基層黨組織書記抓黨建工作述職報告(精選19篇)

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基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇1

我們*鎮共有101個行政村,120個基層黨支部,其中機關和事業單位黨支部15個,農村黨支部101個,非公有制經濟組織黨支部4個,擁有黨員3420名,其中機關和企事業黨員356名,農村黨員3064名。今年來,在市委、市政府的正確領導和市委組織部的關心指導下,在鎮黨委班子成員以及全鎮黨員幹部的大力支持和積極配合下,我能發揮好“一班之長”的帶頭作用,團結帶領班子成員堅持“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,以開展基層組織建設年活動爲契機,以貫徹落實市委組織部《20xx年基層黨建工作要點》文件爲主線,用心用腦用力,抓基層打基礎,抓班子帶隊伍,抓亮點求突破,紮實推進黨建工作,爲和諧社會建設和鎮域經濟發展提供了良好的組織保障。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告(精選19篇)

主要做法

(一)帶頭落實黨建工作責任制,切實履行好黨建第一責任人職責

打造一支作風硬、素質高,敢拼敢搶,真抓實幹的黨員幹部隊伍,是各項工作順利開展的第一保障,是鄉鎮工作的堅強基礎。身爲蛇窩泊鎮主要責任人,我深知抓好基層黨建、夯實基層基礎的重要性,工作中,按照“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的思路,重點做到了“三個堅持”。

一是堅持帶頭履行書記職責。時時處處爲黨員幹部樹立表率形象,敢於叫響“向我看齊”的口號,對黨委研究形成的決策決議及通過的工作,身先士卒,衝鋒在前,如在今年因萊陽引發的南榆疃山林火災救火工作中,始終衝在第一線,堅守到晚上11點多直至大火撲滅並確認沒有一點隱患才最後一個下山。

二是堅持爲黨員幹部排憂解難。把解決黨員幹部的困難視爲己任,堅持一有空閒時間便到各村走訪,及時發現困難,當場解決困難,今年以來,共爲14名黨支部書記、60多名黨員解除70多個困難問題,消除了黨員幹部的後顧之憂,使他們能夠集中精力抓好工作,並贏得了黨心。

三是堅持高標準、嚴要求。對各項工作,有佈置必有檢查,有檢查必有通報,對出現問題以及任務完成不及時、不達標的黨員幹部及時進行批評勸誡,幫助他們分析原因、改進方法,讓他們心服口服,先後與10多名機關幹部和30多位農村幹部進行了單獨座談,嚴肅了工作紀律,使全鎮黨員幹部隊伍風正氣順、紀律嚴明。

(二)搞好黨委班子自身建設,充分發揮黨委班子的龍頭作用

過硬的黨委班子是黨建工作的一面旗幟,所以,我堅持把黨委班子建設作爲黨建工作的首要任務來抓。一年來,圍繞科學執政、民主執政、依法執政黨的執政能力建設總目標,通過加強黨委工作程序規範化建設,推動黨內製度法規的完善和落實,不斷提高黨委領導能力和水平。

一是下大氣力抓好黨建工作責任制的落實。落實責任制是搞好黨建工作的關鍵。年初,鎮黨委層層簽訂了黨建工作責任狀,明確了相關領導、相關部門和各支部的黨建目標任務,並實行年度獎懲考覈;在班子內部,進一步明確黨建工作分工,黨委書記負總責,分管領導直接抓,班子其他成員結合分工抓好分管工作範圍內的黨建工作,此外,鎮黨委還建立了黨委委員黨建工作聯繫點制度,要求每個黨委委員每月到村及企事業支部檢查指導工作不得少於2次,鎮黨委每月至少召開一次專題會議,聽取各個黨委委員的黨建工作情況彙報,研究解決重要問題,從而形成了黨委統一領導、有關職能部門各司其職、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。

二是進一步加強民主集中制程序的規範。建立健全黨委班子的各項規章制度,嚴格執行民主集中制,作爲“班長”,在黨委會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵路子、不強制拍板作決定,在民主集中的基礎上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領導地位。

三是進一步加強黨委議事和決策程序的規範。制定相關細則,圍繞決策、執行、監督三個重點環節,對議事範圍、議事原則、議事形式以及執行、監督、紀律等進行更加具體的規範,使黨委議事和決策嚴格按法定程序規範運行,確保黨委議事和決策的科學化、民主化、合理化。

四是進一步加強黨委履行職責的規範。對書記、委員職責內容進行規範,明確各委員參與、維護、執行、檢查黨委決議的具體內容、權限、責任和要求,解決好落實中程度不同地存在的缺位、錯位、越位問題。

五是進一步加強黨委生活制度的規範。嚴格落實黨委學習、生活和工作制度,解決好制度本身存在剛性不夠、彈性過大的問題。

六是狠抓幹部作風建設促進幹部行爲的規範。在黨委班子建設中,我把作風建設作爲一項重要內容來抓,要求班子成員帶頭轉變工作作風,做給職工看、帶着職工幹,一年來,班子成員求真務實,認真抓好各項工作,起到了很好的表率帶頭作用。

(三)強化支部建設,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用

黨的基層組織是黨聯繫廣大羣衆的橋樑和紐帶。在開展黨的基層組織建設年活動中,始終把支部建設作爲一項基礎工作來抓。除了年初與各支部簽訂了黨建工作責任書,明確了黨支部的工作目標外,我還按照“抓兩頭帶中間”的思路,全力加強村級“兩委”建設。

一是大張旗鼓表彰。年初召開了農村“兩委”幹部會議,對20xx年工作突出的20個村進行了獎勵,並授予“農村工作綜合考覈紅旗村”榮譽稱號,在全鎮101個村中樹起了榜樣,以典型帶動村“兩委”班子團結向上、想事幹事。

二是建立健全制度。制定了《*鎮農村工作若干規定》,對農村財務管理、合同管理等各項工作做了詳細規定,規範了農村黨員幹部的行政行爲和辦事程序;按照上級部門的有關規定,健全了村“兩委”印章管理制度,嚴格了用印程序,有效維護了農村層面的穩定;建立了黨建工作協調會議制度,由鎮黨建工作組定期組織召開村黨員幹部會議,全面負責黨建工作的督導、檢查和考覈,把基層黨建納入制度化、規範化軌道;鎮黨委成員分區包片制,堅持定人員、定目標、定要求,包片領導每週一、四必須到所包片瞭解情況,每月向鎮黨委彙報一次所包村的黨建情況。

三是配齊配強農村班子。今年對南榆疃、磚園、周家溝、東荊夼等幾個村的“兩委”班子進行了調整,及時撤換責任心不強、組織觀念薄弱的村幹部,嚴肅處理不幹事、常惹事的農村幹部,並大膽啓用新人,煥發了農村班子的生機和活力。

四是狠抓後進班子轉化。今年我鎮4個後進村得到了相關部門的包幫,包幫部門非常負責,在後進村的班子建設、黨員隊伍素質提升、維護穩定、改善民生等方面做了大量的工作,鎮黨委也派出工作組,駐村幫扶,針對各村實際制定了詳細的轉化方案,使蛇窩泊、南榆疃、上莊頭三個村實現了轉化。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇2

一、履職工作特色和亮點

一是抓班子強隊伍,提升黨建工作水平。我從教育培訓等機制入手,打造講奉獻、重品行、有本領的村書記隊伍,這次換屆村書記連任率達80%;在後進支部轉化中,我協調40萬元幫助化解大棚佔地等矛盾糾紛,維修村內1240米飲水管道等問題,順利實現轉化;針對、村集體經濟薄弱問題,我牽頭確定發展思路,通過引項目、提升種植水平等方式促進村集體增收,均實現良好起步。

二是抓亮點鑄品牌,激發黨建工作活力。我把原鄉美利堅休閒旅遊度假項目和戴維營休閒旅遊示範區項目作爲黨建工作的重點服務對象,在成立企業支部基礎上,實行重點項目我親自抓、黨委成員分工抓。

目前,項目累計完成投資13.39億元,上繳稅金2.78億元,村舊村土地流轉及村民安置工作穩步推進;按照“黨支部+合作社+基地+農戶”模式,加大現代農業示範園建設,已有生態科技園等3個項目入住,通過典型示範,設施農業發展到430畝,園區新增大棚26個,帶動全鎮大棚發展到393個,年產值20xx萬元。三是抓服務保民生,放大黨建工作效應。完善“三諾三定”、“雙崗雙責”機制,設立崗位52個,服務羣衆4500人次;深化黨員志願活動,組織參與110國道兩側環境衛生整治,投資40萬元清理垃圾4500噸;對“三最”問題進行整改,投資365萬元完成道路硬化、路燈安裝等工作;建立便民服務中心11個,爲羣衆提供“一站式”服務,累計辦結便民服務事項2300餘項。

二、存在的主要問題及原因分析

一是對黨建工作投入精力不夠。重經濟輕黨建工作,對項目進度等關注較多,對一些制度,如黨建工作例會制堅持不夠好。二是對黨員幹部教育培訓重視不夠。組織培訓往往採取以會代訓的方式進行,形式單一,內容枯燥,缺少一些因村而異的針對性培訓,應帶大家走出去,把好的經驗方法引進來。三是對黨建工作機制創新不夠。黨建工作機制與當前工作結合不夠緊密,缺乏一套行之有效的長效機制,致使廣大黨員積極性不高,先鋒模範作風發揮不明顯。

分析主觀原因主要有三個:一是對基層組織建設重要性認識不足,主動謀劃部署黨建工作較少。二是對黨員教育管理工作重要性認識不足,沒有形成有效的管理機制。三是對基層黨建工作督導力度不夠,缺少完善的考覈機制。

三、下步工作和主要措施

一是強化責任意識。建立黨建工作例會制度,每月召開1次黨建指導員工作調度會,每季度召開1次黨建工作例會,每次例會完成“六個一”任務,即組織1次學習、彙報1次工作、交流1次思想、解決1個問題、總結1條經驗、部署1段工作;實行項目式管理,建立黨建工作績效考覈評價機制,明確考覈指標的工作目標和評分細則,形成完整的黨建目標考覈體系,不斷提升黨建工作水平。

二是強化教育培訓。從選、育、管等方面入手,全面規範提升黨員幹部隊伍建設;堅持和完善“三會一課”、“雙述雙評”等制度,拓展民主議事、志願服務等活動,不斷提升黨員組織生活;發揮黨員先鋒作用,通過對“共產黨員創業園區”的培樹打造,推進現代農業示範園區、河北農大科技示範園等示範基地建設,擴大典型示範效應。三是強化服務功能。堅持黨建與經濟工作同部署、同落實、同檢查、同考覈;加快集體經濟薄弱村和後進村轉化,通過“五個幫扶”,即包村幫扶、產業幫扶、科技幫扶、制度幫扶和結對幫扶,實現從“輸血功能”到增強“造血功能”的轉變;延伸黨建服務鏈條,選派領導幹部推進原鄉美利堅和戴維營項目建設,促進當地經濟發展,實現經濟效益、社會效益及生態效益良性互動。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇3

尊敬的各位領導,各位同志們:

泰隆社區黨支部在鎮黨委、政府的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,認真學習貫徹黨的精神,充分發揚共產黨員的先鋒模範作用,深入貫徹科學發展觀,解放思想,與時懼進,以社區黨建爲龍頭,以社區服務爲宗旨,以社區共建爲紐帶。堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,創新形式、創新內容、努力提升社區各項工作服務水平。現將社區黨建工作彙報如下,不妥之處,請批評指正!

一、以規範化建設爲重點,不斷夯實黨建工作基礎

1、抓思想載體,營造濃厚的社區黨建工作氛圍。

以第十八次黨代會勝利召開爲契機,激勵廣大黨員以嶄新的精神風貌、飽滿的政治熱情和主人翁姿態,充分發揮黨員的先進性和積極性,及時轉變觀念,轉變作風,增強黨員責任意識、奉獻意識、團結意識,更好的服務於羣衆。以學習黨的爲主要內容,深刻剖析其精髓,親身感悟作爲一個公民,一名社區黨員、幹部應具備的良好思想品質和政治修養,分清是非,不讓不良行爲和言論左右自己的思想。在職黨員立足本職崗位,退休黨員認真充當鄰里糾紛調解員、方針政策宣傳員、計生信息反饋員。切實起好黨員先鋒模範作用。

2、抓組織載體,促進社區黨建各項任務的落實。

結合社區的工作實際,開展多種形式的“創先爭優”活動。特制定了以愛崗敬業、黨員服務居民的管理流程。每月1日和15日組織社區黨員學習黨的方針政策。泰隆社區黨支部共有黨員53名,其中離退休黨員17人,外出務工黨員6名,能夠正常參加學習的黨員30人,預備黨員3名,重點培養黨員3名,申請入黨積極分子4名。社區黨支部開展“灑向人間都是愛”系列活動,如慰問孤寡老人、慰問特困戶和殘疾人,長期結對幫扶等。根據社區建設的實際,正確樹立社區黨組織在社區各類組織中的政治核心地位,引導社區全體成員從傳統的觀念中走出來。樹立“我爲社區作貢獻,我與社區共發展”的全新理念。堅持社區黨員按時參加學習。特別是對生病住院的黨員,支部要組織前去看望慰問。

今年11月15日社區黨支部得知90歲老人王朝業生病後,社區發動黨員慰問看望了因病在家的老黨員。關切地詢問了老人的身體、生活狀況及存在的困難,社區黨員常玉蓮知道後說:“我是一名黨員,也是一名個體工商戶我要爲社區困難黨員出資出力,在她的幫助下社區兩委慰問了80歲以上老黨員3名,退休委員2人發放慰問金20xx元,截止目前,共慰問了困難黨員、殘疾人和孤寡老人15名。共有32名黨員、入黨積極分子與困難家庭結成幫扶對子,累計送去慰問品30多件,辦實事15件以上。開展了黨員一幫一、爲黨旗增輝、爲社區奉獻、幫貧困、聚民心和“四個一”工程(即:出一個好主意、做一件好事、包一個困難戶、獻一份愛心)等一系列活動,組織黨員投身社區建設,在全社區形成了黨員帶頭、人人蔘與的良好風尚。有效的推動了泰隆社區黨支部作用的發揮,盡顯支部本色,得到了居民羣衆的認可。讓他們感到黨組織的關懷與溫暖。

3、抓活動載體,充分發揮黨員的先鋒模範作用

爲慶祝建黨91週年,社區黨支部召開了一次慶祝會,會上總結了黨建全年工作,表彰了社區優秀黨員15名,同時也激發了黨員的積極性。建立了“紅色記憶”宣傳欄、“黨員對黨支部的評估”、“羣衆對黨支部的評估”、“羣衆對黨員的評估”、“黨員學習簽到冊”、“優秀黨員光榮薄”等一系列測評制度及學習機制。做到對照檢查、不斷改進,共同進步,使黨員與黨組織始終保持團結一致,齊心協力,充分發揮黨的領導核心作用,不斷提高黨員的模範帶頭作用,增強黨的戰鬥力。

