國中離別國旗下講話稿（精選23篇）
國中離別國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《離別》
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有返程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。
當五月的風中夾雜着老槐樹的幽香時，我們將要帶着所有的眷戀與不捨，希望與憧憬，責任與期望，告別那些屬於歡笑、淚水和感動的日日夜夜，告別這個美麗的校園。
三年辛勤耕耘，三年奮鬥不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日、一年年在身後守望着的眼睛，在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身軀遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。
感謝您——老師，是您讓我們品嚐到學習的快樂和成功的喜悅;
感謝您——老師，是您讓我們成爲自信、不斷超越自己的強者;
感謝您——老師，是您給了我們一個幸福美好的回憶;
感謝您——老師，是您給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。
飲水尚需知其源，回望這一千多個日日夜夜，老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見希望，看見前方那晴朗的天空。 同學們，在青春的歲月裏，記得感謝每一位爲你付出過心血的老師，請用感恩的心去面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。
青春的旋律中，我們一同夢想並奮鬥着，付出並快樂着，實現並超越着。讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發的情懷，凝結成生命中難以忽略的存在，是失落時句句鼓勵的友情，是淚雨中切切的師恩，是校園裏淡淡的一個微笑，是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。
九年級的夥伴們，就讓我們帶着自己的夢想，老師的祝福，父母的期望，和朋友之間的情誼，去開啓人生嶄新的篇章!面對挑戰，驕傲的告訴自己“成功是屬於我的!”因爲，我們是山大二附中的畢業生!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好!又是新一週的第一天，我們的生活也每天都在經歷着各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功，有的人面臨第一次挫折，而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁複雜的嘗試中，有的同學嘗試了第一次抽菸。
有報道稱，__省__市一家中學爲了杜絕學生躲進學校廁所吸菸，校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班，而且每週在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道，我的心情頗爲沉重，在腦海深處浮現出這麼幾副畫面：幾個穿着校服的學生在一處偏僻的角落叼着根香菸，周圍煙霧繚繞，而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過，一大幫男同學逃出老師的視線範圍，一個人負責“放哨”，而其餘的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香菸帶來的“愉悅”。
在人們日益關注健康的今天，“吸菸有害健康”已日益成爲人們的共識。據世界衛生組織報告：全球每年都有300萬人死於與吸菸有關的疾病;中國每天有20__人因吸菸而死亡。我國菸民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去，到_年中國每年因吸菸而導致死亡的人數將高達200萬人。
吸菸對青少年的影響更大。因爲青少年時期，各個身體器官還沒有發育成熟，抵抗力極弱，人體細胞對致癌物質更加敏感，青少年吸菸可直接導致脫髮、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退，嚴重影響青少年的身心健康。況且吸菸既違反了《中學生日常行爲規範》，也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成爲一個骨瘦如柴，精神萎靡的香菸受害者!
我們的校園是一個學習知識的殿堂，一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境，不僅有益於同學們的身心健康，而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。
在此，我們向全體同學提出“珍惜生命，拒絕香菸”倡議，追求一種健康、文明的生活方式，以行動積極投身到校園禁菸、控煙活動。讓我們一起努力，爲創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量。
國中離別國旗下講話稿 篇3
同學們，今天我想和大家談談集體。讓我們先來做個實驗：一張紙，讓它豎着，它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書，就可以穩穩地立在桌面上。一顆樹，在狂風來臨時，有可能被連根拔起，只能等待命運的安排;但是，如果很多棵樹組成了一片樹林，就能穩穩地抵抗風雨的侵襲。這就是集體的力量。學校是個大集體，班級是個小集體，人人爲集體着想，就能匯成巨大的力量。一個班，從同學們坐在一起的第一天開始，就組成了這個集體。每個人就應該團結起來，爲自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛生乾淨整齊，班幹部盡職盡責地領讀、組織紀律，學習上互相幫助，生活上也應該互相關心。最近，我們學校有很多感冒的同學，這些同學應該要避免和其他同學近距離接觸，特別是咳嗽的時候。感冒嚴重的話一定要回家休養，避免傳給其他同學，這就是愛集體的表現。
這些看似微小的行爲，卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風，漸漸在各年級中脫穎而出。如果每位同學都愛自己的班集體，整個學校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我們來作個有趣的對比吧：如果你是一滴水，那集體就是無邊的海洋;一個人不偉大，偉大的是集體，集體給了我們力量，集體給了我們毅力，集體給了我們勇氣，集體給了我們騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，每天都記得爲集體做點力所能及的事。
國中離別國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
同學們，你們愛讀書嗎?可能大多數同學會說，愛。但很多同學認爲讀書就是讀讀課文，看看課本。其實，閱讀是一個很廣的概念，一切知識，信息的獲取都是閱讀，他不僅指讀讀課文，看看課本，更指大量的課外閱讀，現在還包括網絡閱讀。
那麼，課外閱讀要注意些什麼呢?
