班級推優團員評價意見

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班級推優團員評價意見

班級推優團員評價意見一:

1、該團員學習認真,成績優秀,思想積極上進,生活中團 結同學,尊敬師長,是一名優秀的共青團員。

2、該團員思想上積極上進,與其他團員和睦相處,在團員 中具有較好的模範帶頭作用。

3、該團員能尊敬師長、團結團員,積極爲團支部工作

4、該團員具備了一個共青團員應有的素養和修養。在學習 上,能夠很好的掌握所學的各種文化知識,在生活上,爲人 友善、團結團員、樂於助人。

5、該團員在各方面積極要求上進,與團員和睦相處,具備 一定的政治修養,是青年團員的表率。

班級推優團員評價意見二:

該同志積極參加政治學習,按時彙報自己的思想和工作,經常主動徵求黨內外羣衆的意見,注意不斷改進自己的工作。在本職工作崗位上,努力工作,積極肯幹,比較好地完成各項工作任務,得到大家的肯定和一致好評。

班級推優團員評價意見三:

該同志在政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針,政策務,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在學習生活中該同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己樂於助人,生活儉樸,處世得當,具有較好羣衆基礎。 該同志忠誠黨的事業,能自加壓力,刻苦學習,努力工作,不斷提高自身的知識水平和工作能力,組織紀律性較強,能密切聯繫羣衆,樂於助人,誠實謙虛,思想品德高尚,黨性修養較高。

班級推優團員評價意見四:

該同志能嚴格按照黨員標準要求自己,平時能系統學習黨的基本路線和各項方針政策,自覺改造自己的世界觀.人生觀和價值觀,進一步端正了入黨動機。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用,在羣衆中影響較好。

班級推優團員評價意見五:

×××同志能認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的基本知識,積極參加“黨的知識競賽”,按時參加組織活動;在工作中,關心集體,開拓進取,提出了很多合理化建議。專業學習刻苦努力,獨立鑽研,起到很好的帶頭作用。

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