社區以宣傳黨和國家的惠民政策爲切入點,通過學習,樹立黨的威信,宣講黨的理論,落實黨的政策,從而達到“發揚民主、凝聚人心、增強戰鬥力”的預期目的。每年集中學習達到24次以上,召開了黨員專題評議民主生活會2次,上報工作信息43份以上。支部書記、委員、黨員年內積極參加盟委、旗委組織部、黨校和鎮黨委舉辦的各種黨課培訓及學習交流活動,極大地提高了支部整體理論水平和工作水平。

二、以“助民、樂民、安民”爲主題,開展特色活動

社區黨支部是最基層的黨組織,是直接與羣衆面對面交流的窗口,民生問題的改善是黨建工作實效的具體體現。針對泰隆社區轄區面積大,貧困居民多、流動人口多等現狀,社區克服重重困難,切實服務於羣衆。

一是立足“助民”,承諾爲民辦實事。社區兩委幫助居民上報垃圾箱缺少、路燈不亮等生活疑難問題;目前爲居民解決垃圾箱2個,水沖廁所1個,安排3戶困難家庭其3人到公益性崗位工作。爲27戶30人城鎮無業居民辦理養老金、協調聯繫就業局慰問企業離退休人員2人,幫助5名下崗工人找到工作。爲60歲老人和婦女人員免費體檢。社區發動了個體工商戶爲社區“愛心驛站”捐助生活用品500多件,爲80戶困難家庭發放衣物。舉辦了“愛心媽媽巾幗志願者活動”不同崗位上的50名“愛心媽媽”爲“四點半課堂”的10名學生準備了漂亮的書包和精美的學習文具,叮嚀他們好好學習,發奮努力。泰隆社區與公安局共同舉辦了“助學圓夢”結對幫扶活動啓動儀式,8名幹警一對一幫扶社區8名貧困學生直到學業完成。

12月9日我社區低保戶趙蘭家發生火災,房屋被燒,社區發動居民爲他們送去了米麪和衣物等,幫助受災居民渡過難關。這次7.20暴雨中,我社區在鎮黨委政府的領導下,社區兩委積極開展抗災自救行動,及時幫助受災居民排水和轉移財產,挨家挨戶走訪排查,耐心勸導安撫受災居民,對受災嚴重的居民勸導他們轉移安置到臨時安置點。災後社區兩委對受災情況進行排查,並登記造冊及時上報。目前泰隆社區受災89戶239人共發放救災款84000元;旗紅十字會爲我社區18戶受災家庭發放米麪,各單位也不同程度的慰問了受災戶,積極發揚了“一方有難,八方支援,的傳統美德。爲居民帶來了實實在在的溫暖。

二是立足“安民”,優化社區網格管理。社區順利完成了第八屆社區兩委班子換屆選舉工作,成立了新一屆兩委班子、黨員志願者和網格長成員,爲了滿足新型社區管理和服務體制的需要,泰隆社區積極探索網格化管理的新思路、新辦法,將社區管理融於社區服務中,努力做到“小事不出網格”,大事不出社區“網格管理模式”增加老百姓對社區服務的滿意度。管理內容標準化。泰隆社區網格化管理主要以“三活”、“四清”、“五到家”爲內容。“三活”即社區工作人員對責任網格的工作對象和工作資源準確掌握,成爲本網格的“活戶籍、活檔案、活地圖”;“四清”即每個社區工作人員要對所負責區域的四大方面情況掌握到位,做到“家庭情況清、人員類別清、區域設施清、隱患矛盾清”,主要做好綜治、計生、民政、殘聯、勞動保障等服務;“五到家”即:經常走訪到家、各類意見聽到家、建立感情心到家、細緻工作做到家、好事實事辦到家。社區開展了衛生檢查評比活動等一系列活動,受到居民的好評。社區爲羣衆調解民事糾紛20多起,調解率達100%;防止民間糾紛激化5起6人次;防止上訪事件2起;開展矛盾排查活動15次;開展法制宣傳教育活動10餘場次,受教育羣衆達1000多人次。

三是立足“樂民”,不斷繁榮社區的文化事業。積極配合旗委宣傳部、旗文廣局、巴丹吉林鎮黨委政府和街道辦開展形式多樣的文化體育活動。一是社區繼續以舞蹈隊、秧歌隊等隊伍爲主要文化活動,大力挖掘人才資源,充實壯大文藝隊伍,逐步擴大文化活動的影響力。二是精心設計活動載體,利用“元旦”、“春節”、“三·八”婦女節、“五一勞動節”、“七一”、“八一”、“十一”等節慶日配合全旗開展各項文化體育活動。

在今年“三·八”婦女節期間社區組織居民開展了體育趣味比賽活動,每年“五一節”期間社區都要進企業進行慰問演出活動,端午節社區舉辦了糉子比賽活動、並走進駐紮在白芨芨的93704部隊,舉辦了一場“贊成就頌黨恩促團結”軍民聯歡晚會“七一”爲喜迎建黨“91週年”、建旗“51週年”獻禮,建立了“紅色記憶”宣傳欄,組織了重溫紅歌、回顧影視等知識競賽。“八一”建軍節、爲體現軍民是一家,在廣場消夏活動中民政、邊防部隊、和我社區共同自編自演了“軍民一家親”“軍帽”等節目,深受觀衆的喜愛,得到領導的好評。三是充分發揮社區小廣場作用,開展豐富的“夏日文化”活動。爲居民提供撲克、象棋等活動場地,並組織大家學跳“交際舞”等內容豐富多彩的活動,參加的人數達上百人。豐富了社區居民的業餘文化生活,提升了社區的知名度。

黨建工作是一切工作的根本,又與社區其他工作相輔相成。長期以來,泰隆社區黨支部立足基層黨建,通過“科學發展”、“創建五個好支部”“學習型”“創先爭優”等主題實踐活動的開展,各項工作有了整體提高。社區環境顯著好轉,社區秩序保持穩定,居民生活得到改善。促和諧、謀發展、創文明的良好風氣得以樹立。20xx年6月泰隆社區黨支部被盟委組織部評爲全盟基層當組織建設示範點,社區開展了“五好文明家庭”、先進個人、優秀黨員的評比活動,並向上級推薦優秀人物樹立典型。社區黨支部時刻爲居民着想,把人民羣衆的利益放在第一位,全心全意爲居民服務,甘作奉獻,不計報酬,做個人民的好公僕。

以上是泰隆社區一年工作彙報,我決心在以後的工作中,要以服務爲主體、以民主爲目標、以創建爲動力,以服務羣衆爲宗旨。通過各種途徑,全力做好協調溝通工作,切實爲居民辦實事,爲社區的安居、和諧盡心盡責,從而推動社區各項工作更上臺階。把社區營造成一個管理有序、服務完善、環境優美、生活便利、人際和諧的新型現代化和諧社區。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇4

黨的xx屆四中全會明確提出,把建設馬克思主義學習型政黨作爲重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。這既是我們黨加強自身建設基本經驗的深刻總結,也是在新的歷史條件下對全黨建設學習型黨組織發出的偉大號召。爲認真貫徹落實中央、省市和區委關於推進學習型黨組織建設的相關會議精神,我區高度重視,精心組織,積極引導廣大黨員幹部以深入學習爲基礎,以解決問題爲重點,以推動創新爲目的,充分發揮黨員幹部在自我組織、自我學習、自我教育、自我提高等方面的主體作用,在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“實”字上出成效,積極打造學習型黨組織,切實增強黨員隊伍的整體素質,提高基層黨組織的戰鬥力。

一、思想明確,組織到位

在開展學習型黨組織建設活動中,使全體黨員明確學習型黨組織建設是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總要求,把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來,在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織環境,是提高學習能力、促進自我發展的需要,是提升工作水平,增強黨組織戰鬥力的需要,是促進產業結構轉型、推動經濟社會平穩較快發展的需要。爲確保學習型黨組織建設活動正常進行和有效開展,區委成立了學習型黨組織建設領導小組,由趙中同志任組長,陳力、張開鋒、袁大勇、高繼兵同志任副組長,相關領導爲小組成員。領導小組在區委宣傳部下設學習型黨組織建設辦公室,設有綜合材料組、宣傳報道組、信息簡報組、祕書保障組,具體負責組織全區學習型黨組織建設的檢查考覈、督促指導等工作。

二、科學實施,有序開展

根據市委工作安排部署,4月16日,全區學習型黨組織建設動員會召開。動員會召開後,區委又制定並下發了《西區學習型黨組織建設實施方案》,5月11日,全區學習型黨組織建設示範點工作會議召開,確定了區紀檢監察黨支部、河門口街道黨(工)委黨組、格里坪黨支部等21個學習型黨組織建設示範單位。5月14日,全區學習型黨組織建設成員單位工作會議召開。結合省裏7月份搞的學習型黨組織建設圖片展,我們下發了《關於做好推進學習型黨組織建設活動紀實圖片收集的通知》。截止目前,共有14個基層黨組織召開學習型黨組織動員會,上報簡報42份,下基層黨組織指導3次。

三、內容充實,載體完善

學習型黨組織建設是黨在新時期新形勢下的大膽實踐,是一項系統的新的偉大工程,必須要通過充實的內容、實在的活動載體,提高黨員幹部學習的主動性和自覺性,確保學習不浮於表面,不走過場,不搞形勢,營造了黨組織示範引領和全體黨員勤於學習、勇於創新的良好氛圍,確立了“全員學習、終身學習”學習的理念。一是廣泛學習政治理論和黨的路線方針政策,尤其是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論,以及建設社會主義現代化所需的經濟、科技、文化等知識,深化了對黨情、世情的認識,增強了學習的使命感和緊迫性。二是改進了學習方式,完善了載體建設。堅持“三會一課”、民主生活會、黨員報告會等學習方式,充分利用好基層文化中心、黨員活動室、農家書屋等學習教育陣地,積極運用信息網絡技術手段,提高了黨員幹部遠程學習教育的信息化水平,紮實開展“一個班子一個龍頭”、“一個黨組織一個堡壘”、“一名黨員一面旗幟”、“抓學習、轉作風、促發展”主題實踐活動。三是選樹典型,強化示範效應,注重培植和宣傳在學習型黨組織建設活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員,發揮先進典型在學習型黨組織建設中的表率和幅射作用,不斷激發和調動廣大黨員幹部主動學習、自加壓力、爭創一流的積極性,促進全區學習型黨組織的形成。

四、健全機制,確保成效

1、建立健全學習制度。建立健全黨內各項學習制度,完善理論學習中心組學習制度、領導幹部帶頭學習制度和黨員幹部理論學習制度,健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員幹部學習等制度,建立黨支部黨員讀書會和學習交流會制度。建立黨員個人自學制度,鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃,積極開展自學活動,在黨員隊伍中形成良好的學習風氣。

2、建立黨員學習檔案管理制度。對每位黨員建立學習檔案,把黨員的學習培訓情況、學習成績記入檔案,黨員幹部綜合評價體系和班子建設目標管理體系,作爲學習型黨組織和學習型黨員考覈評級的重要依據。

3、建立健全考覈激勵機制。研究制訂了《攀枝花市西區學習型黨組織考評標準》和《攀枝花市西區學習型黨員考評標準》,引導廣大黨員幹部積極主動地學習,促使“有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

4、建立完善經費保障機制。各單位、部門和“兩新”組織根據工作實際,安排了一定比例的專項經費用於學習型黨組織建設活動,確保活動需要。

5、建立健全學習成果轉化機制。學習的成效最終體現在工作實踐上,積極拓展黨組織和黨員幹部學習教育成果的轉化運用平臺,通過集體交流、媒體宣傳、簡報反映等多種形式,促進學習教育成果更充分更及時運用於工作決策中。

五、存在問題

從目前情況來看,在推進學習型黨組織建設過程中,主要存在以下幾方面問題:一是學習氛圍還不夠濃厚,一些黨員幹部缺乏學習的主動性和自覺性,僅限於參加組織安排的學習活動;二是學習內容和方式不全面,僅限於讀讀報紙、念念文件;三是重業務學習,輕政治理論學習,對政治理論學習的重要性認識不夠;四是重學習形式,輕學習效果現象,學習經常是沒有實際效果的“空學“現象;五是“上面熱,下面冷”,部分基層黨組織負責人對學習型黨組織建設的重要性認識不夠,比如現在還有好些基層黨組織還沒有行動起來。

六、下步打算

1、進一步提高思想認識。首先要加強對新時期新形勢下黨建工作的認識,加強對開展學習型黨組織建設活動的重要性的認識。其次是要轉變學習觀念,摒棄錯誤學風,樹立全員學習、終身學習的學習理念。

2、進一步注重分類指導。分機關、學校、社區、街道、農村、企業等層面,注重學習方法的指導和學習成果轉化的指導。

3、進一步加大檢查力度。加大對基層黨組織學習內容、學習筆記、學習時數、檔案建立等的檢查。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇5

爲充分貫徹落實科學發展觀,切實加強黨的建設,我局黨支部在全體共產黨員中開展建設學習型黨組織的活動,以深化學習型機關創建工作,進一步提高黨員幹部職工的工作效率和服務水平,回顧一年以來學習型黨組織的創建工作,收穫頗豐,現總結如下:

一、指導思想明確,組織領導到位

以“科學發展觀學習爲指導,以解放思想、轉變作風、優化環境、促進發展爲目標“創建學習型黨組織“加強黨的建設,轉變工作作風,改善服務質量,提高工作效率,優化發展環境,使廣大黨員幹部樹立蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,以良好的精神風貌和飽滿的工作熱情爲促進我縣的經濟建設而努力奮鬥。成立了由黨委書記、局長蔡雙林任組長的“創建學習型黨組織”活動領導小組。

二、實施原則科學,活動要求具體

在建設學習型黨組織的過程中,各黨支部嚴格遵循以下原則:

(一)先進性原則。充分發揮黨組織的政治優勢、組織優勢以及黨員在各項工作和終身學習方面表率作用。

(二)互爲聯動原則。注重借鑑和吸取其他學習型組織創建中好的經驗和做法,注重學習型黨組織建設與嚴格執行黨內各項制度、評先創優等活動有機結合。

(三)與時俱進原則。根據社會發展和商務工作實際,不斷豐富學習內容,改進學習方法,創新學習載體,深化學習效果,使黨組織和全體黨員的思想觀念不斷更新,創新能力不斷提高。

通過開展建設學習型黨組織活動,我們努力想營造一種黨組織示範引領和全體黨員勤於學習、勇於創新的良好氛圍。爲此,我局黨委還要求全體黨員必須增強六種意識:

