環境專業畢業自我鑑定（精選24篇）

環境專業畢業自我鑑定 篇1

畢業在即，回顧這三年，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環院的學習與生活中，我始終有那麼一顆永恆的心——環保人忠於環保。這也是我的爲人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。爲此，我爲自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻，做自我鑑定如下：

在環院的日子裏，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了環境保護職業技術學院第九期入積極分子黨培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識，學會做人。在環院，我以拿到獎學金爲短期目標連獲學院丙等獎學金兩次；我以學習更多知識爲目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面，本人在學生會工作的日子裏，我學會了爲人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。

三年的大學學習生活，讓我成爲不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用，讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力，愛拼才能贏得更精彩。

環境專業畢業自我鑑定 篇2

大學四年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的四年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格大學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑑定如下：

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在綜合能力方面

本人大學四年來一直擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛煉，的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作爲主力參加了國貿專業隊，並在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

三、在操行品德方面

各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我，有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關係極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

四年的大學生活，我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

環境專業畢業自我鑑定 篇3

我是xx大學應用化學系應屆本科畢業製藥工程專業學生。過去四年來我認真學習專業知識，注重培養自己專業技能，在充實自己之餘還讓我掌握許多藥學專業的知識技能。此外，本人充分利用圖書館的有利資源，努力進修各類課程，積極參加校裏與學院班級的各種團體，社團及班級學員幹部的競選。曾先後擔任班的團宣傳委員，紀檢委員，團支書等職務；也曾擔任校的通訊報道社記者部，計算機協會，經濟協會等社團成員；多次參加出席校工，社團的公開培訓，授課及各類講座，論壇和交流會；多次上臺演講和組織節目。通過上述工作，無論我的組織策劃，抑是語言能力都有很大提高。

本人還充分利用本專業的實習機會，先後進行金工實習、製藥生產工藝、製藥工藝實習。在培養本專業技能外，本人積極參加班上各類文體活動，還不惜利用節假日參加各種社會實踐，並利用在校斷斷續續的節假日參與到各式的招聘和兼職。總的來說，大學是我獲得鍛鍊最多，過得最充實的四年，它鑄就了我日後工作的資本，是我走向社會的一個驛站、一個加油站、一個重要經歷。而我也必將以更大的熱情與精力投入到我未來的工作，希望在工作中鍛鍊自己，實現我的人生價值。倘若有公司或企業能爲我提供那麼一片天地，我相信我在該公司必將竭盡所能以期在工作中取得不俗成績！我也相信，憑藉自己的勤奮與努力，一定能作出應有的貢獻！

環境專業畢業自我鑑定 篇4

本人畢業於四川司法警官職業學院，經過3年的專業法律知識的學習和各項專業課程。受過嚴格的軍事化訓練。熟悉社交禮儀和各項商務談判。具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。能夠製作各項企業規章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業務和企業管理培訓課程。熟悉企業管理和人力資源管理流程。熟悉大型企業安全防衛知。

職業專長：1、學習過專業射擊課程懂得各種制式武器的使用與維護。2、學習過專業的擒拿格鬥技術擅長自由搏擊。

3、熟悉各種安保設施，懂得各項安全護衛流程。4、經過3年的法律專業知識培訓，熟悉各項法律程序。5、懂得各項心理學課程，熟悉心理偵查，心理疏導6、熟悉企業管理和人力資源管理。7、考過了教師資格證，在假期給學生不過課。8國中階段各科成績都非常好。

環境專業畢業自我鑑定 篇5

我性格開朗，善於交際，有耐心，做事細緻認真，很有親和力。

本科階段所學專業爲英語，二外爲日語。在校期間主修高級英語，高級聽力，高級筆譯和口譯，現已通過英語專業八級。英語口語標準流利。熟悉辦公自動化word，excel，powerpoint等的各項操作。現已過計算機國家一級。普通話標準流利，爲二級甲等。擅長寫作，在校期間，曾在外語系通訊部工作，並擔任一外語雜誌的編輯。有勤工儉學的經歷，暑期曾擔任過初高中的英語教師及班主任，並輔導過大學英語四級考試。課餘還經常做家教，得到家長的一致好評。大學四年，我積極參加各項活動，自編自導自演的英語話劇曾獲得一等獎和人氣獎，多次獲獎學金，國家勵志獎學金，系“辯手”“三好學生”“優秀團員”稱號。XX年擔任過《英語週報》的業務員，並被評爲“江西省優秀業務員”。XX年曾在一美國陶藝家的課堂翻譯。

