學生會運動會自我評價（通用16篇）

學生會運動會自我評價 篇1

20__年3月23日午時，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。

(一)開展情景

此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組進取參與。活動開展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。;

2、此次活動以各年級組組隊的形式參與，組與組之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在增進教師間的友誼，活躍學校氣氛，到達了必須的成果.

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但經過合理的調節，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統籌分數時，出現工作人員不夠。

3、因爲前三個比賽項目耗時過多，從而導致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最終是在現場上未能進取的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

(四)評價

這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學校生活，營造了健康禮貌、進取向上的學校氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發展。相信在下次活動中，我們還會收穫更多。

學生會運動會自我評價 篇2

一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，僅有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天裏，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮此刻我的腦海中，讓我難忘。

校運會的第二天午時，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯着第三棒的小何順利的之後小黃的棒。哦!小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。可是，我必須要接好，因爲她們把期望都交給了我，讓我再創輝煌。之後，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎僅有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把後面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同爲我吶喊：“加油!加油!”於是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。

到終點僅有5米、4米、3米……，到了!到了!我一腳使勁第壓了壓線，可是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對於別人來說已經是很棒的了。同學們並沒有責怪我，而是在安慰我，我感到十分欣慰。

這一屆校運會是我在國小中最終的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在國小中最難忘的。

學生會運動會自我評價 篇3

我在西南中心國小最終一次校運會，在蕭校長的語音後，正式開始!我的心中有着興奮，還有種.種的不捨。這次校運會是我最難忘的一次校運會，因爲它讓我收穫了很多，努力，更深厚的情誼。

第一天的比賽，實心球比賽是我最難忘的比賽：男子比賽中，何其樂的情景不容樂觀，只推了8米多，而李偉亮那渾圓的身體向前一推就推出了9米多，哈哈，那姿勢真有一種異常的肉感。看到這個成績我心想，應當有前六吧，可是看了之後的的推球運動員，每個都強悍極了，異常是11班就佔了兩個名額。女子比賽中，韓湘楚的成績不好可能狀態不在，只投了5米多，但趙樂瑤的全力以赴，抱着爲班爭光的決心，用力推出去，最終是第6名。我們班還是女的比較厲害。

第二天的比賽，記憶最爲深刻的是跳遠比賽，女子4_100的比賽。跳遠比賽中，男子並不夢想。可是女子的比賽中卻有許多的驚喜，韓湘楚跳了3。19的好成績。趙樂瑤第一次緊鎖眉頭，盡力一跳!3。18，大家的心都簡便了許多。第二跳，趙樂瑤腳踏木板，將身一躍，跳進沙池，3。45米!每個人都發出了驚歎!最終趙樂瑤不負衆望戴上了那個金閃閃的獎牌。4_100的比賽是這次校運會最終的一場比賽，我期望在最終參加的校運會那個獎牌，給自我個完美的回憶，在比賽準備開始的時候，身邊有很多同學爲我加油，給予我無限動力，槍聲一響，我向前快速跨去，我盡全力地向前跑去，爲自我，爲了自我重視的朋友。交棒後，大喊一聲加油後，快速跑回終點。第四!雖然心中有遺憾，但畢竟自我盡全力了，不悔。

這是我在這個學校最終一次校運會了，也是最難忘的一次!

學生會運動會自我評價 篇4

本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結束了。本屆運動會，學生踊躍參賽，師生共同參與，是對我校學生進取進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校20__年秋季田徑運動會評價如下：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、複雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在於領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。爲了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，並對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

二、運動會前籌備工作

從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學生擔任裁判員，由體育教師指導。經過培訓在較短時間內學習並掌握競賽規則和裁判法。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。學生裁判員緊張有序，嚴謹細緻，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。爲了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和學生裁判培訓工作，全體體育教師都能憑着團結協作、艱苦奮鬥的精神做好本職工作。

2、各年級領導和班主任的配合

校運會成功舉行，離不開各年級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不苟。對學生裁判員、彩旗隊、武術隊、健美操隊的學生訓練確保學生到位。

三、學生本事的提高，多種意識的培養。

一個人的全面發展，應當是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐本事，更應當擁有強健的體魄。

運動會期間，學生裁判對學生體育意識與自我管理意識的培養髮揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹學校上空，真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生裁判承擔運動會場自治工作，成爲運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽後觀衆席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、本事的提高。

互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們班裏學生加油，廣播裏時時傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步構成了禮貌、團結、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：

1、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。

2、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢教師和同學的要求.

