情暖冬至國旗下講話稿範文(通用23篇)

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情暖冬至國旗下講話稿範文 篇1

親愛的老師們、同學們:

情暖冬至國旗下講話稿範文(通用23篇)

大家,早上好!

今天是12月22日了,大家知道這一天是什麼日子嗎?對,就是冬至。 冬至是中國農曆中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過後,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的"進九",我國民間有"冷在三九,熱在三伏"的說法。自冬至後的第一天到開春,人們習慣數着"九"來衡量天氣的變化。"一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。"

冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月爲正月,以冬至爲歲首過新年。曾有"冬至大如年"的說法,

也就是說,人們最初過冬至節是爲了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發着不可抗拒的魅力。

現在,一些地方還把冬至作爲一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

冬至,還是鍛鍊身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不願意活動,豈不知,冬季更是鍛鍊身體的大好時光,國小生冬季在室外進行鍛鍊,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助於骨骼的生長髮育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長髮育的關鍵時期,冬季鍛鍊不但有利於身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛鍊意志方面也有積極的作用。

但一定要注意做好準備活動,運動前後及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛鍊,我們身體禦寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的機能更完善。

過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去xx年啦,最後祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!大家知道今天是什麼日子嗎?今天是12月22日,是我國二十四節令中非常重要的一個節氣:冬至。

這一節令在現代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標記,甚至一個無關緊要的日子;然而在我國傳統社會裏,冬至具有的人文意義可能盛於新年:殷周時期,冬至一直排在24個節氣的首位,稱之爲"亞歲";從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峯時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節日。唐人以"小歲"稱冬至;宋人甚至有"肥冬瘦年"之說;其熱鬧程度不亞於過年。

爲什麼冬至的影響這麼大呢?究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對於先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環就開始了。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了因此,冬至是輪迴的起點,是值得慶賀的大吉之日。

冬至是萬物靜寂、一元復始的節令,先民們相信只要人與自然同步感應,人們就會獲得新的生機。因此,人們要一起吃熱乎乎的餃子、圓子,祛除寒意;婦女爲家中的老人奉上新鞋履,稱爲"履長至";其意義是幫助老人過冬,並讓他們以新的'步履與時俱進,延年益壽;帝王郊天、民間祭祖,祈望來年能風調雨順、人人能安康吉祥。

春種夏長、秋收冬藏。古人在年年的輪迴中品味出自然規律,他們以節令作爲標誌,按照亙古不變的土地的法則安排着自己的活動。然而在現代,在這個我們已經離土地很遠的時代,在這個氣候混亂、難以尋覓規律的時代,在這個冬的極寒已經不再能造成任何威脅的時代,冬至,和其他的節令一樣,似乎要離我們遠去了。我們在人工安排的時間表中丟失了軌跡、丟失了規律;在充滿目標的生活中忘記了安靜,忘記了家。然而,氣候、土地在我們的血液中留下的痕跡,絕不是能夠輕易磨滅的。還總是應該有這樣一個時節,讓天氣肅斂,讓人心安定,讓遊子回家。

同學們,過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要告別20xx,走進20xx年了,最後祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!

我的發言結束,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《禮儀教育,做文明國小生》。

禮儀是律己,敬人的一種行爲規範,是表現對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,是國家的臉面,更是學校的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑學校形象,更能夠潤滑和改善人際關係。作爲具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!

首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要着裝得體,體現出篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。可是看到校園中隨處丟棄的牛奶盒、飲料瓶,聽到某些同學口中吐出的髒話,怎能不叫人痛心疾首嗎?難道我們都是:語言的巨人,行動的矮子麼?我在此奉勸同學一句:校園的整潔要由我們的雙手創造,同時我們也享受着整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天入校,每次向老師問好,無時無刻“和諧”都充滿着校園。

着裝得體,儀表規範;同學間互相理解、寬容待人;課間不喧譁、走路靠右行,見到老師和客人主動問好;服從值周學生的管理,接受老師、家長的正確教育;得到幫助,主動真誠地說聲謝謝、學會感恩、有責任感等等。所有這些文明習慣,正是從本質上體現了一個人的文明素養。《國小生日常行爲規範》是國小生的基本禮儀要求。 隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,禮儀是全民所需。同學們,何不從現在做起,養成良好文明習慣,你將受益終生。如果我們每個人都能從自我做起,從現在做起……

文明禮儀,強調的是"尊重爲本".要把您好、請、謝謝、對不起、沒關係常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好,想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人.師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學在臺上講話,臺下也應鴉雀無聲.因爲,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經歷過的.學會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人.

同學們,相信自己,我們一定能行,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於我們西單國小。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我國旗下講話的題目是:學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認爲在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。

在感恩的歷史長河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自爲媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成爲名人,是因爲他們都擁有美好的品質那就是感恩。同學們,我們要懂得感恩。

我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,爲我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化爲感恩之行吧(問:同學們,請問你們在平時的學習生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學的呢?)

