黨性的分析評價

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黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書,屬報告類。下面是本站小編帶來相關的內容,歡迎閱讀!

黨性的分析評價
黨性的分析評價篇一

我於******中文系黨支部加入中國共產黨,如期轉正.在校期間,學習、生活和日常工作中都能夠做到嚴格要求自己,表現良好,得到了老師和同學的認可。20xx年7月畢業後,在**電視臺國際部**欄目擔任採編工作。在工作中能做到遵守各種規章制度,認真完成各項工作,嚴格要求自己,關心同事,樂於助人,和同事們都保持着良好的人際關係.

在經過黨性分析、民主評議以後,根據同志們指出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見以後,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在的問題,以及造成這些問題的原因和危害進行了更深層次的剖析,以達到自我教育、自我提高、自我完善和修正缺點,增強黨性的目的,現在將經過深刻反省認識修改後的黨性分析報告如下:

一、 自身存在的問題

在開展保持黨員先進性的活動當中,通過認真學習黨的xx大報告、文章和其他輔助材料,我深刻認識到:開展保持黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要,作爲一名宣傳戰線的黨員,自身體會最大的就是克服了臨時觀點,使自己能夠腳踏實地地想問題,辦事情,幹工作,自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育,自我提高,自我完善、增強黨性的過程。同時對照黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,認真查找自己的不足,主要有以下幾點:

1、在日常的工作中,對節目的編排製作墨守成規,沒有創新。這就說明自己解放思想的力度還不夠大,步子還不夠快。對很多新生事物的接受還做的不及時,不到位。按部就班,沒有完全發揮主動性和創造性,不能用全新的思維方式去做開創性的工作。

2、因爲自己剛從大學校園中走向工作崗位,意識還沒有完全轉變過來,沒有完成角色的轉換。導致精神狀態不能很好地適應目前形式的需求,有工作熱情,但總是感覺自己有勁沒有地方使,不能夠學以致用。這就是說自己沒有完成知識的內化,沒有把知識真正轉變成生產力。

3、對節目質量沒有做到貼進羣衆,服務大衆,以羣衆的需要爲做節目的目標和宗旨,造成了自己做的很多節目是花架子,實用性不強,這說明自己的服務意識還有待於進一步加強,對我們工作的天職就是服務於大衆的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把羣衆對我們的滿意程度作爲檢驗工作成效的標準,小成即滿,今後還要把服務做深做細,因爲服務是無止境的,羣衆對我們的要求會越來越高,我們要儘自己最大的努力,做出羣衆喜聞樂見的好節目,同時爲他們提供及時有效的治療信息,讓羣衆受益。

4、在節目的製作上,對於選題的把握不是很到爲,很多節目做處來以後不好看。這說明自己的業務能力還不夠過硬,有些本行業本部門的很多專業技術還沒有掌握,在處理一些節目的時候就不能做到運用自如,達到最好的製作效果。自身技術還需要進一步加強,工作效率還有待於進一部提高。

5、堅持自我學習還不夠自覺,日常工作中有意無意之間總是放鬆了自我學習,忽視了對知識能力的培養和再造。學習的主動性,自覺性不強。不願意擠出時間學習,即使有了時間也坐不下來,學不進去。在理論學習方面也不夠用心,理論知識淺薄,知識結構單一,有時候對理論的理解和運用太機械,不能很好地理論聯繫實際,在學習上搞形式主義,對把握形勢,瞭解大局不深不透,還不善於思考問題,不善於理論聯繫實際。

6、工作中開拓精神不夠。在日常工作中不能積極開拓,大膽進取,勇於負責。自己對與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固,工作中沒有新的亮點,還不善於創新,不能很好地靈活地掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

7、思想道德素質還有待於進一步提高,日常工作和生活中不能帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,助人爲樂,做實踐社會公共道德的模範,比如有時候有紀律不嚴格,有講不文明用語的行爲,艱苦奮鬥的思想樹立的不牢固,有時候在待人接物不夠謙虛謹慎。

8、有時候放鬆對自己的要求,沒有清醒地意思到自身所處的位置,有時候把自己混同於一般羣衆,沒有發揮一個共產黨員的先鋒模範帶頭作用,在很多方面沒有能夠先行一步,爲廣大同志們做一個表率。

二、產生問題的根源

在經過了一系列的理論學習和深刻的自我反省之後,終於發現造成這些問題的根源:

大學畢業以後,從大學校園這樣一個特殊的環境走上了社會,自己沒有完全完成角色意識的轉變。自己沒有嚴格要求自己,導致思想在一定程度上有一些滯後,沒有跟上時代發展的步伐。安於現狀的思想導致了自己行動上的僵化,不思進取.而疏於理論上的學習則造成了自己在理論方面的水平有些下降,遇事不能很好地用理論來指導自己的實踐,理論和實際脫節.導致自己沒有做到與時俱進.而理論水平不高同時也制約了自己對一些事情,一些問題的認識和態度,沒有意識到其複雜性和艱鉅性,在對待工作上就容易簡單化,造成一些工作上的失誤.

通過這次黨員先進性教育, 通過黨委的指導和同志們的意見和建議,我及時認識到了自己的缺點差距和不足,這對於我以後的思想作風的轉變,工作態度的改正,都起到了積極的促進作用.

