轉正定級表自我鑑定(通用16篇)

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轉正定級表自我鑑定 篇1

時光飛逝,一年多的光陰悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,作爲班主任,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。回顧這一年多來的工作,忙碌伴隨着充實,汗水浸潤着收穫,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關注着學生每一天的成長。現結合這一年多來的思想、工作等情況做以下總結。

轉正定級表自我鑑定(通用16篇)

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行。同時我還注重加強對外界時政的瞭解,通過觀察學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

此外理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義。在生活中,時刻用其來約束自身行爲;在工作中,我針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的學習,還注重加強對自身語文素養的培養,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。

二、踏實工作,努力提高業務素養

作爲新教師,我深知,只有付出更多,纔能有些許收穫。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能儘早站穩講臺,並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。教學中我本着全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛每一位學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對於我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握重難點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。在教學過程中,以學生身心發展特點和知識接受能力和限度爲基點,以全新的教學理念登上三尺講臺,組織課堂教學,並圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,着力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,及時瞭解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,並重視批改後的講評和訂正。同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。

一年多來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

轉正定級表自我鑑定 篇2

轉眼間,從2019年7月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作爲一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不瞭解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。 記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是學校寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高。

4、對業務的學習還不夠,以後一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鑽研業務。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

轉正定級表自我鑑定 篇3

一年以來,我在這個溫暖的集體裏,受到了組織的關切和各位領導的關心。在組織的培養教育下,我按照一名國家公務員的標準嚴格要求自己,增強政治素養,認真學習業務知識。

一、自覺加強理論學習,努力提高政治素養。

覺加強理論學習,努力提高政治素養。在##市委黨校參加“初任公務員”班培訓期間,我認真地學習了黨的xx屆四中、五中全會精神,良好的師德風尚是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力持續的必備風範。一年來,我始終牢記自我在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自我的師德品格。在育人思想上,堅持以人爲本;在工作態度上,遵循服務意識;、重要思想和科學發展觀。

在黨校的學習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作爲一名國家公務人員的角色定位和使命職責。離開黨校以後,我並未中斷政治理論學習,而是繼續通過各種途徑堅持學習,瞭解國際國內前沿時事報道,學習我市最新方針動態。通過一年的政治學習,我感到自己的思想政治素養有了較大的進步。認真學習業務知識,努力完成角色轉變完成角色轉變。

二、認真學習業務知識,努力完成角色轉變。

爲了完成自己從校園到職場的角色轉變,儘快掌握本職崗位所需要的本領和技能,在工作伊始,我仔細學習了##辦工作規範,按照規範中的要求,時刻注意自己的行爲舉止,並在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由於剛從校園走出來,##工作對我來說是一個十分新鮮的領域。通過認真學習各項方針、政策、規定,不斷向領導和同事們請教工作心得和經驗,我對##業務有了瞭解,並逐漸地走進了##工作。

在日常工作中,我抱着學習的態度,虛心求教,用業務知識指導工作實踐,用實際工作提高業務能力。通過一年的學習,我對##政策以及##工作中的基礎內容,已經有了比較系統的掌握。在同事休假期間,在處長的指導下,我已可以初步完成各項##工作。另一方面,英語作爲辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學習,處長和辦領導也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。

爲了不辜負領導對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業餘時間通過各種渠道抓緊英語學習不放鬆,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯絡工作中,在保證工作質量的同時,做到提高工作效率;在翻譯工作中,力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今後的努力方向。努力方向

三、存在的不足和今後的努力方向。

工作以來,我始終嚴格要求自己,遵守辦內的各項規章制度。在辦領導和同事們的幫助下,我取得了可喜的進步,但距領導和同事們的要求還有一定的差距:

一是要進一步加強學習,提高工作能力,擴大知識面,以便更好的開展工作;

二是要繼續強化英語翻譯能力,加大練習力度,注重學習適應各種口音、俚語和方言;

三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養自己的綜合素質。

在此,我要向一年以來對我提供了極大幫助的領導和同事們表示感謝,是你們的關心和幫助,使我快速融入到了外辦的集體。在今後的工作生活中,我將以一名國家公務員的標準來嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉正申請,並將虛心接受組織對我的審查和考驗。

轉正定級表自我鑑定 篇4

光陰似箭,歲月如梭,轉眼已經工作一年了。一年來,在領導和同事們的關心幫助下,我的思想認識、工作能力、學習能力得到了很大的提高,同時也積累了一定的工作經驗和社會經驗。