感恩可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異的成績,來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。

老師們、同學們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報,學會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習慣陪伴我們,學校爲我們制定了詳細的好習慣目標,xx月份的好習慣是:完成作業,懂得感恩!(請同學們大聲跟我念:完成作業懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑着棉隊師長,學會表達感激和謝意,因爲周圍的人都是你成長的榜樣。

我的演講完畢,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天,我向同學們發一個倡議,倡議大家都做一個說話文明,舉止文雅的中學生。

說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。

在我們學校,同學們每天穿着統一的服裝,漫步校園,給人整潔清新的感覺,但是對於這和諧美麗的校園,有些同學卻不珍惜,從他們嘴裏不時蹦出粗言爛語,大煞風景。古人云:“言爲心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。一些同學當初之所以愛上講粗話髒話,那是因爲粗話能滿足他們攻擊人、侮辱人的陰暗心理當這種語言成爲一種習慣,他們就成了粗話髒話的奴隸,似乎不講粗話髒話就不能順利交流了,似乎不攻擊人,侮辱人就不能過日子了。這樣往往導致很多校園矛盾產生。20xx年,湖南某高中兩位學生因爲下課後的粗言爛語引發語言矛盾,繼而引發鬥毆事件,導致一人重傷,五人輕傷的嚴重後果。

同學們,“少年智則國智,少年強則國強;少年雄於地球,則國雄於地球!”我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。文明的語言是一個人內心精神世界的物質外殼。文明的語言可以溫暖三九的嚴寒,可以化干戈爲玉帛。在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑、不抓住別人的短處,弱點進行挑釁、鬥嘴。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人爲善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的衝突,一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。

同學們,讓我們都行動起來吧,讓‚請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見‛這些成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇6

今天是8月12日,是中國的第一個“愛心節”,這是我心中盼望已久的日子!

我和好朋友約好了,一起去聾啞學校獻愛心,所以我早早起了牀,穿好衣服,和她直奔聾啞學校。

我們的乘車穿過了馬路、樹林,來到了一條平靜的小路上停了下來。在這條街道中心,有一座教學樓,上面寫着“鄭州市第二聾啞學校”九個大字,我們高興地跑了過去。一到校門前,我們就看見了一個揹着斜挎包,拄着盲棍兒一步一步緩緩向前走的盲女。昨天下了大雨,路上很滑,盲女滑倒了。我們急忙跑過去,扶起她走進了教室。

她坐了下來,告訴我,她叫張_,小時候得了一種怪病,因爲家裏不是很富有,買不起藥,所以失明瞭。但是她多麼希望還有一天能重新看見那蔚藍的天空,雪蓮般的雲朵啊!可現在她卻只能聽見小河歡快的歌聲,但又看不見它盪漾起的清波在緩緩向前流去。

忽然,鬧鈴響了,我們和周圍的一切都不見了,原來只是一個夢。但我多麼希望有一個“愛心節”,能讓我們一起去爲那些生活艱難、有困難的人奉獻愛心,讓那些聾啞孩子們重見光明啊!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇7

各位同學們:

9月16日是國際保護臭氧層日。同學們,你們知道什麼是臭氧層嗎?

在距離地球表面25公里的上空有個臭氧層。它能吸收陽光中對生物有害的紫外線,是地球生態環境的保護桑可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。80年代中期,科學家首次發現,南極上空的臭氧層在冬季和春季會出現嚴重損耗,形成空洞。

1998年9月,人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積爲2720萬平方公里,2年之後,南極上空的臭氧空洞面積已達2830萬平方公里,相當於美國領土面積的3倍。南極情況如此嚴重,北極情況也令人擔憂。科學家們普遍認爲,臭氧層被破壞直接導致地面紫外線輻射增強,使人類皮膚癌發病率增高;強烈的紫外線還會傷害眼睛,導致白內障,會抑制植物(大豆、瓜類、蔬菜等)的生長,穿透10m深的水層,殺死浮游植物和微生物,會危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關注,並已成爲大氣科學、氣象科學、環境科學、生態學、醫學等各界研究的一個重大課題。

1994年聯合國大會決定:每年的9月16日爲國際保護臭氧層日。

保護臭氧層是全人類的責任。在國際保護臭氧層日來臨之際,願我們多瞭解一些這方面的知識,積極地向家人、向社會宣傳保護臭氧層的意義,同時自覺謝絕使用含有cf~s的產品(沙發、空調、冰箱等),因爲cf~s徑直升至空中,會把臭氧層吃光!讓我們都來做環保小衛士吧!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

井底之蛙習慣於對着井壁幽鳴,終究見不了天空的廣闊;河澤之神陶醉於自身的川流盈溢,以爲天下之美盡在於己,永遠領會不了海神若的浩淼難測、虛懷大道。

習慣滿足於自己的“小天地”,便見不了大世界,如一潭死水不思外流,全賴自生自滅爾。人如果將自己關在四角天空下,不思突破,不思進取,只能渾渾噩噩終其一生。南宋王朝不思進取,委曲求全,偏安江南一隅,最終落得個國破江山逝的悲慘結局。所謂居安思危,謀之於未亂,北狩的徽宗恐怕追悔也莫及了吧!明成祖朱棣卻不滿足現狀,揮軍北上,一舉殲滅殘元勢力,再而遷都北京,拱衛塞北,鑄就了大明王朝的輝煌。

牛頓曾經謙虛地說他的成就是站在巨人的肩膀上所得。的確,經典力學體系的確立離不開前人的知識鋪墊,但如果牛頓一味堅信前人,不思進取和創新,怕也是難成就他“自然科學之父”的美名。科學家們正是懂得突破習慣,敢於反對權威,才能夠有所發明和創造。比如哥白尼,面對神學的權威和上帝的光環,他敢於突破習慣的禁錮,反對神學權威,堅持真理,提出“日心說”。儘管不爲世人理解,更不爲教會所容,他自己也落得身首異地的悲慘下場,但歷史證明了他的勇氣和睿智。