3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。

4、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序(主要體此刻中長跑項目之中)。

5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的團體項目。

6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，並且要增加小號碼布。

7、學生裁判培訓的次數及實習次數要增加。

8、場地保衛工作要加強(從各項裁判員中抽人員參加保衛工作)

9、比賽的時間太短。(增加一天的時間)

一個擁有強健體魄和良好心態的人，纔會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校，纔會永遠立於不敗之地!

運動會，對於學生來講，不僅僅是展示體育本事的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在那裏發揮自我的優勢，證明自我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應當是體現團體風貌的場所，激勵學生進取參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛團體的精神。期望經過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質教育的發展。

學生會運動會自我評價 篇5

在這個秋高氣爽的日子裏，我們學校舉行了第21屆校運會，開幕式莊嚴而隆重。彩色的旗幟隨風飄揚，在美麗的音樂聲中我們精神抖擻地走進操場，高喊口號“團結拼搏，賽出風格”，真是振奮人心啊!開幕式後迎來了精彩的比賽。

我們班的同學個個容光煥發，喜氣洋洋。參賽的同學立刻準備自我的比賽項目，沒有參賽的同學就在賽道旁邊當拉拉隊助威。在這場校運會中最精彩的比賽是4_100米男子接力賽。

在紅色塑膠跑道上，只見裁判右手舉槍：“各就各位，預備，”“呯”跑第一棒的鄧錦享像離弦之箭一樣飛了出去，這時跑道兩邊的同學排起了一堵厚厚的人牆，大家不斷地高喊“加油!加油!”在楊迪然和何俊良那一棒，他們吸取了初賽時的教訓，把接力棒牢牢地遞到楊迪然手上，最終沒有掉棒。當楊迪然把接力棒給洪亮時，洪亮像一匹脫繮的野馬，急速的向前衝去，不負衆望我們班取得了4_100米男子接力賽的第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們爲班級爭得榮光。

這次運動會，我們班取得了兩塊金牌的好成績，真是鼓舞人心啊!所以我們要加強平時的身體鍛鍊，期待下一次校運會有更加出色的表現，同學們加油!

學生會運動會自我評價 篇6

在學校裏的時間過的挺快的，我感覺自我還只學會了一點皮毛呢，可此刻已經到了一學期的期末了。在這幾個月裏面，雖然我在學生會的工作上出現了一點失誤，可是多虧了部長以及其他幹事對我進行了指點，讓我意識到了自我的錯誤並及時地把不足之處改正了過來。在此，我得對他們表示深深地感激。此刻快要放假了，我這一學期的學生會工作也將告一段落了，所以我得趕快把這一學期的學生會工作做一個總結。

我加入學生會併成爲學生會的一名幹事已經有一年的時間了，所以我再也不是之前那個毛頭小子了，那時候的我一向都是畏手畏腳的，害怕自我做的不好而被別人批評。此刻的我臉皮已經變厚了不少了，這都多虧了工作對我的鍛鍊，因爲學生會的工作是經常需要和學生教師們打交道的，要是不能改變自我的話，那也就代表着自我不適合繼續在學生會裏面工作了。我的工作主要是和學生們打交道，我要及時地和各班的班委溝通好，這樣才能讓我的工作得以順利開展。在本學期裏，隨着我認識的人越來越多了，我逐漸變的活躍了，看到同學就好像看到了老朋友一樣，與別人之間的距離感幾乎沒有了。

