進全市經濟建設和社會進步再作新貢獻。
個人人事年度工作總結 篇14
在部門的正確領導下，本人根據部門20__年度工作綱要，樹立科學發展觀，實事求是，不斷創新改進工作質量與效率，以“設備正常，積極配合，力求做到更好”爲管理突破口。認真落實部門領導安排的工作，積極配合學院各部門的工作，順利完成了20__年度的各項工作。現將本人20__年度工作總結匯報如下：
一、保證多媒體教學設備的正常運行
1、每天必須8點10分之前爲老師準備好設備的開啓與正常的運行。下午6點之後把所有課室檢查一遍，主要是檢測設備是否有運行的故障狀況。
2、課間時間協助所有老師調試好設備的正常使用狀態，並講解正常操控的細節，以及可以自己及時處理的小問題。
二、多媒體設備的日常維護管理工作
1、投影機的維護：保證機器的清潔以及燈泡的使用壽命，如出現機器的故障或是燈泡老化、損壞等問題，將及時上報學院後勤更換(聯繫產家)。
2、音響功放設備維護：保證音響設備的線路完好無損，設備的音質正常的調節以及音頻的正常的輸入等等。如是設備硬件配件出現問題將及時上報學院後勤聯繫供應商或維修公司。
3、中控系統的維護：保證中控系統的內部硬件的清潔和檢修中控系統的線路狀況並保持正常。以及檢查固定好如要鬆動的中控內部零件。如是中控系統出現硬件故障問題將及時上報學院後勤聯繫供應商或維修公司。
4、以上的設備在維修期間將做到不會影響到教學，並積極配合教務處與各系部的教室調度，保證教學的正常進行。同時力求供應商與維修廠家儘快在一個星期之內完成維修並送回學校。
三、多媒體教學設備的統計與登記
1、統計好每間多媒體教室的設備數量以及類型。
2、登記好多媒體教學的輔助設備的領取例如：視頻線、音頻線
3、每個工作日都要登記教室的使用情況和設備運行狀況以及老師課後反饋設備的運行狀況，還有老師課後是否正常關閉狀況。
4、統計好每間教室的設備維修記錄。
5、登記好每間教室的非教學用途申請並保存好申請書以備檢查。
四、多媒體教室建設的協助與監督
1、今年9月份的多媒體教室的建設比原來的教室數量增加2倍多，包括原來的教室數量有一百多間多媒體教室。所有教室的設備都要配合好廠家安裝時間並協助廠家來安裝與監督好廠家的工作質量與效率。
2、及時與後勤的工程部門聯繫並解決安裝時期出現的各種問題。
3、配合並安排好各個設備廠家的安裝流程使設備在最短的時間內安裝完成以免影響教務處與各系部的教學課室安排。
4、在設備的使用與磨合時期，做好檢查驗收工作。
五、多媒體設備的操作與培訓
其實多媒體設備的操作流程其實是蠻簡單的，但是很多老師還是不太多懂，9月份開學初期，我校新進很多教職員工，爲此我們與教務處一起舉辦了一次多媒體設備使用培訓課，培訓新老師和員工，凡培訓不合格者均不予以使用多媒體設備。通過多次的考覈，很多老師都學會了多媒體設備的操作。對於我的管理工作起到了很好的作用。至少能使設備減少非法或非正規操作引起故障問題，減少設備的硬件損壞問題等等。
六、多媒體教室管理制度上起到監督與管制
經院董領導批示，發文同意將多媒體課室分爲兩塊管理，即多媒體設備和課室，課室裏的門窗、電器等設備由後勤保衛處負責，多媒體設備由網絡信息中心管理員負責。鑑於管理職能的明細化，經院領導同意我們下發《關於加強課室多媒體管理的通知》，規定由任課老師自行開關多媒體設備和系統，由管理員負責督促和檢查落實情況，這個文件讓我的工作職責更明細化，使我個人的工作得到更好體現，不但便於設備的管制，而且落實工作，解決問題更到位。並對於老師課後不關設備也起到一定的作用。11月份，我們在全校範圍內的任課老師課後關閉多媒體設備情況進行全面大檢查，在網絡上公佈檢查結果，並第一次警告部分不執行規定的任課老師。這一舉措起到了積極效果，12月份大檢查時不關閉設備的情況大大減少，提高了設備的使用效能。
在多媒體設備的管理制度上，嚴格要求老師按操作規程來使用多媒體設備，並檢查監督學生使用多媒體設備的責任落實到個人。讓多媒體設備未經網絡信息中心許可一律不準觸碰多媒體設備開關和設備，一切公用物品未經許可一律不得挪用和外借。否則後果自負。
對於本人我的工作職責要求，我一直都嚴格自己，盡力盡責去做好本職工作：