習慣的思維、習慣的處境往往將我們麻痹,如同在不知不覺中走向“安樂死”。踏不過自我習慣的約束,就會阻礙自我前行的腳步。這些習慣就如遮住我們眼睛的綠葉,阻擋了我們遠視天空的視線,將使我們成爲一隻井底之蛙,就像那個洋洋得意的河神,難免貽笑大方之家。

當我們習慣於自己的處境時,該時刻警醒:也許危險就潛藏在不遠處。讓我們鼓起勇氣,突破習慣的禁錮,走出自我的圈子,享受大世界給我們帶來的喜悅。

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

水是生命之源。每天,我們的生活都離不開水。夏天,我們會涼涼爽爽的沖澡,冬天,我們要舒舒服服泡腳。勞動時,用七八盆水來擦窗戶,倒上十盆水水沖廁所。可是,你想過沒有,缺水的地區的人們,一個星期不洗澡是經常的事?三五天也喝不到一瓶水?在電視裏,曾經看到,我國雲南去年年初乾旱時,每個學生在學校每天只供應一瓶礦泉水來用,而家長連這一瓶水都沒有。想想看,我們這樣用水,是不是在浪費?是不是在糟蹋?

再來看看我們在學校的日常生活。冬天,早晚打飯前,總有人拿碗在廚房熱水龍頭接滿一缸水,暖過手後,隨手就倒掉了。飯後,明明有兩大洗碗水,可還會有人再接一缸熱水,還沒有喝上兩口,又倒了。夏天,就着水龍頭洗頭的人,更多,甚至可以說是隨時都有。

聽老人說,以前,我們學校門前的這條大河,水面寬闊,水質純淨,清澈見底,裏面的魚蝦,不可勝數。現在呢?去年我們可以看得很清楚,只有一條窄窄的河道過水,哪裏還能像以前一樣可以隨時放竹排?哪個還敢將河水直接飲用?

這些,是誰造成的?同學們,我們想過嗎?是我們自己,是人類自己!亂倒垃圾,浪費水資源,工廠直接向河流排污,甚至是有害有毒廢水等等。

同學們,水的儲量有限,它只會日益減少。我們要保護水資源,做節水小公民。如果再不開始行動,那麼,世界上最後一滴水,將是人類的眼淚!

我倡議:從現在起,從我自己做起,節約用水吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇10

在我童年時期,看到的更多的是父親那結結實實的背影。

小時候,我的家庭並不富裕,上下學,也是父親騎着鳳凰牌自行車接我上下學,對我來說,父親代替了我的雙腳(由於學校太遠,所以父親不放心我一個人上學)父親可是個大忙人,每一天忙着小店的生意,早出晚歸,回到家,還要拖着疲倦的身子送我上學,所以父親那嘿嘿的頭髮的兩鬢早已斑白了。對我而言,這早已成了家常便飯了。

那是個下雨天,和往常一樣,父親催着我起牀,然後他到單車房拿自行車,我係刷完後也尾隨其後,睜着睡眼朦朧的眼睛,模模糊糊看到的是一個高大的背影推着一輛破舊的的自行車,車早就隨着時間的流逝也變得不堪入目了。風把雨吹的斜刮這,打在我和父親的臉上,父親打開傘,嫺熟的把我抱在車後尾座上,他做手握着是哦傘柄,右手握者自行車的把柄,搖搖晃晃的向上學的路走去(雨把路面淋溼了,路面溼滑,風把車頭吹的搖晃)。雨微微的拂在我們的身上父親儘可能的把雨傘往後挪,儘管他明白自我的頭髮和衣服都溼了,可是出於父愛讓他對此無所顧忌,雨從他的下巴滴了下來,我能感覺到——混着汗水。

“爸,傘歪了”我叫道。

“沒有你看錯了。”

“真的歪了,你感覺不到嗎?”

“沒有歪”父親回答道。

看着父親的背影和兩鬢的白髮,眼淚在眼眶裏打轉了。

前面,便是學校了,雨停了,陽光普照着大地。父親把我送進校門,他在門口站着目送我進入學校(學校規定,不讓家長入學校),我回首,看見父親的背影已緩緩離去,漸漸消失在轉彎角。我感慨萬千,對着那熟悉的背影深深的鞠了一個躬。

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇11

親愛的同學們:

我們的祖國曆史悠久,文化燦爛,是四大文明古國之一。我們的祖國資源豐富,擁有九百六十萬平方公里國土。正因爲豐富的資源,才使別國的強盜虎視眈眈,我們這美麗祖國曾經被帝國主義折磨得傷痕累累。我們祖國不僅領土遭到了搶佔,而且歷史文物也遭到巨大的損失。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,園中有許多珍貴的歷史文物,價值連城的珠寶不計其數,所以讓英法聯軍垂涎三尺。

一八六零年十月六日,這幫強盜闖進圓明園,搬得動的東西全部搬走,龐大的東西一侓毀掉,爲了毀掉罪證,十月十八日。十九日,三千多名強盜奉命在園內放火,三天之後,圓明園變成了一片廢墟。難道這不是國國恥嗎?一八六零年十月六日,這個可恨的日子不能忘記!

終於,中國人經過種.種磨難,把香港奪回來了,堅強的中國人重新站了起來!你看我們的生活多麼好。我們可以在寬敞明亮的教室裏讀書,我們可以盡情在開滿鮮花的公園裏玩,我們可以在家中享受一切美好的待遇。但無論生活怎樣好,我們還是應該刻苦讀書,掌握科學知識,讓祖國的明天更加美好!請同學們記住:勿忘國恥,振興中國!