1、增強大局意識,爭做“學習型”商務幹部。

2、增強服務意識,爭做“服務型”商務幹部。

3、增強法制意識,爭做“誠信型”商務幹部。

4、增強廉政意識,爭做“廉潔型”商務幹部。

並要求在“創建學習型黨組織”活動中切實做到“四個結合”,即與單位工作實際結合,與單位幹部職工思想實際結合,與全縣的商務工作發展結合,與機關黨建工作結合。

三、學習內容充實,載體建設完善

(一)主要學習內容:一是學習政治理論和黨的路線方針政策。注重學習毛澤東思想、鄧小平理論、““重要思想和科學發展觀。尤其要全面學習貫徹科學發展觀、黨的xx大、xx屆四中、xx屆五中全會等精神,深入領會科學發展觀的內涵。二是學習新黨章和黨內法規制度。按照熟悉黨務活動、掌握工作方法和貫徹黨規黨紀的要求,認真組織學習黨章、黨內法規制度以及黨務知識,切實增強執行黨章和黨規黨紀的自覺性。三是學習現代教育技術,更新教育觀念。黨員幹部職工要帶頭學習計算機、網絡辦公的基本操作技能。四是學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等知識,着眼於與其他學習型組織學習內容的融合,組織調研等。

(二)完善載體建設。一是建立健全學習制度,認真落實建設學習型黨組織的目標要求。黨組織堅持“三會一課“、民主生活會等制度。二是組織黨員制訂學習計劃及個人自學計劃,不斷提高學習能力。黨員個人要積極參加各類學習活動,在所在股室率先自覺學習,發揮在學習型單位和學習型黨組織建設中的表率和幅射作用。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇6

按照黨中央確定的基層組織建設年關於做好基層黨組織整改提高、晉位升級工作的總體部署,根據州委組織部《關於開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》(玉組

[20xx]57號)精神的要求,稱多縣委認真準備,精心謀劃基層黨組織書記輪訓工作,着力提高基層黨組織書記的社會管理能力和創新意識。截至目前,已經組織開展了村、社區黨組織書記輪訓2期,機關黨支部書記集中培訓2期,學校、非公企業黨組織輪訓2期,共167人/次參加了輪訓。

這次基層黨組織書記輪訓工作,從今年5月份開始,輪訓以“加強基層組織建設,當好黨組書記”爲主題,針對村、社區黨組織書記,學校、企業黨組織書記和機關黨支部書記,特別是新任黨組織書記。重點圍繞各領域各行業改革發展形勢、災後重建和維護穩定等中心工作任務、改善對羣衆的工作方法、創新基層黨建等內容來開展,按照實際、實用、實效的原則,以時事政治、黨的基本知識、支部書記工作職責、民主法制和黨風廉政等方面學習爲主要內容,切實提高基層黨組織書記履職能力,進一步加強基層黨組織書記隊伍建設。

一、以“廉潔、廉政、廉明”爲主題的機關黨支部書記培訓活動

本次培訓爲期1天,結合相關文件的學習和鮮活詳實的案例分析,深入淺出地給支部書記上了一堂生動的廉政教育課。會上重點學習了《旦科書記在20xx年黨風廉政建設工作會議上的講話》、《怎樣當好支部書記》等學習材料,各支部書記結合培訓主題,就如何加強黨風廉政建設進行了充分的交流和深入的探討。此次培訓對支部黨風廉政建設工作經驗的交流和分享,使黨支部書記更加深入的瞭解到反腐倡廉的工作形勢,明確了工作任務,爲在此後的工作中更好地履行崗位職責,做好黨支部書記打下了建設的思想基礎。同時,加強宗旨意識和公僕意識教育,結合省、州、縣市級加強自信、開放、創新的青海意識、“人一之,我十之”的實幹精神和“五個特別”的青藏高原精神以及玉樹抗震救災精神教育,引導基層幹部切實改進思想作風和工作作風,真心實意爲羣衆辦實事、做好事、解難事。

二、以“信仰、信念、信心”爲主題的村、社區黨支部書記培訓活動

此次培訓分赴各鄉鎮開展,爲期13天,分影像教學和理論學習兩個階段。第一階段,組織各黨支部書記認真觀看了向“獻禮”的重點教育影片《忠誠與背叛》、《信仰》,這兩部生動的影像教材不僅讓支部書記深入瞭解了這一段鮮爲人知的黨史珍聞,更使支部書記接受了一次深刻的革命傳統和黨性教育。村黨支部是最基層的黨組織,黨支部書記肩負着建設社會主義新農村的重任,發揮着導向性、代表性和示範性的作用。第二階段理論學習。針對縣情實際,加強馬克思主義民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育,引導基層幹部樹立正確的民族觀、宗教觀,幫助基層黨支部書記正確理解和執行黨的民族宗教政策,提高維護民族團結、社會穩定的能力。同時,學習先進的社會管理知識,加強社會管理培訓,幫助黨支部書記提高做好羣衆工作、化解矛盾糾紛、處置突發事件、促進社會和諧穩定的能力。通過培訓,黨支部書記紛紛表示,作爲維護基層穩定和建設社會主義新農村牧區的組織者和負責人,要責無旁貸地爲牧區發展和創新發展服務,要以人格魅力感化和凝聚黨員羣衆,在生產實踐和管理提升中充分發揮一個黨支部書記的重要作用,同時堅定信念當好支部書記,力爭把基層黨組織建設成爲推動農村牧區發展、促進牧區和諧的堅強堡壘。

三、以“世界觀、權力觀、事業觀”爲主題的學校、非公企業黨支部書記培訓活動

此次培訓爲期1天,主要圍繞馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀教育,加強學校、企業黨支部書記社會主義核心價值體系和理想信念教育,引導學校教師和企業幹部職工樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。同時,加強道德品行教育和反腐倡廉教育,引導教師和企業黨員幹部帶頭踐行社會主義榮辱觀,自覺遵守廉潔自律各項規定,廉潔奉公,立足崗位,履行職責。此次培訓,通過對黨建理論知識和崗位務實的學習和討論、使廣大教師黨員和企事業黨員幹部重溫了黨史,更深入的學習了黨的理論,提高了黨支部書記履行崗位職責的能力,爲今後做好黨支部書記打下了堅定的理論基礎。

這次基層黨組織書記輪訓活動,急基層之所急、解基層之所困,使各支部書記開闊了視野,學到了真功;思想上更加成熟,政治上更加堅定;責任感、使命感、自豪感得到了極大增強。此次培訓特色鮮明,效果突出。

一是思想認識到位,安排部署及時。接到州委組織部《關於開展玉樹州基層黨組織書記輪訓工作的通知》後,縣委高度重視此項工作,縣委分管領導專門作出批示,要求組織部門和各級黨組織認真學習領會文件精神,早行動、早準備,精心安排,周密部署,將中央、省委和州委的要求貫徹落實到實處。縣委組織部及時制定下發了《稱多縣基層黨組織書記輪訓工作方案》,明確了指導思想、目標任務、輪訓對象、方法措施和實施步驟,做到了思想認識到位,安排部署及時。

二是目標任務明確,輪訓主題突出。緊密聯繫實際,突出輪訓主題,有針對性地到各鄉鎮對基層黨組織書記進行輪訓,通過總結經驗、查找問題、創新思路、研究措施,着力增強基層黨組織書記的社會管理能力,推動基層黨組織和廣大黨員在基層社會管理中充分發揮作用,把中央、省委和州委關於加強和創新社會管理的要求落實到基層。在輪訓時間上,明確規定從20xx年5月開始,用一年的時間,將全縣村、社區黨組織書記和部分機關、企業、學校的基層黨組織書記集中輪訓一遍,其中,村、社區黨組織書記參加輪訓的時間不少於3天;機關、企業、學校等其他基層黨組織書記參加集中輪訓的時間不少於2天。

三是形式豐富多樣,內容側重實效。採取專題輔導、經驗介紹、案例分析、觀看影片、分組討論、交流發言等方式,讓基層黨組織書記交流經驗,尋找差距,理順思路,提高水平。在培訓內容上,按照不同類型基層黨組織所擔負的工作職責,緊密結合工作實際,以研究解決突出問題爲中心,有針對性、有側重點地確定輪訓內容,將馬克思民族宗教理論和黨的民族宗教政策教育、加強宗旨意識和公僕意識教育等十個方面內容作爲培訓重點,真正讓基層黨組織書記聽得懂、學得會、用得上,用以指導實踐、推動工作。

四是分級分類培訓,按步驟組織實施。按照分級組織、分類培訓的原則,除鄉鎮黨組織書記參加州上組織的集中輪訓外,縣委組織部負責村、社區和非公有制企業黨組織書記的集中輪訓;縣直屬機關黨委、教育局黨委,按照黨組織隸屬關係負責機關、學校等其他基層黨組織書記的集中輪訓,落實了任務,靠實了責任,確保了輪訓工作的順利進行。在組織實施上,按步驟分階段推進,第一階段爲方案制定階段,要求各有關單位制定具體的實施方案;第二階段爲集中輪訓階段,要求各有關單位按照實施方案,認真組織開展集中輪訓,完成規定的輪訓任務;第三階段爲總結收尾階段,要求各有關單位對集中輪訓工作情況進行全面、系統總結,並將總結材料上報組織部門。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇7

黨員是黨的細胞,黨的基層組織是黨在社會基層中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。由此就決定了基層黨組織建設在黨的建設新的偉大工程中所處的基礎性地位。

黨的xx大對基層組織建設和黨員隊伍建設做出了重要論述,提出了新要求、新任務、新目標和新措施,特別提出要以改革創新的精神推進黨的建設新的偉大工程。

黨的基層組織是黨的基礎,中國共產黨是由中央、地方和基層組織共同構成,相互作用的嚴密而完整的組織體系。在這個體系中,基層組織是"基本細胞",我們黨現在有近七千萬名黨員,370多萬個基層組織。而這七千多萬名黨員要靠把370多萬個基層組織把他們組織起來,使黨形成一個有統一意志,統一行動的整體。如果沒有黨的基層組織,黨就會成爲一盤散沙,就不可能有強大的創造力、凝聚力和戰鬥力。同時,黨的基層組織是開展黨的活動的基本單位,是黨員履行義務,行使權利的基本場所,黨員要通過黨的基層組織參與對黨內事務的管理,是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶。

一、 認真抓好黨的組織基礎工作

黨的基層組織是黨執政的組織基礎,抓基層、打基礎的工作始終沒有放鬆。中國共產黨根據自己的綱領和章程,不僅是按照民主集中制組織起來的統一整體,而且是按照民主集中制原則自上而下地建立了各級組織機構和領導機關,把黨的各級組織和全體黨員組織起來,構成了嚴密的組織系統,形成了一個堅強的戰鬥集體。在嚴密完整的組織體系中,黨的基層組織是黨的組織基礎,是黨的統一整體中的基本細胞。當前,我們黨通過遍佈全國各地、各條戰線、各個領域、各個部門、各個單位的黨的基層組織、把7400多萬名黨員組織到350多萬個黨支部基層組織中,形成了一個具有統一意志、統一行動的整體。黨正是通過這些基層組織的工作,並通過每個黨員在其中充分發揮先鋒模範作用,才保證了黨的路線、方針、政策的貫徹和各項工作任務的完成,才能實現黨的領導作用。如果沒有黨的基層組織,黨組織就不可能有強大的戰鬥力和凝聚力,香格裏拉縣經濟社會也不可能有巨大的發展。

二、黨的基層組織是黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶

人民羣衆是歷史的創造者,黨之所以能夠領導人民取得革命建設和改革的偉大勝利,一個根本的原因,就是黨深深地紮根於人民羣衆之中,人民羣衆爲黨提供了不竭的智慧和力量,是黨的力量源泉。羣衆路線,既是黨的根本政治路線,也是黨的組織路線,黨的最大優勢是密切聯繫羣衆,黨執政後的最大危險是脫離羣衆。因此,黨同人民羣衆的聯繫問題是黨的基層組織的一項基本任務,即密切聯繫羣衆,經常瞭解羣衆對黨員、黨的工作的批評和意見,維護羣衆的正當權利和利益,做好羣衆的思想政治工作。

三、黨的基層組織是黨在社會組織中的戰鬥堡壘

中國共產黨是執政黨,是我國社會各項事業的領導核心,黨的領導主要是政治、思想和組織領導。黨的領導,一方面是通過國家權力機關這個中間環節來實現,即黨首先制定出正確的路線、方針、政策,然後通過國家的立法機關的法定程序上升爲國家意志,成爲全社會遵循的行爲規範和準則,從制度上、法律上保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實;另一方面是靠黨的各級組織充分發揮作用來保證,特別是通過黨的基層組織的大量工作和廣大黨員的先鋒模範作用,最終才能使黨的主張變爲廣大黨員和羣衆的實際行動,才能使黨的路線、方針、政策得以貫徹實施,才能最終實現黨的領導。黨的基層組織分佈在社會的各個領域,儘管社會各個領域的工作性質、社會作用有所不同,黨的基層組織的具體職能、工作方法、所起的作用也不完全一樣,但都是黨在社會組織中的戰鬥堡壘,都擔負着宣傳和執行黨的路線、方針、政策,團結、組織黨內外幹部和羣衆,努力完成本單位所擔負的任務的重要職責。黨的戰鬥力,黨的領導作用,都體現在黨的基層組織工作實踐之中。

四、黨的基層組織是開展黨的活動的基本單位

中國共產黨章程規定,中國共產黨的每個黨員,不論職務高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其它特定的組織,參加黨的組織生活,接受黨內外羣衆的監督。黨的基層組織則擔負着發展黨員,組織黨員學習,對黨員進行教育、管理、監督和服務,提高黨員素質,增強黨性,嚴格黨的組織生活,開展批評和自我批評,維護和執行黨的紀律,監督黨員切實履行義務,保障黨員的權力不受侵犯等基本任務。這說明黨的基層組織是黨員履行義務,行使權利的基本場所,是開展黨的活動的基本單位。黨員質量直接關係到黨的性質、宗旨和黨的目標的實現,黨員、幹部特別是領導幹部要以身作則,率先垂範。黨員的素質能否提高,黨員在生產、工作、學習和社會生活中能否起到先鋒模範作用,黨的活動開展成效如何,與黨的基層組織工作搞得好壞是密切相關的。

總之黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。基層黨組織作爲黨聯繫羣衆的橋樑和紐帶,是黨的路線,方針、政策的宣傳者、執行者和落實者,能否堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨,讓廣大羣衆真正得實惠、見效益,是衡量基層黨組織是否具有先進性的根本標誌。只有把黨的基層組織建設好,黨纔有凝聚力,感召力和戰鬥力,才能領導人民奔小康,