在思想認識上,尤其是立足當前,積極校正自己的世界觀、人生觀、價值觀,努力使自己的思想認識水平緊緊跟上發展的步伐。在公司黨羣系統工作的一年來,我的理論水平和思想認識水平有了很大提高,積極向黨組織申請入黨,被公司黨委組織部確定爲入黨積極分子,殷切期待黨組織對我進行進一步考察。

在工作上,快速熟悉了公司運作流程和經營模式,明確了部門工作職責,熟練掌握部門工作技巧。作爲一名剛剛畢業的大學生,雖然學習了四年的專業知識,但對實踐接觸的很少,對公司的運作流程和經營模式不太熟悉,尤其是對施工現場更是非常陌生。面對這種情況,爲儘早、儘快的熟悉工作,積極學習公司施工生產、經營管理的相關資料,主動向同事請教,在不到兩個月的時間裏,已對公司的運作流程和經營模式非常熟悉,已經能夠獨立完成相關業務工作和領導交辦的工作。

在學習上,學習能力和學習慾望極大地增強。在當今社會裏,學習已經成爲生存的第一需要,學習能力在一定程度上已經成爲生存能力強弱的重要標準。學校學習只是人生學習生活中的一個集中階段,來到單位後,切實地感受到了學習的重要性,面對工作中的實際需要,學習慾望和學習能力有了極大的提高,先後加強了政治理論學習、業務知識學習、工作技巧學習和計算機辦公軟件學習。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我深知,剛剛參加工作難免經驗不足,在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在此,我要特別感謝領導的悉心栽培以及同事的指導和幫助,感謝他們對我工作中的失誤進行提醒和指正。在今後的工作中,我將努力找準定位,儘自己的所能爲公司發展盡綿薄之力,爲自身發展尋求更大的空間。

轉正定級表自我鑑定 篇5

從20xx年X月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領導的關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。爲了使今後的工作取得更大的進步,現結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結,希望能夠發揚優點,克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求並竭力保持的必備風範,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人爲本,關心熱愛學生;在行爲作風上,強化自律意識,爲人嚴謹,作風正派,爲人師表,用自身的實際行爲給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作爲一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能儘早的適應教學工作,站穩講臺。因此,課前,我認真備課,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,並虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人爲本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課後,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以後的教學中加以改正。

在這半年中,作爲一名年輕的副班主任,我虛心地學習優秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,爲以後能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這半年中,我積極參加區裏和市裏組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,並且認真聽講,積極吸取各位名師優秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

經過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今後的工作和學習中,經過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

轉正定級表自我鑑定 篇6

我於20__年6月30日成爲公司的試用員工,擔任會計一職,轉眼間三個月試用期已接近尾聲,現將我的工作及學習生活情況作如下自我鑑定。

進公司以來,本人範平和理論素養都有所提高。

工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,主動向領導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養了我仔細、認真、謙虛的工作態度。 我的工作內容包括:預製金蝶記賬憑證、上報統計報表等。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現自身問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務,同時幫助同事做一些自己力所能及的'事情。

我非常珍惜此次工作機會,在以後的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛鍊自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。

轉正定級表自我鑑定 篇7

到X人民醫院工作已滿一年時間,這一年來,在醫院領導的教導和培養下,在同事的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面取得了一定的成績,個人的綜合素質得到了很大的提高,現將本人工作以來的情況做簡要總結。

一、思想上,不斷加強政治理論學習,努力提高政治思想素質。在醫院各級黨組織安排下,分期認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入學習並實踐科學發展觀,使自己的思想素質有了長足進步,牢固樹立了竭盡全力、一心一意爲患者服務的思想。

二、業務上,努力夯實醫學專業知識,強化 “三基”,力求更優秀的完成自己的本職工作。作爲一名剛畢業的大學生,雖然有五年的醫學專業知識學習,但仍缺乏對臨牀實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鑽研,關愛病人,加強醫患溝通,使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫療事務時都能做到以人爲本,精益求精。

回首這一年,是不斷學習,不斷充實的一年,是積極探索,逐步成長的一年。醫學知識日新月異,我也深知在業務上存在不足,但我有信心,在以後的工作中集衆所長,克服不足,不辭艱辛,執着追求,竭盡全力去完成醫師所承擔的“幫助病患,救死扶傷”的使命!

