勵志作文300字廣播稿(精選13篇)

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勵志作文300字廣播稿 篇1

是男兒總要走向遠方,

勵志作文300字廣播稿(精選13篇)

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

勵志作文300字廣播稿 篇2

依舊邁着軍訓的步伐,依舊裹着疲倦的軀殼,意識早已被軍訓給同化,眼神呆的像個木雞,當然說好聽點也能說是炯炯走神,我們已經搞了十多天的軍訓,一路走來,帶着歡笑,帶着痠痛,也帶着機械的支架,像個機器人一般的形象特質。當然,這些話並不代表這我對軍訓生活的厭惡,說厭惡其實也算不上。不過內心卻有些希望軍訓早過的悸動。

時間是這樣,回憶也跟着這樣,唯一能留住時間的恐怕就只有回憶了,當然過去的時間才叫回憶,所以他們就這樣互相牽制着。艱苦的日子在苦的時候的確苦,可在空閒時想想,苦的日子才能更好的令人回味,或說今天的苦,明天想起來就是樂。苦中作樂的人是令人敬佩的,我想我是不屬於的,我屬於的相反,只是樂中憶苦,或說因苦而樂。所以軍訓我並不快樂,當然以後想起來會是快樂的。

勵志作文300字廣播稿 篇3

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

勵志作文300字廣播稿 篇4

幾天來,操場上鏗鏘的口令,無數次不厭其煩的動作示範,被灸熱的陽光曬黑的面龐,浸透了汗水的衣衫,武警教官們颯爽的英姿、嚴謹的作風、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神、過硬的軍事素質,將永遠定格在城關中學全體師生的記憶中。

親愛的同學們,五天的軍訓,短暫而充實;五天的軍訓,辛苦卻難忘。雖然我們的腳底磨出了水泡,我們的腳步卻更加堅定;雖然我們訓練得腰痠背痛,我們的脊背卻更加挺拔;雖然我們曬黑了,練瘦了,雖然我們流汗甚至流淚,可是軍訓卻增強了我們的國防意識,培養了我們的集體觀念,鍛鍊了我們的意志品質!

親愛的同學們,五天的軍訓即將結束,新的學習生活也即將開始。我們告別了親人,辭別了故鄉,從四面八方匯聚到城關中學,開始了你們求知的旅程。這旅程有挫折、有坎坷、有荊棘,希望你們發揚軍訓精神,敢於挑戰,嚴守紀律,勤奮學習,注重思考,加強實踐,講究合作,在三年後的秋天都有一份沉甸甸的收穫!

勵志作文300字廣播稿 篇5

學會爲自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學會爲自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因爲如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。爲自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;爲自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;爲自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;爲自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;爲自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨爲牢牢把握,讓我們爲自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

(2) 良好的學習習慣

個人一天的行爲中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行爲都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,爲了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧.

勵志作文300字廣播稿 篇6

青春,一個永恆的話題,一個永久的謎。同時,青春更像另外一些東西,他像一條奔流不息的河,奔騰着去追求我們想要的一切。應爲有了高科技的產品,我們似乎已經忘了自己想要什麼,想要追求什麼,一切的一切都被現實埋沒……

青春,他是朝氣和活力的代表,卻被作業和輔導班壓縛着。國小,想着怎樣去考國中;國中,想着怎樣去考高中;高中,想着怎麼去考大學;大學,又想着怎樣去找工作……所有的東西彷彿在循環一樣,青春,便沒有了朝氣和活力。

青春,也正意味着我們的年少輕狂。我們開始了瘋狂的物質世界,很少用筆了,取而代之的是“噼裏啪啦”的鍵盤聲,我們開始在物質世界中尋找快樂了。我們爲生而活,爲簡單而活,爲快樂而活,只是,我們忘了問問內心深處的自己現在是否快樂?

在“青春”這兩個字上我們用去了太多的精力,卻得不到一點回報,因爲我們在盲目的,像一隻無頭蒼蠅似的在生活。青春,爲了遺憾而彌補;青春,爲了引人注意而失去自我;青春爲了後悔而失望……這就是青春,不是一昧的痛,也不是一昧的快樂,他是快樂和痛苦並行的,這就是青春!

青春的痛苦喚醒了內心深處的自己,誰哀怨青春的痛苦,我更感謝青春的痛,他讓我又找到了夢想和目標,我又有了新的動力!

我希望,我高呼,讓我們用我們所有的精力,去創造,去譜寫,去歌頌屬於我們自己的青春!

青春,一首華麗而盛大的交響曲!

勵志作文300字廣播稿 篇7

偶然間,發現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年嚮往的青春,懷着激動而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什麼呢?

青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東昇的朝陽,射出萬丈光芒。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激盪時,洶涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我們正當朝陽初升的年齡,正是愛唱歌的時候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來不是夢》。

青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路,它變化無常,時而展現出青青圖景,時而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景,只要你努力向前,不迷戀於路旁的風景,最後你就會到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,時光匆匆,歲月如流,爲了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

勵志作文300字廣播稿 篇8

學會爲自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學會爲自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因爲如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。爲自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;爲自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;爲自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;爲自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;爲自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨爲牢牢把握,讓我們爲自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行爲中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行爲都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,爲了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧.

勵志作文300字廣播稿 篇9

青春,是如此自私,喧鬧到暗啞,卻仍看不到生機。拂曉,對第一縷探訪我的陽光呢喃:“早安。”打開窗,看那開得忘乎的七月合歡花。我駐於花旁,尋找逝去的青春的痕跡。

耳邊的幾縷頭髮飛揚在空中,攜帶夏的香。耳邊的風,使我意識到青春在流逝,意識到自己丟失了許許多多,瘋了般尋找,那些不信世俗,不懂世事換來的成熟與圓滑,看手心那擁有璀璨光芒的淚水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也尋不到了。

忽然想起,星雲法師曾在他的佛法中說過:“一池落花,兩樣心境。”憂者,憂於果實的敗落;樂者,卻喜於果實的即將收穫。青春以飛逝的姿態慢慢蒼老着,或許有一天,她真的距離我們遙不可及,但只要用那留下的種子播種青春,在心中開拓一片沃土,就會收穫一生的果實。我寧做樂者,因爲花殘果尤在,只要擁有那盼果之願,青春怎會流往如煙?

我常常敬佩那些垂暮之人,他們可以淡忘一切,可以對自己說,一生就這樣過了,平靜,安祥,然後健忘,像童年一樣甚至有煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,沒了青春這光采到炫目的畫卷,沒了這夢一般的旅途。

青春尚在,我們不應輕易言敗,不能讓青春夢想的腳步在邊緣悵然而止。腳下的路還很長,很遠……

青春,那激情似火的歲月,使我們走向希望……

無謂的青春過了,但無畏還在,灑脫的青春過了,但灑脫還在,張揚的青春過了,但張揚還在。留下青春的一切,堅信,青春一直都在!

勵志作文300字廣播稿 篇10

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次爲這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情爲旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

勵志作文300字廣播稿 篇11

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

勵志作文300字廣播稿 篇12

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。

勵志作文300字廣播稿 篇13

學會爲自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學會爲自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因爲如此,才讓烏龜頂着自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。爲自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;爲自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;爲自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;爲自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;爲自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。

讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨爲牢牢把握,讓我們爲自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!

一個人一天的行爲中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行爲都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,爲了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向着重點中學衝吧.

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