五、黨的紀律

在長期的革命和建設中,我們黨形成了嚴格的組織原則和紀律,對於每一個要求加入中國共產黨的積極分子來說,瞭解並自覺遵守是最基本的要求之一。黨的組織紀律,指黨的組織和黨員必須遵守的維護黨在組織上團結統一的行爲準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關係的紀律。共產黨是無產階級的有組織的部隊,嚴格的組織紀律約束,維護了黨的力量和權威,保證了黨的堅強的戰鬥力,保證了黨的路線的貫徹執行,保證了黨的先進性。

我們黨是一個有7000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰鬥力,成爲一盤散沙。人多就要有紀律來約束。俗話說"無規矩不成方圓",我們黨要想生存和發展,要想保持全體黨員步調一致的前進,實現中華民族偉大復興的目的,就得加強黨的紀律。如果每個黨員都各自爲政,盲目崇尚自由主義,就會使得力量使不到一個方向,也就做不成大事。所以,作爲一名共產黨員,應該增強紀律觀念,經常用紀律來要求和規範自己,恪盡職守,發揮表率作用。

黨的組織紀律,指黨的組織和黨員必須遵守的維護黨在組織上團結統一的行爲準則,是處理黨組織之間和黨組織與黨員之間關係的紀律。共產黨是無產階級的有組織的部隊,嚴格的組織紀律約束,維護了黨的力量和權威,保證了黨的堅強的戰鬥力,保證了黨的路線的貫徹執行,保證了黨的先進性。

黨的紀律是爲人民服務的紀律,是黨的團結統一的保證,是完成黨的任務的保證。我不僅僅是要學習這些紀律,我還要把它深深的牢記在心,並嚴格遵守它,我覺得這是一個入黨積極分子必須做的,是加入黨的一個前提和基礎。

一、要自覺嚴格遵守黨的各項紀律

嚴格遵守黨的政治紀律。政治紀律是最重要的紀律,是黨的全部紀律的基礎。嚴肅政治紀律,首要的是嚴格遵守黨的章程和黨內政治生活準則,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖,自覺同黨中央保持高度一致。

認真貫徹落實嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、廉政紀律和羣衆紀律,需要各級黨組織和廣大黨員幹部切實加強紀律修養,不斷增強遵守和維護黨的紀律的自覺性、堅定性。只有這樣,全面建設小康社會和加快推進現代化建設的宏偉事業纔有可靠的保證。

二、要自覺維護黨的紀律

首先,黨的紀律是自覺的紀律。這種自覺的特性是因爲,各級黨組織和廣大黨員以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想爲自己的行動指南,大家有着共同的理想、共同的政治綱領、共同的奮鬥目標,而執行黨的紀律是實現這些綱領和目標、實現自己崇高理想和信念的根本保證。因此,黨組織和廣大黨員要把自覺遵守和維護紀律看作是自己對黨應盡的義務。還因爲,黨的紀律的制定和實施是建立在民主集中制基礎之上的,集中地體現了黨的根本利益和意志,也體現了每個黨員的個人意志。在討論和制定黨的紀律的過程中,每個黨員都以不同形式參與了這個全過程。因而,自覺遵守和維護黨的紀律,也是每個黨員尊重自己民主權利的體現。

第二,黨的紀律是嚴肅的紀律。它一經制定並通過施行,對每個黨組織和黨員個人都適用,都具有同樣的約束力。某個黨組織和黨員個人不能以某一紀律對自己是否有利而作爲遵守與否的前提;合意的就執行,不合意的就不執行;不能口頭上堅決擁護,執行中卻打折扣;更不能搞"上有政策,下有對策"。要把對黨的紀律的遵守與維護作爲一種重要的責任,認真謹慎地履行,不能有絲毫的馬虎。誰違犯了黨的紀律,誰就要受到紀律的制裁,輕者進行批評教育,重者給予紀律處分,不允許任何違犯黨紀的人逍遙於紀律制裁之外,也不允許任何人干擾黨的紀律的執行。

第三,黨的紀律是統一的紀律。在黨的紀律面前人人平等,不允許有任何不遵守紀律的特殊黨員,不能強調地域特殊、行業特殊和部門特殊,而忽視黨的紀律,也不能因爲是一個普通黨員就放鬆對自己的紀律約束。黨員幹部隨着自己的職務升遷、地位提高、環境變化,遵守和維護黨的紀律的責任和義務應當更大、更重。因爲權利和義務是對等的。黨員領導幹部切不能自恃位高權重,或者因爲監督機制不很健全和完善,就放鬆對自己的紀律約束,甚至只用黨紀來管別人,而不讓別人用黨紀來約束自己;在執紀問題上親疏有別、內外有別、寬嚴有別,這些都是十分有害和危險的。

三、黨員幹部要自覺地加強紀律修養,做遵守和維護黨的紀律的模範

所謂紀律修養,就是要以"三個代表"重要思想爲指導,通過不斷學習和接受考驗,養成遵守紀律的意識、維護紀律的意識、同違紀現象作鬥爭的意識,而且要不斷增強自覺性和堅定性。黨的各級幹部加強紀律修養,就是要培養上述"三種意識"、切實增強"兩性",這是一種起碼的要求,也是一種更高標準、更嚴格的要求。因爲,黨的各級幹部是黨的路線方針政策的制定者、組織者和推動者,是廣大共產黨員中的優秀分子,在遵守和維護黨的紀律方面應該有更高的標準、更嚴格的要求、形成全黨上下自覺遵守和維護黨的紀律的氛圍和習慣,從而始終保持我們黨堅強的生命力和戰鬥力。

遵守黨的紀律,就是要自覺地按照黨的各項紀律去奉公行事,去約束自己,使自己的言行符合"三個代表"的要求。首要的是嚴守黨的政治紀律,自覺地同黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致。堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖,不折不扣地貫徹執行黨的路線方針政策和省委的決定。堅決維護黨中央的權威,保證中央政令暢通。堅決克服爲了個人或小團體利益,搞地方保護主義、本位主義和極端個人主義的錯誤傾向。堅持重大事項報告制度,一旦發生重大緊急情況,一方面要迅速採取正確措施進行處置,另一方面要在第一時間報告上級黨委、政府,不得遲報、漏報,更不能隱瞞不報。黨的人事紀律、財經紀律、廉政紀律、羣衆紀律,等等,都是很重要的紀律,都要嚴格遵守,不能違犯。與此同時,黨員領導幹部還要帶頭遵守國家的法律法規。這是因爲國家的法律法規既反映了全國人民的意志和利益,又體現了黨的政策和主張,黨有義務、有責任領導全國人民忠實地嚴肅地貫徹執行國家的各項法律法令和法規,首先是黨員領導幹部必須模範地帶頭執行,不斷強化法律意識和法制觀念,堅決克服那些凌駕於法律之上的思想認識和做法,以實際行動推進社會主義民主法制建設。

中國特色社會主義事業具有無限光明的前程。改革開放以來的20多年間,我們的國家發生了天翻地覆的變化,經濟發展,社會進步,綜合國力增強,人民生活改善,中國人民爲此備感驕傲,備感自豪。實踐證明,沿着這條路走下去,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗不動搖。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇8

20xx年,是阿克蘇工務段承前啓後、繼往開來的重要一年,也是不斷自我改進、適應鐵路改革發展變化的嶄新一年。一年裏,在路局、路局黨委的正確帶領下,全段廣大幹部職工緊密團結在段領導班子周圍,改革創新、銳意進取,無私忘我、奉獻有爲,確保了南疆西延線運輸行車的安全暢通,開創了阿克蘇工務段安全管理的新局面,現將我段鐵道學會分會一年來開展的工作彙報如下:

一、理論聯繫實際,突出精檢細修,提高作業水平。

工務現場作業,歷來遵循的是經驗作業,根據現場的實際情況進行起撥道作業,作業隨意、粗放,經過長時間的作業後,導致線路標高、方向嚴重偏離原始設計,造成惡性循環,甚至無法恢復到原有設計。對此,我段深入研究,提出了利用道岔三維理論控制現場設備,開發了“三維樁”。

一是組織相關技術人員,對484公里的線路平縱斷面進行精確複測,拿出準確的數據,建立了精確、科學的線路基礎數據庫,並據此對線路進行了全面整治。

二是組織人員對阿克蘇站、帕滿、三角地正線道岔埋設了“三維樁”,並用混凝土固定,使用槽鋼製作,距離鋼軌外側1435mm,滿足道尺、支矩尺的測量要求。

三是結合班組日常作業,對所有定位樁和定位點均明確標註了編號,對橫向距離和軌面標高等數據進行了精確測量,作爲控制線路平縱斷面的基礎數據。通過設臵定位樁和定位點,實現了軌道線形數據由“相對值”到“絕對值”的轉變,建立起了三維精測定位系統,不僅爲道岔整治質量提供了科學數據支持,而且爲保持線路的日常養護維修、確保動態達標奠定了基礎。20xx年,全段共完成正線經常保養752.173公里,道岔綜合維修131組,道岔經常保養160組,站線經常保養81.153公里。綜合維修優良率達到100%。線路鋼軌探傷9508公里、道岔探傷2508組、焊縫探傷585處、鋼軌焊補221根。設備質量得到均衡發展和穩步提高,通過路局軌檢車檢查,全年軌檢車每公里平均扣分5.57分,優良率99.36,合格率100%。

二、結合實際開展創新,汛期防洪工作取得全面勝利。

一是結合我段設備管轄特點,總結以往發生水害的原因,通過對橋涵附屬設備設計標準的梳理,重新確定了汛期危險地段,以此補充完善了《防洪預案》,規範了防洪巡檢模式,突出解決了不同防洪區段的一事一案,採取軌道車、汽車、途步檢查、登乘機車多種方式實施巡檢。

二是對汛期黃色預警時段,強化領導幹部包保責任,在人員組織上打破了以往車間的界限。

三是強化了調度的立體監控職能,固化了信息格式,加強了對嚴防死守等重點地段的嚴密監控。

四是修訂了搶險預案,對已經發生的水害發揮大型機械的優勢實施搶險,確保了今年汛期行車的絕對安全。

五是汛期結束後,及時進行總結,對預案進行再細化,形成了阿克蘇工務段汛期巡檢及應急搶險處理模型。20xx年,我段管轄累計發生水害7次,其中人員冒雨出巡檢查線路發現5次,人員登乘發現1次,累計冒雨出巡799次/6973人次,巡檢1299個區間/40501.111km,出巡2188:57:00小時。同時,段未雨綢繆,目前已在陽霞、特爾希克、一間房、八盤磨設臵了4處雨量計,按局要求完成了100座橋涵附屬設施復舊工程及500座涵渠上游土護道補強工程,完成了三期27處水害復舊工程二期工程,增強了橋涵設備及附屬設施的抗洪能力。

三、創新工作碩果累累。

創新是管理的靈魂。20xx年,全段的創新工作百花齊放,取得了前所未有的喜人收穫。

在管理創新方面,我們建立了汛期防洪巡線管理模型,編制了汛期巡線圖,改變以往巡線時只巡一端而不巡另一端、巡線目標不明確、攜帶工具不全的現象,使汛期安全有了更加可靠的保證;開展了預警修理管理機制的創新,大大減少工務盲目作業,大幅降低維修成本,有效的延長設備使用週期,減少了晃車病害對運輸行車的干擾,封閉區間事件的發生,每年可節約維修成本15.6萬元左右;針對今年段管內外委施工較多的現狀,我們開展了施工管理精細化的創新,從制度、作用發揮、關鍵項目監控、問題整改監控等四個方面細化措施,規範了施工安全管理,杜絕了因監控不到位發生的各類不安全隱患。開展了強化交通安全及成本精細化管理創新,變以往以“專業管理”爲主爲“專業管理”和“屬地管理”相結合的管理模式,突出“過程控制”,強化成本管理,健全綜合評價體系,注重評價結果運用,百公里油耗平均降低了2.9kg。

在技術創新方面,我們開展了涵渠兩端路基加固補強,針對我段橋涵設備現狀和山洪特點,對汛期危險地段的重點防洪涵渠500座,在上游兩側增設高4m×寬4m×長10m的土質路基防護的應急措施,有效避免或減少突發性洪水對管轄鐵路設備的危害。探傷儀充電器改造,根據原配電池組的性能及技術狀態,改造原有充電器,使其具有輸出短路保護、輸出過流保護、輸出過充保護及電池極性防反接保護等功能,並可同時對兩組電池(或經轉換後對四組電池)進行充電,從而起到保護電池組的作用,延長了充電器及電池組使用壽命。威克鎬維修創新項目,通過對搗鎬、緩衝墊子、離合器三個部件的攻關,降低了維修成本,產生了極大的經濟效益,僅搗鎬一項每年即可節約至少15萬元的維修成本,爲新設備的推廣應用奠定了基礎。在政治工作創新方面,段黨委建立黨支部和車間落實政治工作的考覈評價運行機制,拉動了政治工作的實效性作用。

在青年科技創新方面,我段的道岔三維樁項目取得的一等獎的好名次,探傷儀充電器改造項目取得了二等獎的好名次。

以上是我段鐵道學會20xx年開展具體工作的情況,有不足的地方,還請上級部門予以指正批評。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇9

今年以來,市交通管理總站認真貫徹落實市交通運輸局《關於建設學習型黨組織的實施方案》精神,結合黨建創新工作,多舉措推進支部學習活動,學習氣氛濃厚,紮實有效地推進了道路運輸行業學習型黨組織建設,迅速掀起了行業創先爭優熱潮,在提高從業人員綜合素質、提升文明交通形象的行業精神文明建設方面取得了實效。

一、領導重視,率先垂範。

在推進學習型黨組織建設中,總站領導班子身體力行,帶頭深入學習,帶頭調研。4-6月期間,站長葉率先走訪了惠城區各道路貨物運輸企業,就物流發展狀況進行調研,並撰寫調研報告,爲物流發展提供了參考建議。

此外,總站領導班子還制定學習計劃,每兩個月定期爲支部黨員上一堂黨課,將黨史知識及創新理論進行串講,並統一製作下發黨員學習專用筆記本,激發黨員學習的內在動力,起到良好的效果。

