國小運動會廣播稿參考(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.63W

國小運動會廣播稿參考 篇1

面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞着集體的力量,聽,我們在爲你吶喊,你們詮釋着奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬於你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在爲你加油,你是否聽到了我們發自內心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬於你。

國小運動會廣播稿參考(通用17篇)

篇七:國小運動會廣播稿

看!那一面面迎風飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是迴響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們,是勝利的標誌,運動場上的你們,是青春的讚歎。去吧!去迎接那偉大的挑戰,去吧!去做一名追風的少年。環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溼透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們爲你歡呼 跳躍 ,我們爲你驕傲 。運動場上有你們的颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打溼脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標,只有一個信念,爲班級贏得榮譽,拼搏吧,我爲你們吶喊,加油。

國小運動會廣播稿參考 篇2

1、致運動員

一個盼望出發, 一個盼望到達。 烈日驕陽下的奔馳, 藍天白雲下的拚搏, 總想爲你高聲吶喊, 卻怕被天空誤解。 總想爲你放聲歌唱, 卻又怕驚動了白雲。 把內心最美的祝願掛在跑道線上, 微風中每一次振動是又一次的衷心祝願。 加油吧! 勝利源於希望,勝利就在眼前!

2、致運動員

願將希望折成一隻小船, 沿着溪流送到你的身邊; 願把鼓勵紮成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前; 願將友誼織成一條毛巾,輕輕的拭去你辛苦的汗水;願讓熱情燃燒成一片鮮花,獻給你,到一聲: “辛苦啦,運動員!”

3、天淨沙——贊運動員

落日輕風彩霞。 紅旗人潮鮮花。 吶喊歡呼足下, 冠軍誰家? 明日功成華夏。

4、致運動員

力量的拼搏 耐力的考驗 默契的展現 面對這些 你毫不畏懼 勇往直前 加油吧! 同學們在呼喚

努力吧! 老師們在等待

5、賽場上,無數飛揚地紅色生命,無數威武的騎手,無數乾枯的與藍天對吻的草兒,映動着一個個躍動的生命。

6、因爲有你,初冬的陽光撮成煦暖;

因爲有你,終點的線條色彩斑斕;

因爲有你,掌聲才顯現出非凡的意義;

因爲有你,驚鴻一瞥中,一種競技的姿態悄然抵達生命的主題;

因爲有你,生命遂變得丰韻而偉大。

7、運動者贊

沒有虎一樣的強壯, 卻有夸父追日般的執着; 沒有豹一樣的速度, 卻有愚公移山般的堅定;

沒有鷹一樣的迅捷, 卻有泰山崩於前的沉着。 懷有必勝的信念, 一次又一次向自我發出挑戰。

勝不驕,敗不餒, 直面一切困難與挫折。 年青的歲月,我們追求卓越; 年青的我們,擁抱成功; 年青的賽場,灑下淚與汗…… 爲你喝彩,心中的英雄。

拼搏者,你是賽場上最亮的點。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是爲了展示生命跳躍的節拍。

拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。

場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!

國小運動會廣播稿參考 篇3

1、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

2、迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

3、不爲掌聲的註釋,不爲刻意的征服,不爲失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步!

4、這是一個新的起點,轉過這個彎道,鼓起勇氣,迎接你的將是最後的挑戰,最終的勝利。

5、勝負只在轉瞬之間,不管結果怎麼樣,你們都走到了最後,你們都是最後的勝利者。

6、加油吧,你們的肌肉爆發着力量,你們的目光充滿着自信,相信,勝利就在前方。

7、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。

8、槍聲響起,你們的征程開始在腳下,你們飛逝在跑道上的背景,將迎來只屬於你們的掌聲。

9、時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們!

國小運動會廣播稿參考 篇4

總喜歡將鮮花獻給冠軍,總習慣將掌聲留給勝者,總是不經意地將羨慕而關切的目光投向成功的人。可是,感受了校運動會賽場上的一幕幕,我卻要將掌聲毫不吝嗇的獻給他們,他們同樣選擇了拼搏,雖然沒有獲勝,沒有拿到積分,甚至,是倒數第一,但是,他們用堅韌不拔的意志和過人的勇氣詮釋了奧林匹克“重在參與”的精神,他們同樣爲我們譜寫了一曲青春的凱歌!