爲了能讓自我的工作開展的更加順利，我能夠說是加了不少同學的聯繫方式，當我有一些疑問或者麻煩時，我就會尋求他們的幫忙。這種方法是格外有效果的，幫忙我節省了許多的時間，也讓我少走了很多的彎路。要明白，之前的我可不敢主動的加別人的聯繫方式，也不敢主動地和別人溝通，所以我的工作完成情景很一般，經常是吃癟而歸。此刻的我也已經明白了，擁有一個社交圈是多麼的重要，它能幫忙你省太多的麻煩事。

在本學期，我在工作上雖然有不小的提高，可是還是存在了一些不足之處的，例如工作時不夠細心、不夠耐心、特立獨行等。學生會的工作其實也不難，很多的時候都是一些重複的工作，所以作爲幹事只需要把工作細心的完成就足夠了，可我有不少的時候爲了節儉時間而把工作資料進行了壓縮，這絕對不值得提倡，對此，部長也多次對我提出了指正，此刻我也已經把這個毛病改正了，所以不需要大家再爲我擔心了。

這一學期就這樣過去了，相信在下一個學期裏，咱們學生會的工作會開展的更好，我也要加把勁了，爭取從幹事晉升爲部長!

學生會運動會自我評價 篇7

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰

本人性格熱情開朗，待人友好，爲人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善於與人溝通。

學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。

在工作中體會辦事方式，鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”，“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛鍊成了吃苦耐勞的精神，並從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，並有較強的共事協作能力。我有着年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創事業的頭腦和激-情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。

在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃、活動組織和外聯工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦__屆畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。

本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業素質，並有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、excel等辦公軟件及辦公室事務，擅長與人交往，有良好的交際和組織協調能力。

認真細緻，有團結協作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質操守。 全身心投入，細心負責的工作態度，熱愛學習，勇於探索，喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責，誠實穩重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執行。

四年的大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇，性格開朗，積極進取， 適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真

本人性格開朗、爲人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

學生會運動會自我評價 篇8

作爲學生會的一員，我們需要問自己這樣幾個問題：學生會存在的意義是什麼?學生會的本質是什麼?學生會在一個學校中的作用是什麼，應該怎麼做?作爲學生會的一員，我們怎樣做纔算是優秀，怎樣做對得起學生會這一塊招牌?怎樣纔算是一名合格的學生幹部?作爲學生幹部，最基本的要求是什麼?現在的學生會出現了什麼問題?我們該如何去解決這些問題呢?怎樣建設好學生會?等等。

我們甘願付出我們本可以拿來學習、娛樂、休息的時間來投入到學生會的工作之中，我們所做的一切都是不圖回報的，無償的爲我們這個學校的發展默默奉獻出自己的一份力。試想一下，我們付出了許多的精力，做了許多的工作，那麼我們“服務學校，服務邑大人”的本意做好了沒有，或者說做好了幾分?

我們在學生會工作期間，考慮得最多的是什麼?是考慮這份工作的辛苦程度、考慮這份工作是否做得成功，做得精彩，還是考慮我們做這件事情的目的是什麼?有這樣一個故事，有三個泥水工，他們都在做着同一份工作，修築房子。但是，他們的心態都是不同的，第一個人的想法是：這是一份無聊的工作，我做這份工作只是在混口飯吃;第二個人的想法是：我這是在建築一面牆壁，需要有專業的精神;第三個人的想法是：我這是在建築一棟房子啊，需要全心全意的做好。

俗話說：態度決定做事方式。第一個人做事就是馬馬虎虎，敷衍了事，手法粗糙，不久因爲施工質量太差，因而被解僱了，連吃飯的飯碗都沒有了;第二個人雖然沒有什麼出色的表現，但是也沒有什麼過錯，一直安安穩穩的做着他那份泥水工的工作，一做就是幾年;第三個人在工作中不斷學習新的工程知識，對於自己的工作盡心盡職的完成，還可以提出一些創新性的施工辦法，不僅可以提高施工質量，還可以節省施工耗費，沒過多久就被提升，最後成了一位成功的地產大王。

