植樹節紅領巾廣播稿4篇

來源:瑞文範文網 1.48W

春回大地,萬物復甦,又到了植樹的好時節。春光明媚的日子,栽下一棵樹,爲世界添一抹綠,是件很愜意的事情。下面有小編整理的植樹節紅領巾廣播稿,歡迎閱讀!

植樹節紅領巾廣播稿4篇

植樹節紅領巾廣播稿一:

男:親愛的同學們,大家好!我是六(3)中隊的

女:我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

男:現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢遊植樹節和環保知識的海洋。

女:前幾天剛過完植樹節,我們每一箇中隊也都添了綠色,我們在一開始聽

到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。

男:請說。

女:你知道植樹節的來歷嗎?

男:這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日,莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上,提出了設立植樹節的建議。該州採納了莫頓的建議,把4月10日定爲該州的植樹節,並於1932年發行世界上首枚植樹節郵票,畫面爲兩個兒童在植樹。

女:我問的是中國的植樹節啊!

男:你別急啊。中國的植樹節是3月12日,又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在 192019年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。192019年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》,192019年7月,政府又規定將每年“清明”定爲植樹節,並在這天舉行了植樹典禮。

女:那後來呢?

男:後來中華人民共和國成立後,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日爲我國植樹節”進行說明後,大會予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。從此,全民義務植樹運動作爲一項法律開始在全國實施。次年,國務院頒佈了《關於開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

(加重語音)我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不

相同。因此,許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女:你懂得還真多。

男:那當然了。你既然提問我一個問題,那我也提問你一個問題。

女:你說吧!

男:你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

女:這個?

男:不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。

女:具體的數字我不知道,但我知道大約的數字。

男:你說說看。

女:好!據聯合國統計,目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由於各國國情和地理位置不同,植樹節在各國的稱呼和時間也不相同,例如日本稱爲“樹木節”和 “綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱爲“樹月”;南斯拉夫稱爲“植樹周”;冰島稱爲“學生植樹日”;印度稱爲“全國植樹節”;法國稱爲“全國樹木日”;加拿大稱爲“森林周”等等。

男:確實是!

女:而且我還知道全年有12個月,每月都會有國家在歡度植樹節。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽着啊!

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

我們國家的植樹節你知道了,是3月12日;

法國每年3月爲法定的“植樹月”,月末那天爲“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月爲“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉192019年決定每年5月23日爲植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定,植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一週;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年曆史,他們把每年9月的第二個星期六定爲植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日爲植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最後一個星期四。

男:還真是的,一年12個月,每一個月都有植樹節。

女:我們學校每一天都是植樹節啊,你看我們學校到了冬天還是綠的,現在班級裏也都添了綠色,你說我們學校是不是每天都是植樹節?

男:你說的一點沒有錯。

女:下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個地方升起,

點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海,

當小手兒舉成樹林,

綠色瀰漫了世界的新房。

男:一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲,我想也代表了我們每一個同學的心聲,讓我們從自身做起,保護周圍的環境。

女:下面就來聽一聽我們中隊陳曉、塗懿關於環境保護的一些新的體會。《我們需要綠色》

我們需要綠色

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響着人們的健康。大家知道這是爲什麼嗎?因爲人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因爲種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:聽完了這些,我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天,我用手託着下巴,在書桌上暢想着未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更豔了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

一羣羣戴着紅領巾的少先隊員們扛着一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹纔會有清新的空氣,纔會有高樓、傢俱。。。。。。

樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那麼種一百棵呢?

種下一棵樹吧朋友,這會讓你的生活更好,爲2019北京奧運會添一抹新綠。

女:現在我們學校也在舉辦“爲班級添新綠”的活動,每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校,有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開着車把花草運過來,例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。

男:對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花,盛藝佳帶來了蘆薈。

女:陸興彤帶來了吊蘭,董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等,還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品,我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。

男:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

男:每當我們看見教室的地面髒了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

男女:爲此我們六(3)中隊發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5.在校園交往要文明,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。

女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,爲創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

最後請同學們欣賞這首《植樹節歌》,在歌聲中保護我們的環境。

男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

植樹節紅領巾廣播稿二:

合:親愛的老師們,同學們,大家早上好!