我的演講到此結束,謝謝大家。

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我國旗下的題目是《校園安全伴我行》。

“生命”一個多麼鮮活的詞語;“安全”一個多麼古老的.話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求——就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,纔有快樂與悲傷;有了生命,纔有希望與理想;有了生命,纔有競爭與拼搏。世界上最珍貴的莫過於生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天裏絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們:作爲一名學生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環境裏,校園安全與我們每位師生密切相關,也是我們一直關注的重點問題。

因此,我們必須做好安全,學會保護自己,安全的行爲更是我們每一個在校學生義不容辭的責任!

基於這些認識,我認爲:首先,我們全體同學都要有高度的安全意識,充分認識到安全行爲的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;放學以後不要在學校周圍逗留,遵守學校規定人人有則。

我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀守法、和諧共處”的意識,具備良好的自救自護素養和能力,進而養成良好的習慣!在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用和行動共築生命的防護牆。所以,同學們,讓我們行動起來,從今天開始,從現在開始,從我開始,做安全教育的示範者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!

我的結束了!謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇13

夢想是我們人生道路上的指南針,給陷入迷霧的人們引導方向;夢想是路,引導你到黎明;夢想是風浪的小船,帶領着你到達成功的彼岸……有了夢想,生活纔有方向,學習纔有動力,人生纔有價值。

我的夢想是當一位卓越的警察。在四年級的時候,一次期末體育考試上,我考得全優,我我樂得合不攏嘴,頓時,當警察這個崇高的夢想就在我心中萌發。

一篇膾炙人口的文章能夠給人帶來無盡的想象,帶來愉快的心境。唯美的文章讓人們讀了以後,那些犯錯的人能夠驚醒,那些空虛的人能夠充實,那些無聊的人能夠找到樂趣。

我單純認爲,鍛鍊身體,就能當警察。經過不斷學習,我才發現自我是幼稚的。要想當一名卓越的警察,就必須要努力。要與人爲善,樂於助人。更要學會觀察生活,有一雙能夠發現美的眼睛。好好學習,打好基礎。我枯燥了,我苦惱了,我堅持不下去了,但我想到父母的鼓勵,想到堅持就是勝利,我又起勁了。我應當從學習中發現樂趣,做出生活的一點一滴。

可是,我明白做一位卓越的警察並不容易,不但要有天賦、靈性,深深的文學功底,還要有不怕困難不怕失敗的精神。但我堅信:只要功夫深,鐵杵磨成針。

寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復甦的春天也來臨了,我相信我那夢想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風雨低頭,它會開出鮮豔的花朵,到那時候我的夢想也會實現。

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇14

人的生命似洪水在奔流,不遇着島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記

有一首歌這樣唱道:”陽光總在風雨後,請相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗過暴風雨的擊打,才能翱翔;陽光穿透厚重雲層的遮蓋,纔會展現;珍珠經歷無數沙石的磨練,才能耀眼;而我經歷更多的挫折,纔會成長!

記得那是一個寒冷的冬天,陽光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來到滑雪場享受滑雪的歡樂。誰知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂時光——我的腿重重的撞到一根攔網的柱子上,頓時腦子裏一片空白,只覺得好疼好疼……

我被家人送進了醫院,是股骨骨折,需要住院手術。我躺在病牀上被推來推去,眼淚也浸溼了被單,這不只是疼痛,還有無盡的委屈和後悔……

手術前幾天,每當晚上夜深人靜的時候,我必須忍受那鑽心般的疼痛。有幾次,我都難過得好想不理解治療,可每到那時,腦海裏就一向浮現着張海迪的那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。“是啊,跌倒了就要爬起,無論多麼困難,都要堅持下去。憑着這個信念,在手術時,我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那麼難熬的一天中,沒有掉下一滴眼淚,也沒有吵鬧着喊:”好疼!“在不只不覺中,我堅強了

在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對家人的依靠;雖然手背上佈滿了密密麻麻的針眼,但卻學會了堅強,懂得了樂觀。

”……珍惜所有的感動,每一份期望在你手中。“學會應對,讓我樂觀;感受失敗,讓我成長;經歷風雨,讓我堅強。我感激生活中的每份挫折,他讓我對未來充滿自信,充滿期望!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇15

各位老師、同學們:

大家早上好!

首先,我想給大家講一個故事:

曾經在非洲的森林裏,有四個探險隊員來探險,他們拖着一隻沉重的箱子,在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務,就在這時,隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前,隊長把箱子交給了他們,告訴他們說:請他們出森林後,把箱子交給一位朋友,他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求,扛着箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但爲了得到比黃金更重要的東西,便拼命走着。終於有一天,他們走出了無邊的綠色,把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看,裏面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎?

不,他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去爲之奮鬥。

我們需要理想,我們更需要爲理想而奮鬥!

理想並不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;

理想並不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。

除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持着人生,堅定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽,應爲有了堅定的信念,才創造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!有了遠大的理想和堅定的信念後,我們要付出所有的努力來實現我們的理想。

回望祖國的成長之路,從無到有,從弱到強,共和國的成長雖然歷經磨難,但卻愈見輝煌。60年代的兩彈一星,成就了中國的軍事強國夢;70年代的改革開放,成就中國的發展夢;80年代的“863計劃”,成就了中國的追趕夢;90年代的港澳迴歸,成就了中國的團圓夢;進入21世紀,偉大祖國不但成就了奧運夢,還成就了飛天夢,當然更成就了中國的騰飛夢,現在我們的夢越來越清晰,我們稱之爲“中國夢”。我們的中國夢,是和平,是溫暖,是希望。我們的夢和中國夢緊緊的連在一起。每個人的夢想都是寶貴的,是夢想讓平凡的我們變得偉大,也是每個人的微小夢想才構成了一個自強不息的民族復興的“中國夢”,所以“中國夢”其實也就是我們的“個人夢”。