故事雖小，但可以讓人領悟到的東西很多。對於這個故事，也有許多的解釋，關於目標的、心態的、能力的、野心的，等等。總之，這取決於聽這個故事的人的經歷、心態與目的了。

舉出這個例子，無非是想說明一件事情，我們在做的事情無論有多麼簡單、辛苦、甚至瑣碎、無聊都好，不要小看它，不積跬步，無以至千里，即使是凌雲的松木，也是由一株種子長成的，由小及大，這是永恆不變的道理。

說了這麼多，無非是想要引入這篇文章的主旨：作爲學生會的一員，我們需要有長遠的眼光，堅定地信念，遠大的抱負，不要只看到眼前的事物，而要深思這件事情背後的意義;無論做什麼事情，都需要樹立這樣一個目標：服務學校，服務邑大人。也許，我們開始時都不是很卓越，但是，只要肯努力，有向上的精神，我們走的路都會是往前的，也可以最終成爲一個卓越的人。

學生會運動會自我評價 篇9

從我大一剛入學以來，我就加入了光榮的學生會工作，成爲了學生會大一組的一員。在這一學年以來，我認真的學習學生會的規章制度，嚴格的以學生會成員的標準要求自己，不在工作中放過任何違反規定的人和事，也積極的對自己的不足和犯下的錯誤檢討。

我不敢說我在這一年以來做的有多好，但是我能說:“我在這一年的學生會工作中做的問心無愧!”

一年的學生會工作確實辛苦，但我也確實受益良多。看着老師拍下的學生會成員照片，大家剛加入的時候雖然一副努力的樣子但站在一起還是站的歪歪扭扭，再看看現在的照片，我認爲我們已經是一支優良的學生會管理隊伍了。不管是自己還是學生會在這一年後都發生了很大的變化，我再此對我自己在這一年的變化做出一次評價，希望能更多的吸取經驗，找到自己的不足。

一、在工作方面

新入學生會的我加入了學生會的管理部門，每天我們會負責在自己管轄的區域監督好學校學生的衛生和行爲。我在大一的這一學年裏，被分配到了宿舍前去檢查內務情況。每晚在寢室熄燈前，我們就必須在寢室下集合整隊，由隊長給我們開一個小會後就開始檢查。在做了那麼久的工作之後，我感到自己最大的變化就是--我的腿變得更有力了!這確實是最明顯的變化，比起在與人交談更流暢，檢查更加熟練，和一些同學們打好了關係這些相比，這纔是我印象最深的事情。

還記得我第一次參加檢查，我們信心滿滿的出發，我跟在學長的後面，看着整個工作的流程。可一開始還新致勃勃的完成這工作，可是到了後來，實在是爬不動樓層了。我們的宿舍樓都有_樓高，而且一層還有那麼多的宿舍。當時我實在是非常佩服能帶我們全部走完一遍的學長們，雖然到了現在，我自己也能輕鬆的做完這些任務。

二、在與人交往方面

作爲檢查宿舍的學生會成員，我們免不了要和大量不認識的同學打交道。這就意味着在人際交往方面，我們就要儘量做到最好。在進門之前的敲門和問好是必不可少的，而且也能減少許多不必要衝突。在這段時間的工作中，我還結識到了許多高年級的學長們，與他們的交流中，有增加了我不少的經驗，多了不少朋友。

三、在學習方面

來到大學，無論是平時還是工作，都有太多的東西需要我們去學習。在做好在課堂上的學習之餘，我也一直在向學生會的前輩們學習管理之道，雖然大部分都是一些平時會遇上的小事情，但我也覺得會對我今後的工作很有幫助。

四、評價

作爲學生會的一員，我非常的驕傲，但是我自己卻還沒能達到學長們那樣的水平，這是非常明顯的問題。我只能爲學生會驕傲，卻還不能爲自己驕傲。我會在今後努力的做好自己的工作，成爲一名優秀的學生會成員!