在參加工作的這一年多時間裏，我學以致用，在公司主要負責國外新客戶的開發，老客戶的維護與跟單，來訪國外客戶的接待。跟客戶建立了良好的關係。

並在XX年和XX年代表公司參加了香港亞洲國際電子展，在在展會上負責來訪國外客戶的接待工作。

環境專業畢業自我鑑定 篇6

20xx年x月，我帶着期冀和夢想來到了財政分局。在中國民間文化藝術之鄉---栽麻，開啓了我人生的第一站。

在市財政局和鎮政府領導的指導和培養下，在單位三位老領導的教導和幫助下，個人能力和業務水平得到了較大提高。現將過去一年的工作情況簡要彙報如下：

一、思想上，做好政策法規“總目賬”。根據鎮政府的統一要求，先後深入學習了普法、黔東南州政治理論教育、工業強省城鎮化帶動戰略及科學發展觀等知識。同時，我非常關心和關注國家的大事要聞，用科學發展觀看待事物、分析問題、解決矛盾。工作之餘，我積極參加鎮政府和財政局組織的文化體育活動，儘快融入到財政這個大家庭，增強“財政人”的集體榮譽感和政治責任感。

二、工作上，做好工作情況“明細賬”。在過去一年時間裏，我先後完成以下工作。一是全年錄入、審查家電下鄉材料798臺(件)次，發放家電、汽車下鄉補貼資金共計224565.71元，其中摩托車下鄉補貼資金69668.24元，已對20xx年2月實施家電下鄉政策以來的所有檔案進行了立卷歸檔，並永久保存;二是201x年6月至今，累計報送財政信息、簡報41篇，調研報告1篇，文藝作品1篇;三是從201x年11月起，先後5次對栽麻49名機關事業單位職工邊遠地區津貼、工作性津貼、增量補貼、崗位津貼、基礎性績效工資、浮轉固及晉檔晉級後級別浮動工資等薪資進行了不同程度的提標增資，並做到了分毫不差;四是先後兩次對涉農補貼基礎信息進行認真校補和仔細覈查，就去年全鎮39戶農戶遺失補辦“一折通”及時給予補辦和修正數據，且在201x年6月全省第2次滾動發放綜合直補和種糧直補時，發放成功率達到100%，我局榮列全市第一名;五是在單位三位老領導的精心栽培和耐心教導下，今年元月起我已經實現了獨立做賬的初步目標，且錯誤率越來越低;六是積極做好201x年11月鄉(鎮)級換屆選舉後勤服務工作;七是201x年6月積極配合對我鎮農技、合醫等5個站所劃轉認真做好了清產覈資工作;八是按時完成全鎮4項一事一議工程以及領導臨時交辦的其它任務。

三、學習上，做好個人學習“輔助賬”。201x年9月中下旬，我先後了參加州人社局、市財政局、市紀委監察局組織舉行的初聘人員、業務知識、涉農網監管平臺操作等培訓學習活動，並取得了預期效果。同時，認真學習會計基礎知識及財經法規，雖兩次報考會計從業資格證未獲通過，但我一直在努力，因爲人的一生是不斷學習與進步的一生。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年;是積極探索、逐步成長的一年。初入職場，難免經驗不足，造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟，處理問題考慮更全面，專業技能也得到了加強。

最後，我要感謝上級領導的悉心栽培，以及同事的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現失誤時的提醒和指正。真所謂，栽培心強三人帶，麻雀力弱總賬全。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能爲單位作出自身應有的努力，爲榕江“財政人”續寫新的輝煌。

環境專業畢業自我鑑定 篇7

在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，關心國家大事。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上，積極參加班級組織的各項活動，並協助班幹部更好的完成工作，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

環境專業畢業自我鑑定 篇8

本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想；關心時事政治，關心學校的改革與發展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執行學校、學院的決議；尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養；能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。

作爲一名中共黨員和一名學生幹部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先後擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生幹部的模範帶頭作用。

工作方面。我曾任校廣播臺播音員，旅遊協會公關部部長，學院學生會多個部門幹事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍；成功策劃組織了首屆"旅遊學院班際辯論賽"活動。曾兩次在五酒店實習，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗。