1、熱愛本職工作，嚴格負責多媒體教室和中控系統設備的管理。
2、努力鑽研信息技術知識，掌握計算機及網絡控制原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。
3、認真填寫記錄好“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。
4、按時檢查教室的多媒體設備運行狀況，認真準備教學所需的輔助設備以備領取。
5、監督好多媒體教室的使用情況。
6、不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水平。
7、嚴格把守多媒體教室爲專用教學場所，未經學院以及網絡信息中心批准，一律不得作爲它用。
8、手提電腦、投影儀及各種視聽設備使用過程中，設備運行發生故障，確保及時進行處理。做到不影響教學質量。保障教學進程不受影響。
9、使用結束時，檢查設備與電源的關閉情況，保證設備安全。
七、存在不足
1、我們學院的多媒體教室的管理人員太少，就一個管理員，而且全校的多媒體教室一百多間教室，在工作上非常困難。
2、我們學院老師的流動性很大，隨時都有新進老師，因此在多媒體設備使用的培訓這塊工作上還是沒得到各部門的重視。
3、多媒體設備的質量問題上，沒有得到學院的重視，設備在使用磨合期頻頻出現問題，很不穩定。
4、多媒體教室的使用申請沒有得到學院各部門領導的重視，任何人只要寫申請都可以用，從來就沒有嚴格的態度去看待多媒體教室的重要性---是用於教學用途。例如學生的申請多數用於娛樂、聯誼等等學生活動。
5、學院後勤的維修部門的維修工作沒有得到重視，以致多媒體設備的維修進度無法想象的慢。
6、學院後勤的保安部門對多媒體教室的安保沒有得到重視。
個人人事年度工作總結 篇15
一學期即將結束，在這一學期，我任教了四年級科學課，感受頗多。在教學過程中，與學生共同學習，聯繫生活實際，讓學生思考，提高科學課的實效性。我本人積極參加科學課競賽活動，和教師共同參與教學研討活動，獲得同時的指導，努力改進教學方法，發揮科學課優勢，激發學生熱愛科學。
這學期教科學課，雖然在教科學課之前，我學習了課程標準，閱讀了相關資料，同時，在以前的教學中，我也曾經教過自然課。但在具體的教學過程中，我發現，要想上好科學課並不是那麼容易的。
首先，在理念上的轉變。新的課程標準提出了以下六個理念:科學課程要面向全體學生;學生是科學學習的主體;科學學習要以探究爲核心;科學課程的內容要滿足社會和學生雙方面需求;科學課程應具有開放性;科學課程標準的評價應能促進科學素養的形成與發展。這些理念，強調培養學生的科學探究精神，培養學生科學素養。
其次，在內容方面，我把自然課與科學課進行了對比，我發現:
1、科學課的主要內容，不僅綜合了自然課的主要內容，還增加了科技與人類社會的關係、對人體自身的認識、環境保護教學內容。這樣做更利於全面培養學生的科學技術素養。
2、科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課程中的內容更注重選擇貼近學生日常生活、符合兒童興趣和需要的學習內容。尤其是培養髮現問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利於發展學生探究能力的教學形式，從而使學生的知識、能力、情感態度價值觀得到全面的發展。
再次，由於理念的轉變以及主要內容的變化，引起了我在教學各方面的轉變。
1、由於文本提供的學習內容的開放性很強，在備課時，教師要充分想到可能發生的情況，合理安排教學環節和教學時間。所以，在備課時，我不僅要考慮到文本的內容，還要考慮到文本延伸到的內容，查閱相關書籍，上網查閱資料，以防上課時出現過多的學生質疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。
2、既然科學課程要面向全體學生，學生是科學學習的主體。那麼在上課時，教學方法要根據課堂上出現的情況，靈活多變的運用;重視學生觀察思考、探究性學習教學環節也要隨時根據具體情況進行調整。