學生會運動會自我評價 篇10

這一學期在學生會的一個工作也即將要進入到尾期了，回顧這半年來的學生會工作，也是我參加學生會工作的半年，我是獲得了很多的收穫，自我也是有很大的一些成長，此刻就這半年來的一個工作，我做下個人的評價。

一、工作成長

在學生會的工作，讓我得到很大的成長，剛進入學生會的時候，我是比較忐忑的，畢竟面試的時候，我也是不很清楚我能不能過，可是能得到這個機會進入學生會工作，我還是異常的高興，同時也擔心自我能不能做好這份學生會的工作，剛開始的時候是有師兄帶我們工作的，我也是在師兄的指導下，慢慢的成長，找到了工作的一個技巧，明白該如何的去工作了。在我自我能明白如何工作之後，師兄也是讓我們自我來做，在做事的一個過程中，我也是慢慢的去改善自我的一些不足之處，讓自我會是變得更加優秀，能把工作去做得是越發的好，回顧這段時間的一些學生會工作，我的成長是我之前都沒去想過的，我也是在工作中認識了很多的同學，擴大了自我的一個交友圈子。

二、學習收穫

除了工作，我也是在這做事當中學到了很多，以前不會做的一些報表，一些文字工作，我也是在學生會的工作中學到了，並且自我的溝通，組織的技巧也是有很大的收穫，在學習中，我的收穫真的很大，我明白學生會的工作也是鍛鍊我們自我，也是讓我看到了以前的我是有那麼多的不足，這些收穫更是促使我在日常的專業課學習上更加有東西，越是發現自我的不足，越是想去改變，不想自我落後同學。雖然在學生會的工作不是很久，可是我在工作中獲得的和之前相比，真的異常巨大，再回首看剛進入大學時候的我，真的異常的幼稚，而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛鍊自我是多麼的明智選擇。在學習中，師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫忙，異常是一些需要配合的工作當中，大家一齊努力做好事情，共同去爲同學們服務。

在學生會的一些工作當中，我是有很多的一些收穫，同時也是明白自我自身還有一些不足，要繼續的去努力地改善，在今後的學生會的一些工作當中要繼續的努力，讓自我學到更多，鍛鍊自我，僅有不斷的去提高，那麼自我才能變得更加的一個優秀，作爲學生會的一員，也是要在今後的工作當中繼續的給同學們去服務，去給他們工作。

學生會運動會自我評價 篇11

回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收穫，自我的一些本事得到提升，自我也是收穫了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的評價。

在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的異常的感激師兄帶我們，不然我也不可能那麼快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發現學生會的同學有時候並不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閒事，開始我是不開心的，可是之後我也是想開了，我們是爲了他們好，可是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自我該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自我在學生會多學點，多鍛鍊纔是更加重要的一件事情。

在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學請教，像我的溝通方面就不是異常的好，有時候說一些事情，覺得說的不是異常的好，或者說的沒那麼讓人容易理解，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自我的溝通方式，我明白在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自我的一些短板都沒有了，那樣自我各方面本事有改善，以後做工作也是能做得更加的好的，異常是在學生會，本來就是一個很多的鍛鍊機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期裏，我不斷地去評價，去完善自我，讓自我把工作給做得更好。

對於自我的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我明白我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自我做事情就是比較的毛躁，可是既然明白了，那麼就是要改的，只是一學期的時間並不長，我也沒有改掉異常的多，同時也是在提高中，發現其實自我的不足不只是之前看到了，更是還有一些。可是在這樣的發現裏，我明白自我是成長了的，不是再像以前那樣了，在今後的工作中，我也是要繼續的努力，爲同學們去服務，爲學生會的工作出一份自我的力量。

學生會運動會自我評價 篇12

從激烈的學生會工作競聘到任命後的忙碌工作，轉眼間一個學期已悄然流逝。在這一個學期中我擔任文理學院芙蓉學院的宿管部部長，在各位教師的關懷下各位幹部和同學的支持下工作進展順利，宿舍禮貌效果較爲明顯。

