大學生第一學期自我評價(通用5篇)

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大學生第一學期自我評價 篇1

時間飛逝,不知不覺,大學的第一個學期已經結束。在這步入大學的第一學期,我學到了不少,也感受到了大學與中學的很大的不同。在大學裏我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進入大學也就等於進入了半個社會!面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以後的學習生活中取的更好的成績。在這裏,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思:

大學生第一學期自我評價(通用5篇)

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和及其重要講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,爲同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因爲我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關係都非常融洽。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以 上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

大學生第一學期自我評價 篇2

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,爲了自己的目標爲了完成自己想要的事情拼命投入力量; 具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標; 善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好;

1、工作方面:熟練運用工程軟件pro/e20xx,pro-e wildfire 2.0,pro-e wildfire 3.0,solidworks 20xx/20xx 和autocad20xx,autocad20xx,autocad20xx進行產品3d、2d設計.

大學生第一學期自我評價 篇3

我在本學期中,收穫不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收穫、時光飛逝…七年級生活轉眼而過,馬上升入八年級,心裏蠻激動但又依依不捨、老師是否還會繼續陪伴我們進入八年級的新生活呢?我非常期待。還因爲我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

在這七年級生活中,我不僅僅收穫知識、還收穫友情,剛來到七年級(2)班,一個個陌生的面孔面對着我等着我去挖掘、探索、發現,在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融爲一體。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過,這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長揹包裏滿載着收穫。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有屬於我自己的學習方法,學會合理安排自己的時間。不過在七年級我並不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不經過努力就會成功。七年級是國中三年的基礎,是地基。

在七年級,就要把地基打紮實,打穩固,到八年級,乃至到九年級學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說七年級就是一個轉折點,七年級的知識穩固,纔會引導你走上更好的學習之路。努力!想想自己的處境,明白自己應該做什麼,應該知道什麼,應該領悟什麼!

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啓航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

大學生第一學期自我評價 篇4

你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬教師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。教師期望你繼續努力,爭取更好的成績。

大學生第一學期自我評價 篇5

你平日裏的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多麼讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,爲你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

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