二、精心組織,豐富載體。

通過開展豐富多彩的活動,使整個學習實踐活動紮實推進。一是建立“學習日”制度。從7月份開始,將每週五下午定爲總站“學習日”,以各股室爲單位輪流組織開展讀書學習活動,努力實現黨員幹部全員參與。二是開展“贈書促學”活動。首先,7月,總站購買書籍x餘冊,向x城中心區x家建立黨組織的運輸企業贈送書籍,以推動企業建設學習型、服務型、創新型的黨組織的建設;其次,在總站支部內部開展好書推薦活動,向支部黨員贈送《羊皮卷》、《苦難輝煌》等書籍,帶動黨員讀書學習的主動性和積極性;再次,建立支部黨員“政治生日”制度,在每位黨員入黨週年紀念日的當月向其贈送自選書籍,推動“贈書促學”活動持續深入開展。三是舉辦主題演講比賽。11月,組織惠城中心區13家已建立黨組織運輸企業舉辦“建學習型企業,爭當服務先鋒”主題演講比賽,使廣大道路運輸從業者充分認識學習和工作實踐的緊密結合,以推進創先爭優活動和學習型黨組織建設的縱向發展。四是開展讀書交流座談。12月,組織惠城中心區13家已建立黨組織的道路運輸企業黨員代表及總站黨員代表開展讀書心得交流,將建設學習型黨組織活動引向深入,以點帶面,通過交流促提升。

三、營造氛圍,廣建平臺。

爲營造良好的學習氛圍,一是利用辦公場所空間建立“讀書角”,採購並倡議幹部職工捐贈書籍,同時,建立規範的圖書借閱制度。目前,“圖書角”收藏各類書刊讀物約300冊,爲幹部職工拓展知識體系創造了良好的條件;二是充分利用辦公場所牆面開設“學習交流園地”宣傳欄,張貼規章制度、工作簡報、讀書心得及圖片資料,打造學習宣傳陣地;三是通過手機短信、支部博客、微博的方式,開闢學習交流虛擬陣地,營造新氛圍。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇10

20xx年,在鎮黨委、政府的正確領導下,作爲黨建第一責任人,我認真貫徹落實鎮黨委基層黨建責任制目標要求,緊緊把握自身在村黨建工作中牽頭抓總、當好表率的具體職責定位,按照“抓黨建、凝合力、謀發展,抓發展、夯基礎、促黨建”的工作思路,以開展創先爭優活動爲契機,團結帶領全村廣大黨員幹部羣衆艱苦奮鬥、開拓創新、紮實工作,提升了黨建工作水平,有力地推進了全村經濟社會各項事業的又好又快發展。下面,我就履行河北村黨建工作第一責任人職責情況述職如下,請各位領導、同志們評議:

一、狠抓黨員幹部教育管理,構建打造黨建工作的“核心工程”。

1、建設“學習型、思考型、進取型”兩委班子。堅持每月一次兩委學習制度和業餘自學制度,在班子成員中開展以“學理論、學科技、學法律,查思想、查信念、查作風,促進黨性觀念增強、促進經濟發展、促進黨羣幹羣關係進一步密切”爲主要內容的“三學、三查、三促”活動,互幫相促,樂於交流,形成“工作學習化、休閒學習化、生活學習化”氛圍,同時利用農家書屋,組織黨員幹部利用業餘時間學習黨的理論知識、科技實用技術及其它文學、人物傳記等書籍,增長知識,解放思想,開拓了黨員幹部視野。

2、堅持“三抓”提高發展黨員質量,即:抓培養,夯實發展黨員工作基礎。抓管理,強化黨員先進作用輻射。抓制度,力求黨建工作規範科學。通過不斷健全完善抓制度與落實,規範了發展黨員工作,優化了黨員隊伍結構,促進了黨的基層組織建設,目前,河北村共有黨員57名,其中新發展黨員2名,積極分子轉預備黨員1名,培養積極分子3名,培養後備幹部3名。

二、以開展創先爭優活動爲抓手,把握“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求,統籌推進支部基層組織建設年工作,在創先、改進中不斷提高我村黨支部執政能力。緊緊圍繞“發展經濟抓黨建,抓好黨建促發展”的要求,完善和落實好“幹部長期受教育、羣衆真正得實惠”的長效機制,健全完善各項制度,認真履行支部書記抓黨建工作第一責任人職責,全面推行“四議兩公開”民主決策機制。

1、結合創先爭優活動積極充分運用和培育、樹立黨組織和黨員先進典型,使黨員學有榜樣、趕有目標。

2、落實抓好“承諾、述職、評議、追究”四位一體的村黨支部工作責任制。形成了村級黨組織工作規範化、活動經常化、決策科學化。達到村級黨建工作讓羣衆更滿意、上級更認可。

3、在全村黨員幹部羣衆中開展黨員“評星定級”意見徵詢活動,進一步細化、規範化我村評議黨員的“九項標準”,科學合理的與評星定級有機的結合起來。讓我村黨支部的評星定級更加規範化、程序化、合理化。讓評議標準和評星定級成爲保持黨員先進性的長效機制。

4、以“三會一課”的參會率爲基本依據,以考勤制度及考勤情況結合黨員評議,嚴格黨內組織生活。以開展“一年一考評、三年一登記”探索建立黨員隊伍純潔機制。

6、加強流動黨員的教育管理,建立流動黨員聯繫卡,瞭解流動黨員的去向、學習工作及思想狀況,

三、抓黨風廉政建設。認真落實村幹部廉政承諾制度,在黨員、羣衆代表會議作出公開承諾,堅持定期召開民情懇談會。認真開展廉政教育,做到村黨支部每季度研究一次黨風廉政建設工作,每季度組織學習一次黨紀條規,確保年內黨員無違紀、違法現象發生。嚴格執行民主集中制原則做到公務財務公開,公開內容全面具體,程序規範,資料歸檔。抓好村幹部學習教育,實行村幹部每週一早上集中學習制度,認真制定學習計劃,做到有會議記錄,有學習筆記。

雖然我村抓黨建工作取得了一些成績,兩委班子的整體戰鬥力得到了加強,幹部的整體素質和“雙帶”能力得到提高。但是與鎮黨委、政府的要求還有一定差距,與兄弟村相比還有一定差距。下一步,在鎮黨委、政府的正確領導下,我將以更強的責任心、更高的熱情、更清的思路進一步抓好黨建工作,深入開展創先爭優活動,認真履行黨建工作職責,用真勁,叫真章,實現由“被動抓”向“主動抓”,由“應付抓”向“務實抓”,由“一人抓”向“合力抓”的真正轉變,開創河北村黨建工作新局面。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇11

按照沈蘇教發【20xx】53號文件,《關於印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導幹部年度考覈實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作彙報。

一、加強黨員的思想建設

(一)本年度學校黨總支採取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時採用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內容:1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創新的模範;3、以楊善洲、郭明義爲榜樣發揮共產黨員的先鋒模範作用;4、公開承諾、服務大局,創先爭優做表率。每次黨課之後都要求黨員寫反思寫體會。

(二)組織全體黨員幹部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉變化。

(三)在創先爭優活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩定,以創新求發展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業績”,“比服務”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內容做了科學而精闢的詮釋。爲“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示範課,三是輔導學困生,四是黨員亮牌示範。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。

二、加強基層組織建設

(一)健全學習計劃,逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理,健全學習通報、學習交流和學習考覈等制度,南北校區的主要領導定期坐到一起,先談個人學習體會,然後再研究工作。

(二)結合創先爭優活動,積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導能力和執行能力。

通過爭先創優活動的開展,我們就樹立了蔡、萬爲教學典型;陳、馬爲科研典型;王、楊爲班級管理典型;蔡、李爲愛心奉獻典型;王迎君爲師德垂範典型,並建立了爭先創優促發展羣英譜專欄。

(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作

1、真做好支部入黨積極分子培養工作,做到成熟一個發展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰鬥力。支部委員經常找黨員談話,瞭解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進步過程。

2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調,材料祥實、規範,無論發現任何問題必須查清楚,然後上報教育局黨委,並重視發展後的組卷工作及材料積累。

3、時召開黨總支部大會,討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉爲預備黨員事宜,做好相關材料報送工作,我校今年有3名預備黨員按期轉爲正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收爲預備黨員,有一名教師被列爲組織發展對象。

三、加強黨的作風建設

(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線,參加聽課、評課,組織教學分析會,提高管理水平和業務能力。

(二)對黨員幹部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣,在羣衆中產生良好的影響。

(三)在工作中進一步完善民主管理,學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然後實施,堅持校務公開制度。並設立了黨務公開專欄。

(四)對於羣衆反映的熱點問題,舉報信件,學校領導及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

四、高度重視教師職業道德建設,樹立爲人師表良好形象

我校黨總支對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作爲實踐科學發展觀,堅持教育爲人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創建文明行業,改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;並結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案。

具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關係;四是以身作則,自覺修身養性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發展。

五、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作

爲進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規範化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。

學校各部門必須明確,加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的,是爲了從根本上解決學校在行風方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態度,切實提高依法辦學和依規辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”,即有強烈的責任意識、有規範的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標:即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

(一)完善督查考覈機制,實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃,量化目標,細化責任,並列入年度目標管理考覈,做到與業務工作有部署、有檢查、有考覈,使建設工作年年有目標,人人有任務。

(二)完善徵求意見及整改機制,實現行風自查規範化。每半年要結合學校工作,對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然後提出整改計劃和措施。

六、做好羣團工作

1.發揮工會組織作用,爲了健全工會組織,經請示教育工會批准,我校於20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王爲工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以後,就開始着手籌備第八屆教代會工作,經過精心的籌備,於20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹XX老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執行,爲羣衆做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。

2.充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示範生、師範教師、示範班評選活動。

3.進一步加強退休幹部管理工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細緻的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節,每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

通過一年的工作,我校黨總支被評爲教育系統和區優秀黨支部,校工會被評爲教育系統模範工會。

以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以後工作中繼續按照上級黨委的要求,努力學習,不斷創新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇12

縣人大會機關黨總支下轄x個黨支部,共有黨員x名。近年來,縣人大會機關在縣委的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹科學發展觀,全面落實黨的xx大、xx屆歷次全會精神,按照中央和省縣委建設學習型黨組織的部署安排,積極完善學習制度,拓展充實學習內容,努力創新學習方法,狠抓各項制度落實,不斷提升黨員幹部的理論素養、政策水平和思想境界,充分發揮黨員幹部的模範帶動作用,機關上下形成了勤於學習、善於應用、勇於創新的良好局面,有力地促進了縣人大會機關的各項工作。

一、加強領導,完善機制,爲學習型黨組織建設提供了組織保障

活動開展以來,會領導非常重視,黨總支及時召開黨員幹部大會,組織學習中央和省、縣委關於推進學習型黨組織建設的文件精神,研究制定了機關關於加強學習型黨組織建設活動的安排意見,併成立由x任組長,x任副組長的學習型黨組織建設領導小組,負責活動的組織領導,認真抓好學習型黨組織建設各項工作,爲活動順利開展提供了有力的領導組織保障。

隨着活動的深入開展,爲增強黨員學習的主動性和自覺性,縣人大會機關黨總支制定了《學習型黨員考評辦法》,建立學習考勤登記制度,定期檢查通報學習情況,將黨員幹部的學習情況納入幹部綜合考覈評價和民主評議黨員的重要內容,將考覈結果作爲年終評先樹優的重要依據,對促進黨員學習有了制度約束和激勵措施,同時,進一步完善了學習制度,結合工作實際,逐年制定學習計劃,確保了學習的針對性和延續性。通過各項制度的建立和完善,有效促進了縣人大機關學習型黨組織的建設。

二、學用結合、創新載體,促進學習型黨組織建設穩步有序推進

在開展集中學習、個人自學、座談討論的基礎上,結合會中心工作,積極創新方式、豐富載體,開展了一系列活動。

一是組織開展“主任大講堂”活動。近年來,組織開展了由各科室負責人輪流輔導的學習講座活動10餘次,內容涉及公文寫作、機關服務、人大監督、依法行政、信訪工作、換屆選舉等方面,進一步激發幹部職工的學習興趣,增強了學習的實效性。

二是聯繫工作實際,積極倡導工作中學習、學習中促進的實踐性學習。堅持學以致用的原則,以人大工作緊密相關的憲法、地方組織法、監督法、代表法等法律法規爲重點,經常性地組織學習法律法規和人大業務知識。圍繞會年度工作要點開展的代表視察、工作調研及執法檢查,積極倡導“研究式學習”、“體驗式學習”和“調研式學習”,做到以學促用、學用相長,把學習成果轉化爲運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力。

三是採取“請進來、走出去”等形式,開展“多樣化”學習。在會執法檢查工作開展前,聘請專家,組織法律輔導講座,進一步加深縣人大會組成人員、“一府兩院”有關部門負責人和人大機關幹部對法律法規的理解,使理論學習成爲指導和促進執法檢查工作深入開展的“助推器”。同時,每年圍繞縣委工作重點和人大工作發展面臨的新形勢新問題,分批次組織幹部赴周邊縣縣及外省學習考察有關方面的工作經驗,切實提高戰略思維、創新思維和辯證思維能力;組織動員機關領導幹部參加省、縣相關部門舉辦的各類專題講座、培訓班,增強黨員幹部的政治意識、大局意識、法制意識、科學發展意識,提高相關業務技能。

四是在“七一”等重大節日開展主題活動,通過舉辦座談會、知識競賽、歌詠比賽、組織觀看革命歷史影片、事蹟展覽等多種形式,加強對黨的相關知識及歷史的再宣傳、再教育,注重用身邊的事教育身邊的人,激發機關黨員幹部幹事創業的政治熱情。

五是倡導單位全體黨員幹部養成勤讀書、勤思考的良好習慣,樹立終身學習的理念,鼓勵和支持黨員幹部參加各種形式的成人教育、函授教育、網絡教育、黨校培訓和業務培訓,拓寬學習渠道和知識面。六是訂閱報刊雜誌、拓展知識渠道。機關爲各委員會、科室訂閱了《人民日報》、等各類報刊雜誌,拓寬了黨員幹部學習各類知識的途徑,拓寬了視野。

三、多措並舉,狠抓落實,確保學習型黨組織建設取得紮實成效

爲做好學習型黨組織建設工作,縣人大機關充分發揮主觀能動性,狠抓各項制度落實,做到學習任務有目標,學習時間有要求、學習情況有記載、學習成效有監督、學習經費有保障,逐步形成制度化學習、常態化學習的良好氛圍。

一是堅持落實學習制度。嚴格執行黨員“三會一課”、一般黨員幹部學習等制度,加強黨的理論知識、黨紀黨規和黨性教育;堅持落實民主生活會及每月機關中心組學習和機關幹部職工集中學習制度,以學習中央、省、縣和縣局重大決策部署,黨和國家重要法規政策,機關工作制度和有關工作要求以及業務知識爲重點,通過傳達會議精神、交流學習心得,探討工作方法等形式,不斷提高幹部職工的認識和技能。嚴格執行學習記錄、出勤登記制度,使機關學習活動更加規範。

二是提倡領導帶頭學習。機關領導幹部率先垂範,帶頭落實“規定學時不少一課、培訓人員不少一人、必讀篇目不少一篇、學習筆記不少一字、心得體會不少一篇”的要求,以實際行動影響和帶動機關幹部職工積極投身學習活動。