本學期工作緊湊而有序，在日常工作中我進取配合各個部門的工作，像配合學習部查早到和廉潔風尚進學校演講比賽的次序維護等。同時我部門也開展了兩個活動：

第一，我們部門配合學校學工部的消防周活動中的消防講座和演習的工作。在消防講座中，我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長並在講座開始前佈置會場、查勤，同時在會場也得到了學習部和宣傳部的鼎力協助。另一方面，在外場的消防滅火知識實踐的火場。我帶領着院宿管幹部和抽調的工學宿管幹部佈置隔離帶和火場，維持秩序。並在學工部唐主任的指導下順利的完成這次活動任務。

第二，經學工部研究，在院領導的批准下開展的禮貌寢室和禮貌寢室長創立及優秀宿管幹部評選也進展得有條不紊。我在工作中進取與各系宿管部長和負責的_教師教師交流，並走進寢室中去鼓勵大家搞好衛生和日常紀律爭取向先進靠攏。

在這個學期中中我也出現的很多問題，可是其中的經驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。

一，明白自我的本分

雖然自我是一名學生幹部，可是我是來源於學生的。絕不能因爲如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令，異常是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的進取學習，別人的意見批評要勇於承認不斷改正錯誤。對於這兩點我覺得自我認識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務同學，提高自我，奉獻學校。在與同學和自我的下屬幹部相處中應是一種平等互助的態度，做到是學生的優秀代表，是學生的代頭人，是學生的代言人，僅有這樣才能夠做到上通下達，讓領導的任務能夠順暢的得到基層的理解並有效率的完成。

二，完善自我的工作

一邊我需要樹立一個幹部和團隊領導的形象一邊又需要下任務給自我下屬的幹部團隊，在這個過程中，我注意到有三點很重要：1，自我要增強職責心，強化服務意識，胸有全局;2，自我要以身作則，以實際行動履行遵守自我的職責，帶頭遵守院系規章制度;3，工作要實行分工制度，大型活動能夠在堅持自我部門成員精誠團結的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在消防演習活動中尤爲體現，正是有學習部和宣傳部的協助才讓活動得以圓滿。

感激領導對自我的信任，感激自我踏上的這麼一個好的展示舞臺，感激讓自我能夠學習更多與人處事之道理的人與事，感激···儘管這學期已經接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自我最有力的那句話——我不怕。我將站好這學期宿管的最終一班崗，並把這些經驗融入血液小小蟄伏之後再在下期的工作中協助教師在宿管和其他學生工作中發揮更大作用。最終請允許在新年將近的時候借這個機會祝各位教師身體健康，工作順利。祝各位同學學習提高，考出佳績。

學生會運動會自我評價 篇13

對於學生會這個組織而言，我加入其中已經有兩年的時間了。從大一辦公室的一名幹事，到大二上學期學生會組織部的一名副部長，再到大二下學期有幸成爲一名副主席。一路走來，少不了風風雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當遇到類似事情的時候，在身邊這羣敬重的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時間將自己的狀態調整到最好。慢慢地，我發現：

不知何時，我已經悄悄的愛上了這個組織，把她當成我大學生活中不可或缺的一部分。 在學生會的兩年裏，我成長了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動，到現在能夠獨立地完成一次較爲大型活動的策劃，甚至是實施;從之前的不知道如何與身邊的師生交流，到現在和他們交爲朋友;從之前的“等、靠、要”到現在積極主動地去獲取各方面的信息這些無一不見證着我的成長與進步，因而我想說：是這個組織培養了我，同時，我也深愛着這個組織。

今天，我向組織提出這樣的申請，並不是我一時的興起，也不是爲了獲取別的什麼利益，完全是出自於內心的那種對於這個組織的摯愛和對於身邊師生的感恩與回報之心。在這裏，我想陳述以下兩個方面的理由：

一方面是我需要組織，組織也需要我。我爲什麼需要組織這個問題不難理解，但組織爲什麼會需要我呢?我想這就主要是因爲我身上所具有的諸如勤奮、務實、肯幹等品質正是這個組織所需要的。

