發展團員民衆評價(精選5篇)

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發展團員民衆評價 篇1

尊敬的:

發展團員民衆評價(精選5篇)

我是×班的×××,擔任×職務。入校以來,我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學年我申請爭當一名優秀共青團員,首先是想請團組織對我這一學年的表現進行審查,看我是否是一個合格的團員,其次我也認爲自己具備了一個優秀共青團員的標準。主要方面如下:

在學習方面

制定相應的學習計劃並採取靈活的學習方法,自覺性強,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,並參加20xx年浙江省大學生高等數學競賽。上課認真聽講,課後能夠認真完成作業,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,並能夠帶動周圍同學努力學習掌握專業知識。經過一年的不懈努力,最終取得了學年綜合測評全班第五的好成績,並獲得三等獎學金。

在思想道德方面

思想積極樂觀上進,覺悟高。在高中時期就參加了業餘黨校的學習,於20xx年9月10日上交了入黨申請書,並參加了第七期共青團浙江海洋學院業餘團校學習。在校期間,尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂於助人,爲人誠實,並養成批評與自我批評的優良作風,能夠真誠地指出同學的缺點也能夠虛心接受同學對我的批評和意見,面對同學的誤解能奟做到一笑而過,不會因爲同學的誤解而耿耿於懷,而是誠懇地接受。始終牢記“爲人民服務”的根本宗旨,明白膪己所肩負的責任並緊跟時代的發展響應“八榮八恥”的號召。認真學習相關專業知讆,不斷掐高膪己的理論水平和綜合素質。最後,在團組織的關懷下和同學們的幫助下,以及通過自身的不懈努力,我於20xx年3月28日成爲了一名入黨積極分子。

工作方面

始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,嚴以律己,勤勤懇懇,吃苦耐勞,在工作中講求實效,堅持實事求是,一切從實際出發,不斷開拓創新,時刻起一個帶頭作用。在研究問題時充分發揚民主,聽取大家的意見,避免主觀辦事,認真而努力做好組織交給的每一件事,並帶着激情和責任感對待自己的本職工作。

在活動方面

興趣廣泛,愛好體育、寫作。積極參加學校裏的各項活動,曾舉辦英語文化月之“黃金搭檔”活動,參加了20xx年大學生創業計劃大賽,先後獲得浙江海洋學院“新生杯”足球賽冠軍、寢室文化節10*50米銀獎、拔河比賽銅獎等多項榮譽,最近又獲得了浙江海洋學院東海科技學院第四屆田徑運動會“優秀裁判員”榮譽稱號。曾在校刊雜誌上發表文章若干。

我認爲身爲一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”驕傲自豪感,因爲我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史責任,這是一種素質也是一種能力,所以我要積極進取爭當一名優秀共青團員,請組織審查,批准!但是不論我是否能當上優秀共青團員,我都會積極進取,爲祖國的建設做出貢獻!

發展團員民衆評價 篇2

x同學,是牡丹江大學經管系物流管理062班的共青團員,系學生會辦公室主任。該同學政治素質較強,學習認真刻苦,在進入大學的這兩年中,一直按照共產黨員的標準要求自己。是共青團員一切事情就要闖在前頭,勇於面對困難與挑戰。起到先鋒模範的作用,爲同學作好榜樣。x同學刻苦學習無私的爲同學們服務,關心同學,幫助老師,是老師的得力助手。x同學爲人誠實,作風正派,尊敬老師,團結同學。敢於同不良習氣做鬥爭。學習認真,得到了老師和同學們的肯定與好評。所以我們推薦她爲優秀團員。現將其主要事蹟報告如下:

一、認真學習,綜合素質過硬

x同學在學習中能夠做到主動學習,並把學習當成一種樂趣,成績優秀,該同學綜合素質過硬。在大一期間,x同學主動加入青年志願者;積極的參加了校園廣播站任播音一職,並因此獲得校團委授予的“校級優秀學生幹部”的榮譽證書,在大二期間,任系學生會辦公室主任一職,在工作中認真負責,腳踏實地。在由建工系承辦的迎07屆新生文藝匯演中獲得“最佳表演獎”的榮譽證書,並利用課餘時間參加培訓班學習考得了國家助理物流師資格證書等有關職業資格認證。國家海關報關員正在學習中。