3、打破傳統的教學形式，創設開放性課堂。有的學習內容，實踐性非常強，需要的時間也比較長，因此，教學過程不能僅僅在課堂上，需要提前佈置學習任務，讓學生蒐集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是彙報交流結果。如鐵的生鏽。當然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導更要及時、準確，這樣才更有利於學生更好地探究，得出結論。
4、及時幫助學生寫出探究記錄。在寫探究記錄時，指導學生把探究的過程寫得有條理、清楚，把結論寫明白，並提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利於培養學生探究科學的興趣，養成良好的科學探究的習慣。
當然，在教學過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今後的教學中逐步想方設法解決。如:如何大面積地提高學生學習、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教學戰線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴大自己的陣地。不斷總結經驗，進行教學反思，始終讓學生成爲課堂教學中的主人，有利於學生的發散思維，有利於學生進步成長。
個人人事年度工作總結 篇16
20xx年，是8號通用泊位項目建設承前啓後的關鍵一年。爲保證項目如期竣工投產，公司全體員工同心協力，全身心投入到艱苦而卓越的工程建設和經營籌備工作中。同時，20xx年，也是人員需求缺口比較大的一年，是抓績效管理促建設的一年，是爲經營期各項人力資源工作作準備的一年，是員工進一步融入企業的一年。在公司領導指導下，在各部門積極配合下，我們緊緊圍繞項目建設，主動出擊，在人員招聘、績效管理、經營期人力資源籌備和企業文化建設等四個方面基本完成了各項工作任務。
一、人員的招聘與配置
20xx年度招聘壓力比較大。我們深入細緻開展工作，充分利用各種資源和公司自身優勢，順利完成年度招聘工作任務。全年共招聘人員28人，公司現有員工27%是今年招聘的。其中，大專及以上學歷員工24人，佔招聘新員工數的86%。
今年招聘工作有以下四個方面的特點：
(一)形式多樣化。根據人員需求特點，採用網絡招聘、人才市場招聘、同行推薦、員工推薦等多種方式開展招聘工作。
(二)質量趨優化。招聘工作中，招聘一位員工，平均瀏覽簡歷30份以上，共瀏覽簡歷近千份;每一個崗位，平均面試人員在5人以上，面試應試人員200多人次。對於象我們這樣的基建單位來說，新入職員工能保持基本穩定狀態。
(三)成本最小化。在保證招聘質量的前提下，我們嚴格控制招聘成本，優化配置招聘資源。除支付委託人才諮詢公司招聘費用外，其他人員招聘成本趨近於零。
(四)服務人性化。爲保證項目建設順利進行，我們在招聘前與用人部門充分溝通招聘需求;在招聘中充分尊重用人部門的意見，甚至將重點崗位的候選人接至公司，還將候選人送到工地現場實地瞭解;在招聘後與相關部門協調新員工入職事宜，爲新員工跨入一個溫暖的大家庭做充足的準備。
二、績效管理
爲實現抓績效管理促項目建設的目標，我們採取定期考覈爲主，多元激勵優化爲輔的方式，促進員工及工作團隊的績效不斷改善。
(一)定期考覈在運作中實質體現就是“三掛鉤”，即轉正考覈與正式錄用掛鉤，季度考覈與季度績效工資、職務升降掛鉤，年度考覈與年終獎金、職務升降、人員流動掛鉤。通過實施“三掛鉤”，全年有5人次獲得優秀等級獎勵;同時，也有2人因不適應工作崗位需要而以自動離職方式辭退。
(二)多元激勵優化方式體現在：
1、在考覈的基礎上，採用籌建補貼等獎勵方式，激勵員工不斷提升自身業務素質，增強工作主動性與責任感。
2、根據員工情況和項目需要，對員工崗位適時調整，全年度調整崗位16人，佔員工總數的21%。
3、薪酬升降。全年有5人獲得1次以上的薪檔晉升或職務晉升。佔員工人數的7%。
三、經營準備
爲實現8號通用泊位竣工投產的近期目標，我們在人力資源工作方面積極籌備，主要推進以下三方面工作：
