大二學年自我鑑定總結（通用18篇）

大二學年自我鑑定總結 篇1

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基矗

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯纔剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面：

大二這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段，並與__年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，並頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地爲他人服務，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏，我一直擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面：

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，並順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大二學年自我鑑定總結 篇2

時光如流水般匆匆逝去，彈指一揮間，大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收穫，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間裏，也發生了不少改變，下面是我的大二全面總結，傳承優點，改進不足。

在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意爲人民服務的宗旨。

在學習上，我始終嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作爲自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，並利用業餘時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

在工作上，作爲班級的生活服務委員，我認真落實各項工作措施，做到對全班同學負責，並調動同學們建設班級的積極性，與同學們一起朝着優秀班集體的目標奮鬥。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評爲優秀班幹部。

總的來說，我的大二生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇於超越的有爲青年！

大二學年自我鑑定總結 篇3

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年裏在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也爲我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評爲了寒暑假社會實踐積極分子。

大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上爲同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，爲我今後走入社會打下基礎。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！

大二學年自我鑑定總結 篇4

這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我用心履行自己的職責，儘自己所能當好班長，爲班上的同學服務，有必須的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班羣衆，盡潛質搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫忙其他幹部的工作，讓整個班羣衆的工作僅僅有條。

學習方面：作業學習，比往年有了必須的進步，學到了必須的專業知識，專業素養增強!另外，20__黨建工作總結還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。

其他方面：社團活動，加進了音樂協會，並擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自己的潛質，也提升了自己的潛質!

缺點。

我以爲學習不行是我最大的缺點。

我的學期一向沒有任何起色。我總結了原因：自己沒有把學習當作中心工作來做，而把其他的一些事情，例如人際、愛好等事情當作主要工作來做，學習態度也不夠認真。

在學習方面，我的熟悉很深刻了，也有了更深刻的教訓。

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，由於自身的不足，個性是學習方面，至於政治思想的學習方面，也有待進步。

今後打算。

來大學就上要學習的，假如沒有學到真正的知識，不僅僅對不起自己，更對不起在家辛辛勞苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過往了一大半了，剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至能夠放下。

第二，發奮進步自己的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

第四，發奮學習英語，爭取大三過英語四級!

第五，加強專業知識的學習。

大二學年自我鑑定總結 篇5

時間轉瞬即逝，馬上即將開始大三新學期的學習和生活了，我覺得特別有必要總結下我的大二生活，從而從中汲取教訓，學習經驗，爲我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識，但是總覺得自己在初步學習階段沒能好好把握住自己學習的機會，將知識點掌握吃透，將解決問題的方法予以總結和概括，沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試，那就是單靠最後在學習上花費點時間就可以順利通過的考試。原來一直深信“大學期末考試成績高的學生就一定比那些考的差的同學學的好”，後來我發現自己是錯誤，別人有平常認真抓學習，爲的是學到知識，只是說考前他沒有專門爲應付考試而浪費時間複習罷了，對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平，它只能作爲衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情，那樣得出的結果必然是毫無意義的。我檢討自己在大二學年比大一學年多了更多的功利心，這種功利心讓我變得浮躁而不踏實，變得更加自負而不自信，變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈，拖累着我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習，所以我必須潛心去求學求知，用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自己學習的心態，不要以學習分數爲自己的奮鬥目標和評價標準，要以自己的實際能力的提升爲奮鬥導向，多向老師請教，多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試，自己定的長期計劃並沒能得到實施，但是慶幸的是最後的一段衝刺時間自己靜下心來把握的不錯，最後對於英語四級分數548分很是坦然，不過很慶幸自己在寫作方面取得優異的成績，所以我也相信自己在四級考試之前一直記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的，英語是一種語言，對於英語的學習必須是循序漸進的，我也擺正自己的態度，相信自己一定能學好英語。只要你相信自己能，並堅定的爲證明你有這種能力而奮鬥，最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情一定要計劃好，並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它，不要拖延，不要把今天的事情拖到明天去做，因爲明天還有明天的事情，今日事今日畢。針對順利通過計算機Access數據庫考試，是因爲我認爲我能學好它，並且學習它是很有必要的，所以自信加上這種主動學習，讓學習它的過程變得很快樂而又有效率。從這件事我也得到啓示，在接觸一個完全新的事物和人的時候，要絕對的相信自己能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係，我不得不說自己這方面做的還有欠缺的地方。自己認識和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有幾個呢?爲什麼會出現這種現狀呢?因爲我自己在學生工作中也好，日常與同班同學交往中也好，更多的是考慮自己的公衆印象或者工作，很少去捕獲交往對象的內心，並且對於自己想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自己太在意人際關係，反而阻礙我正常的對自己的朋友表露我自己的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正，所以我承諾：坦誠的對待我想深交的朋友，說出自己心中真實的想法，提出對他的缺點有幫助的建議;真實的對待我身邊的每一個人，我要求對他們說的每句話都是我相信正確的，對於自己不知道的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往，言多必失，因此多聽他人意見，他人說時我聽，認爲需自己說時再說，並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣，因爲評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係，還是選擇緘默。針對和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏懼和她們說話，要學會幽默說話，每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友，好像你一直很了不起的樣子。所以要學會改變自己說話的語氣，逐漸培養自己說話的技巧，學會了解女孩子的心理。