我們可以作這樣的推想:如果我們每一個學生的夢想通過我們自身的努力都實現了,那麼我們所在的班級的夢想也就實現了,如果我們每一個班集體的夢想都實現了,那麼我們學校的夢想也就實現了,如果每一所學校的夢想都實現了,那麼中國教育興國的夢想就實現了,如果中國的教育夢實現了,那麼中國的未來之夢,也就是中國夢也就實現了。所以,中國夢看起來離我們很遠,其實離我們非常近。我們每天所做的事都與中國夢有關。那麼平時我們應該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長,通過平時我對身邊孩子的觀察和思考,我想給你們提出幾點小小的建議:

⒈假期不要整天上網,看電視。推開大門,大自然就在眼前,打開書籍,整個世界就在眼前。

⒉要學會尊重父母,他們是世界上最勤勞的人羣。更是這個世界上最愛你們的人。

⒊要相信老師,頂撞不是自立,更不值得顯擺。學習上可以質疑老師,教育上要相信老師。

⒋要相信學習,熱愛學習。到目前爲止,它依然是你們追求進步、改變處境、實現夢想的最好方法。

⒌要學會讀書。因爲讀一本好書,我們的靈魂便接受一次洗禮。學會讀書,一生受用。

⒍要學會勞動,勞動也是人生。與其將來到社會上打拼才知人生甘苦,不如從現在開始堅持勞動,讓勞動成爲習慣,讓勞動成爲品質。

⒎要學會與他人相處,善待他人,尊重別人,有時我們要把自己當成一棵小草,爲生活增添綠色;而有時我們要把自己當成一棵大樹,爲別人遮風擋雨。

同學們,實現中國夢,需要你,需要我,而落實到每個人身上,就是實現自己也許是微小的願望,享受自己也許是普通的幸福。每個人都擁有屬於自己的“中國夢”,我們的夢想也許很小,卻關乎着中華民族的未來。所以我們從小就應該懷抱夢想,追逐夢想。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國纔有夢。

一箇中學生,有一次在上數學課時打瞌睡,下課鈴響了,他被驚醒,擡頭看見黑板上留着兩道題目,他以爲是當天的作業,回家後,他花了整夜的時間去演算,就是算不出,但是他鍥而不捨,終於他算出了一題。並把答案帶到課堂上,老師見了不禁瞠目結舌,原來那一題本來已認爲無解的,如果該生知道的話,恐怕他也不會去演算了,不過因爲他不知道那題無解,結果不但解開了,同時也另外找到一條求解的方法。

由上述的例子可見,不是環境也不是遭遇能夠決定一個人的一生,而得看他對於這一切賦予什麼樣的意義,也就是說他的自信程度,這就決定他的現在也決定他的未來。

其實,信念的力量就是種子的力量。種子只要在環境許可的情況下,總會生根發芽,最終會破土而出的。自信的人敢幹直面自己的人生,坦然面對挑戰,這樣的人會以不屈不撓的鬥志,忍辱負重的方式,認真地學習與總結經驗、腳踏實地地突破重重障礙,去改變自己的命運。

除了理想和信念,我想說的還有更爲重要的一點,那就是堅持,堅持真的是世界上最最美好的品質。

有這樣一個故事:多年以前,有個名叫費羅倫絲的婦女嘗試要遊過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是遊過英吉利海峽的第一個女性。 下水15個鐘頭後,她又冷又累。她知道自己快不能再遊了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什麼也看不到。55分鐘後,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!後來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對信念的堅持。2個月之後,她成功地遊過同一個海峽。她不但是第一個遊過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個鐘頭。

費羅倫絲的成功與失敗的區別就在於能否爲自己的信念堅持到最後。

親愛的同學們,請擦亮你的雙眼,爲自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命纔會有動力,纔會有意義,才能精彩紛呈。

九年級的同學們,再有20天,你們將步入會考考場,爲自己的美好明天去戰鬥,我非常欣賞你們中的大多數爲了理想而付出的艱辛努力。那麼就請你一定堅持到底。越緊要時越要打起精神。全力以赴才能換來“天道酬勤”。

今天是六一。我這裏不是要祝大家兒童節快樂。我們的童年已經漸行漸遠,可青春正在向我們走來。希望同學們用理想信念點燃青春之火。用勤奮和堅持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇16

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我與大家交流探討的主題是《加強體育鍛煉,增強身體素質》。

近年來,我們學校貫徹國家教委的規定,保證同學們每天有30分鐘的陽光體育鍛煉時間,通過對人體的適當刺激使機體的功能得到改善,從而改善健康狀況,提高同學們的身體素質,增進健康。體育鍛煉能促進青少年身體的正常生長髮育:如骨骼、肌肉的生長,心臟、血管的發育,包括呼吸系統改善方面的積極作用等。那麼,今天我們圍繞“體育和健康”這一主題,主要講以下三點:

一、體育鍛煉對青少年神經系統的有良好的影響

運動是一種積極性休息的方式,因爲運動時,與運動有關的神經中樞興奮,與文化學習有關的神經中樞進入抑制狀態。這種抑制隨着運動中樞興奮的加強,抑制得更深,從而使與文化學習有關的神經中樞得到很好的休息,起到了保護作用。學習後進行體育鍛煉既可以增加氧氣和營養物質的供應,也有利於改善大腦的功能,從而消除大腦疲勞,提高學習工作效率。