XX年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月，提高了我的工作積極性和組織協調能力，也得到了認可，被評爲"廣東省優秀共青團員"。作爲黨小組組長，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調團支書開展工作，出色的完成了任務。

其它方面。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事，並任院排球隊隊長；積極參加學校的辯論賽，曾榮獲辯手；多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。

本人在本科階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

環境專業畢業自我鑑定 篇9

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

作爲歷史學專業的學生，本人把“教育”作爲人生的首要目標，並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。

本人具有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活，積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善於與同事相處，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。

今後，我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性格，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

環境專業畢業自我鑑定 篇10

大家好。我的名字叫，來自，我是X學院水利水電工程專業的畢業生。

在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力，並能夠熟悉水電工程的知識。

在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

在莘莘學子中，我並非，但我擁有不懈奮鬥的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風，這纔是最重要的。

知識是我的財富，年輕是我的本錢。過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

環境專業畢業自我鑑定 篇11

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。作爲歷史學專業的學生，本人把“教育”作爲人生的首要目標，並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。

生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作爲一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

環境專業畢業自我鑑定 篇12

光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入大學以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，爲把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自己的閱歷。年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

環境專業畢業自我鑑定 篇13

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲交通工程專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×大學交通工程專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在交通工程專業老師的教誨下，在交通工程班同學們的幫助下，通過不斷地學習交通工程專業理論知識和參與交通工程專業相關實踐活動，本人交通工程專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×大學對交通工程專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×大學交通工程專業就讀期間自覺遵守《×大學交通工程專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的交通工程專業合格畢業生。

在交通工程專業學習方面：本人認真學習交通工程專業的每一門功課，積極參加交通工程專業相關實踐活動和交通工程專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前交通工程專業發展，及時掌握交通工程專業最新科研情況，使自身的交通工程素。com養與時俱進。此外，我還參加交通工程相關資格考試（列舉自己獲得的交通工程專業證書）。從大一入學時對交通工程專業的懵懂到如今對整個交通工程行業發展的瞭解，我已經完全具備了交通工程專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過交通工程專業01班×班幹部（或交通工程班宿舍長、交通工程專業實習組長等）。本人積極主動參與交通工程班級事務管理，代表交通工程專業01班參加學院×活動。在交通工程專業01班集體活動和交通工程班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們交通工程專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在交通工程專業同學們的共同努力下，我們班級獲得（列舉交通工程班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作爲即將畢業交通工程專業的大學生，×大學的四年薰陶，使我擁有深厚的交通工程專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

環境專業畢業自我鑑定 篇14

光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入xx大學系xx班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用！

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，並獲得獎勵，爲學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自己的閱歷。

x年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

環境專業畢業自我鑑定 篇15

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，從二0XX年進入XX大學歷史學專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業。回首四年，對我來說是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。

歷史學專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我係統全面地學習了歷史學專業的理論基礎知識，牢固的掌握了歷史學專業知識和技能，同時把所學的歷史學專業理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在歷史學專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。（此部分可按照自己實際情況簡單

環境專業畢業自我鑑定 篇16

光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，總結如下：

從開始上國小起，我就深深地愛上了語文這門學科，覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，於是，我以後的生活就與中文結下了不解之緣。正是因爲這份不解的緣分，我從國小到國中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔任語文課代表，是老師眼中的優秀生，是同學眼中的佼佼者。大學聯考結束，我的語文分數也一如既往的是我所有學科中的，因此，我選擇了中文系漢語言文學專業來作爲我大學學習的專業，而學校則選擇了天津師範大學。很幸運的是，最後我被錄取了，如願以償的進入到天津師範大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。

在這四年的大學生活裏，我是愉快而充實地度過的。學業上，我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程，同時，爲了進一步提升自身的文化素質修養，還副修了英語專業；課餘生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會，同時在校外做些兼職，不僅鍛鍊了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

對於我的專業——漢語言文學專業，我是懷着美好的憧憬的。聽前輩人說，中文系能把一個女子塑造成爲一個與衆不同的人，一個有着深厚文化修養，一個氣質如蘭的人。的確，四年的專業學習，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面，一方面是專業必修課，如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學，外國文學、古代漢語、現代漢語等等，另一方面是專業選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基督教文學與文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎，而專業選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課，兩方面互爲補充，相得益彰。

由於對自身有着較高的要求，我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在週六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起牀，洗漱，然後去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悅，是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了，所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經歷過，就值得珍惜。