三是加強學習監督檢查。機關黨總支每季度對全體幹部職工的學習筆記進行一次檢查,要求幹部職工每半年上交一篇學習體會或論文,檢查結果列入機關年度考覈內容,學習考覈不達標的年終不得評爲優秀等次。每年機關幹部人均摘抄學習筆記不少於x萬字,撰寫學習心得不少於一篇。

四是紮實做好宣傳總結工作。認真總結機關學習活動中的好經驗好做法,積極宣傳機關理論學習的具體舉措、進展情況和學習成效。近年來,共編寫學習活動簡報期,在各類新聞媒體上發表反映學習情況和做法的宣傳稿件篇。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇13

姓名:工作部門:青河農場機關職務:

自xx大以來,思想解放、與時俱進,工作求真務實,解決了很多實際問題。在保持共產黨員先進性教育活動中,能對照《中國共產黨章程》,新時期共產黨員保持先進性的基本要求和黨員先進性的具體要求等標準,認真進行了個人黨性分析,對存在問題查找準確,原因分析深刻,整改措施具體。存在的主要問題

1、學習系統性還有欠缺。有忙起來不學,用起來現學的現象,造成思想上缺乏一定的超前性、適用性。

2、思想解放的力度還不夠大;在處理一些問題時有時工作保守,缺少銳氣和朝氣,缺少創新精神的地方,不能完全適應現代化建設快速發展的需要。

3、對社會主義的長期性、複雜性和艱鉅性認識不夠。對“特色”理論的理解上,思想認識上還有差距。

4、宗旨意識還有待於提高,深入基層調查研究還有欠缺,對基層和職工的瞭解還不夠深入。

5、理論聯繫實際,指導實踐不夠。主要表現爲缺少向基層學習,向羣衆學習,放鬆了理論知識學習和提高,簡單地學習,簡單地照搬,其主要原因是沒有着眼於對實際問題的理論思考,不能辯證地、歷史地分析當前形勢和現實工作。

1、進一步加強學習的主動性,對政治理論進行系統深入的學習。

2、進一步解放思想,更新觀念,增強學習實踐“三個代表”重要思想和執政能力水平。

3、進一步建立和完善激勵機制,調動幹部的積極性。

4、堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇14

各位領導、同志們:

大家好!我叫,現任x鄉x村黨支部書記兼村委會主任。x村黨支部在上級黨委的正確領導下,在黨員和廣大村民的共同支持配合下,以xx大精神以及xx屆歷次全會精神爲指引,全面貫徹落實科學發展觀,全體幹部統一思想、團結務實,積極進取,認真落實各項工作。

一、黨的建設全面加強,領導核心地位得到鞏固提高

(一)大力開展基層組織建設年活動和黨的純潔性教育活動。以“五好”即“一個好的支部,必須有一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的工作陣地、一個好的保障機制”的標準,對照x村村實際,準確定位,總結多年來的成功建設經驗,查找存在的不足,多措並舉,力爭成爲一流黨組織。

一是在班子建設上,我們以建設“核心型”班子爲目標,以黨支部爲核心,形成“黨支部決策,村委會執行,黨支部把關,村委會幹事”的基本規矩。加強村級班子的團結,發揚民主精神,不搞“一言堂”,搞好分工,強調協作,增強班子的凝聚力。

二是“兩委”班子成員全部設崗定責。全村9名幹部,人人有職務,人人有分工,人人有報酬。

三是加強村級事務規範化管理。認真開展以“四議兩公開”爲議事決策機制,大事經村委會、支部、黨員大會、村民代表大會共同商議確定,如農村街巷硬化工程、河道治理工程等涉及面較廣、使用資金較大的項目都經過的大小會議研究,徵得黨員同意,取得代表支持,獲得羣衆認可方進行實施。

四是加強班子的學習。爲了適應新形勢下建設新農村的要求,提高爲民服務的水平,加快農業產業化步伐,x村村“兩委”班子成員樹立學習觀念,積極參加鄉村兩級組織的各種形式的會議和培訓,制定班子學習制度,通過報紙、遠程教育、電教片等形式開展學習活動。

五是加強“兩委”班子梯隊建設。爲了保持村級發展的良好勢頭,承上啓下,按既定目標完成村級建設任務,注重後備幹部隊伍建設,力爭讓部分德才兼備的後備幹部在換屆選舉中進入班子。

(二)大力加強黨員隊伍建設

一是做好黨員分類管理。根據黨員年齡、學歷、職務、產業發展情況、身體情況將全村黨員進行分類,有活力、有朝氣、有創造性的黨員作爲先鋒團隊管理,發揮他們敢創敢幹的優勢。

二是加強發展新黨員工作。幾年來,我們每年都要發展1-2名新黨員,保持黨員隊伍時刻充盈着新鮮血液。今年評選了5名優秀村民。

三是加強黨員先鋒引領作用。我們的黨建落腳點是“富民”,因此多年來一直以良種繁育和畜牧養殖爲兩大主導產業。爲了使兩大產業發展壯大,開展黨員幹部先嚐試、先發展、先致富,帶動周邊羣衆跟着走、學着幹。

四是加強黨員學習。按“三會一課”的要求,組織身體好的黨員集中學習。

二、切實解決羣衆關注的重點熱點問題

一年來,黨支部領導成員能堅持立黨爲公、執政爲民的基本要求,作風更加樸實,更加深入羣衆,牢記黨的本質和宗旨,走羣衆路線,力爭多爲村民辦好事實事。

農村街巷硬化項目:投資418萬元,鋪設主街道11.29KM,水泥路面寬3.5-8M,厚18-20CM;巷道0.36KM,水泥路面寬3.5M,厚16CM;戶道0.49KM,水泥路面寬2-3M,厚12CM;

河道治理三期項目:投資33萬元,動用土石4000方,鋪設污水管道200米,完成了河道治理二期工程;

春秋蔬菜建設項目:投資120萬元,今年完成62棟,20xx年爭取達到戶均一棟標準化春秋蔬菜大棚;

養殖項目:以晉棟養豬合作社爲依託,採取放養、散養相結合的方式,新增野豬養殖150頭;以馮源獺兔合作社爲依託,新發展獺兔800只;以豐盛養豬合作社爲依託,新發展生豬540頭。在郝家山大力發展香豬產業,進一步加大養羊規模;

農業開發項目:新增100畝連片桑園,450畝經濟核桃林,100畝玉米制種基地。

三、社會經濟全面發展

一年來,我們堅持“抓好黨建促經濟”的指導思想,認真抓好促進經濟發展的各個主要環節,繼續堅持穩定農業、發展工作的經濟發展思路,不斷完善街巷硬化、水利等基礎設施,我村各項事業都有不同程度的發展。

四、健全各項規章制度,民主理財

爲了使“陽光村務”工程在我村得到更好的落實,我村20xx年所開展的一系列項目,都嚴格按照“四議兩公開”的工作流程去進行。在村務公開,財務公開方面,嚴格按照上級政府的有關嚴格要求,切實加強和完善村務、財務公開制度,民主理財,民主議政小組每季度依次審查村務、財務工作,審查合格上牆進行公佈,做到先理財後公開,基本達到規範化管理的要求。

五、加強社會工作,羣衆生活環境進一步改善

1、加強社會治安綜合治理,健全治安防範網絡

治安聯防隊實行分區域,定責任的晝夜巡邏制度,民事糾紛調解、刑釋人員幫教,外來人口管理,消防安全管理等工作均得以制度化、規範化開展,治安、刑事案件保持低發或零髮狀態。

2、計劃生育工作受到上級表揚

堅持“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”的計生管理機制,人口出生率、計劃生育率、人口自然增長率均達到規定要求,多次接受上級政府的檢查,受到肯定和好評。

3.大學生村官,帶頭創業,引導農民脫貧致富

大學生村官x年10月投資40萬元,成立了x縣農機專業合作社,自己擔任合作社理事長,法人代表。

合作社組織主要是在農村進行農業機械化生產服務,爲社員和青年提供農機信息、農機服務以及信息質詢服務。合作社20xx年3月,被評爲“x城市優秀農機專業合作社”,20xx年被評爲“x縣大學生創業示範基地”。

此外,民兵、青年、婦女、工會等工作開展正常。

我村一年來的工作雖然取得了一定的成績,但我們也要清醒認識到工作中尚存在的問題和不足之處,主要是部分幹部缺乏政治學習,面對新形勢工作經驗不足,工作能力有待提高;社會治安不穩定因素依然存在;社會公共事業建設與羣衆要求還有一定差距等。存在這些問題我們會在以後工作中認真解決克服。

謝謝大家!

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇15

XX縣“兩新”今年以來,XX縣緊緊圍繞“共建共享、共同發展”的工作原則全力抓好“兩新”組織黨建工作,以深入開展創先爭優活動爲載體,緊緊圍繞服務中心工作,增強黨建工作的有效性爲目標,突出抓好組織組建、理順隸屬關係、健全制度機制、狠抓隊伍建設、豐富活動載體,有力提升了全縣新社會組織黨建工作水平。

一是抓好組織組建,擴大組織覆蓋。按照“有利於黨的領導、有利於黨組織和黨員發揮作用,有利於‘兩新’組織生產經營”的原則,堅持“因企制宜、分類指導、區域統籌”和“成熟一個、組建一個、鞏固一個”的原則,採取單獨組建、聯合組建、掛靠組建等多種方式確保“兩新”組織黨組織覆蓋。對正式黨員3人以上的“兩新”組織及時成立黨組織;對黨員人數不足3人,不符合單獨建黨條件的“兩新”組織,由縣委“兩工委”牽頭,採取掛靠到縣主管局黨支部管理等形式,對未達到建黨組織條件“兩新”組織中的黨員和流動黨員進行有效管理,有效擴大了黨組織的覆蓋率。

二是理順隸屬關係,促進作用發揮。爲破解“兩新”組織黨組織覆蓋面小、黨建工作不規範、管理機制不順的問題,把理順“兩新”組織黨組織隸屬關係,建立科學的管理體制作爲黨建工作破題的着力點,本着有利於加強黨的政治領導,有利於開展黨組織活動,有利於加強黨員管理,有利於生產經營的原則,進一步理順了全縣“兩新”組織黨組織隸屬關係。通過理順黨組織隸屬關係,進一步規範了“兩新”組織黨建工作,使“兩新”組織黨建工作在縱向上得到了延伸,橫向上得到了拓展,形成了較爲科學合理的運行機制,促進了黨組織和黨員先鋒模範作用的發揮。

三是健全制度機制,強化規範運行。把制度建設作爲加強“兩新”組織黨建的基礎性工作來抓,進一步明確了“兩新”黨組織的工作職責,重點健全完善了三項工作制度,推動了“兩新”組織黨建工作的深入開展。

一是建立了領導聯繫“兩新”黨組織的黨建工作制度,各級領導幹部堅持深入基層講黨建、議黨建、抓黨建、謀發展,組織召開黨建工作聯席會,督促和指導“兩新”組織抓好黨建工作。

二是建立了黨建指導員制度。向黨建工作還不規範的“兩新”黨組織派駐黨建工作指導員,黨建工作指導員切實從建立組織、規範組織、發展黨員、開展黨內活動等方面進行有效的指導,較好地發揮了黨建情況調研員、政策法規宣傳員、“兩新”組織發展服務員、組織建設督導員的“四員”作用,促進了“兩新”組織黨建工作整體水平的不斷提高。

三是建立了黨建工作聯席會議制度。由縣委組織部牽頭,定期召開“兩新”組織業主、黨組織負責人、工商、稅務、工會、民政、勞動等職能部門聯席會議,協調解決“兩新”組織黨建工作中的具體問題。

四是狠抓隊伍建設,夯實發展基礎。通過競爭式選拔、複合式培訓、契約式管理、關愛式激勵等辦法,選好配強“兩新”黨組織書記。以縣委黨校爲培訓陣地,加強黨組織書記的培訓。積極組織黨組織書記、黨務工作者、“兩新”組織所在鄉鎮黨委副書記、縣級部門系統機關黨委副書記到外地參觀學習,增強培訓實效。加強黨員隊伍建設。加強黨員經常性教育,積極引導黨員在生產經營中發揮先鋒模範作用。同時,建立健全黨組織內部管理機制,認真落實“三會一課”、黨員民主評議、流動黨員教育管理、黨員聯繫職工等制度,深入開展“三向培養”活動,教育引導黨員帶頭學習提高、爭當業務標兵,帶頭履職盡責、爭當敬業模範,帶頭攻堅克難、爭當創業先鋒,不斷提高黨員的政治業務素質。

五是豐富活動載體,助推和諧發展。認真開展了以“重孵化培養,強隊伍戰鬥力;重作用發揮,強組織凝聚力;重機制創新,強工作驅動力;重和諧發展,強企業競爭力”爲主要內容的“四重四強”活動,強化了黨建工作保障。深入開展了以“部門黨組織與企業黨組織牽手、企業黨組織與產業基地黨組織牽手、企業黨組織與產業協會黨組織牽手”爲主要內容的“三牽手”主題實踐活動,幫助企業發展提速增效,探索了黨建工作新途徑。

通過開展傾心服務企業、真心服務黨員、貼心服務職工“三心”主題實踐活動,堅持把企業生產經營的難點作爲黨組織工作的重點,積極爲企業發展獻計獻策,幫助企業拓寬經營渠道,解決生產經營中遇到的困難和問題,真心服務職工羣衆,充分發揮企業黨組織和黨員的作用。圍繞組織創先進,黨員爭優秀目標,紮實開展了以“爭創先進企業黨組織、爭當企業黨建工作優秀業主、爭做企業優秀共產黨員,促進企業和諧發展”爲主要內容的“三爭一促”活動,有效激活了黨建工作載體,創新了黨建工作形式,豐富了黨建工作內容,充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,黨組織的凝聚力、戰鬥力、影響力進一步增強。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇16

一年來,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內涵發展之路,在各項工作中發揮黨組織的政治核心作用、戰鬥堡壘作用、黨員先鋒模範作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導幹部作爲、作風建設年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設,取得了一定成績。

一、加強幹部隊伍建設,認真落實“作爲、作風建設年”活動

領導班子和領導幹部在發揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現學校內涵發展,完成學校中心任務方面起着關鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作爲、作風建設年”主題實踐活動爲依託,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的羣衆意見作爲領導班子和領導幹部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。

1、增強素質,樹好形象

中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,認真領會黨的五中全會提出的關於“科學發展觀”的深刻內涵;研討學校走內涵發展之路的主要途徑;結合領導班子和領導幹部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導幹部的整改措施、民主測評結果向教職工公示,讓黨員幹部接受羣衆的監督和考覈,改進了工作作風。

