勵志演講稿200字十四篇
勵志演講稿200字 篇1
親愛的老師、同學們：
我前天看了一篇故事，那篇故事的名字是“愚公移山”。從前，有位老人叫愚公，他們家門口有兩座大山，愚公出了一個好主意，我們把大山搬到附近，就不影響到其他地方去了。他們全家就開始搬了，附近有位小朋友也來幫忙。不遠的地方有位老人，他不相信愚公能把這兩座山搬走。愚公說，我生了兒子，兒子又生了孫子，孫子又生兒子，子子孫孫總有一天能把兩座山搬完的。後來，天神派了兩位大力士把這兩座山搬走了。
看完這個故事，我很感動，愚公已經90歲了，還堅持在做普通人認爲做不了的事情。我今後要向愚公學習，學習他的不怕困難，堅持不懈。
勵志演講稿200字 篇2
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自xx班的，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》
時至今日，已是一年新春。一曲日光如月，萬里朝陽生輝。在這萬物復甦的春天裏，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰？在這裏，我想向大家提幾點倡導，希望對大家有所幫助。
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。同學們，你的方向選定了嗎？你的計劃是什麼？你的目標又是什麼？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力。
勵志演講稿200字 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過一次總決賽。
晚上，我在家裏，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學校，是初賽。到了之後，我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後，我開始唱歌。過了一會，老師停了歌：“好，下一個人。”我放下了聽筒。
在回班的路上，另一個同學對我說：“你這次一定過了。我看見一個法官和你一起唱歌。”我衝她笑笑，沒說什麼。
過了幾天結果出來了，我沒有。我很難過。
回家後，我把這件事告訴了媽媽。它說：“沒關係。下次繼續努力。失敗了也沒關係。重要的是你是不是認真的。失敗是成功之母。”
我點點頭。
這次失敗並沒有讓我氣餒，因爲我知道“失敗是成功之母。”
勵志演講稿200字 篇4
親愛的教師，同學們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，纔會精彩。
有一天午時的作文課上，一位同學問教師：“‘鞠’字怎樣寫？”教師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完教師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。於是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，教師高興地說：“這位同學寫得十分好，以後，我們每個同學都要敢於踊躍發言，勇於嘗試，僅有這樣，我們在今後的學習和生活纔會做得更出色。”聽完教師的話，我的心裏美滋滋的。
我明白，教師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現自我和樹立自信的機會。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的鬥志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家！
勵志演講稿200字 篇5
大家好！
作爲新世紀新一代的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國和人民的人。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
謝謝。
勵志演講稿200字 篇6
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的願望終於實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，爲學校添光彩。
謝謝大家!
勵志演講稿200字 篇7
老師們、同學們：
大家上午好！我今天和大家分享的內容的題目是《沒有不可能》。
如果你，高三的同學在三診中從現在的全市排名四五百名一下子衝進全市前列，還有你，從現在的年級兩三百名一下衝到年級前五十，我一點兒也不驚訝；
如果你，高二高一的同學在五月的月考中從現在的班上三四十名一下子衝進班上前五名，我一點兒也不覺得奇怪。
因爲我從你、你、你的眼中看到那種捨我其誰的自信，因爲我經常在食堂、在路上都看見你惜時如金的身影，因爲我常常在教室裏看到你認真地對每一次練習、每一次測驗考試所做的糾錯、歸納、整理，因爲我看到你雖然多次失敗但從不放棄、再苦再累臉上始終保有的樂觀的微笑。
我就知道，你一定能行，沒有不可能！正在向大學聯考衝刺的高三勇士們，我們高二高一的同學們，這個突破不可能的人會是你嗎？
謝謝大家！
勵志演講稿200字 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
自信是什麼?自信是成功的第一祕訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
當中國革命處於低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。
勵志演講稿200字 篇9
大家好，我是，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90後，喜歡把自信寫在臉上，手裏緊緊的握着張狂與倔強，嘴裏哼着激情的搖滾樂，身上穿着五彩斑斕的奇裝異服，無時無刻擺着屬於我們的招牌動作。
我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢，生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘着我們的夢想，可能開始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時光裏邊走邊唱，將歌兒唱到的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然後享受着豐收的喜悅。
90後的我們，不怕狂風暴雨，當狂風暴雨來臨時，我們會大聲的喊出：“讓暴風雨來得更猛烈些把！”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍，那麼的澄澈，那麼美麗，讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字，因爲我們活力四射，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒有什麼失敗可言，沒有什麼不可以，因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
勵志演講稿200字 篇10
各位領導、老師，同學們：
上午好！
今天，本是一個尋常的日子，但我分明感到了不尋常的氣息，這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因爲今天，距離大學聯考只有3天，夢想已是觸手可及。
所以，請允許我代表高二年級全體師生，爲即將奔赴大學聯考戰場的學長們，獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話：“像英雄一樣去戰鬥。”是的，大學聯考，正是一場重大戰役。長風獵獵戰鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾，高三的學長們，你們正是出征的戰士，行於書卷之中，奔於題海之內，雖然有時不免身心疲憊，有時不免步履艱難，但是，你們奮勇拼搏，從不輕言放棄，在泰州聯考、五市聯考、南通一模、二模這些大型考試中，過關斬將，戰果輝煌。一路辛苦一路歌，你們終於迎來了大學聯考盛宴。看着學長們氣定神閒、信心滿滿，我們不由期待，期待你們像那浴火重生的鳳凰，迎來勝利的曙光。
勵志演講稿200字 篇11
大家好。
成功的果實，如同田裏的秧苗，年輕的朋友們，你願意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果呢？
早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題，能夠處理作業可以是我們的目標；考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是也可以是我們的目標。
目標，是最遠又是最近的一個夢，它時刻伴隨着你，同你分享歡樂，共擔憂愁；人因爲有了目標，生活纔有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。
謝謝。
勵志演講稿200字 篇12
親愛的老師、同學們：
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我很喜歡，因爲，我們如果不珍惜時間的話，連錢也幫不了你。這句名言，讓我想起了一首歌，名字叫《童年》，如果我們浪費時間的話，時間永遠也回不來。
我記得有一次，暑假到了，老師佈置了很多作業，可是過了幾天，我的作業一點都沒有做。暑假過去了，而我的作業只做了一點點，老師看見了，大發雷霆地說：“你的作業爲什麼只做了一點點？”我無話可說地低下了頭。
從此，我再也不浪費時間，我要好好學習，天天向上。小朋友們你們也要珍惜時間哦！我喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
勵志演講稿200字 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬於高三學生的奢侈幻境。超越的意義在於你的今天比昨天多懂一些，多穩定一些，也多收穫一些。我們多去實踐那些“一些”，而不是等待一股腦地迅速拔節。當小步的超越成爲習慣，你會發現，你離第一天開始學會超越，已經“一飛沖天”了很長一段距離。
高三時的我成績很好，被老師們當做“重點培養”的對象。而我呢，學習也比較輕鬆，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕鬆地學習，輕鬆地生活，也輕鬆地取得好成績。他們都說我的好成績來源於腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。
說：“超越的意義在於你在超越別人之前，先得超越自己；在超越自己時，無謂的追求數量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。”
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：
20xx年xx月xx日
勵志演講稿200字 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們生來就是一羣勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認爲勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。