二、積極參加活動,表現突出

x同學在原管理工程學院經管系任辦公室主任一職中,積極參與了“經管學習月”濃厚學風班級評比等活動;組織策劃了聖誕晚會活動;在任經管系辦公室主任期間,積極的參加了校、系舉辦的各種活動。參加了“清明節烈士陵園掃墓”活動;積極參加了系運動會選送的大型舞蹈;在四川地震發生後主動出謀劃策理智愛國大簽名等活動,得到了老師以及同學們的廣泛好評。

三、堅持思想道德建設,提高覺悟

x同學政治素質過硬、作風正派,有着堅定的共產主義信念,堅信黨的綱領,堅持四項基本原則,堅信用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅持以“三個代表”的重要思想作爲行動指南,解放思想、實事求是,認真貫徹科學發展觀。在學習生活期間,她積極向黨組織靠攏,一直以共產黨員的標準來嚴格要求自己,她參加了牡丹江大學第三十期業餘黨校的學習,以優異的成績結業並被評爲優秀學員。她主動向黨組織彙報自己的思想情況,堅持按季度向黨組織遞交思想彙報。他關心時政,對馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論的學習有着濃厚興趣,堅持參加黨支部組織的討論學習,認真思考,不斷總結提高自己的思想政治水平。

四、團結師友,關心時事

x同學在學習,生活中能夠做到尊敬師長,團結同學。髒活累活她不怕,要求別人做的事,她都以身作則,身先力行。在平時她樂於助人,能夠幫助他人,在別人困難時伸出援助之手。在四川大地震後她多次參與捐款活動,並能主動發動同學去幫助我們的同胞。

五、服務他人,爭做楷模

她在平時的學習中,以大局爲重,不計較個人得失,把集體的利益放在第一位,處處以優秀共青團員的標準要求自己,在學習,工作中兢兢業業,腳踏實地,爲同學們樹立了榜樣。愛護學弟學妹,積極幫助他們在學習以及生活中遇到的困難。

x同學深知自己肩上的擔子任重而道遠,作爲一名當代大學生和共青團員,以後要做的事還很多,祖國和社會需要我們的日子還很久,她堅信以後的學習,生活中她會有更好的表現,她會爭取早日加入中國共產黨,爲能夠更好地服務他人,回報社會爲努力。x同學將在今後的學習,生活中一如既往,用自己的青春與熱情爲祖國的建設貢獻自己的一份綿薄之力!

發展團員民衆評價 篇3

團是黨的助手和後備軍,是黨聯繫青年的橋樑和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年羣衆基礎。

團的xx大提出,要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的羣衆組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識,創建特色團隊”主題教育活動。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員幹什麼?

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

發展團員民衆評價 篇4

作爲共青團閩安村團支部的支部書記, 我在上級團委及村黨支部的領導和支持下,能較好完成上級團委下達的各項工作任務,充分調動團員年輕蓬勃的特色 ,發起並開展了一系列有意義有影響的活動,團工作取得了一定的成績。現將主要事蹟彙報如下:

一、 狠抓班子建設。 爲適應農村經濟體制改革的新變化,我始終把加強團支部班子建設作爲重點來抓。特別是選好配齊配強團支部成員。在XX年村級換屆選舉工作中,經組織推薦,團 員大會選舉,我們團支部選出了5名委員,各司其職又互相協助。首先我們從理順團員組織關係入手,團結帶領全村團員青年,大膽創新,積極工作,爲我村的團工 作帶來了新的特色,做到我村廣大青年工作有人抓有人問,得到了村兩委的肯定和團員青年的信賴。二設置團分支部。我村團員有很大一部分是幼兒園老師,爲便於 工作開展和日常聯繫,我們將幼兒園團員編爲一個團分支部,設立一名團副支書,委員2人。日常的作他們可以根據實際情況自行開展,我們團總支給予幫助和協 調。一年多的實踐證明這種做法是比較成功的,大家可以發揮各自優勢,取長補短,共同去完成團支部下達的每一項任務。