轉正定級表自我鑑定 篇8

自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛勞動,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,積極擁護中國共產黨的領導及黨的政策;我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行爲,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了幹好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

在工作上,我積極認真負責,全身心投入工作,同時努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。平時在處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。在工作中我也能夠與其他公司員工和睦相處,建立友誼,一同建立積極向上的心態,努力鑽研業務並獲得了以前無法學到的經驗。通過多種渠道獲取知識,努力完善自己。

在學習上我還能嚴於律己,自強不息,自己買來了業務相關的書籍,天天抽空研讀,以求獲得更多的知識,讓自己提高一個層次,更上一層樓,能成爲社會有用的人,爲社會多做一點貢獻。 同時我還虛心請教一些行業內的老同志,向他們學習一些兒寶貴的經驗。通過專業知識的不斷積累以及經常向領導和同事們學習請教,我在工作能力和業務熟練程度方面都有非常大的提高。

在過去的工作中難免有些不足。但這幾年的工作經歷已經讓我成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業知識也達到了一定的水平。我認爲我能勝任自己的工作,已經達到了轉正定級的要求,在此提出轉正定級申請,懇請領導批准。俗話說活到老學到老,今後我將通過自學和參加一些專業知識的培訓課程進一步提高自己,並且要加倍努力工作,盡心盡力,養成良好的工作習慣,虛心向前輩學習,爭取創造一個光輝燦爛的明天。

轉正定級表自我鑑定 篇9

我於x年x月x日成爲公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

作爲一名剛參加工作一年多的畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在崗試用期間,我在xx部學習工作。這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。 在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務,同時主動爲領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第x份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來。

轉正定級表自我鑑定 篇10

20xx年3月,在我完成了研究生兩年半的學業之後,通過國家公務員考試,被招錄到XX市XX辦這個溫暖的集體,成爲一名國家公務員。一年以來,我在這個溫暖的集體裏,受到了組織的關切和各位領導的關心。在組織的培養教育下,我按照一名國家公務員的標準嚴格要求自己,增強政治素養,認真學習業務知識,在實習期滿之際,我向組織和領導提出轉正申請。爲了便於領導對我的考察,我將自己一年來的工作學習情況進行如下彙報:

一、自覺加強理論學習,努力提高政治素養。

自覺加強理論學習,努力提高政治素養。在##市委黨校參加“初任公務員”班培訓期間,我認真地學習了黨的xx屆四中、五中全會精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。在黨校的學習,使我進一步加深了對黨的方針政策的理解,進一步明確了作爲一名國家公務人員的角色定位和使命職責。

離開黨校以後,我並未中斷政治理論學習,而是繼續通過各種途徑堅持學習,瞭解國際國內前沿時事報道,學習我市最新方針動態。通過一年的政治學習,我感到自己的思想政治素養有了較大的進步。認真學習業務知識,努力完成角色轉變完成角色轉變。

二、認真學習業務知識,努力完成角色轉變。

爲了完成自己從校園到職場的角色轉變,儘快掌握本職崗位所需要的本領和技能,在工作伊始,我仔細學習了##辦工作規範,按照規範中的要求,時刻注意自己的行爲舉止,並在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由於剛從校園走出來,##工作對我來說是一個十分新鮮的領域。

通過認真學習各項方針、政策、規定,不斷向領導和同事們請教工作心得和經驗,我對##業務有了瞭解,並逐漸地走進了##工作。在日常工作中,我抱着學習的態度,虛心求教,用業務知識指導工作實踐,用實際工作提高業務能力。通過一年的學習,我對##政策以及##工作中的基礎內容,已經有了比較系統的掌握。在同事休假期間,在處長的指導下,我已可以初步完成各項##工作。

另一方面,英語作爲##辦開展對外工作的一項工具,需要長期不間斷的學習,處長和辦領導也多次耐心叮囑我要不斷加強語言能力。爲了不辜負領導對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業餘時間通過各種渠道抓緊英語學習不放鬆,不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯絡工作中,在保證工作質量的同時,做到提高工作效率;在翻譯工作中,力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今後的努力方向。努力方向

三、存在的不足和今後的努力方向。

工作以來,我始終嚴格要求自己,遵守辦內的各項規章制度。在辦領導和同事們的幫助下,我取得了可喜的進步,但距領導和同事們的要求還有一定的差距:

一是要進一步加強學習,提高工作能力,擴大知識面,以便更好的開展工作;

二是要繼續強化英語翻譯能力,加大練習力度,注重學習適應各種口音、俚語和方言;

三是要不斷提高自己的文字寫作功底,努力培養自己的綜合素質。

在此,我要向一年以來對我提供了極大幫助的領導和同事們表示感謝,是你們的關心和幫助,使我快速融入到了外辦的集體。在今後的工作生活中,我將以一名國家公務員的標準來嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉正申請,並將虛心接受組織對我的審查和考驗。