甲:伴隨着溫暖的春風,新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( )。

乙:我是主持人( )。

甲;XXX,知道今天是什麼日子嗎?

乙:當然啦,今天不是3月12日植樹節嗎?

甲:是啊,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此,世界樹許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙:我國的植樹節是3月12號。在植樹節前後,我國各地要集中進行植樹造林行動。

甲:哎,我問你一個問題,你知道我國的植樹節是怎樣來的嗎?

乙:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成爲國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之後,而成爲公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福於民、惠蔭子孫的事業,並躬親實踐,傳爲美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊裏看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽後,靈機一動回答說:“照你這麼說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理,於是放棄了砍樹的念頭。

乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

爲建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給後主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作爲子女生活費的來源,爲子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死後留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保

護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,如印度每年7月第一週爲植樹節;朝鮮每年3月2日爲植 樹節;泰國把國慶節定爲植樹節;埃及每年9月至11月爲 植樹節……

甲:雖然每年都有植樹節,可是,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。

乙:這是爲什麼?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。

乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲:這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;爲鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約 196000美元。

乙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦

《春天裏,我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜 伴奏)

春天裏,我們栽下一片片梧桐,

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天裏,我們栽下一行行垂柳,

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天裏,我們栽下一坡坡洋槐,

讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;

春天裏,我們栽下一窪窪松樹,

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天裏,我們栽下一片片林海把荒山綠化,

春天裏,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天裏,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,

春天裏,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己說——

快點兒變成綠葉,變成花朵,

快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……

甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨着和煦的春風不斷蔓延……

乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,在本期節目中大家將會欣賞到的是三年級同學們的佳作,請欣賞——

甲:今天的音樂小屋爲大家準備的是非常契合我們現在時間的歌曲,下面請聽歌曲《春天在哪裏》

甲:在悠揚的歌聲中,我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙:再見

植樹節紅領巾廣播稿三:

男:親愛的同學們,大家好!我是六(3)中隊的

女:我是六(3)中隊的今天紅領巾廣播的主題是植樹節的來歷和環境保護。

男:現在就由我們六(3)中隊帶領大家一起去暢遊植樹節和環保知識的海洋。

女:前幾天剛過完植樹節,我們每一箇中隊也都添了綠色,我們在一開始聽

到的歌曲也是《植樹歌》哎!我想提問你個問題。

男:請說。

女:你知道植樹節的來歷嗎?

男:這個難不倒我的。植樹節是由美國的內布拉斯加州發起的。1872年4月10日,莫頓在內布拉斯加州園林協會舉行的一次會議上,提出了設立植樹節的建議。該州採納了莫頓的建議,把4月10日定爲該州的植樹節,並於1932年發行世界上首枚植樹節郵票,畫面爲兩個兒童在植樹。

女:我問的是中國的植樹節啊!

男:你別急啊。中國的植樹節是3月12日,又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久,就在 192019年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。192019年11月頒佈了我國近代史上第一部《森林法》,192019年7月,政府又規定將每年“清明”定爲植樹節,並在這天舉行了植樹典禮。

女:那後來呢?

男:後來中華人民共和國成立後,1979年2月在第五屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議上,林業總局局長羅玉川提請審議《森林法(試行草案)》和對“決定以每年3月12日爲我國植樹節”進行說明後,大會予以通過。1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關於開展全民義務植樹運動的決議》。從此,全民義務植樹運動作爲一項法律開始在全國實施。次年,國務院頒佈了《關於開展全民義務植樹運動的實施辦法》。所以3月12日就成了我們現在的植樹節。

(加重語音)我國幅員遼闊,氣候差異較大,各地適合植樹的時間也不

相同。因此,許多省市還規定了自己的植樹日、植樹周、植樹月。

女:你懂得還真多。

男:那當然了。你既然提問我一個問題,那我也提問你一個問題。

女:你說吧!