(一)人力資源儲備。我們通過多種途徑，儲備行政管理、生產管理等管理人才近10人;儲備一線各類工種專業人才近20人。
(二)組織架構設計與人員配置計劃。在多方溝通的基礎上，對公司組織架構初步設計爲7部51崗位，人員初步定編爲158人。公司組織架構設計與人員配置計劃工作以進入整合調整階段。
(三)定員定編定崗定薪。爲實現經營期各崗位薪酬水平市場化，我們在確定崗位及其基本職責基礎上，通過艱苦努力，收集各方面信息，基本形成各崗位薪酬水平數據，並使之體系化，爲公司的人工成本控制和薪酬激勵提供了富有價值的參考資料。
四、企業文化
企業文化建設重點建立“五化”，即感恩文化、人文文化、溝通文化、學習文化、廉潔文化。
(一)感恩文化以“用愛心做事業，用感恩的心做人”的文化底蘊，塑造企業對外公衆形象，提升員工的素質，增強團隊凝聚力。
(二)人文文化以“人本管理，情感管理”的指導思想，打破過去以利益爲導向的管理機制，導入新的人力資源管理理念—零激勵藝術。對傷病員工必訪，個人有困難必訪，思想有重大挫折必訪。
(三)溝通文化以“溝通無極限，協調親密間”柔性文化爲引導，堅持工作溝通與思想溝通、橫向溝通與縱向溝通的無障礙、立體溝通方式，並保持溝通渠道暢通。全年無一例勞動糾紛事故。
(四)學習文化以“考察學習、強化培訓”爲基本手段，組織員工先後赴廣州、湛江、茂名、惠州等地外出參觀考察，學習同行業在生產、經營管理等方面的先進經驗，共計12批次，開拓了員工視野，更好的推動了8號通用泊位項目建設的發展。
(五)廉潔文化以“廉潔從政，勤儉治司”的基礎理論，通過以黨組織生活等方式深入宣傳反腐保廉，並配合集團公司做好各項調查工作。同時，在先進性教育、基層黨組織建設也圓滿完成年度工作任務。
另外，我們在工作中也存在很多不足，如在激勵體系有待完善、薪酬管理操作性有待提高、招聘質量不盡如人意、員工培訓不到位、企業文化建設內容比較單薄以及內部管理方面還有許多未盡的工作有待完成。這些有待在20xx年度予以克服。
個人人事年度工作總結 篇17
一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收穫。本學期我們根據洪山教委的指示精神，結合本園的實際狀況，圍繞幼兒園的教育目標，成立了科學活動小組，開展了系列的科學研討活動，引導教師在學習與反思的實踐中，不斷摸索和積累教育經驗，提高教師的教育教學水平。我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長的支持。這學期幼兒園和各個班級都建立的教育博客網站，網站的教育資料豐富多彩，網站水平有質的飛躍，教師們的工作受到了上級領導的好評。教師們利用休息時間不斷探索網絡新的領域，更好地宣傳幼兒園的教育目標，實現家園同步、邁向幼教的前沿，開拓幼兒園教育教學的新局面，我們完成了如下方面的工作：
一、以專題研討爲切入點，轉變教師教育觀念，提高教師評課、說課的潛力
堅持園本教研立足本園、以人爲本、以研爲實，倡導教育反思，全園各個班級構成同伴合作，團隊引領的保教隊伍，爲教師帶給學習和發展的創造空間，讓教師樂於教，興於研，不斷提升自己的專業水平，體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園發展，結合我園教育教學的薄弱環節，我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師透過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識，在園本教研活動中，我們看到了每個教師在原有的水平上都有所提高。