運動員,有哪位不想爭得冠軍,掙得積分,爲自己的學院爭光,可是,又有幾人能夠如願以償,往往是參加項目的運動員有五十幾人,而真正能夠進入決賽的,卻只有前面的八位。但是,我們的運動員用他們良好的精神風貌和頑強的拼搏精神迎得了觀衆的尊敬,他們展現了完美的運動精神,他們雖然失敗,依然是英雄。

國小運動會廣播稿參考 篇5

致運動員

不去經受風雨,

就無法見到彩虹;

不去接受考驗,

就無法知道勝利;

不付出艱辛的勞作,

就無法取得成功。

親愛的運動員們,

昨天資你們灑下了汗水,

今天便是收穫的季節。

雖然我們不一定成爲冠軍,

但我們的付出便是一種財富,

一種別人永遠無法得到的財富。

我們的未來不是夢

驕陽下,我們昂起頭,

風沙中,我們擦亮眼眸。

任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,

任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。

用自己富有的雙手開拓美好的前景。

艱難險阻也許會伴隨我們,

但我們意志堅定,

因爲我們相信

--我們的未來不是夢!

我願

我願

把所有的氣力

濃縮成這一聲

吶喊

上帝爲我們擺設了

誘人的終點

我將把它化作最後的聲音

深藏在心底

徜若

勝利是一渾然的在意

那麼

與其被成績壓在下面

我寧願

寧願只取

你瀟灑的瞬間

國小運動會廣播稿參考 篇6

一位名人曾經說過:“風采來源於精神。”那麼運動真正的風采理應來源於拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因爲有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峯的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰極限的精神。

除了超越的精神外,還有一種風采感動着我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人爲的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那纔是最感人的東西,它長存於我們運動史,深烙在我們思想中。

國小運動會廣播稿參考 篇7

1、致150米運動員

九月二十一,大家穿整齊,香安國小裏,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。

2、致場上運動員

秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判爲你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。

3、致60米運動員

六十米的速度快,直接衝刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最後也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

4、致300米運動員

三百米要比耐力,你可千萬彆着急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,衝刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

5、致接力運動員

接力比賽最好看,爭先恐後跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。

6、致各位辛苦的老師

今天老師最辛苦,管着一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安國小一家親,不分年級敬如賓,今天這裏創記錄,明天衝出哈爾濱。

國小運動會廣播稿參考 篇8

致100米運動員

驚天槍後疾如飛

勇往直前不後退

風馳電掣似閃電

勇士出發何言誨

致100米運動員

最想目睹的是你的風姿,

最想傾聽的是你的呼吸,

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風,

今天,你們是焦點;

今天,你們是驕傲;

今天,我們看你們創造輝煌。

致100米運動員

槍聲伴你踏上征程,你昂着自信的頭,帶着必勝的信念,

衝去,奔去。

那一刻時光彷彿都爲你停住,你的勇氣振動了一切,

震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恆。

致100米運動員

紅色的跑道,承載着多少汗水,一條紅線,記載着多少成敗。

一次起跑,是瞬間的爆發,成敗,即決定其中。

瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

致100米運動員

跑道上,無數次站在雪白的起跑線上,

無數次擡眼望着前方,無數次品位失敗的苦澀,

無數次品嚐勝利的甘甜。這就是你百米運動員。

輝煌的背後是汗水,成功的背後是艱辛,

爲了這短短的一百米,

你曾無數次的起跑與衝刺。

這一片天地屬於你,百米運動員。

國小運動會廣播稿參考 篇9

1你的汗水灑在跑道,澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,爲班爭光數你最棒。跑吧,追吧 在這廣闊的賽場上,你似駿馬似離鉉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹強

2你們揮舞着充滿力量的雙臂 看着實心球化成美麗的弧線 我着實在心裏佩服你們你們拋出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒,連接的是團結和友愛 一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒,演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧!讓這激動人心的時刻,一直迴盪在我們心中!

4踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

5運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

6溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們爲他們吶喊、助威吧!只有將力量與技巧合二爲一的人,才能獲得勝利的桂冠!

7有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因爲始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

8年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!8蕭瑟的秋風,擋不住你們破竹的銳氣,

9廣闊的綠茵場,是爲你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將爲你永遠喝彩!