男:你知道我們世界上有多少個國家設立了植樹節嗎?

女:這個?

男:不知道了吧!你說一個大約的數字就可以。

女:具體的數字我不知道,但我知道大約的數字。

男:你說說看。

女:好!據聯合國統計,目前世界上已有50多個國家設立了植樹節。由於各國國情和地理位置不同,植樹節在各國的稱呼和時間也不相同,例如日本稱爲“樹木節”和 “綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱爲“樹月”;南斯拉夫稱爲“植樹周”;冰島稱爲“學生植樹日”;印度稱爲“全國植樹節”;法國稱爲“全國樹木日”;加拿大稱爲“森林周”等等。

男:確實是!

女:而且我還知道全年有12個月,每月都會有國家在歡度植樹節。

男:嗯?真的嗎?

女:你還不信!你聽着啊!

約旦的植樹節是1月15日;

西班牙的植樹節是2月1日;

伊拉克的植樹節是3月6日;

我們國家的植樹節你知道了,是3月12日;

法國每年3月爲法定的“植樹月”,月末那天爲“植樹日”,全國綠化這一天進入高潮;

朝鮮的植樹節是4月6日;4月和10月爲“植樹月”;

澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五;

委內瑞拉192019年決定每年5月23日爲植樹節;

芬蘭的植樹節是6月24日;

墨西哥1954年的法令規定,植樹節在每年6月至9月的雨季舉行;

印度的植樹節是7月的第一週;

巴基斯坦的植樹節是8月9日;

菲律賓的植樹節已有70多年曆史,他們把每年9月的第二個星期六定爲植樹節;

泰國的植樹節是9月24日;(也是國慶日);

古巴的植樹節是10月10日;

英國的植樹節是11月6日至12日;

意大利1898年就決定每年11月21日爲植樹節;

敘利亞的植樹節是12月的最後一個星期四。

男:還真是的,一年12個月,每一個月都有植樹節。

女:我們學校每一天都是植樹節啊,你看我們學校到了冬天還是綠的,現在班級裏也都添了綠色,你說我們學校是不是每天都是植樹節?

男:你說的一點沒有錯。

女:下面就欣賞一下我們班級帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》

春天我們插上翅膀,

飛過重疊的山巒,

去親近大自然,

去播撒新希望。

我們聞到花香濃郁,

我們聽見書生朗朗。

太陽在每一個地方升起,

點亮每一個孩子的目光。

春天我們插上翅膀,

學會獨自飛翔。

當水滴流入大海,

當小手兒舉成樹林,

綠色瀰漫了世界的新房。

男:一首詩代表了我們六(3)中隊全體同學的心聲,我想也代表了我們每一個同學的心聲,讓我們從自身做起,保護周圍的環境。

女:下面就來聽一聽我們中隊陳曉、塗懿關於環境保護的一些新的體會。《我們需要綠色》

我們需要綠色

當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響着人們的健康。大家知道這是爲什麼嗎?因爲人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。現在大自然來報復我們了。

大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因爲種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。據研究表明植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的萜烯物質還具有無可比擬的殺菌能力。

綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。

現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?

女:聽完了這些,我們中隊的顧穎嬌也做了一些綠色的暢想,讓我們一起來聽聽吧!

暢想綠色

這天,我用手託着下巴,在書桌上暢想着未來的綠色世界。

首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更豔了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。

一羣羣戴着紅領巾的少先隊員們扛着一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹纔會有清新的空氣,纔會有高樓、傢俱。。。。。。

樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那麼種一百棵呢?