學期初，各個班級成立了科學活動小組，構成了每月一次教師沙龍的學習研討制度，每次活動前都對討論的資料進行整理。其次、爲了充實教師的科學知識，我們邀請洪山區科學活動小組的骨幹教師，來我園與教師們一齊研討科學“做中學”活動，她們介紹了許多教育經驗，指導教師如何分析和評價科學活動中的教育目標，我們的教師受益匪淺，讓教師獲得了全新的知識理念。各個班級教師結合幼兒的發展水平，制定了學期科學教育活動的專題計劃，學期教育計劃，學期班級管理計劃，在日常月、周計劃中做到有目的實施教育計劃，以專題研討爲切入點。這學期我們使用“多元整合”新教材，教師們圍繞新的教育資料，不斷探索新的教材教法，大膽嘗試和研究新教材的教育目標。新教材改變了以往的教育資料，剛開始教師們的反響比較大，不知怎樣確立教育目標，如何選取最佳的教育方法，問題擺在每個教師的面前。我們根據教師的提出的問題，要求教師每月把教學工作中的難點和不懂的地方，把問題帶到教師沙龍活動中羣衆研討，組織教師大家互相交流，更好地幫忙教師解決工作中的疑難問題。學期中期要求教師結合新教材的教育資料，以科學活動爲主題，開展新教材的研討課，教師根據班級幼兒的年齡特點，查閱學習資料，組織教師羣衆進
行說課、議課活動確定教育目標、方式方法、與教師認真分析存在的問題，指導教師們更好地開展“做中學”科學教育活動。
有效發揮教師研究共同體的作用，在“做中學”科學教育研究的過程中，幼兒不同階段會出現不同的問題，這些問題都需要運用羣衆智慧才能解決。在開展“做中學”科學教育活動時，教師們選取的教育資料都是貼近幼兒生活和具有探究價值的教育體裁。如：小班設計“吹泡泡”、“會退顏色的紙”、中班：“學做莎拉、橙汁飲料”、“會變的顏色”、“神奇的管道”、“搞笑的分離”，大班設計“搞笑的風、水”、“認識彈性的物品”等這些教育資料都十分具有挑戰性的課題。教師們確定教育資料後，圍繞“做中學”的教育方法，讓幼兒親歷科學探究的過程。爲幼兒創設問題情景、帶給幼兒參與活動的空間、材料等，在“做中學“的活動中讓幼兒能夠提出問題、進行猜想和假設，用分組活動方式進行實驗操作來驗證並記錄信息，進行師生一齊討論、交流共同尋找適宜的驗證信息結果。這學期大、中、小几個班級的幼兒透過科學“做中學”的活動，並收到了良好的學習效果。
教師透過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“做中學”科學教育研究中，構成了一個共同學習與研究的羣衆，不斷地透過階段性的總結與反思，減少了教育盲目性，增強了有效性。幫忙教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我園骨幹教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模範帶頭作用，每次研討活動中毫不保留自己的教育經驗，向年輕教師傳授和演示教育技能，幫忙年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則，嚴格要求自己，不斷探索新的教育理念，有較強的創新意識，她們所帶班級的教學工作開展的豐富多彩，教學工作十分突出，受到園領導和幼兒家長的好評，爲年輕教師起到了以點帶面，促動其他教師共同成長的表率作用。學期末，組織教師開展以科學活動爲主題的專題研討活動，檢驗教師落實專題計劃的實施狀況，幼兒透過一學期系列的科學教育活動，瞭解幼兒對科學概念、自然現象、日常生活技能等方面的資料，這次活動我們看到了每個班級幼兒養成了良好的學習習慣，幼兒動手操作潛力和分析問題的潛力在不斷提高，教師們讓幼兒學會做科學試驗來總結科學概念、自然現象等方面的信息記錄表的形式表現出來，透過記錄表的教育形式提升幼兒的科學概念，增強幼兒的探究潛力。一學期來，教師透過
每月沙龍研討學習活動，我們發現每個幼兒在原有的基礎上都有所提高，教師駕馭新教材的水平有所提高，我園年輕教師麗媛、高爽、於奕、李臻在教學工作上勤勤懇懇、做到不懂就問、虛心向老師教師學習，她們在教學潛力上進步很快。曹娟教師、樊建霞兩個教師是我園的老教師，她們從事大班和託班的班主任工作，她認真負責抓好班級的管理和教學工作，用心參加幼兒園的教研活動，工作以身作則，不計較個人得失，有較強的奉獻精神。曹娟教師在一個教師生病的狀況下，主動承擔了生病教師的教學工作，樊建霞教師提高了班級幼兒入園率、降低了幼兒的發病率，她們用心帶領組員，出色地完成了班級的學期工作，受到了幼兒家長的好評。