國小運動會廣播稿參考 篇10

迎接挑戰創造精彩,

初升的朝陽給予我們新的希望,

在充滿火樣的熱情中,

我們迎接一個新的挑戰,

生命原是一幅未動筆的畫卷,

但有志者卻能描繪出絢麗多姿的動人畫卷,

我們應當充滿希望的迎接挑戰,

成功的精彩畢竟需要自己的雙手去獲得,

加油吧!爲了創造不平凡的精彩,

去傲視任何一個挑戰,因爲我們是最強的。

國小運動會廣播稿參考 篇11

1、致150米運動員

九月二十一,大家穿整齊,香安國小裏,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。

2、致場上運動員

秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判爲你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。

3、致60米運動員

六十米的速度快,直接衝刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最後也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

4、致300米運動員

三百米要比耐力,你可千萬彆着急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,衝刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

5、致接力運動員

接力比賽最好看,爭先恐後跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。

6、

我們堅信

你們無悔的追求

定會成爲運動場的閃光點

年輕的心

年輕的心微笑着走上跑道,

心中充滿對勝利的渴望。

年輕的心舒展得將信念轉化爲動力,

年輕的心奔騰着要讓風放飛自己的夢,

行到夢實現的地方。

國小運動會廣播稿參考 篇12

人生是一本照相冊子,青春是裏面一道最靚麗的風景線

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶瑩的水波

人生在街頭巷尾,青春是永遠不會說累的話題

揚起頭,自信寫在臉上:“我們正年輕”

我們正年輕,讓青春迎風飛揚在白色的跑道上,讓雄渾的吶喊聲迴旋在廣闊的體育場上··

我們正年輕,讓悠揚的青春在柔美的身軀中展開,讓美好的回憶駐留在歌聲飛揚的時刻··

我們正年輕,讓青春燃燒在手中點燃的聖火中,生命的激情衝心中開起,與太陽的輝煌融合在一起

國小運動會廣播稿參考 篇13

不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄。

時間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現心臟的跳動,熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們,這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚

不爲鮮花的圍繞,不爲剎那的榮耀,只有執着的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒着夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說着過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峯,希望載着終點在向你微笑,拼搏吧!經歷是一種精彩,迸發你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

國小運動會廣播稿參考 篇14

至200米運動員

百米跑道雖不長,

運動健兒志高揚。

摸拳擦掌躍欲試,

分秒必爭勇奪魁。

實驗學校有勇女,

巾幗豈將鬚眉讓。

古有木蘭衝殺場,

今有郎萍跑百米。

立志創新校記錄,

勇奪奧運第一枚。

至800米運動員

迎接你的,是800米跑道

等待你的,是漫漫征途

勇敢的衝吧,勇士們

不要畏懼對手的強大

你的對手只有自己

勇敢的衝吧

800米算不得什麼

付出的汗水就要得到回報

勝利的淚水就要順頰而下

至長跑運動員

泥濘的路走過無數

累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒

身上的傷流出血來

疼了,告訴自己:別哭,會好的

摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

國小運動會廣播稿參考 篇15

1、致150米運動員

九月二十一,大家穿整齊,香安國小裏,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。

2、致場上運動員

秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判爲你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。

3、致60米運動員

六十米的速度快,直接衝刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最後也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。

4、致300米運動員

三百米要比耐力,你可千萬彆着急,調整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,衝刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!

5、致接力運動員

接力比賽最好看,爭先恐後跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。

6、致各位辛苦的老師

今天老師最辛苦,管着一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!

老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀律不用您操心,香安國小一家親,不分年級敬如賓,今天這裏創記錄,明天衝出哈爾濱。

國小運動會廣播稿參考 篇16

運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬於你的長跑天地!

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現。迎接自我,挑戰自我,戰勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

環形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溼透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們爲你歡呼 跳躍 ,我們爲你驕傲!

年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!

國小運動會廣播稿參考 篇17

友誼第一,比賽第二

“友誼第一,比賽第二。”這是每一場比賽必不可少的黃金號令。運動員們在激烈的賽場上拼搏之後,就算是倒數第一,回到同學們身邊的時候希望聽到的是“你真棒!雖然這次發揮不好,下次還有機會。”

在你最傷心的時候,一句問候就可以使你從陰暗走向光明,從低谷走向高山。

人不可能永遠旭日東昇,也不會永恩平婚介網[*]遠在低谷品嚐失落。就算失敗,還能從頭再來,海迪說過一句話:“就算我100次跌倒,我也要第101次地站起來!”

無懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的衝吧 五千米算不得什麼 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會爲你喝彩 陽光會爲你慶功,掌聲就要爲你響起!

熱血在賽場沸騰,相信自己,你將贏得勝利,創造奇蹟;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。

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