參加體育鍛煉的人,視覺、聽覺、感覺敏銳,神經系統的分析綜合能力提高,神經纖維的傳導速度加快,靈活性增加,人腦的記憶儲備信息也隨之得到提高。這種能力的提高,能有效地增強了人體適應能力和應變能力。

二、體育鍛煉可以提高中國小生適應外界環境的能力

蘇聯生理學家巴甫洛夫說:“健康就是人體跟自然界的平衡。”人體適應外界環境能力的高低,是人體機能、健康狀況的重要標誌。

參加體育鍛煉接觸自然條件較多,特別是空氣、陽光和水,這些都有利於增強抵抗力,有助於加強血管、神經、肌肉等組織的適應能力,也有助於提高調節體溫的神經中樞的工作能力,使機體產生較強的適應外界環境的能力。統計資料表明,經常參加體育鍛煉的兒童比一般兒童上呼吸道感染等疾病的發病率明顯降低。國外有資料報告,學校中的青少年運動員患感冒的人數僅爲不參加體育運動的學生患感冒人數的18%。

常常有同學說,我沒時間,學習都忙不過來。其實,體育鍛煉有時並不需另找時間。如果你是個有心人,你會發現生活中處處有體育,例如放棄坐電梯,揹着書包上下樓梯、散步的時候快速行走、站立時腳跟的提放彈動、全身肌肉的收縮、做完作業踢踢腿轉轉腰、利用家裏的桌子板凳做做俯臥撐、壓壓腿,這都是鍛鍊。

三、體育鍛煉能夠增進人際關係

體育鍛煉可以增進人與人之間的聯繫,在人際交往中起到“催化劑”的作用。如:我國就曾進行過乒乓外交,改善了與美國的關係;20--年的北京奧運會更是融合了體育、教育和文化等領域的內容,讓我們中國人能用自己的方式推廣奧林匹克精神,它不僅提升全國人民參與體育運動的意識,更讓世界人民從體育盛宴中清晰地感受到中國人民的熱情,中國教育、經濟、文化、體育等方面的突飛猛進。而作爲個人,在體育運動中,你可以收穫成功的喜悅,體驗進步的滿足,還有勝利的歡愉,消除精神束縛感,使身心愉悅;積極參加體育活動,可以擴大生活領域,促進社會交往,增進友誼,調節感情,提高適應社會環境的能力。

同學們,我校第六屆體育運動節即將舉行,這將是一場競爭意識的演練,但參加比取勝更重要,讓我們在運動中增強體魄,在運動中學會協作,在運動中學會拼搏,在運動中歷練意志,在運動中學會承受。願每位同學都能發揚不怕困難,努力拼搏,挑戰極限,一往直前的大無畏精神,在體育節上一展風采吧!

讓我們每一個人都動起來,讓我們的校園動起來!讓我們的身體和我們的心靈一起隨着體育精神神采飛揚!

我今天的講話就到這裏,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇17

老師們、同學們:

大家早上好,

1963年3月5日,國家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,53年來,它激勵着一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學習的榜樣,也成了世界人民學習的榜樣。我校作爲國家示範校、湖南省卓越學校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續發揚光大雷鋒精神,努力弘揚雷鋒精神,推進同學們文明行爲習慣的養成,努力塑造隆回職業中專“厚德勵技、志存高遠”的學生形象。

同學們:我們作爲一名職業中學學生,學習雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學習雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學習能力,逐步養成良好的學習習慣、行爲習慣; 學習雷鋒無私奉獻精神,全心全意爲人民服務; 學習雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節約;學習雷鋒助人爲樂的精神,“把別人的困難,當成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學校決定把三月作爲學雷鋒活動月,我們怎樣學雷鋒,在此提幾點要求:

一、向雷鋒同志學習,就是要學習他服務人民、助人爲樂的奉獻精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去”。我們應該以雷鋒同志爲榜樣,樂於助人、見義勇爲、善待他人,在爲人民服務中收穫快樂、實現人生價值。我們每個人每天首先爲自己做好事,就是要養成良好的衛生習慣:每天搞好自己的個人衛生,做到衣服乾淨整潔,身上無異味,不吸菸、不嚼檳榔、不買三無產品和垃圾食品,搞好公共衛生。養成良好的行爲習慣,舉止文明、講禮貌,按時起牀,按時跑操,不亂丟垃圾,愛護花草樹木,每天爲班上做一件好事,爲同學做一件好事,爲學校做一件好事。請各班要把同學們所做的好事記錄好。

二、向雷鋒同志學習,就是要學習他幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒無論在農村、機關、工廠還是部隊,都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他說:“一個人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有了許許多多螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。我願做一顆永不生鏽的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學習、還是實習、或是今後的就業中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業業、精益求精,在哪裏工作就在那裏發光發熱,做出不平凡的業績。

三、向雷鋒同志學習,就是要學習他勤奮學習、刻苦鑽研、自強不息、勇創一流的進取精神。雷鋒只有國小畢業,但他寫出了許多立志高遠、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機、推土機、汽車,並多次被評爲標兵、紅旗手和模範,都是他勤奮學習、刻苦鑽研、自強不息的結果。我們學習雷鋒同志的這種精神,養成良好的學習習慣,以矢志不渝的鑽勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業,寫好每個字,不玩手機、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學到的知識應用的實際工作中。

四、向雷鋒同志學習,就是要學習他艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。雷鋒同志常說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個別同學不顧家庭經濟困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費糧食,我們要堅決反對大手大腳、鋪張浪費,我們要節約用水、節約用電、節約糧食,把節省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點滴做起,從我們身邊的人幫起。