2、圍繞中心,轉變職能

走內涵發展之路,促進教育教學質量的提高,實現辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子科學決策之外,主要在於轉變職能,服務於中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員幹部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位幹部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對錶現突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了幹部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,深入班組,瞭解教職工,充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型,鼓勵先進,激勵教工,最大限度調動全體教職工的積極性。

3、抓工作落實,轉變作風

計劃年年有,會議經常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是幹部工作作風中存在的隱患。在開局之年,要確保各項任務的完成,關鍵在狠抓工作落實。爲此,學校領導班子提出在新的一年,每個黨員幹部要有幹事業的激情,幹實事的作風,幹成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實幹之風,不搞繞圈,不擺花架子。爲了督促幹部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導幹部月工作彙報制度,由分管領導彙報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規模的活動,都能夠順利地完成任務,這與幹部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。

二、認真落實“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”主題實踐活動

保持共產黨員先進性教育活動基本結束以後,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。爲了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做爲“黨員先進性行動”的教育主題,並通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。

1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛

①把“八榮八恥”主要內容做爲師德教育和德育工作的重點。

②讓校園文化陣地發揮作用。

③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀,永葆共產黨員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。

④緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂範,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。

2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動

黨總支集中兩週時間,分別召開年級組長會議,聽取彙報,來自基層一線的先進典型,經過整理彙編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事蹟報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。

3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動

教師黨員的主題實踐側重於“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重於“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內容,擬訂了主題實踐活動計劃,並在各自崗位認真實施。

三、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設

1、一年來,學校黨總支繼續抓好中央《兩個條例》和中紀委關於黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作爲一項重要任務,先後進行了專題黨課教育,提高了黨員幹部遵守黨規黨法的自覺性。

2、堅持依法治校,依法執教,堅持校務公開制度。對學校改革發展中的重大事宜和羣衆關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取羣衆意見,發揮教職工代表大會的作用,增強決策的民主性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規則。

3、堅持把勤政廉政建設作爲加強班子建設的重要途徑,着力增強每個幹部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。

4、堅持了黨員幹部民主評議和民主測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。

四、結合學校工作特點,紮實推進羣團、統戰工作

1、在發揮工會組織優勢方面,本學期着重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業餘文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關係,從而調動了教職工的積極性。

2、注重發揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。

3、關心離退休老同志,做好統戰工作。經常與他們取得聯繫,共同商討學校改革和發展的方法與途徑。繼續爲學校發展發揮餘熱。

今天我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續爲教育事業發展,爲辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用,執政爲民、立黨爲公,做出我們應有的貢獻。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇17

區委農工委機關黨委堅持以創先爭優爲契機,結合自身工作實際,積極開展“三型”黨組織建設,創造性地開展黨建工作,千方百計探索爲農服務新招,加強理論學習,樹立終身學習理念,堅持開展公開承諾、踐諾、評諾工作;黨員個人實行三亮:亮身份、亮職責、亮承諾。推行“熱線綜合服務”,堅持做到“情繫農、心奉獻、重實效”,實行爲民服務面對面、零距離的優質服務;推動“三型”黨組織建設,現將開展“三型”黨組織建設工作總結於後:

一、加強組織領導

在區直屬機關黨工委和農工委的領導下,對活動進行宣傳動員,農委機關黨委一班人依託下屬8個黨支部,創新思維,加強理論學習,提高認識,組織帶領黨員幹部深入基層,爲農民排憂解難,服務社會,服務羣衆,爲打造創新型、學習型、服務型黨組織提供組織保證,領導高度重視,加強了督促,檢查確保了“三型”黨組織建設工作落到實處。

二、積極開展創新型黨組織建設

我們通過認真學習了黨的十八屆三中全會精神,堅持改革創新,推進創新型黨組織建設,採取創新思維,創造性地開展黨建工作,今年我們組織黨員幹部撰寫黨建工作理論文章、金點子、開展金牌黨課活動,突出抓了制度創新,如黨建工作實行目標考覈,三聯三促,黨員領導幹部聯繫抓好一個農業科技項目,各黨支部聯繫抓好一個農業生產示範片,共建聯繫示範片8個,黨員服務羣衆,送惠農政策、技術、物資進村入戶,以抓黨建帶團建,促工會、婦委會、老體協的工作格局,促進創新型黨組織建設。

三、狠抓學習型黨組織建設

農委機關黨委依託8個黨支部,要求黨員幹部樹立終身學習理念,堅持集中學習,網絡學習與自學相結合,選派了18人到黨校、12人到農委培訓學習,農委中心學習組每月集中理論學習一次,農委機關黨委每月組織班子成員和下屬黨支部書記集中理論學習一次,各黨支部每季度組織黨員幹部集中理論學習一次。重點選學了黨的會議精神,特別是黨的十八屆三中全會精神,的系列重要講話精神,認真學習貫徹“十個嚴禁”規定,學習法律法規和專業技術知識,提高了黨員幹部的政策理論和專業技術水平,增強了實際工作能力,努力營造比學趕超的濃厚氛圍,建立一支熱愛學習,崇尚科學的黨員幹部隊伍,促使學習型黨組織建設工作落到實處。

四、着力打造服務型黨組織建設

(一)堅持以“五個一”爲載體,提供爲民服務。農委選擇熟悉工作流程,服務態度好黨員幹部坐守機關,羣衆上門辦事,要求一張笑臉相迎,一聲問候增情,一張椅子請座,一杯熱茶暖心,一次辦事程序清,實行爲民服務面對面、零距離的優質服務,努力做到“情繫農、心奉獻、重實效”,確保便民服務工作落到實處,以一流服務着力打造服務型黨組織建設。

(二)推出便民服務“五線譜”。即要求黨員在一線工作,領導在一線服務,政策在一線落實,問題在一線解決,形象在一線樹立。組織中高級技術人員50餘人,堅持走進基層,走進農戶,走進田邊地角,送政策,送技術,送物資到農戶,落實惠農政策、發放科技資料,做到農技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人。

(三)開放“熱線綜合服務”。千方百計探索爲農服務新招,我們以“12316”農業熱線電話、區鎮(街)兩級農業網站等平臺爲依託,及時開展基層和農民羣衆最關心、最需要解決的各類熱點、焦點問題服務,如作物病蟲害防治、測土配方施肥、水產養殖、農產品質量等方面的各類疑難困惑解答,自然災害、安全生產事故、農業污染糾紛等突發情況的處理,惠農政策解釋等政策性服務,及時解決農民羣衆的熱點難點問題。

(四)黨支部聯農業生產示範片促增產。積極組織黨員幹部加快農業轉型升級,開展技術現場指導;農委有7個黨支部結對聯繫7個農業生產示範片,建成了××萬畝地膜雙季花生生產示範片,鐵山萬畝葡萄生產示範片,萬古萬畝水生蔬菜生產示範片,生態漁業養殖生產示範片,萬畝蓮藕生產示範片,××萬畝大棚蔬菜生產示範片,××萬畝優質糧油生產示範片;黨員帶動職工,實地幫助羣衆解決農業生產示範片遇到的實際問題,促進示範片增產增收,以點帶面,推動全區農業生產發展。

(五)黨員領導幹部聯項目促增效。每個黨員領導幹部必須聯繫抓一個農業生產項目,做到權爲民所用,情爲民所繫,利爲民所謀;一是根據溝帶路高標準農田建設、修建便民路、優質糧油生產、種糧直補、購買農機具補貼、無公害蔬菜生產、地膜雙季花生生產、生態漁業養殖等9個項目推進情況及田間診斷結果,就品種選用、病蟲害防治、肥水管理等提出指導方案,確保項目主導產業效益提高。二是根據生產季節及時開展對項目的技術指導,爲示範戶排憂解難,通過項目輻射帶動周邊農戶增收。三是抓好技術帶頭人培訓,陽光工程培訓,將技術留在基層;按照主導品種和主推技術,整合資源,集中精力對項目和輻射帶動戶開展集中培訓,農委今年實施農業科技項目51個,爭取到位資金近2億元,通過一年黨員幹部的紮實工作,圓滿完成了項目實施工作任務,切實提高了農民的綜合生產技能,實現了糧油增產,農業增效,農民增收的目的。

(六)黨員聯農戶促增收。黨員幹部深入基層調查研究,聽民意,知民情,解民憂,深入田間地頭、種養現場全方位做好農業政策、技術和信息服務,確保農技到位,切實爲老百姓提供一幫一的服務,應圍繞產前、產中、產後各環節,實行全程技術服務,幫助羣衆解決疑難問題,讓羣衆真正得到實惠,推進了服務型黨組織建設。

今年我們通過“三型”黨組織建設,黨支部得到了創新發展,黨建工作有新的思路,黨員的政策水平和理論知識得到了提高,服務“三農”的意識得到了明顯增強,促進了各黨支部提檔升級,推動了農委黨建工作跨越式發展。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇18

20xx年,學校黨建工作緊緊圍繞瀘教黨〔20xx〕17號“中共瀘州市教育局委員會關於開展基層學習型、服務型、創新型黨組織創建活動及黨的羣衆路線教育實踐活動的實施意見”精神,全面深化教育教學改革,以發展興校爲第一要務,積極開展“三型”黨組織建設和黨的羣衆路線教育實踐活動,不斷加強思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設,不斷推進學校的規範化管理,不斷推動學校持續、穩定、健康發展。

一、學爲動力,講究實效,創建與時俱進的學習型黨組織

(一)以羣教活動爲抓手加強學習型黨組織建設

瀘州高中自3月3日召開羣教活動動員會,即開啓了學校羣教活動帷幕。爲了讓廣大黨員幹部能夠真正領會中央羣教活動精神,思想得到洗禮,黨性得到提升,作風得到轉變,從而自覺查找自身存在的“四風”、“三不”問題,剖析存在問題的思想根源,切實整治庸懶散浮拖軟問題,我們緊緊抓住學習環節的規定動作,結合學校實際增添自選動作,紮實開展學習教育活動。在學習教育環節,共發放學習書籍224套,主要圍繞“四學”、“三講”、“六議”等規定動作開展。主要學習書目有:《悔恨的淚》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《論羣衆路線--重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《各地聯繫服務羣衆經驗做法選編》、《損害羣衆利益--典型案例剖析》。通過學習教育活動,黨員幹部加強理論學習的自覺性更強了,一心爲民的事業心責任感更強了,爭做“三嚴三實”的“五好乾部”更自覺了。

(二)以課堂教學結構改革爲抓手加強學習型黨組織建設

爲改變長期存在於傳統課堂教學中“教師竭力主講,學生消極參與”的高耗低效式的教學現狀,推動新課程背景下有效課堂教學的實踐和研究,更好促進我校教師的專業化發展,着力提高課堂教學的效益,正式啓動課堂教學結構改革。通過系列學習教育活動,加強學習型黨組織建設。

1、向專家學習。學校邀請課改先進省份的專家來我校開設講座,讓我校教師改變傳統觀念,樹立課改意識。先後邀請清華大學王鳳林教授、周韡老師、人大附中申怡老師、山東濟寧一中房曉輝主任、北京十一學校特級教師李鐵漢老師、北京八一學校徐存臣老師、大學聯考專家郭建民老師、青年優秀班主任樑崗老師、浙江省教育科學研究院周紅五教授、河北廊坊師範學院劉銀花教授等來我校開設講座。這些講座開闊了老師們的視野,打消了課改影響大學聯考成績的顧慮,增強了研究課改與研究大學聯考同等重要的意識。

2、赴課改先進地區先進學校學習。學校積極實施走出去戰略,先後派教師代表赴山西新絳中學、河北衡水中學、江蘇洋思中學、四川雙流棠湖中學等學校考察。以學生爲主體,以“問題”爲主線,以培養能力爲核心,通過課前“學生自主學習發現問題”、課中“師生互動解決問題”、課後“反思昇華拓展問題”,“先學後導、內化延展”,從而達到有效教學的目的。

3、向市內課改先進學校學習。我們積極組織教師參加瀘州市各類課改交流活動,認真研究兄弟學校的課改實踐活動,從中吸取精華。如納溪中學“352”課堂教學模式、瀘州老窖天府中學的主體協同課堂教學、天立學校的三板塊四要素教學模式、瀘州外國語學校的“271”模式等。

4、開展教學大比拼向同行學習。我校積極開展“教學結構改革課堂展示”活動。20xx年春期,學校開展了“瀘州高中教學結構改革課堂展示周”活動,每個教研組至少有一個周進行全組的教學結構改革研究課展示,要求各學科每位教師至少上一節研究課,組內教師必須參加聽課、評課。每個教研組1-2名教師進行示範課展示,由骨幹教師、優質課獲獎教師授課,全組成員觀摩學習。20xx年11月份再次舉行“教學結構改革示範課展示周”活動,本次展示周活動包含兩個階段——教學結構改革展示課活動和瀘州高中青年優質課展評活動。全校共有97名教師進行了公開課、示範課、青優課課堂展示,絕大部分教師參加了聽課觀摩。活動還邀請了瀘州市教科所的專家前來指導。通過激烈的角逐,19名青年教師成功晉級明年春期舉行的全校總決賽。

(三)以教師專業化成長爲抓手加強學習型黨組織建設

1、充分發揮名師工作室引領示範作用。瀘州市高中歷史名師王曉榮工作室今年3月2日正式啓動。王曉榮系瀘州高中歷史教師,四川省特級教師,瀘州市首批名師,獲得正高級職稱。通過相互聽課評課,觀摩指導,王曉榮名師工作室充分發揮了引領作用,對青年教師專業化成長產生了積極促進作用,明安田、童鑫等一批青年教師成長爲學生骨幹教師。

2、強化集體備課質量打好總體戰。集體備課做到“四個確定”,即確定時間、確定地點、確定中心發言人、確定統一教學進度。集體備課時間由兩節課增至三節課,第一節爲集體聽課,聽課後進行評課。對教學質量短板要求集體備課“三盯住”,即盯住工作態度有問題的教師,盯住教學質量嚴重下滑的班級,盯住教學經驗嚴重不足的青年教師,對這三種情況分別採取“管、督、扶”,確保教學總體戰取得成功。

3、鼓勵青年教師學歷進修。瀘州高中與四川師範大學合作辦碩士研究生教學班,積極鼓勵青年教師在職進修。到目前爲止,瀘州高中具有研究學生學歷的達70餘人。青年教師外出學習進修,學校安排教師代課,不扣課時津貼。

4、師徒結對促進教師專業化成長。爲了實現瀘州高中的可持續發展,促進新教師的快速成長,瀘州高中制定了嚴格的《師徒合同》和《師徒合同管理規定》。學校組織教研組長和備課組長確定教學過硬、師德高尚的中高級教師擔任青年教師的師傅,要求師傅每學期至少聽徒弟20節課。徒弟必須跟班聽課,每期不少於40節。學校不定期抽查師徒聽課情況。每一學年末,學校成立師徒結對考覈領導組,對師徒結對情況進行嚴格考覈。瀘州高中現有師徒結對83對,佔教師總數的37%。

