學校食堂管理人員自我鑑定(精選5篇)

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學校食堂管理人員自我鑑定 篇1

時間過得真快,忙忙碌碌中,一學年又即將過去。回顧過去的每一天,我作爲一名分管學校食堂工作者,深深感到職責的重大,工作壓力之沉重。因爲我所從事的工作,管理的質量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,爲了揚長避短,以後能把工作做得更好,在此,我將對本學年的食堂工作作如下鑑定。

學校食堂管理人員自我鑑定(精選5篇)

第一、嚴格把好食堂衛生關,因爲這是關係到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育,貫徹落實《食品衛生法》規定的各項要求。經過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生各項工作、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每一天對廚房間都要進行大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

第二、嚴格把好食品安全關,每學期都要和食堂工作人員一齊學習《中華人民共和國食品衛生法》,提高每位工作人員的思想上認識。還制定了各項規章制度並上牆,完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規範。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規範的培訓,做到以法律法規爲準繩。還十分重視食堂內部管理,在科學化、規範化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做紮實,做全面,做到時時有規範,事事有規範。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”爲重點(防中毒、防投毒、防病毒)。

第三、嚴格把好食品進貨關,採購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規範關,飲食衛生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監督,職責到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在學校外。

第四、盡力把好燒菜技術關,在對食堂人員加強檢查督促、培養她們良好衛生意識和習慣和燒菜質量的同時,經常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改並確定好每月(4周)的菜單,每週菜譜力求到達豐富多樣,不斷改善飯菜質量。經常督促食堂人員燒好菜,提高炊事人員的技術與技能。使每一天的飯菜力求到達“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養,吃得安心。

本年度,我校食堂在市衛生監督所多次檢查與多次隨機抽測中,衛生合格率都達;在創立省級平安學校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲A級食堂稱號。在市衛生監督所對全市餐飲業食品安全與衛生評比中,獲優秀榮譽稱號。食堂管理工作任重而道遠,但我堅信,在學校領導的關心和監督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂必須會越辦越好。

學校食堂管理人員自我鑑定 篇2

我校一向比較重視學校食堂衛生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衛生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、後勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衛生管理制度,並定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛生許可證》,並按時進行年審。在具體的食堂管理中,我們採取了以下的一些措施:

一、在原料質量及粗加工方面做到:

1、原料由專人到指定的長期供應點採購。

2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

4、設有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到:

1、食品分類存放,排列整齊。

2、有食品貨架和貨櫃,並做到離牆、離地存放。

3、倉庫做到乾燥、通風通氣,有防潮、防黴設施。

三、食品製作及餐間做到:

1、通風透光良好,給、排水方便合理。

2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構築,無積水。

3、粘貼有白色瓷磚牆裙。

4、天花板光滑整潔,無黴點,無蜘蛛網。

5、竈臺及分餐檯粘貼有白色瓷磚,並堅持無污漬垢。

6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。

7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、對餐具做到:

1、有專人負責洗滌,消毒餐具。

2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具採取了保潔措施。

五、食堂衛生人員方面做到:

1、食堂從業人員都經過健康檢查,並取得健康證

2、上班都要求穿戴工作衣帽,頭髮不得外露

3、講究衛生,不得留長指甲,不得戴戒指

4、不能隨地吐痰,不亂丟廢棄物

六、在環境衛生方面做到:

1、室內水池加蓋上鎖

2、環境衛生堅持清潔,無衛生死角,無積灰

3、高有垃圾桶並加蓋,能及時清除

4、排污溝堅持通暢

存在問題是:由於我校場地有限,房屋殘舊,待村委撥款到位後,立即動工改建。

學校食堂管理人員自我鑑定 篇3

時間過得真快,茫茫碌碌中一個學年已經過去了,做爲後勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作爲食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作爲單位的食堂這也是很重要的。作爲管理員更應多爲職工的飲食着想,爲保證每位同事的身心健康而研究,現對這段時間的食堂工作作以如下鑑定:

第一、作爲一個團體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全是關係到每一位師生身體健康的大事。

首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。

其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。經過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二衝、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每週對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

第二、先對庫存商品進行盤點交接,每一天我都親自下廚房和他(她)們一齊工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細瞭解,並對目前現狀不足之處及時改善。如衛生情景:由於前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃乾淨,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了髒、亂、差的不好印象。爲了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一齊將天花板、牆壁、竈臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,堅持下去是關鍵。

金秋十月是收穫得季節,也是秋菜上市的時節。爲了使食堂的成本降低,購買了很多的冬儲菜,如:蘿蔔、大白菜、土豆、大蔥等,並醃製了大白菜和各種鹹菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

第三、把住食品進貨也十分重要。100多人用餐需要經常外出採購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去採購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不採購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴格財務紀律,每次採購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,每一天堅持記好臺帳,抱着節儉的原則做到物美價廉。

由於本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的採購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步構成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同爲事業的發展而默默奉獻。