對於自己的人生奮鬥目標，我很高興在大二學年很清晰了自己的人生規劃，大學四年好好讀書學到很好的專業知識，提升自己的自主學習能力和創新能力，增強自己的人際交往能力和解決問題的能力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士，在那裏學到更多追求卓越的精神，提升自己的人格素養和專長，認識更多事業上的朋友，尋找自己的另一半。碩士生畢業後選擇工作，工作幾年結婚再穩定幾年，選擇考公務員爭取能考到山東的某個地方，然後憑藉自己的努力，正確做到縣級以上幹部。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊，從而在處理日常人際關係方面有所提升，也提高了自己的組織策劃能力和完成事情的執行力。我相信自己在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫助，在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自己平常的體育鍛煉，我的籃球水平得到不少的提高，身體素質也得到了提高，我相信經過很好的體育鍛煉，選擇跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率，但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之，大二學年讓我收穫了很多，譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自己的人生方向等等。我相信只要努力就一定有收穫，我也相信自己只要肯做，就一定能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛，那是沒計劃安排的結果，我相信以後的日子我會做好規劃，細分安排，那樣我的每天都會過的充實而有意義，那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

大二學年自我鑑定總結 篇6

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，爲了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今後我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，爲早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。

大二學年自我鑑定總結 篇7

時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着爲自己的選擇負責，學着享受成功的喜悅，學着承受失敗的痛苦，學着讓自己變得成熟，學着長大。

在實踐上，我積極參加各種活動，特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

作爲學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活纔不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

大二學年自我鑑定總結 篇8

自上大學以來我積極、認真的學習，不僅努力學習專業知識，還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是：學習上，獲得黨校優秀學員的榮譽稱號，在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上，獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號，在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預期效果。所以，今後我將更加認真的學習專業知識，找準自己的專業定位，繼續深入的學習黨的章程，爲早日能加入共產黨做準備。工作上，加強與同事和同學老師間的溝通，認真的將工作做好。

留着面帶微笑爲xx大學80週年校慶作做志願服務的我;路過行政樓，房產管理科有我拿着圖紙覈對修改電腦中文件的身影;穿梭在圖書館，每個樓層都有熟悉的氣息和滿滿的記憶;隔着綠意盎然的草坪，體育館裏我曾揮灑汗水······不知不覺間，我已將足跡遍及整個校園。回望那深深淺淺的足跡，我的內心充滿感激，不論當時的心境如何，那些都是我成長的印記，見證着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次，我努力地讓自己的生活顯得豐滿有意義。大二學年成功競選爲班級裏的組織委員，與同學們的關係也更上一層樓。在大一末的黨校學習中成爲“優秀學員”的我，在思想上也不敢放鬆對自己的要求，進入了預備黨員的候選階段，期待早日成爲正式黨員。

歲月如斯，我們都在時光的流逝中逐漸成長。20歲的桃李年華，行走在大三的旅程起點，我只願不忘初心，以一滴水的平靜，面對波瀾不驚的人生。

大二學年自我鑑定總結 篇9

時光飛逝，轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的生活，平淡而又充滿樂趣。無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步。在這一年的時間裏。我自己變了太多太多了。

學習方面，大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程，學的也相對輕鬆。上課認真聽老師講課，也按時完成作業，在大一那一學年我取得了二等獎學金。

思想方面，我仍舊積極要求進步，向黨組織靠攏，由於成績優異，我在大二這一年順利由一名積極分子轉爲了一名預備黨員，入黨培訓時老師就說，加入中國共產黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產黨員還有很多方面需要努力。

生活方面，來學校也有兩年多了，也早已習慣了大學生活緊張又輕鬆的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課餘時間還是比較多的，一個偶然的機會，和同學去找兼職，我開始了家教生涯。這給我帶來了一些好處，比如說經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易。

總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡的努力爲同學們服務。新的一年裏，我一定認真向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大二學年自我鑑定總結 篇10

一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。爲了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：

一、思想品德方面

本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

二、學習方面

嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥

三、身體、心理素質方面

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!