這學期，我們在大班和中一班開設了託福幼兒英語的教育資料，聘請了英語專業的教師李臻、李光希兩位教師，她們在班級創設了良好的英語語言環境，定期派送教師參加職教中心的培訓，我們還邀請英語專業的專職教師來我園觀摩教師的英語教學活動，共同研討英語教材教法，年輕教師透過教材培訓和專家教師的指導，她們不斷總結教學經驗，提高教學效果。一學期來孩子們喜歡英語教學形式、教育資料，幼兒掌握了日常生活英語和簡單的英語對話與教師的工作分不開的，園本培訓活動開啓了英語教學特色的一扇大門，有利益我們不斷吸收多元化的教育手段，更好地豐富幼兒園的教育活動。
個人人事年度工作總結 篇18
20__年，我院黨建工作按照衛計委黨委工作部署，堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想爲指導，以深入學習貫徹黨的十九大精神爲主線，以開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲重點，認真加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，以“病人利益第一，提高服務質量質量”爲宗旨，在醫療改革中，銳意改革，開拓進取，勇於實踐，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，確保了我院工作的順利開展。現將今年上半年的工作情況彙報如下：
一、積極探索黨建新思路，促進醫院行風建設良性發展
(一)在思想建設方面，醫院積極探索改進黨員、職工思想政治工作的方法，加強領導班子建設，堅持定期中心組學習，努力構建“學習型的支部班子”;建立和完善了一系列黨的工作制度，爲提高班子整體素質，改進工作作風，提高執政能力和領導水平奠定了良好的基礎。
(二)在加強黨員職工的教育管理方面，採取既單項灌輸又縱橫滲透的方式，以多種形式廣泛深入地開展學習貫徹《黨章》和社會主義榮辱觀教育，加強對黨員職工的法制教育、警示教育和職業道德教育。同時，利用中層幹部例會，對黨員幹部進行集中授課;利用“三好一滿意”主題活動，弘揚醫院精神，樹立和宣揚先進典型，展示醫院的前景、報道醫療動態以及醫德醫風建設方面的信息，加強醫院文化建設，切實提高黨員職工思想政治素質。
(三)在組織建設方面，院支部始終把加強組織建設作爲一項基礎性工作來抓，今年3月上旬，在衛計委黨組的指導下，我院順利的進行了新院長的任命工作，並把業務精、黨性強的的黨員選進支部班子，支委及領導班子按照“抓黨建、帶隊伍、促發展”的思路，認真落實“一崗雙責”。積極主動、創造性地開展工作，成爲黨組織在我院各崗位的堅強戰鬥堡壘和密切聯繫黨員羣衆的橋樑紐帶和領導核心。
(四)加強黨風廉政建設和行業作風建設。爲深入推進黨風廉政建設，建立了以支部書記爲組長的黨風廉政建設工作領導小組，明確黨支部書記爲落實“兩個責任”的第一責任人，強化支部書記抓黨風廉政建設的主體責任、領導責任;結合衛計系統開展的“醫藥購銷及醫療服務中突出問題專項整治”活動，在中層會上召開了落實“兩個責任”交責會暨集體約談會，向各科室負責人簽了責任狀並公示;同時，加大宣傳教育，明確工作重點，強化社會監督，取得了顯著效果。
二、以“五個基本”爲基礎，推動醫院整體工作全面發展
我院在規範“五個基本”的同時，切實加強黨組織建設，進一步解放思想，規範黨建工作，根據各級黨組要求，認真開展工作。
(一)依託載體，紮實開展基本活動。
醫院的黨建離開醫療活動，就沒有生命力，就失去了“黨建”的意義。按照上級黨組的要求，我院結合“五個基本”、“創先爭優”、“三好一滿意”等活動主線，開展一系列主題活動。20__年“5.8”紅十字紀念日，我們在轄區內開展了義診和“院外急求培訓”、“5.12”護士節，我們組織了護理技能比賽、20__年5月進行全院醫生“心肺復甦培訓”等一系列主題活動，增強了全院廣大幹部職工醫療安全意識，規範了醫療服務行爲，確保了醫療安全;通過“最美醫務工作者”評選活動，切實把廣大幹部羣衆的思想統一起來、活力激發出來、力量凝聚起來、思路豐富起來、推動醫院綜合實力又上新臺階。
(二)積極創新，堅持完善基本制度。