三、整改措施

針對自身的問題和不足,在以後的學習和工作中,在國際部黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

1.解放思想,求真務實。要發揮自己的主觀能動性和創造性。積極主動去完成各項工作,並且要在其中發揮自己的創新作用。

2、要在搞好工作的同時積極參加各種社會活動,提高自己的經驗認識和社會經歷,多向老同志討教,多做點實事,增加自己的社會經驗和人生閱歷,儘快成熟起來。

3、做節目要樹立爲觀衆服務的態度,想觀衆之所想,急觀衆之所急,以觀衆需要爲自己做節目的目標和根本原則。

4、加強業務方面的學習和實踐,自己多看業務方面的書籍和優秀的作品,多向領導和同事請教,多練習各種題材電視片的做法,正取早日把業務水平提高上來。

5、持之以恆,堅持不懈地抓好理論學習,提高自己的素質.按照”學習,再學習;提高,再提高”的要求,堅持學習”三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改,掌握髮展社會主要市場經濟,全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯繫實際.這樣在工作中才能夠做的更好,更好的爲大衆服務。

6.轉變作風,積極工作,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念,效率觀念,質量觀念,今天能辦的事情不拖到明天,這周能辦的事情不拖到下週,當日事當日畢,用最短的時間儘可能多的完成任務。

7.向典型人物看齊,學習他們這種公而忘私,舍小家顧大家的思想境界和具體做法.我們黨內涌現出的許多先進任務,正是我們黨員的楷模,只有通過不斷地向他們學習,才能保持一個共產黨員在羣衆心目中的想象,才能更好地爲人民服務。

8.時刻牢記自己是一名共產黨員,要用黨章嚴格要求自己,在日常工作和學習中發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,時刻記得保持黨員先進性.嚴格要求自己,自我加壓,始終保持與時間俱進,開拓創新的精神狀態,自重,自省,自警,自勵,時時刻刻嚴格要求自己,真確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,認真做好自己的本職工作,全心全意爲人民服務.

大浪淘沙,不進則退。如果不進步,那麼就可能被淘汰,充分認識到自己不足的根源之後,就要在黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,勇於負責,藉助這次保持黨員先進性活動的契機,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

黨性的分析評價篇二

自開展“創先爭優”活動以來,我受到的思想教育很大,內心感慨很深,進一步增強了發揮黨員作用、幹好本職工作的信心和決心。對照創先爭優目標和要求,結合當前重點工作和自身思想工作作風實際,現進行如下黨性分析。

一、存在的突出問題:

1、政治思想上有差距;

我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策是堅定擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。平時認爲只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極幹好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產主義聯繫起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學習不夠,對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注,也沒有認真的學習和領會,缺乏一些基本的政治素質,不善於用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由於認爲自己只是一個小小的社區工作人員,所以看問題和做事情過於片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利於自身工作的提高。

2、深入學習上有差距。

在平時的工作中,我雖然注重了政治和業務學習,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。

有自我滿足情緒,只安於表面,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安於現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。

3、創新意識上有差距。

對新知識、新技術的學習上熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,只求過得去,不求過得硬,還有待於進一步加強學習,提高業務工作能力。主要是認爲只要業務目標任務完成了,工作目標就實現了,導致開拓創新思路不寬、工作積極性不高,工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

二、產生問題的根源:

1、先進性標準不高,認爲工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,領導怎麼說就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。

2、在工作中,總覺的自己只要完成本職工作,不出問題,就滿足了,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、業務用的着就學一點,用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透,鑽的不深,不願過多過深地去研究業務,有滿足於一般的思想。

4、工作方法簡單,只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力

三、改進措施:

針對自身的問題和不足,在以後的工作中,我一定做到以下幾點:

1、要更一步加強政治學習,使自己的理論知識更加系統化、全面化,努力提高自己的政治修養和道德水平;

2、加強個人的業務水平、提高自身修養,不斷學習業務知識,把學習當成自己的終身事業,從理論上充實自己,武裝自己,使之更好的用於實踐中去。提高爲居民服務的水平,提高居民對社區服務的滿意度評價;

3、加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良的工作作風和品質;

4、同事之間多溝通、多交流,相互協助,共同爲社區的發展貢獻力量。

今後,我將在社區黨支部的領導和幫助下,緊緊圍繞在黨組織周圍,明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,使自己在各個方面都有長足的進步,更加符合一個優秀黨員的標準。

黨性的分析評價篇三

作爲黨組織的組成元素--共產黨員,從加入黨的組織那天起,就立下錚錚誓言,全心全意爲人民服務,不惜犧牲個人的一切,爲實現共產主義奮鬥終身。無論是在炮火連天、硝煙瀰漫的戰場,還是在社會主義革命和建設時期,我們黨的廣大黨員,都堅持和發揚了這種優良傳統。

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,並展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、爲人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,並對此進行認真剖析,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停於形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、 宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己爲學生服務、爲同事服務的公僕意識淡化,沒切實做到爲羣衆所想,爲羣衆所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也幹不了什麼大事,沒有深刻理解"全心全意爲人民服務”的宗旨.以至於爲羣衆服務意識的淡薄.“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準,而我卻忽略了羣衆的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、 業務知識不夠鑽研。

對待工作不夠主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善於思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題採取逃避的方法,認爲“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認爲是專業院校畢業,又唸了這麼多年的本專業,用起專業知識來會措措有餘,一種自傲的情緒,不願更深入地去鑽研;另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性,認爲領導會有具體的示,我不用先急着幹,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成爲一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、 工作作風不夠紮實。。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。

做事情只安於表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠紮實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作爲負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、 改進措施:

1、 進一步加強政治思想觀念,增強公僕意識。

加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關於人民公僕的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在於認清職責,立足本職,老老實實、本本分分爲羣衆做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民羣衆對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現出共產黨員的先進性。

2、 加強自我改造,提高綜合素質。

文化修養是人們爲掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成爲工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利於提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提

高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。爲廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.

2、 剖析自己,虛心接受,更快進步。

我知道嚴於剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是誇大自己好的一面,對於自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀,我要做到真正剖析自己,要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待羣衆提出的各種意見,從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受羣衆的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。

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