大二學年自我鑑定總結 篇11

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時，看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏，傾訴了我的悲與喜，裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

大二學年自我鑑定總結 篇12

窗間過馬，時光如逝。這一個學年很快就過去了，大二這一年是進入大學之後第二個關鍵期，大一的時候是我們對大學的一個適應期，大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的，也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

很多同學在大二都提升的特別快，進入了學生組織的同學已經小有成就，其他的同學在學業上已經開始跨步，有了很大的進步和成長了。對於我來說，在大二這一年，我也吸收了很多，在交際方面有了很大的突破，在學習上也有了一些小成績，總的說下來，自己也能夠取得一小部分的成就了。

一個學年的時間是很短暫的，我每個學期都會給自己制定一個計劃，要達到一個怎樣的目標，我心裏都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破，拿到獎學金或者是勵志金，而最終我也通過自己的發奮努力，在上個學期末拿到了學院獎學金，讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點，也是我開始邁步的第一步。

後來我在學習上一直都保持着一種很謹慎的態度，平時除了學習之外，我去的最多的地方就是自習室，我喜歡安靜的環境，所以我會盡量避免那些過於喧鬧的環境，去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情，晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式，這種方式也給我帶來了很大的改變，讓我逐漸可以沉穩下來，能夠更加理智的去面對任何事情了。

除了學習之外，我也開始拓展自己的交際圈，我參加了很多的活動，交到了很多志同道合的朋友，在平時的生活中互相影響，彼此督促，讓我們有了一個非常好的成長環境，也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方，我喜歡和人交朋友，也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來，這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。

這一年總的來說是非常的豐滿的，我合理的利用好了各項時間，也合理的安排好了自己的學習和興趣，在這樣的一個環境當中，我成長的非常迅速，我也有了更大的信心在今後的學習當中加以突破，去迎接一個更加燦爛的明天。

大二學年自我鑑定總結 篇13

經過兩個月的奮鬥，我圓滿地完成了實習計劃，實習工作宣告成功。

通過實習，我把所學知識應用於實踐，不僅鞏固了已學知識，還提高了動手能力。此外，在動手操作的過程中，我養成了認真、耐心的工作態度，對以後的學習工作有很大的幫助。

我在實習期間，工作刻苦認真，服從領導，嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

轉眼間，從20xx年4月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏，我有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年裏，我擔任國小數學四年級兩個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰。作爲一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了國小生的學習和心理規律，課後認真及時的批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導，並在教學四項規範達標中取得合格。

大二學年自我鑑定總結 篇14

時光荏苒,光陰似箭。經過大一年的學習和生活,使我成長了許多，也感悟了很多。大學是社會的縮影，很多事情都要靠自己的實力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，執着探求，充實自己，努力使自己成爲一個能適應社會需要的新時代大學生，併爲以後的工作打下堅實的基礎。

一、學習方面：

經過兩年的學習，我更加認識到學習的重要性，在大二這一學年，無論是專業知識還是課外知識，我都孜孜不倦地學習，堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,通過了國家英語四級考試，並獲得了“學習優秀三等獎”。隨着學習的進步，我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，自主學習能力得到了很大提高。

二、思想方面：

我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論，鑑定自己的信念，堅持着自我反省且努力完善自己的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了更爲深刻的認識，並參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功，但並沒有打消我入黨的積極性，反而使我更深刻反省和認識自己，從而更好的完善自我，爭取早日成爲中國共產黨的一員。

三、工作方面：

在擔任院學生會心理部部長期間，我積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神，配合其他學生幹部順利地完成各項工作。在工作中，我通過各種方式，學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難，也提高了自身各方面的能力。

四、課外生活

在生活上，我獨立自主，養成良好的習慣，曾經遇到生活上的困難，我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處，比如說經濟上的獨立，給家裏減輕了一些經濟負擔，同時也提前體驗了社會生活，遇到一些學校裏不可能遇到的任何事，最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛，讓我更加珍惜父母的勞動成果，珍惜自己學習的機會，努力奮鬥，更好地完成自己的學業。