同學們 :今天,我們向全校同學發出 “向雷鋒學習,做文明學生”活動的號召, 希望全校同學積極行動起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干淨,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴要求,努力學習,刻苦鑽研,努力拼搏,嚴謹求實,不斷追求進步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇於面對挑戰。培養自己文明守紀、持之以恆的精神,做一名符合時代要求的優秀職中學生;用我們每一個人的實際行動形成健康向上、文明和諧、熱愛學習、學風嚴謹的校園。請各個班認真組織各項活動,把學習雷鋒活動紮紮實實、深入持久地開展下去,讓我們每個同學更加乾淨、更加可愛、更加有素質、有素養,更加文明,讓我們的學校更加美麗、更加和諧,成爲真正的名副其實的國家示範學校、湖南省卓越學校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇18

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我今天要講的是珍惜每一滴水資源,或許在我們眼中,一滴水,無足輕重,畢竟實在是太少了,不能解渴,不用給植物澆水,所以在很多人眼浪費一滴水沒關係。

然而我們有沒有考慮過,今天,我們可以浪費一滴水,明天我們也可以浪費,那麼日積月累,時間長了,我們會浪費多少水,一噸還是更多。一個人可以浪費那麼多,那麼兩個人,三個人甚至更多人我們又會因此浪費多少水資呢?沒有去計算永遠不知道這是一個多麼龐大的數字。

很多人認爲地球不缺少水資源,因爲在大家眼中地球就是一個被水包裹的世界。然而百分之八十的水之源都是不能飲用的海水,想要獲取不但需要耗費大量的人力物力而且能夠獲得的可用水資源很少,所以淡水資源就十分稀缺。這也成爲了當前最緊張的資源。

對於水資源,我們應該珍惜,不能隨意浪費,真正能夠給我們使用的水資源,也隨着環境的污染,人們的浪費,變得越來越少。不知道有沒有同學去過沙漠,有沒有看到那一望無垠的黃色沙海,在沙漠中,幾乎看不到什麼水資源,有的只是那無盡的沙海,生活在附近的人,他們的水資源非常的緊湊,可以說一年到頭都沒有多少水可以供他們洗澡,因爲相對他們來說每一滴水資源都是異常珍貴的,不能浪費一滴。水的價值可以堪比黃金。可見在那裏水是多麼珍惜,又是多麼稀缺。

我們現在沒有感受到這種迫切感,是因爲我們有幸生活在一個有山有水的好地方,在這裏,我們不需要爲水資源發愁,正因爲我們擁有如此多的資源,所以很多人都不重視這些水資源,太過常見,也太過頻繁。在大家眼中物以稀爲貴,我們身邊的水資源並不缺,爲什麼還要節省一滴水資源呢?這是我們普遍的心裏,沒有經歷過缺水的困境,就不知道水資源的重要,但是這不是我們不珍惜水資源的理由。我們更加應該注意這一點,珍惜每一滴水資源,不浪費任何資源,永遠都做那個珍惜水資源的人,在我們平時生活中,我們要約束自己。

我們所節省下來的水資源,將會給需要水資源的人帶來很大幫助,幫助他們走出困境,我們只需要珍惜每天生活中的每一滴水,不良費。看到有人浪費水資源及時阻止,這樣做是一份愛心,同樣也是一種節儉的美德。同學們我希望大家都能夠做到珍惜每一滴水資源。

謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇19

同學們、老師們:

大家早上好!

一個學期的學習又接近了尾聲,經過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收穫的大忙時節,1月29日我們將舉行期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

目前,我們各學科都開始了緊張的複習。“端正學習態度,調整心態,爭取在期末考試會考出水平,考出風采”這是我們共同的願望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

1、梳理知識,查漏補缺。利用好最後的幾天複習時間,全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確複習的重點。爲使複習更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經錯過的東西現在掌握沒有?

2、養成習慣,提高質量。複習課上,老師講的都是重中之重,要學會傾聽,注意力集中,積極參與學習討論,敢於提問。課後不理解的問題及時向老師、同學請教,弄懂爲止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識,學校的期末考試考點還是在於我們平時對於課本知識的理解。因此,我們在複習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時,應將重點內容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來,以便複習時分清主次,突出重點。

3、勞逸結合,科學用腦。複習階段,持續、緊張的生活和學習,會使神經系統處於高度緊張狀態,使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,複習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態,做到心情舒暢,精神愉快,對複習會大有幫助。

4、克服急躁,靜心養性。課間不打鬧,不做危險的遊戲,使我們的校園安靜下來,爲大家創造一個靜心複習的良好環境。

同學們,複習需要付出辛勤的汗水,但複習也有方法可循。掌握科學的方法,養成良好的習慣,不僅可以提高複習效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰,在考場上才能胸有成竹、遊刃有餘。最後,祝願每個同學取得滿意的成績!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇20

尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!(鞠躬)

今天我國旗下講話的內容是 “防凍保暖,平安伴我”。寒冷的冬季已經來臨,同學們每天都頂着呼呼的寒風來上學,真了不起!可要注意了,當氣溫降到5℃以下後,我們的小手小臉就可能會變得又紅又癢,嚴重時出現水皰,破裂後形成糜爛或潰瘍。這種凍傷多發生在我們的身體末端或表面,這些部位血流緩慢,且又經常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。那我們如何做好防凍工作呢?這裏我建議大家勤做五件事。

