畢業生的優秀自我鑑定(精選13篇)

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畢業生的優秀自我鑑定 篇1

我於XX年十月份開始報名參加濟南市高等教育自學考試,到20xx年七月份考完全部課程,在這兩年的自考期間,我熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,能夠自覺遵守國家法律和學校規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。

畢業生的優秀自我鑑定(精選13篇)

在專業學習上我踏踏實實,完全地通過自學考過英語專業本科的所有課程,不僅開闊了知識面,也爲我順利通過家鄉的教育系統分配考試,成功踏上工作崗位打下了堅實的基礎。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。時間觀念也比較強,自考的經歷鍛鍊了我的吃苦耐勞精神。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。與同學,與同事關係融洽。在這兩年的自考期間,不斷的進行自我反省,努力使自己不斷地進步。

兩年的自學奮鬥已經磨練出了我堅強的毅力,我的人生字典裏沒有放棄與退縮,有的全是挑戰和超越,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,難忘的兩年已經過去了,我會珍惜過去,把握現在,以飽滿的精神銳意進取,爲實現自己的理想而不懈努力!

畢業生的優秀自我鑑定 篇2

上自己的大學生活就要拉下尾幕了,美好的學習生活將成爲我回憶的一部份,在過往的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡熟悉到現在成爲一位合格的物流專業畢業生,相信對我今後的人生道路是有很大影響的,我也爲自己三年的學習回納了一下,詳情以下:

在三年的努力學習中,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和___人。

在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我酷愛祖國,酷愛人民,果斷擁戴共_產_黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛惜公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱情參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正直的作風。另外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧,勇於拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識利用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、利用能力和創造能力。力求理論和實踐的同

一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、佈滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看題目,本身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。

三年過往了,我用我的努力結束了我的學習生活。經過三年的成績,通過完善的畢業生個人鑑定,我更有信心走向社會大家庭,將自己所學的知識完全應用到工作中往。

畢業生的優秀自我鑑定 篇3

本人姓名,女,1986年12月出生,曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長,負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。

總結如下:

一、入校以來,我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進,不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作爲班長,我積極配合好團支部書記組織好每週三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,本班曾幾次板報獲獎。

二、在校期間我認真學習,努力工作 在工作上,我一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權爲其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班幹部每個月的考覈工作,做好會議記錄考勤工作,起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作爲班幹、輔導員的好助手及同學們的大姐大 ,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到班級同學之間友誼工作兩不誤。 在學習上,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績並獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系裏多次參加活動,從中不斷提高自己的見識與處事能力。

三、生活樸素,樂於助人 在班級裏我是一名模範班幹,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嚐嚐當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

畢業生的優秀自我鑑定 篇4

光陰似箭,兩年的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,畢業生自我鑑定。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

思想上

我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上

通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的法律應用能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

畢業生的優秀自我鑑定 篇5

xx年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,爲走上工作崗位做好了心理準備。

學習上,透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛鍊,在專業知識上,一向以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用潛力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),並能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)並運用到財務辦公中。爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上,我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,我先後擔任班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間,我還用心參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質,並以優異成績從黨校結業。並在黨組織的幫忙和自己的努力下,光榮的成爲了一名預備黨員。

生活上,我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理潛力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有職責感和羣衆精神。我熱衷於參加給類志願者活動,盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班羣衆的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體,用心參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)

透過xx年會計專業的學習,我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的職責,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰無處不在!

畢業生的優秀自我鑑定 篇6

XX年7月我進入XX學院電子信息工程專業學習,成爲電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這麼過去了,很多回憶積壓在內心,有喜有怒,有收穫也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是爲人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定,可以比較系統的認識自己,也爲了看清將來要走的路。

在學習上,一直都認爲人應該是活到老學到老。我認真刻苦,主動好學,求知慾強。正因爲如此,大學期間我掌握了紮實的專業知識,我的學習成績一直都很優秀,曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次,並順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用,所有也利用業餘時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業上,也在課外知識上重視自身的培養,多多學習關於計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因爲我出生於一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立。大學期間,我積極參加社會實踐活動;正是由於社會經驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收着營養,感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裏,利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習教師,做過手機促銷員,還有房地產職業顧問,還做過家教。 成長的道路總是那麼精彩,而我也因此有了極大的收穫,我的大學給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業後新開闢的道路都在等着我們,我必定以滿腔熱情,投入到以後的工作中。

畢業生的優秀自我鑑定 篇7

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我爲自己四年的大學生活做了一個總結,以此作爲自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的員靠攏。在20xx年12月6日,我光榮地加入了中國。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因爲黨組織認可了我,接納了我,更因爲從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

畢業生的優秀自我鑑定 篇8

我是工業職業技術學院一名經管系會計電算化專業的學生。

三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆纔剛剛揚起。因此,認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作,以便以後能更加堅定自信地朝前走,這顯得是那麼的重要。

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,爲我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴於律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。

我擔任着班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、佈置的各項工作並順利完成,並被評爲“優秀班幹部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件。爲更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

學習之餘,我組織過辯論賽,表演過情景劇,設計和組織過主題班會,也曾拿過許多的獎項,自己以前不怎麼擅長但經過自己精心學習籌備的演講比賽也獲得了學院三等獎。通過自己不知道多少次的親身嘗試真正的體會到“大學就是小社會”的道理。

在生活上,我是一個性格外向的人,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。並通過班幹部這個平臺,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處。

畢業生的優秀自我鑑定 篇9

四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作,因爲那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定爲我的學習成果做下本科畢業生自我鑑定:

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,爲了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作爲系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,我的畢業生個人鑑定中重點說出自己的優點,但也不忽略自己的缺點。因爲每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業生的優秀自我鑑定 篇10

時間一去不復返,三年以來在學校學習的點點滴滴,無不讓人歷歷在目,在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

思想行爲方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧--理論和“三個代表”重要思想等課程。

學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習計算機方面的知識;廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。 我具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成爲班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。

生活上我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

做一名貿易專業人員,從事外銷單證等工作,爲經濟的復甦做自己力所能及的貢獻,因爲風險意味着機遇,風險意味着挑戰,迴避不是解決問題的方法,只有勇敢的面對它,纔會想出應對的策略,才能最終走出低谷。

畢業生的優秀自我鑑定 篇11

經過這幾年的辛苦終於通過了大學自考的所有課程,我是那麼地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。

首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐"三個代表"重要思想,教育專業思想堅定,有較強的事業心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

其次,我能以正確的態度對待自學考試,並且很好地處理好自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因爲自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因爲工作的繁忙而放棄自學考試。

並利用工作之餘認真鑽研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和專業教學技能內化爲自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態,領悟鄧小平理論、黨的xx大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養。

最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用於教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。 大專自考通過了,但那不是終,我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己。

畢業生的優秀自我鑑定 篇12

轉眼間,叄年過去了,我也即將走上社會了。在大學叄年裏,在各個方面,也有一定成就。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,因此一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!

作爲積極樂觀新時代青年,我不會由於自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

三年過去了,我也要走出校園,一匹好馬,也需要伯樂的來發現。雖然我不是很好,可是我有一顆拼搏的心,有着熱愛工作的激情。

畢業生的優秀自我鑑定 篇13

四年的大學生活轉瞬即逝,在面臨畢業的時候,我仍然是一個懵懂無知的少年,但是四年的大學生活也對我人生的成長起到了重要的作用,在這裏,在畢業前,我對我四年大學生活做個自我鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以爲人民服務爲己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作爲一名即將畢業的2019年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的漫漫人生路。

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