轉正定級表自我鑑定 篇11

20__年__月__日至__月__日,我在__市第__中學__班進行了爲期近兩個月的教育實習。教育實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育教育實習任務。

教育實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學教育實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在教育實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

教育實習期間,作爲教育實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以”尊師重教”爲主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個教育實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的教育實習不斷地努力實踐,追求進步。

教育實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

轉正定級表自我鑑定 篇12

20xx年6月,我帶着期冀和夢想來到了xx市財政分局。在中國民間文化藝術之鄉---栽麻,開啓了我人生的第一站。

在市財政局和鎮政府領導的指導和培養下,在單位三位老領導的教導和幫助下,個人能力和業務水平得到了較大提高。現將過去一年的工作情況簡要彙報如下:

一、思想上,做好政策法規“總目賬”。根據鎮政府的統一要求,先後深入學習了“”普法、黔東南州政治理論教育、工業強省城鎮化帶動戰略及科學發展觀等知識。同時,我非常關心和關注國家的大事要聞,用科學發展觀看待事物、分析問題、解決矛盾。工作之餘,我積極參加鎮政府和財政局組織的文化體育活動,儘快融入到財政這個大家庭,增強“財政人”的集體榮譽感和政治責任感。

二、工作上,做好工作情況“明細賬”。在過去一年時間裏,我先後完成以下工作。一是全年錄入、審查家電下鄉材料798臺(件)次,發放家電、汽車下鄉補貼資金共計224565.71元,其中摩托車下鄉補貼資金69668.24元,已對20xx年2月實施家電下鄉政策以來的所有檔案進行了立卷歸檔,並永久保存;二是20xx年6月至今,累計報送財政信息、簡報41篇,調研報告1篇,文藝作品1篇;三是從20xx年11月起,先後5次對栽麻49名機關事業單位職工邊遠地區津貼、工作性津貼、增量補貼、崗位津貼、基礎性績效工資、浮轉固及晉檔晉級後級別浮動工資等薪資進行了不同程度的提標增資,並做到了分毫不差;四是先後兩次對涉農補貼基礎信息進行認真校補和仔細覈查,就去年全鎮39戶農戶遺失補辦“一折通”及時給予補辦和修正數據,且在20xx年6月全省第2次滾動發放綜合直補和種糧直補時,發放成功率達到100%,我局榮列全市第一名;五是在單位三位老領導的精心栽培和耐心教導下,今年元月起我已經實現了獨立做賬的初步目標,且錯誤率越來越低;六是積極做好20xx年11月鄉(鎮)級換屆選舉後勤服務工作;七是20xx年6月積極配合對我鎮農技、合醫等5個站所劃轉認真做好了清產覈資工作;八是按時完成全鎮4項一事一議工程以及領導臨時交辦的其它任務。

三、學習上,做好個人學習“輔助賬”。 20xx年9月中下旬,我先後了參加州人社局、市財政局、市紀委監察局組織舉行的初聘人員、業務知識、涉農網監管平臺操作等培訓學習活動,並取得了預期效果。同時,認真學習會計基礎知識及財經法規,雖兩次報考會計從業資格證未獲通過,但我一直在努力,因爲人的一生是不斷學習與進步的一生。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年;是積極探索、逐步成長的一年。初入職場,難免經驗不足,造成與本職工作的要求存在一點差距。但這一年時間也讓我不斷成熟,處理問題考慮更全面,專業技能也得到了加強。

最後,我要感謝上級領導的悉心栽培,以及同事的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現失誤時的提醒和指正。真所謂,栽培心強三人帶,麻雀力弱總賬全。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能爲單位作出自身應有的努力,爲榕江“財政人”續寫新的輝煌。

自我鑑定人:

轉正定級表自我鑑定 篇13

20xx年7月初,我加入了X公司這個大家庭。回顧近一年的工作經歷,我完成了從校園時代到職場生涯的過渡。在政治理念,個人認識,工作技能方面都有了新的提高。我時刻以黨員的紀律性先進性要求自己。

從思想上重視,認真學習馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,以“三個代表”重要思想爲指導,深入領會胡講話精神,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策。

從行動上落實,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,明辨是非,堅持真理,深刻領會公司發展方向和目標,學習和理解企業文化,保持與公司現行發展水平同步,用正確的世界觀、人生觀、價值觀去指導自己的工作和學習。工作本着遵紀守法、積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責的原則,在平凡的工作崗位上全力以赴的做貢獻。我們公司從事的是新興的航運項目,而我負責的人力資源也是個人從未接觸過的領域,這就在實際工作中更要求我永無止境地更新知識和提高自身綜合素質。因此,作爲一名新員工,在工作中我非常重視學習,堅持一面工作一面學習。