1、勤進行耐寒鍛鍊。如慢跑、快步走、跳繩等體育活動,讓全身各個部位活動起來,既可促進血液循環,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

2、勤準備防寒物品。在嚴寒的時候,我們不僅要穿着適當厚度的保暖禦寒衣服,還應戴上口罩和手套。

3、勤換鞋、襪和鞋墊,勤用熱水洗腳。俗話說:“寒從腳下起。”在嚴冬,我們更應該注意腳部保暖。

4、勤活動手腳和揉搓面部、耳、鼻。經常揉搓按摩這些部位,可以改善局部微循環,加快血液流動。這是預防凍瘡的最佳辦法。

5、勤曬被褥。被褥經過日曬,變得蓬鬆,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋着曬過的被子,會覺得更加暖和。

除此之外,冬季出門前我們一定要吃飽、穿暖,做好各種禦寒準備。但如果外出活動時手腳被凍得發僵怎麼辦?我們千萬不要立刻在爐火上烤或者在熱水中浸泡,這樣會形成凍瘡甚至潰爛。正確的方法是回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環,以恢復正常。

冬天還很漫長,希望同學們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天不要被凍傷。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的講話完畢,謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇21

同學們:

大家好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風乾物燥,火災多發。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。爲增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。

作爲國小生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙 花 爆 竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

4、放學之後,要記得關掉電器,並切斷電源。

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用溼毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿着愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇22

尊敬的各位評委教師、親愛的同學們:

大家午時好!我是來自鐵道工程系鐵工1008班的吳正跳,今日,我要演講的題目是:讀書學習,立志成才

讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到昇華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵與素養,可見個人的氣質、內涵與素養與自我的知識學問是分不開的。在文學的世界裏感悟人生、體會人生,以致於更科學的引領着人生的規劃、成長與發展。

有人曾說“一本好書,就像一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;一本好書,又像一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;一本好書,更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長的道路上越走越自信。”

是的,讀書使人明理,使人睿智,使人能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

從古論今,有哪一位不是靠讀書學習而成才的呢?

三國時期,吳國的主將呂蒙“手不釋卷”的學習精神,晉代時期,國家的棟樑之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學習精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學派的創始人:孔子“韋編三絕”的學習精神。是的,僅有勤奮讀書學習,才能夠成才。

世界著名的數學家:華羅庚;中國傑出的科學家,兩彈元勳:鄧稼先;舉世公認的人類航天科技的重要開創者與主要奠基人:錢學森環保錫線機牀坦克鏈縫合式圓形防護罩螺旋鋼帶保護套柔性石墨複合墊片。

無論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學到的是一種對知識的渴求,一種對夢想執着追求的信念,一種無私奉獻的精神。

正所謂“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”

今日,我們要時刻發揚着進取進取、戒驕戒躁、虛心好學、勤奮團結的優良作風,這樣,才能夠爲國家爲人民作出自我應有的貢獻。

多謝!

情暖冬至國旗下講話稿範文 篇23

老師們、同學們:

早上好!

冬天來了,氣溫下降,來醫務室就診的感冒的同學也增多了。在此想提醒同學們注意,感冒應當預防爲主,從自身做起,從此刻做起。

以往有些班級的同學不注意,經常整班整班的爆發感冒、腮腺炎,既受罪又耽誤學習。有時候幾個同學來醫務室就診,咳嗽、發燒、流涕,一問都是一個班的。同班同學之間你傳染我,我傳染你,病毒細菌交叉感染,危害很大。

那麼怎麼能夠避免這種現象發生呢?這裏有幾點想和同學們分享的:

一、做好通風換氣。什麼是通風換氣,就是勤開門開窗。冬天來了,天氣比較冷,有些同學不願意開窗透氣,或者課間忘記要開窗。同學們,你們想一想,一個班四五十名同學,呼吸的廢氣濁氣都積在教室裏排不出來,對人體能沒有影響嗎?我有時候從教室旁邊走,看到有些班級的窗戶玻璃上積了厚厚的一層霧,有時候甚至水都直往下流。我就在想,這個班又幾節課沒有開窗透氣,這樣溫暖潮溼的環境下,什麼細菌不能生長,什麼病毒不能繁殖?!你天天處於這樣的環境中,又怎麼能不生病呢?

二、講究個人衛生。要做到勤洗手,不用手摸臉鼻和眼睛。已經感冒的同學則要注意咳嗽、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,不要對着別人,儘量減少病菌的傳播。

三、增強個人體質。我們知道傳染病的流行有三個必備環節:傳染源、傳播途徑和易感人羣。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑,最主要的還是要增強個人體質。你的身體好了,免疫系統功能強,你還怕什麼細菌病毒,來一個殺一個,來兩個殺一雙,一點點病菌根本不能夠興風作浪,你又怎麼會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在於鍛鍊。我們學校的課間跑步就是增強個人體質的一個相當好的方式,請同學們一定要聽從體育老師的安排,好好跑步,好好鍛鍊。

四、告別不合理的生活習慣。我們發現,在來醫務室就診的同學當中,很多同學存在着不合理的、甚至是有害的生活習慣。比如說有的同學洗完頭後不擦乾,迎着風走,然後就頭痛感冒;有的同學運動之後脫衣服晾汗,然後畏寒發熱;有的同學邊走邊吃東西,然後噁心嘔吐……都是前車之鑑呢。同學們。培養良好的生活習慣,就能夠保護我們自己的身體,又何樂而不爲呢?

希望同學們從自身做起,從此刻做起,培養良好的生活習慣,健康快樂的學習成長 !

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