當然，學校的各種活動我都熱情地參加，比如校運動會，杏林之光文藝演出，校籃球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”，在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則，積極挑選隊員備戰，功夫不負有心人，經過我們共同的努力，我們終於改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。

在入學時，我就加入青年志願者，積極參加院校組織的各項志願者活動，如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中，培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法，提高了自己的生活質

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量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊，通過對中藏藥人才需求的調查，我學到了書本中學不到的知識，它讓我瞭解社會，深入生活，使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收穫不少，學會了如何與別人更好地溝通，明白了在社會中要有自信，要克服自己膽怯的心態，在工作中不斷豐富知識，知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就會枯竭。

大二這一學年的學習生活豐富多彩，讓我收穫很多，知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置，發現了自己的不足，增強了我努力學習的信心和毅力。

大二學年自我鑑定總結 篇15

轉眼就又了大二。回想四年走過的路，感到收穫不小，這四年沒有白過，現總結如下。

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一直惡意的認爲我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面彙報材料看也不看，隨手就把它丟在風裏。天地良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

我爲人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裏的時候，看到一隻大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱麼，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裏，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢裏傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發現一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法麼?我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費，但我一直認爲這值得，我還時常爲自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裏吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。

我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的牀位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。爲了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片120xx多張，對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了到背如流的地步。爲了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

爲了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就用麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也爲我無眠。

我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，儘管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展 示了。

大二學年自我鑑定總結 篇16

大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈發奮。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都就應活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時刻在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我個性擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時刻學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者帶給相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、用心參加學校的各種活動，在20--下半年至20--上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，20--年暑假我應聘入--電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘爲翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐潛質，由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳潛質，有必須的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和羣衆觀念。

在大學生活中，我堅持着自我反省且發奮的完善自己的人格。此刻我明白道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，正因他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不知道何去何從。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

學習上，我沒有讓自己失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，個性英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個並且以97。5分的成績透過了高等學校英語應用潛質考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，因此十分注重實際操作潛質，除了理論學習之外，我的實踐潛質也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，並且極大程度的提高了自己的自學潛質。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。

生活上，我十分感謝學校能夠帶給給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時刻和假期時刻在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往潛質。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的潛質和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二學年自我鑑定總結 篇17

大二過去了。我個人認爲我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職，也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的'問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作，同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣，並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和__電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由__電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統維護和修復"等現場諮詢活動。

從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還爲電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，學校的各種活動我都熱情的參加，在20__下半年至20__上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，我們終於改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史：雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。

爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，__年暑假我以熟練的計算機技術應聘入__電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘爲__電腦公司在本校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色爲公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

大二學年自我鑑定總結 篇18

大二學年彷彿在眨眼之間就給了結了，但托腮沉思，也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這爲我本學年的生活學習奠定了基調：緊張卻充實，繁忙也信步。

在工作上，我努力做好份內外之事，認真履行上情下達下情上傳，爲同學服務，爲老師分憂的職責。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級活動，評選優勝同學，進一步凝聚班風，優良學風。我不敢說，我所的付出得到了全班所有同學和老師的好評，但我定能言我得到了自己的讚揚和好評。

在學習上，我始終不忘班長以身作則之要務，自始至終地嚴於律己。這一年，我從未因私事而去請假，因公而故意遲到早退，儘管班長雜事較多，但我仍然加強各門課程的學習，未敢有絲毫懈怠。一年下來，我的智育成績在全金融系名列第一，爲此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學好自己專業課程的同時，我還積極考證，大二年級我順利通過cet—6級考試，國家計算機二級考試。

在實踐生活中，我花了近二十多天的時間獨走深圳，感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業朝陽般的前景。在深圳的幾天時間裏，我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關係，實踐了銷售保單的過程，先後走過__區，在感受到困難及艱難之時，也讓我形成了一種更堅韌的性情。

如果說真正的成績要用證書來證明的話，我想我還是資格小及此事的。這一年裏我先後獲得：_專科優秀學生幹部特別獎學金、_專科優秀共青團員、_專科金光助學金一等獎、_省優秀貧困專科生三等獎、_專科三好學生一等獎學金。看着這些些成績，說句心裏話，我很開心，惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚，這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年裏，可以說我得到了很多，但同時也失去了很多太沉的東西，由於不具備“成本—收益”的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用堅強來抵檔這種偶爾比量後的痛苦真的很痛苦。

今天，我想這樣結尾：我爲之恐懼的景象，當然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是，在與河流賽跑的隊列中，我應該是最清醒的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!