除了專業課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時，爲了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，爲自己將來作爲一名語文教師做了充分的準備。

環境專業畢業自我鑑定 篇17

在三個月前，我邁進了軍隊院校大門，掀開了人生旅程新的一頁，從而呈現在我面前是陌生而又渴望瞭解的嶄新的環境，要使自己在新的環境裏成長進步，就要充分認識軍隊院校鮮明的特點，深入瞭解軍隊院校的規章制度，努力提高適應軍校學習的生活素質能力，樹立弘揚學習理念和優良學風，因此就三個多月的軍校學習生活體驗作以思想彙報：

一、思想政治意識

三年多前冬日，我滿懷青春熱情光榮走進了軍營，融入了成綠色方陣一員。從那一刻起，我僅僅知道了什麼是背景離鄉，什麼叫思念，什麼叫磨鍊。然而隨着磨鍊時之長，我才從柔嫩中發覺，我瞭解了部隊生活規律，學習了政治紀律。由此我也成爲一名合格的戰士，深知基層日常瑣事，我也曾在連部幹過，經常深入學習科學發展觀和當代革命軍人核心價值觀讀本，所以在思想政治上更加堅定信念，從而也成爲士官，這一步更使我清醒意識到獻身軍營，立足新世紀新階段新起點軍人本色：以黨的方向爲方向，以黨的意志爲意志。鑄牢軍魂，在思想政治上過硬。這一切成熟激勵着我又邁進軍校門檻，這裏是一方肥沃知識田地，養育着祖國最純真而永久不敗綠色花朵。這裏是科學文化知識聖地，培養着祖國最剛毅而永葆特色革命軍人。因此我也成了一名軍校學員而欣喜，爲此在愉悅之餘，參加入學訓練，入學思想教育，在苦練和教育中我更加堅定信心，由普通士兵轉變爲軍校學員，來接受了新的更高的學習教育，不但提高思想覺悟和科學文化知識，而且也是提高我個人綜合素質能力。轉貼於

雖然我是一名士官，更是一名學員，卻不是一名黨員，但是我還是以一名老兵形象義不容辭履行好責任和義務，從而在政治上保持與上級高度統一，在思想上絲毫不放鬆，時刻警示自己努力自身修養，並持之以恆，更努力學習思想政治，以保證後續工作和學習。

二、工作學習

進入高校學府，是我人生的夙願。現在，我在艱辛中實現，因此這不僅是欣喜，更是注意到了怎麼樣在學校工作學習，這也是必然的。所以在工作生活上我盡心盡力積極配合上級，盡力去幹出成績。因而在此沒出問題，循序漸進，過硬的作風也可帶動學習積極主動性，提高最主要學習成績，學會做人，發揮主觀能動性。

三、自查自糾

入學以來，我曾多次自我反省，自我總結過，但確實自身還存在許些問題，也在矛盾中昇華，查找根基，改正缺點，至少也進步了一點。就象我缺點喜歡鬧開心，不再納悶，這一點反而有些擾亂區隊秩序，骨幹也曾說過，也在改進。在個人養成內務中，沒有拔尖表揚，也沒有過差批評。不因爲以此而沒有上進心，隊列中不能時刻保持高度緊張，動作也不夠規範，在此確實也確信要下強意識改正。課堂上我堅持的較好，從未打瞌睡，更沒有睡過覺，不論自習還是上課，這不是坐在前排的緣故，而是進入教室我怎麼都睡不着，況且還有辛苦教員在講述呢！在訓練中雖說身體瘦弱但一直堅持鍛鍊，以爲我煉，我要煉的思想幹勁念頭，不打折扣，不怕苦累得一次不拉下訓練，因此軍事共同課還都能合格。雖然我沒有特長，但一切活動我都喜歡積極主動參與，只是一切做不夠全面周到、不夠專業罷了。爲了更好的發展，我要更專注努力！

以上是我入學三個月以來的思想政治，工作學習和存在弊端及問題總結，並以此方式彙報給領導，這無疑是我又一進步，也無愧於這一年多領導和組織對我艱辛教育培養，從而深受感激，也使我更深層認識到軍校學員責任使命！爲此，僅是一份簡單思想彙報，更重要的是要自身落實實踐，我也肯定要做得更好，但還存在很多不足，敬請領導和組織監督並批評指正，我會虛心誠懇接受教育，從中吸取教訓，激勵我成長進步！