其次，因爲組織培養了我兩年，我對組織的各方面事務和運轉機制有較好的瞭解。

最後是因爲我對這個組織中所存在的些許不足之處有自己的見解和後期的相關解決辦法。另外一個方面是我有這個能力來勝任這份工作。在大學期間，我個人一直注重培養自身的綜合素質，雖說距自我的目標還有一段距離，但在身邊的這些優秀的老師和同學們的幫助下，我已經具備了相關的一些素質。相信在之後的日子裏，我會盡可能的提升自我，使自身達到一個更高的層次。

還有一點我想說明的是：在這個組織中並不是只有我一個人在孤軍作戰，而是有一大羣志同道合之人在努力地戰鬥。因而，我認爲重要的不是單看組織中的某一個成員有多麼的優秀，而是要看這個組織對外所散發出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。

學生會運動會自我評價 篇14

回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收穫，自我的一些本事得到提升，自我也是收穫了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的異常的感激師兄帶我們，不然我也不可能那麼快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發現學生會的同學有時候並不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閒事，開始我是不開心的，可是之後我也是想開了，我們是爲了他們好，可是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自我該做的手頭事情做好再說，別人的一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自我在學生會多學點，多鍛鍊纔是更加重要的一件事情。

在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學請教，像我的溝通方面就不是異常的好，有時候說一些事情，覺得說的不是異常的好，或者說的沒那麼讓人容易理解，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自我的溝通方式，我明白在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自我的一些短板都沒有了，那樣自我各方面本事有改善，以後做工作也是能做得更加的好的，異常是在學生會，本來就是一個很多的鍛鍊機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期裏，我不斷地去總結，去完善自我，讓自我把工作給做得更好。

對於自我的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我明白我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自我做事情就是比較的毛躁，可是既然明白了，那麼就是要改的，只是一學期的時間並不長，我也沒有改掉異常的多，同時也是在提高中，發現其實自我的不足不只是之前看到了，更是還有一些。可是在這樣的發現裏，我明白自我是成長了的，不是再像以前那樣了，在今後的工作中，我也是要繼續的努力，爲同學們去服務，爲學生會的工作出一份自我的力。

學生會運動會自我評價 篇15

歲月如梭，猶如白駒過隙。此時此刻，往事雲煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與活力，時過兩年，學生會不斷的有人出去，有人進來，而我依舊滿懷着對學生會的工作活力，留守在最終一班崗位上，只是兩年的工作經歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!

下頭是我在學生會工作兩年的一些心得評價：

首先，什麼是學生會?這是每一個在學生會的人都要深思熟慮的問題。

記得大一我參加學生會納新面試的時候，教室黑板上寫着：有學生會有學生會。浩哥問我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當成佔用教室的標語，此刻想來，這句話的意蘊是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來讀：有學生，會有學生會。平日裏我們都說學生會是爲學生服務的組織，沒錯，一個組織僅有做到“從學生中來，到學生中去”，纔有可能把活動做活、做好，這是一個組織長盛不衰的羣衆基礎。

其次，學生會的成員務必具備的三種品質。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

學生會培養的是綜合性人才，這就要求學生會成員務必具備自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實實地人最終也未必能在換屆時脫穎而出，因爲學生會幹部務必學會自主思考並創新，聽別人指揮的人永遠只能被牽着走，認真並不是成功的唯一要素。另外，一個人再怎樣會動腦筋，再怎樣有主動性，可是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強，一個個都象一條龍，可是合在一堆就變成一堆蟲了。

再者，必須要重視自我的學習，這是最重要的。

學生會無論在評優還是提幹的時候，總會有人後悔自我去年沒有好好學習，以至於在工作上花費了很多精力、時間，到頭來沒有被留下來。

很多同學喜歡把學習不好的原因歸罪於參加學校的活動了，參加學生會工作了，我能夠說，你這就是對自我懶的一種脫罪!深爲學生會成員，要明白什麼時間做什麼事情，只要上課時認真聽教師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒有可是的。並且，學校在臨近考試的時候都會停辦各種活動，怎樣說是爲了學校的工作而耽誤的呢?!學生會的每一個成員都就應有潛力來處理好工作和學習的關係，這是起碼要求。