二、轉變觀念,以人爲本,創建惠民高效的服務型黨組織

(一)規範辦學行爲助推服務型黨組織建設

1、辦學思想凸現讓學生全面成才理念。學校辦學思想即着眼整體,突出主體,面向全體,給學生人格與智慧的強健雙翅,讓學生在新世紀的藍天高翔。着眼整體的內涵是:全面育人,和諧發展。突出主體的內涵是:主體參與,自主發展。面向全體的內涵是:張揚個性,全體成才。辦學目標即將瀘州高中辦成高質量、有特色、省內一流、全國知名的現代化示範校。人才培養目標即培養人格高尚、擁有智慧、能動創造的站在時代前列的社會主義事業的建設者和接班人。

2、課程開齊開足好讓學生全面發展。嚴格按照國家課程標準開齊開足課程,保證課時數量達標。演示實驗和分組實驗開出率均達到100%。藝術教育、體育教學、心理健康教育等師資、教材、課時、場地、器材均落實。高一年級開設研究性學習課,課題超過100項。瀘州高中在納溪天仙鎮租地60畝,投資200萬元建成勞動實踐基地,高一學生輪流到該基參加勞動課,學習挖土、栽種、施肥、採茶等。高一新生在第一學期開設2節泳課,讓學生掌握一項技能。充分發揮課堂教學育人主渠道主陣地作用。

3、分層教學做到因材施教。嚴格按照省教育廳規範辦學行爲25條、市教育局規範辦學行爲26條的要求,班額嚴格控制在56人以內。學校根據學生實際情況,採取分層教學做到因材施教,開辦小尖班、尖子班、實驗班三個層次,各層次班級的課程進度、佈置的作業量、考試難易程度等都有所區別,既保證學生的信心不受傷害,也要充分挖掘學生的學習潛能。學校允許不同層次的學生每學期滾動發展。

4、校務公開。嚴格執行“三重一大”事項集體研究,完善校務公開、黨務公開制度。加強廉政風險防範流程再造,涉及中層幹部競聘、招生工作、三好學生優秀學生幹部評選、先進班集體評選、職稱評定、評優選先、教輔資料徵訂、教師招聘、財務報銷、基建維修項目招標、教師工作安排、校車派車、大宗物資採購、資金轉帳、員工辭退等必須嚴格按照流程辦理。在行政樓、教學樓等門廳醒目位置開設校務公開欄,凡涉及評優選先、職稱評定、幹部任免等關係羣衆切身利益事項均上牆公示。學校黨委(紀委)公佈舉報電話和舉報電子郵箱,密切關注師生員工對學校工作的意見和建議,及時回覆有關訴求。

5、規範收費。嚴格按照收費許可和相關文件收取費用,收費項目、收費標準上牆公示,讓全校學生、家長知曉。收費時出具規範的票據,代收費期末按實結清,多退少不補。學校收費統一歸口財務室,存入統一帳號,學校無“小金庫”。教材和教輔資料均按照省教育廳規定由指定的新華書店配送,學校無違規徵訂教材和教輔資料現象。

(二)“三減工程”助推服務型黨組織建設

1、教學減負。一是加強作業管理,實施作業減負工程。由教務處牽頭,組織召開教研組長、備課組長研討會,對於作業控制進行了深入的研討,制定了作業管理的具體措施。每天每科作業時間不超過40分鐘。二是加強教輔資料的規範管理。根據我校的實際情況,對於校本教材的編寫做了新的調整,不再統一要求編訂校本教輔。對於已徵訂的教輔資料規範使用辦法。加強周練試題命制的管理,提高命題質量。對於教材習題練習做到少而精,提高效益,同時爲學生真正減負。

2、心理減壓。一是加強心理健康教育輔導,增強抗挫折能力。充分利用班會課、心理健康課等課堂教育主陣地開展心理健康教育工作。邀請專家開展心理健康教育講座。德育處、教科室積極主辦心理健康教育專欄、簡報,增強師生心理健康教育知識。二是加強心理諮詢。由專職的心理健康教育教師開展諮詢,週一至週五每天中午1:30—2:30,下午5:10—6:00爲心理諮詢時間,心理諮室設在行政樓舞臺心理諮詢室。三是積極開展學生活動,豐富校園生活。充分運用學生會、團委會組織社團活動、藝術展演活動、體育比賽活動,進一步豐富學生校園生活。

3、身體減乏。教學減負保證學生有更多的休息時間,適度調整作息時間,保證學生有充足的睡眠時間。加強校園環境治理,保證校園靜校工作落到實處,保證學生有良好的休息環境。適度開展大課間、課外體育活動,增強學生體質。加強食堂監督管理,豐富菜品,保證衛生,保證學生營養需要。學校領導每月一次到食堂吃學生餐一頓,總務主任每天一人到學生食堂吃學生餐一頓。決添置照明設備,保證學生用眼健康。加大鍋爐熱水供應,保證學生洗漱用水。

(三)“四開放”助推服務型黨組織建設

週末住校生管理,在過去是空白,家長爲此也非常擔心,擔心學生外出打電子遊戲,擔心學生外出出現安全事故等。從本期起,學校實行“四開放”,有效解決了這個問題。“四開放”即開放網絡教室,開放圖書館閱覽室,開放體育器材保管室、開放週末電影放映室。學生在“四開放”活動中,可以利用各種資源看書報、雜誌,體育鍛煉,可以健康上網,週末電影放映還專門有電影推薦教師予以講解。週末電影、網上衝浪、書吧暢遊等週末文化活動,讓學生感受到“家在瀘高,樂在校園”的快樂,豐富知識,開闊眼界,培養了學生的愛好和特長,也真正能將住校生留在校園內。

三、解放思想、開拓進取,創建充滿活力的創新型黨組織

(一)小型學科教學特色化助推創新型黨組織建設。瀘州高中不僅重視大學聯考學科,同時也重視非大學聯考的小型學科。各小型學科都做到開齊開足開好,打造出亮點和特色。體育學科嚴格執行“兩課兩操”,堅持每年舉辦全校性的籃球運動會和田徑運動會,近年還增設了游泳課。心理健康學科做到課堂教學與心理諮詢服務雙管齊下,從今年開始,新生進校都要進行心理健康檢測,爲學生心理健康建立檔案。勞動實踐課增加了參觀現代農業示範區和農業博物館活動,對“艱苦奮鬥,勞動光榮,勞動創造一切”等思想教育得到加強。思想政治教育則增加了社會主義核心價值觀教育,突出了感恩勵志教育、安全教育,強化了行爲規範和生活習慣養成教育,編印了《學生行爲手冊》。

(二)成立校長助理團管理闖新路。爲了進一步推進素質教育和民主管理,拓展學生和學校、教師之間的溝通渠道,完善學生的自我教育、自我管理和自我服務體系,更好地調動學生的主人翁意識和發揮學生在學校建設發展中的作用,9月29日,瀘州高中舉行校長助理團成立儀式,這意味着瀘州高中在改革的道路上邁出了新步伐,在學校管理方面增添了新舉措。本屆校長助理團由25名來自各年級的學生組成。其中1人任團長;其餘分3個組,每組8人,1人任組長,7人爲成員。學校設聯絡員1人,由德育處幹部擔任,負責指導助理團的工作,溝通助理團與校長的聯繫。助理團每屆任期1年,最多可任兩屆。校長副校長定期與助理團學生見面,瞭解信息,交換意見。

基層黨組織書記抓黨建工作述職報告 篇19

按照沈蘇教發【20xx】53號文件,《關於印發〈20xx年度教育系統領導班子和領導幹部年度考覈實施方案〉的通知》精神,我代表總支委員會做工作彙報。

一、加強黨員的思想建設

(一)本年度學校黨總支採取定時間、定地點的方式,保證“三會一課”制度的落實。定期召開黨員大會、總支委員會、黨小組會,在組織形式上,開展組內學習、網上學習、家庭學習、社會實踐活動等,使組織生活生動活潑、富有實效。同時採用多種形式上黨課,一共組織黨員上黨課四次,黨課的主要內容:1、加強廉政建設;2、黨員應該作帶頭創新的模範;3、以楊善洲、郭明義爲榜樣發揮共產黨員的先鋒模範作用;4、公開承諾、服務大局,創先爭優做表率。每次黨課之後都要求黨員寫反思寫體會。

(二)組織全體黨員幹部到蛇山子祭掃烈士陵園、看家鄉活動,向烈士敬獻花籃,重溫入黨誓詞,感受家鄉變化。

(三)在創先爭優活動中,緊緊圍繞“以和諧求穩定,以創新求發展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升。構建品牌學科、品牌教師、品牌學生三位一體的品牌學校。”辦學目標,開展了黨員公開承諾和“四比活動”,既“比愛心”,“比貢獻”,“比業績”,“比服務”,制定了《開展四比活動方案》,対四比內容做了科學而精闢的詮釋。爲“四比活動”搭建平臺,一是扶貧幫困;二是黨員示範課,三是輔導學困生,四是黨員亮牌示範。通過有目的的開展活動,使“四比活動”更有可行性和實效性。

二、加強基層組織建設

(一)健全學習計劃,逐步推進黨組織學習活動常態化。強化學習管理,健全學習通報、學習交流和學習考覈等制度,南北校區的主要領導定期坐到一起,先談個人學習體會,然後再研究工作。

(二)結合創先爭優活動,積極在學校黨員中開展“五個好”的創建活動,加強領導班子和黨員隊伍建設,增強領導能力和執行能力。

通過爭先創優活動的開展,我們就樹立了蔡、萬爲教學典型;陳、馬爲科研典型;王、楊爲班級管理典型;蔡、李爲愛心奉獻典型;王迎君爲師德垂範典型,並建立了爭先創優促發展羣英譜專欄。

(三)認真做好積極分子的培養和黨員的發展工作

1、真做好支部入黨積極分子培養工作,做到成熟一個發展一個,不斷地增強黨員隊伍的活力和戰鬥力。支部委員經常找黨員談話,瞭解對積極分子寫實的情況,檢查寫實記錄,做到寫實針對性強,全面反映進步過程。

2、每次發展黨員都要經過認真的內查外調,材料祥實、規範,無論發現任何問題必須查清楚,然後上報教育局黨委,並重視發展後的組卷工作及材料積累。

3、時召開黨總支部大會,討論預備黨員按期轉正和入黨積極分子轉爲預備黨員事宜,做好相關材料報送工作,我校今年有3名預備黨員按期轉爲正式黨員,有2名青年教師被黨組織吸收爲預備黨員,有一名教師被列爲組織發展對象。

三、加強黨的作風建設

(一)領導班子成員帶頭深入教學第一線,參加聽課、評課,組織教學分析會,提高管理水平和業務能力。

(二)對黨員幹部進行八小時以外慎瀆教育,自覺遵守法律、法規。養成健康向上的生活情趣,在羣衆中產生良好的影響。

(三)在工作中進一步完善民主管理,學校基礎建設改造、教師評優晉級等重大事項,都通過職工代表大會討論決定,然後實施,堅持校務公開制度。並設立了黨務公開專欄。

(四)對於羣衆反映的熱點問題,舉報信件,學校領導及時解決,做到矛盾不上繳。我校無越級上訪和無理上訪事件。

四、高度重視教師職業道德建設,樹立爲人師表良好形象

我校黨總支對師德師風建設工作高度重視,把抓好師德師風創建活動作爲實踐科學發展觀,堅持教育爲人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創建文明行業,改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。把責任目標落實到各有關崗位及責任人;並結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案。

具體做了以下幾個方面:一是簽訂師德責任狀,二是開展師德講座,三是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關係;四是以身作則,自覺修身養性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;五是是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發展。

五、建立和完善長效工作機制,推進行風建設工作

爲進一步加強民主評議學校行風工作建設,建立和完善長效工作機制,使民主評議行風工作逐步走向規範化、制度化、常態化。本年度進一步加強行風長效機制建設的工作目標和責任制。

學校各部門必須明確,加強行風建設是一項長期的任務,是加強學校制度化建設的重要內容。建立長效機制是非常必要的,是爲了從根本上解決學校在行風方面存在的問題,使全校廣大教職工進一步增強服務社會、服務學生的意識,認真改進工作作風、工作方法和工作態度,切實提高依法辦學和依規辦事的能力,不斷提高工作效率和服務質量。全面實現“五有”,即有強烈的責任意識、有規範的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。進而完成我校“五育人”工作目標:即教書育人、環境育人、服務育人、管理育人、實踐育人。

(一)完善督查考覈機制,實現行風建設目標具體化。把行風建設納入學校工作的總體規劃,量化目標,細化責任,並列入年度目標管理考覈,做到與業務工作有部署、有檢查、有考覈,使建設工作年年有目標,人人有任務。

(二)完善徵求意見及整改機制,實現行風自查規範化。每半年要結合學校工作,對行風方面的情況進行自查和整改。認真查一查在依法行政、依規辦事、落實政策、工作能力、工作效率、服務態度、服務水平、廉潔自律等方面,還存在哪些問題和不足,然後提出整改計劃和措施。

六、做好羣團工作

1.發揮工會組織作用,爲了健全工會組織,經請示教育工會批准,我校於20xx年12月26日下午舉行了第八屆工會換屆選舉大會,選舉了以王爲工會主席的新一屆工會委員,工會換屆選舉大會以後,就開始着手籌備第八屆教代會工作,經過精心的籌備,於20xx年3月17日下午召開了第八屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹XX老師《學校和工會財經工作報告》;邱校長《提案解答報告》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執行,爲羣衆做出表率。充分發揮了工會組織在學校精神文明建設中作用。

2.充分發揮校團委團結教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;紀念“一、二九”活動;“五四”青年節詩歌朗誦會等活動。結合學校的實際工作9月份開展了養成教育訓練周,弘揚和培育民族精神教育主題升旗儀式,弘揚和培育民族精神教育主題班會等活動,10月份開展了金色祖國詩歌朗誦比賽活動。11月開展了養成教育示範生、師範教師、示範班評選活動。

3.進一步加強退休幹部管理工作。認真落實好兩個待遇,關心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心細緻的思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學校工作。給老同志過重陽節,每逢節假日學校領導和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

通過一年的工作,我校黨總支被評爲教育系統和區優秀黨支部,校工會被評爲教育系統模範工會。

以上是我校黨總支一年來的主要工作成績,這些成績的取得是全體黨員和教師共同努力的結果,我深知我們的工作按照上級黨委的要求還有很大差距,在以後工作中繼續按照上級黨委的要求,努力學習,不斷創新工作方法,是我校黨總支工作再上一個新的臺階。

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