二、加強團員隊伍 建設,增強團員意識 作爲團支書,我深深地感到壯大團組織的重要性。這也就是要爲團支部不斷地選拔先進的青年,充實團員隊伍;另一方面更要鞭策團員不斷學習,不斷進步。所以我 每個季度都要爲團員和積極分子開設團課,並吸收新團員入團,舉行隆重的入團儀式,並經常與團員學生談心,瞭解他們的想法,幫助他們中思想迷茫或有困難的團 員青年,廣泛徵求他們的意見和建議,激發他們熱愛團支部的熱情, 其次由於我村地理位置的特殊性,又是著名的僑鄉,很多外國的思想很容易就流入年輕人的腦海裏,因此我很注重團員的愛國主義教育,始終把青年的思想政治教育 擺在首位,採取以會代訓,舉辦專題培訓班等形式進行學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》等理論知識,採取打掃義冢、慰問老幹 部、觀看愛國主義影片等形式進行黨史和中華民族優秀傳統道德教育。通過這些活動,激發全村青年的愛國主義和集體主義熱情。另外我也十分注重開展法制教育。 通過村人口學校每季度都請村的法律顧問及民警給青年上法制課,給他們做案例分析,每月出法制專刊1期,以增強團員的法制意識,提高他們的自我約束力,更好 的爲社會衆做貢獻。另外支部在加強自身建設,增強團的活力的同時,組織成立了義務消防隊、義務護村隊和青年民兵應急分隊。特別是我們由12人組成青年護村 隊,是全村治安的主要組成部分,在每年的傳統節日,以及各個重大節日期間,他們義務在全村巡邏,保護全村人民的財產,爲創建“平安村居”起到了積極作用, 受到上級政法部門的充分肯定。

三、充分調動團員積極性,努力開展工作。 今年我村團支部在上級團委及村黨支部的領導下,先後組織了校級一些大型的活動。如“元旦匯演”及“九九重陽百叟宴”活動、“正月踩街活動”等。吸引了許多 團員青年參加,極大地增強了農村團員青年的團員意識,他們切身地體會到參加團日活動的歡欣鼓舞,由衷地感到支部是學習的搖籃,聯誼的場所,自己真正的家。 而且通過這些活動,加強了團組織的凝聚力,鍛鍊廣大團員了的能力,培養了同學們尊老愛幼的美好品德,爲青年人德育教育增光添彩!得到了上級團委和村兩委的 一致好評,在社會上也產生了良好的影響。

四、與兄弟團支部通力合作,搞好支部共建。 XX年我牽頭將我村團支部與福州公安邊防支隊船艇大隊公邊某艇團支部、閩安社區團支部進行共建,並開展了一系列十分有意義的活動,如在XX年八一,我們舉 辦了一場“軍民一家”籃球友誼賽、10月份組織團員上艇參觀,船艇官兵教導我們防身術、春節開聯歡會等。特別是今年大年七年級,我發動並組織了一場大型的 “激情廣場大家唱”活動,大家精誠協作,不遺餘力,活動開展的風風火火,有聲有色,受到上級團委及共建單位級團委的高度讚揚。

閩安村團支部在大家經過一年的不懈努力,取得了一定成績,但仍存在着諸多的不足,今後我們一定要與上級團委保持一致,克服困難與時俱進,開拓創新,爭取百尺竿頭,更進一步。

發展團員民衆評價 篇5

20xx學年過去了,爲了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,計算機教師工作總結如下:

一、思想方面

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,爲人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、覈算等。

爲了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、爲教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生爲小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處爲教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,爲學生創造一個良好的學習環境。

三、業務方面

作爲一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。爲此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

雖然工作量比較大,但爲了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利於同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘,我也注重積累和總結,本學期我被評爲優秀教師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

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