醫院的黨建活動融入到整個醫院的發展中，一方面醫院黨支部認真落實黨建日常制度，尤其是民主生活會制度。另一方面，醫院不斷強化制度建設，落實工作責任。重新制定規範了組織紀律、請假制度、考覈制度、獎懲制度病下文，使醫院基礎管理工作得到了進一步加強，形成了崗位有職責、工作有考覈、考覈有標準、獎懲有措施的管理體系，各項工作效率大大提高。
(三)大力開展黨員志願者服務活動。
黨支部建立黨員志願者服務隊花名冊，組織志願者到所屬轄區進行義診、健康教育宣講、醫保政策普及，讓百姓能夠在家門口解決小毛病，爲周邊的百姓辦實事。黨支部本身一直將工作重點放在服務社會的工作上，並且積極引導和支持醫院回報社會，廣泛參與政府組織的公益事業，醫院將社會效益放在醫院發展規劃中的首位，適時開展公益活動，擴大正面的社會影響力。黨員在社會活動中以身作則，起到先鋒模範帶頭作用，發揮黨員的先進性，帶動羣衆投身社會公益事業。
個人人事年度工作總結 篇19
本學年，我任教三年級的語文，能認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作爲自己的天職。自覺遵守《教師法》，結合當前的社會發展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我任教的班級教學質量也能達到學校制定的成績指標。現在將我的工作總結匯報如下：
一、愛崗敬業，盡職盡責。
在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，爲搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，愛得深沉，持久，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就常到班上去，除了儘快地認識學生的名字，避免弄錯學生的現象之外，更重要的是通過與學生的交流中瞭解每一位學生的實際情況。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋樑。由於我常與學生促膝談心，和睦相處， 逐漸地我與學生的關係更爲密切，從中也物色了一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
三、自訂學習的奮鬥目標，制訂好工作計劃，增強學習信心。
學生的學習成績相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎麼辦好呢?我一改以往的教育方式，採取發揮學生的主體作用，讓學生自我管理，自我約束，由家長協助監督。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績，每個人都以第一單元測試成績爲基礎標準。指導學生訂目標成績時要結合自己的實際，訂出的目標成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績去學習。每次訂出的目標成績都先由家長過目、簽名。每次實現了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，並向家長報喜。不能實現目標成績的則鼓勵他繼續努力，直到達標爲止。在實施學習目標時，我還採用了"一幫一"的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的優良學風。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。因而我通過各種途徑，鼓勵學生爲班集體的榮譽而共同努力，爲實現自己的目標成績而奮鬥。通過這一活動的開展，學生之間的競爭意識強了，學習成績也提高了，學習成績終於能達到學校的成績指標。
四、家訪工作。
我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，除了利用電話與家長聯繫，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。
以上是我本學年度在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰自我，努力向上，爭取更大的進步。