最終，我想談一下學生會的發展方向問題。四個方面發展。

第一，構建學生會制度體系，加強學生會制度建設。

歷史的經驗以及現實的經歷告訴我們，沒有一個好的制度是不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有國法，家有家規，我們學生會就就應有自我的規章制度。下頭我簡要介紹制度建設的基本架構：學生會制度包括學生會會議制度、財務制度、幹部選拔制度、活動申請制度、獎懲制度、納新制度、值班制度、報賬制度。

第二，構建日常工作運行機制，完善學生會各項職能。

學生會的日常工作就應構成條理化、系統化。構成系統化並不是把我們的思想僵化，而是以質量第一，效率優先的原則，以最少的時間，最高的效率，使任務的完成質量到達最高。當然這個機制的構建是需要不斷地評價和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對於學生會日常運行機制的建立，我還需要進一步的評價思考。

第三，構建重大活動運行機制，提高學生會的應變潛力;

這套機制的建立主要是應對重大活動的組織及緊急事件的處理，比如說即將到來的迎新晚會、運動會等重要的活動預案力，讓學生會在組織活動中，能夠以最短的時間組建活動負責小組，安排各項工作，同時使得活動負責人能夠儘快以最飽滿的精神狀態投入到工作中，保證活動的有章可循、有條不紊，提高學生會的組織潛力和應變潛力。目前我正在對其具體的框架構建進行思考中，性愛能在已有了初步的計劃安排，唯一缺少的就是實踐的檢驗和改善。

第四，建立學生會文化傳播體系，完善宣傳職能。

網絡中心要加強學生會網站的管理與維護的工作力度，及時準確地更新網頁，報道最新學生會的活動狀況。宣傳部要多蒐集好的版面創意設計，以備每一次活動所需。

以上是我兩年來的工作心得評價。相信在大家的共同努力下，法學院學生會的明天會更加完美!

學生會運動會自我評價 篇16

時光荏苒，轉眼之間又到期末，回首在學生會工作的時光，心中 總是感到欣喜和緊張。經過選拔，我如願進入新聞部，在學生會這個 大家庭裏，我受益匪淺，學到很多東西，同時自己也得到了充分的鍛 煉，真正地懂得了集體觀念和協作精神的重要。

在此，爲了下一步工 作的順利進行，特作出本學年工作總結。 在這個學期，我化學與材料科學學院白雲校區主辦的活動有“化 韻新飛”迎新文藝晚會、體育文化節、 “魅力星聲杯”主持人大賽等， 在這些活動中，我積極參加，新聞部主要負責新聞稿的撰寫，現場攝 影，拍照等工作。通過這些活動，我受益頗多，真正參與其中，體會 團體協作， 增強了我的集體觀念， 同時還讓我的組織能力得到了提高。 我認識到了團結的力量，只有各部門之間積極配合，團結一致，才能 讓我院學生會更加精彩。

最後我作出工作經驗總結，爲下一步工作開展作好鋪墊： 1.“在其位，謀其政” ，既然加入新聞部，就要恪盡職守，做好自己 的本職工作; 2 虛心學習，誠實進步，不斷提高自己的寫作能力和組織能力; 3.加強與其他部門的交流合作，樹立團結協作意識，增強學生會凝聚 力;4 儘量獨立完成本部門的工作，不能事事依靠其他部門的幫助，只有 這樣個人能力才能真正得到提高; 儘管自己在工作中還存在着許多不足之處，但是我堅信天道酬 勤，只要我一如既往地熱愛新聞部，切實爲學院服務，我一定能在今 後工作中取得更好的成績。同時，我衷心地希望新聞部越來越好，祝 願化材學院的明天更加燦爛與輝煌!