一是強化理論和專業知識,不斷提高自身修養。努力瞭解人力資源管理理論,結合自己在工作實踐中總結的如何處理和解決問題的經驗,以及對電腦知識方面存在的有針對性地問題進行學習,不斷完善自己的業務工作水平。努力向“複合型”人才發展。

二是虛心向身邊同事學習,提高適應本職工作需要的能力。我由一名剛走出校門不諳社會的懵懂少年正逐步成長爲對工作業務嫺熟的企業職員。作爲一名新員工如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成爲制約個人發展的瓶頸,因此,公司裏的每位同事都是我的老師,虛心向領導同事學習,取人之長補己之短,努力豐富、充實、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力,努力適應本職工作的需要。

在近一年的實際工作中,我無論是在思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了長足的進步,這主要得益於公司領導的培養教育和同事們的幫助指導,得益於公司內部良好的工作氛圍。

在工作中我無時不在的珍惜這來之不易的工作機會,做到不遲到不早退,不無故缺勤,踏踏實實做好本職工作,熱愛本職工作。同時,我懂得對自己所從事的人力資源,事無鉅細,認認真真地完成,在努力向合格靠近的同時,珍惜自己的崗位,珍惜每一次的工作學習機會,無論做什麼工作都能夠竭盡全力的完成。儘自己最大的努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,同時全力以赴完成好領導交給的各項任務。

在今後的工作中,我將更加努力找準定位,儘自己的所能爲公司發展盡綿薄之力,爲自身發展尋求更大的空間。

轉正定級表自我鑑定 篇14

轉眼間,參加工作已一年有多,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,很快就熟悉了公司環境,適應了工作崗位,自己的細想工作,學習各方面取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將這段時間的情況作個鑑定:

1:思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

在過去一年,我主動加強政治學習,除了經常看電視,報紙,關心時事政治外,還深入的學習了馬列主義,毛澤東思想,通過不斷學習,以適應社會發展的需要。

2:工作上,嚴格遵守公司各項規章制度,擴大知識面,力求更好完成工作。

在一年的工作中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和要求,在同事們的幫助下,主動學習,認真總結經驗,加深了對業務知識的理解,一年來,成功的掌握了工作上的要求,出色的完成了各項工作任務。

當然,在這一年多的工作時間裏,雖然勝任了工作,但是學無止境,未來依然會有新的問題出現,我在今後的工作中將繼續多向前輩虛心學習,總結積累,務必提高業務水平,認真細緻地完成好每一項工作,儘自己的所能爲公司做出貢獻。

轉正定級表自我鑑定 篇15

鑑定一年來的思想、工作和學習狀況,有成績也有不足,期望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經過去了,鑑定如下:

一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業,認真學習,堅持四項基本原則,具有良好的職業道德和健全的民-主法制觀念,熱愛學生,關心、瞭解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心羣衆,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生。“其身正,不令而行。”以身作則,爲人師表,正直,誠實,言行一致,表裏如一,嚴於律己,用自己的模範行爲來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋樑,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選取教師作爲自己的職業時,我就很注意構建自己的知識結構。以紮實的專業知識爲基礎,廣泛攝取各方面的知識,並努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。

正因爲掌握了知識的內在規律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成爲掌握現代知識的新時代的老師,並以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三、在潛力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創新潛力,新時代需要創新型人才,教育需要培養創新型學生,作爲教師,善於從實踐中發現新知識,解決新問題,構成新觀念,才能把學生培養成創新型人才。應對當代社會科學技術的迅速發展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡,發現、確認新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的潛力。

語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織潛力強,充分發揮各方面優勢,創設教育環境,有效地控制、組織羣衆活動,完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業,隨着社會的發展,它永遠充滿魅力和挑戰,永遠值得我們去探索和努力。作爲教師,對於我的過去,我將永遠記住並不斷的鑑定;對於我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮豔的花朵。

轉正定級表自我鑑定 篇16

轉眼間,從20xx年3月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學爲人師,行爲世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這一年來,我很注意自身的品德行爲,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,國小生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧國小國中兩門完全不同的功課,在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對國小生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。

而作爲一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,農村教師提升工程,還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,原創文祕材料,盡在網絡網。我便爭取出來國小英語相關的教學方法,學習先進的技術。在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。

當了快一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任國小英語四年級和五年級的教學工作,同時擔任學校九年級的體育課任務,工作充實而不乏挑戰。儘管九年級的體育會考任務非常沉重,但國小英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常思考國小英語的教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

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