學校食堂管理人員自我鑑定 篇4

“民以食爲天”,作爲學校的食堂,應爲師生的飲食着想,爲保證師生的身心健康而研究,現對我校一年來的食堂管理工作作如下鑑定。

一、領導重視,全力保障

學校食堂關係到學校的穩定和發展,關係到師生員工的切身利益。校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全,把它作爲一件大事來抓。校長,分管校長,主任,分管主任和食堂管理員層層簽定職責狀並對食堂硬件建設給予進取支持。校長多次召開後勤討論會,研究佈置食堂工作的發展目標,對食堂建設提出意見,並親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,爲我校創立標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環節。20__年食堂把創立A級食堂作爲工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,銅山縣衛生監督所將對我校食堂進行評估驗收。

二、強化軟件管理

學期開學,食堂管理員和工作人員一齊學習《中華人民共和國食品衛生法》,在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來,先後制定了十項規章制度(索證制度等)並上牆,異常完善了食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規範。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規範的培訓,做到以法律法規爲準繩,辦好學校的團體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員,倉庫保管員及專職採購員,並嚴格控制7種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

自創辦食堂以來,學校十分重視食堂內部管理,在科學化、規範化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做紮實,做全面。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”爲重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、資料翔實可靠;對照《食品衛生法》和《團體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

成立了夥委會,生活部檢查團並在學生會,衛生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查,結果量化公佈上牆。食堂辦公室據此進行獎懲並實行末位淘汰制。

三、加大硬件投入

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,就餐人數由2200多人上升到2600多人。學校多方籌集資金,開源節流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行佈局大調整。經過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環境窗明几淨,廚房衛生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修,徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂,整修了食堂內部設施並增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈,對食堂進行了整體粉刷並增添了不鏽鋼操作檯。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。調整了4間操作和消毒房並改造和更新了售飯系統,大大提高了售飯效率。所以,能夠這樣講,食堂硬件條件的改善,爲我們搞好標準化食堂建設供給了必要的物質保證。

四、堅持服務育人,尊重師生民意

在食堂工作中,我們堅持“服務育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

食堂工作人員精神面貌穩步提高,表現了較高的服務熱情。20__年11月底,總務處組織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會,瞭解學生的想法和願望。同時改變單一的座談會形式,在網上開展食堂意見調查和食品衛生知識宣傳,注意師生的網上留言。認真組織廚師、工會、後勤相關人員制定菜譜,定期在公告欄和網上公佈。

儘管如此,對照師生需求和A級食堂的標準,由於先天結構和硬件問題仍然還存在必須的差距,暑期將對照衛生要求,進一步完善軟硬件建設。食堂管理工作是一項長期、細緻、艱苦的工作,僅有認真、踏實地做好工作,才能保質保量、萬無一失。這是我門在食堂工作中的又一個重要體會。

學校食堂管理人員自我鑑定 篇5

本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間裏,承蒙學校領導重用,感激學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規範、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位職責制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立“服務、規範、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的後顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、爲師生健康負責,爲教育教學服務,爲學校的發展服務。我校自建校以來,一向以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負着爲全校師生供給膳食保障服務的重任。能夠說,食堂後勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。

經過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、教師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷鑑定經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,爲學校發展供給了更好的後勤服務保障。

從__年9月我全面接手食堂工作時起就遇到了很大的挑戰,因爲9月1日羅馬校區高中部食堂新開,要從我光大食堂調派老員工十多名,由於種.種原因當時人員很難招,光大食堂一向處在缺人的狀態下運作,本學期在人員不足的情景下,我對食堂員工加強了職業道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理採取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自我,對他們的工作不規範的地方及時指出,並提出改善措施,指導他們如何使整體工作到達規範和標準,我利用一切機會幫忙他們,直到本學期結束才把人員招齊。

在常規工作方面,全體人員方向明確“服務、規範、高效、一流”這八字方針是學校領導對總務處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,將學校領導的先進理念如何轉化到實際工作之中,使我們的工作真正到達服務於學校的教育教學,服務於全校師生,服務於社會,起到良好的綜合效益;經過每週的例會,使員工的思想意識中構成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務,又要體現育人;既要主動工作,又要用心工作;經過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,使總的工作得到了有效進展。

從每週一開始,堅持開早會,對員工不達標的地方及時解決處理,鑑定昨日的全面工作,安排今日新的工作,對員工的日常工作進行考覈和鑑定,使其工作在短時間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷提高;每週五午時的例會,對食堂的整體工作進行鑑定和對下週工作進行安排,對員工的本週工作進行鑑定,幫忙員工從工作思想上,專業知識上,技能上,服務態度上都能得到提升。

食堂在“規範”落實的工作中,採取了多方面的措施;

1、對原料的採購、驗收、入庫、出庫、保管嚴格把關;對不貼合要求的原料堅決拒收。

2、對衛生嚴格制度化管理,分工清楚,職責明確;在工作人員減少的情景下,也能保質保量地完成日常衛生工作。

3、本學期我們每週爲全校師生供給涼茶,每週二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據氣候季節爲師生製作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學。

4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自我的行動去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變。

5、開學初由於人員變動太大,發現食品質量有所下滑,故立刻對食堂全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現增效的效果,雖然,此時食堂連續離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團結協作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學校領導以及全校師生的認可。

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