種下一棵樹吧朋友,這會讓你的生活更好,爲2019北京奧運會添一抹新綠。

女:現在我們學校也在舉辦“爲班級添新綠”的活動,每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校,有些家住的遠的同學都叫爸爸媽媽開着車把花草運過來,例如我們中隊的陳淑君帶來了花跟花瓶。

男:對啊!杜衛平、楊小東帶來了水仙花,盛藝佳帶來了蘆薈。

女:陸興彤帶來了吊蘭,董怡婷、顧穎嬌野帶來了花等等,還有很多的同學也都帶來了自己家裝飾品,我們用自己的實際行動把我們教室裝扮的飄飄亮亮。

男:在校園裏,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們仍有不足的地方,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……

男:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候;

女:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多麼的痛苦?

男:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。

女:每當我們看見教室的桌子髒了的時候。

男:每當我們看見教室的地面髒了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎?

女:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境。

男女:爲此我們六(3)中隊發出倡議。

(主持人每人一句)

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。並主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣裏充滿細菌。

3.爲了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4.請保護好學校爲大家精心設計的公共設施。不亂塗亂畫、亂印,養成良好的衛生習慣,樹立積極的環保意識。主動清理地面和牆壁上的污垢。

5.在校園交往要文明,自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭。

女:保護校園環境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,爲創造一個美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

最後請同學們欣賞這首《植樹節歌》,在歌聲中保護我們的環境。

男:本期紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

植樹節紅領巾廣播稿四:

合:親愛的老師們,同學們,大家早上好!

甲:伴隨着溫暖的春風,新一期的小百花廣播又和大家見面了。我是主持人( )。

乙:我是主持人( )。

甲;XXX,知道今天是什麼日子嗎?

乙:當然啦,今天不是3月12日植樹節嗎?

甲:是啊,植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。因此,世界樹許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。

乙:我國的植樹節是3月12號。在植樹節前後,我國各地要集中進行植樹造林行動。

甲:哎,我問你一個問題,你知道我國的植樹節是怎樣來的嗎?

乙:這我當然知道。我查過植樹造林的歷史,可以追溯到302019年前。植樹造林、發展林業真正成爲國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之後,而成爲公民的一項法定義務則始於改革開放之初。

甲:植樹造林,在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福於民、惠蔭子孫的事業,並躬親實踐,傳爲美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。

楚霸王自幼愛樹。相傳有一次,他在一個村莊裏看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。這棵樹長在院中,就成了 ‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽後,靈機一動回答說:“照你這麼說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。”老人覺得楚霸王言之有理,於是放棄了砍樹的念頭。

乙: 我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》

爲建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給後主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。”他把自己栽種的八百株桑樹作爲子女生活費的來源,爲子女生活作長久安排。一代名相,兩袖清風,死後留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。

甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保

護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,如印度每年7月第一週爲植樹節;朝鮮每年3月2日爲植 樹節;泰國把國慶節定爲植樹節;埃及每年9月至11月爲 植樹節……

甲:雖然每年都有植樹節,可是,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。

乙:這是爲什麼?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。

甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。

乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?

甲:這個問題問的好。關於一棵樹的生態價值,有位很有名的教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;爲鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值,總計創值約 196000美元。

乙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”!

甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間;

乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦:

《春天裏,我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜 伴奏)

春天裏,我們栽下一片片梧桐,

讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;

春天裏,我們栽下一行行垂柳,

讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;

春天裏,我們栽下一坡坡洋槐,

讓它們潔白的花朵增添春的聖潔;

春天裏,我們栽下一窪窪松樹,

讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。

春天裏,我們栽下一片片林海把荒山綠化,

春天裏,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;

春天裏,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮,

春天裏,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。

我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好,

我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天……

我們要對自己說——

快點兒變成綠葉,變成花朵,

快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……

甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨着和煦的春風不斷蔓延……

乙:接下來進入我們本期的校園七彩樹時間,在本期節目中大家將會欣賞到的是三年級同學們的佳作,請欣賞——

甲:今天的音樂小屋爲大家準備的是非常契合我們現在時間的歌曲,下面請聽歌曲《春天在哪裏》

甲:在悠揚的歌聲中,我們要結束今天的節目了。我們下期再見吧!

乙:再見

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