環境專業畢業自我鑑定 篇18

不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂，即將接受的是現實的考驗，一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，爲以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

在掌握漢語言文學專業理論知識的同時，也在每一次的實踐中熟悉了相關技能，在現如今的網絡時代還利用課餘時間學會了操作辦公軟件，現在已經能熟練使用office和photoshop，對網站營銷及其基礎設計等知識也有所涉獵，除此之外每天都會閱讀課外書籍，對心理學頗感興趣。

而且我生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣，喜歡唱歌也愛運動，我是個助人爲樂、平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

面對工作，我加入了文學院學生會並擔任副主席，從中學會了做事要顧全大局、注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規，對於活動我積極主動、任勞任怨、責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

在放假時期，我參加過各種社會實踐，從展會的禮儀人員到公司的文祕實習，這些都讓我看到了更多的生活百態，爲我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱情開朗的外表之下其實也有着一顆細心包容的心，我雖不追求做非常富有的人，但更不會沒追求的一生庸碌，我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實，豐富人脈，培養氣場，遇事冷靜，周全仔細，不畏挫折，何懼失敗，這就是我的態度。

環境專業畢業自我鑑定 篇19

回顧大學四年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養成了認真對待學習，工作的良好習慣。成爲一個合乎社會要求的新時代大學生。現在，馬上就要畢業了，在此對自我作個鑑定如下：

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規章制度，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，並且積極投身於社會實踐，深入社會，瞭解社會，廣泛接觸羣衆，聯繫羣衆，達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作，20xx年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇於拼搏，並將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。四年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用於實踐，回報社會和國家的培養，作一名有益於社會的人！

沒有的，只有更好的，生活需要不斷努力！

環境專業畢業自我鑑定 篇20

20xx年，我就要畢業了，在滿懷信心的走入社會的同時，我也感謝四年大學學習生活的收穫，感謝所有的老師，感謝所有的同學。四年間你們的幫助讓我成長和進步了很多。

在學習上，對統計專業的學習，需要的知識面廣了，涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，統計與經濟相掛鉤。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認爲做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認爲對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨。待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

四年的學園生涯，在良師益友的相互幫助下，自身綜合素質一定得到提高。爲實現人生的價值打下堅實的基礎。四年裏我不斷的自我反省，改善自身不足之處，始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

環境專業畢業自我鑑定 篇21

通過大學生活的學習和磨礪，使我專業知識得到了極大的豐富，學習，生活，自身的得到了極好的培養，思想政治素質得到了很大的提高。

在思想品德上，有着良好的道德修養，堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀，自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持着時刻反省自我並努力完善自己，所以無論在什麼情況下，嚴於律己，樂於助人，團結友愛。

在學習上，我態度誠懇認真，勤奮努力。

在工作中，我積極參加社會實踐活動，協助老師和同學，積極參加學校的各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

在生活上，人際關係使很重要的，人際關係往往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則。

作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。

環境專業畢業自我鑑定 篇22

本人於XX年3月來到XX大學網絡學院學習專業.在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過:"學習是學生們的天職."爲此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.爲了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.

環境專業畢業自我鑑定 篇23

一、政治思想上：

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。函授學習期間，我努力遵守學校的各項規章制度。尊敬師長，與班級同學和睦相處，且關係融洽。

二、學習目的及態度：

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。

三、存在問題及努力方向：

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此爲基礎，不斷的研究學習，提升自己。

我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。今後，我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實！

環境專業畢業自我鑑定 篇24

珍貴的大專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路。

在這三年裏，我時刻提醒着自己，護理專業並不是只要有願爲病患服務的心願，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的專業人才。

德：本人在大專三年中，熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨，堅持四四項基本原則，認真學習馬克思主義，毛澤東思想及鄧小平理論，具有較強的上進心和責任感，作爲團員，嚴格要求自己，積極地響應團委的號召，踊躍參加校團委的各項活動，更爲深刻地瞭解中國共產黨的性質和作用。熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，樹立了集體主義爲核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動，在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

智：我的學習態度端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃。始終以“愛心，細心，耐心”爲基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意爲患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。隨着學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經快畢業，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

體：包括身體和心理兩個方面。作爲護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛鍊，爲有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今後工作的要求。

三年的大專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了，翻着課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，讚頌她的功績，讚美她的高貴精神，稱她爲女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻着落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。