首先，要分清什麼是好書，要多讀好書。其次，要分清什麼是必讀，什麼是可讀可不讀的書，什麼是不必讀的書。古今中外的名著就是大家應該閱讀的主要書籍。如，《史記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《安徒生童話》、《格林童話》、《童年》等。 道爾頓是英國偉大的科學家，他提出了著名的“道爾頓原子論”，被認爲是近代化學基礎理論的奠基者。
小時候，由於家裏裏很窮，道爾頓13歲就輟學了。不過少年道爾頓並沒有放棄學習，而是找同學借來課本，在家裏自學。由於道爾頓善於動腦筋，他的學習進度比同學還快。1781年，道爾頓到一所學校當老師，這是一所很簡陋的學校，但是圖片館裏卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書，興奮極了，從此，他天天堅持不懈地讀書，攻讀數學知識，努力培養自己運用數學方法分析科學問題的能力。在這段時間裏，他還學習天文，觀測天氣。
道爾頓興趣廣博，閱讀了大量書籍，又能夠學爲已用。他的讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結合，這使他能夠做到學以致用。第二個特點是他視野開闊，對自然科學和社會科學方面的書都廣泛閱讀，對哲學著作尤其傾心，這給他的思想方法帶來了很大益處。
曾有人這樣認爲：一個不重視閱讀的人，是一個沒有前途的人;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。在今天，課外閱讀巳經永遠不僅限於語文能力的提高，它在於能給你一個更爲真實而完整的世界，以利於你以後能更好地融入社會，服務於社會!
閱讀是一個人一輩子的事情，一個好的閱讀習慣將會使你受益終生。愛書吧，它將領你走進知識的寶庫，和好書交朋友吧，它將指引你走向成功之路!
國中離別國旗下講話稿 篇5
同學們、老師們：
大家好!11月份的“每月一事”主題是“學會微笑，做文明禮儀小天使”。 有些同學要問：“禮儀是什麼?”禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範，表現爲對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止
彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學校裏，首先應該對老師有禮貌。因爲他們教我們學知識，學做人，我們應該尊重他們。見面應該主動和老師打招呼，對老師說一句：“老師好!”課堂上遵守紀律、認真聽講也是對老師的尊重。同學之間也應該互相尊重，團結有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長中付出了大量的心血，應該受到我們的尊重和孝敬。
文明禮儀，強調的就是“尊重爲本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個學期，我校承辦了一些市級的活動，有很多客人老師來我校。我們很多學生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。
爲了使每位同學都變得更加熱情有禮貌。本學期我們要養成的一個好習慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調文雅有禮貌。
“彬彬有禮打招呼”好習慣養成要求：
1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育，讓同學們瞭解有禮貌的重要性。並專項訓練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成爲一種自覺習慣。
2、各班組成考評小組，對每位學生的禮儀習慣進行考覈。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學中評選“禮儀之星”。
3、德育處、少先隊將進行明察暗訪，瞭解各班的訓練情況，對於不會彬彬有禮打招呼的學生將組織在一起進行集訓。
同學們，一粒種子雖小，卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽的光輝，彬彬有禮打招呼這個習慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問，好好打招呼，管住我們的口，說文明話。決不吵鬧，不說髒話。 做學會微笑、彬彬有禮的好孩子。
國中離別國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《努力的你最美麗》。
同學們，你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因爲身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新，且願意努力學習。化蛹爲蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣，我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
國中離別國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題：法制教育
同學們,當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律爲準繩，規範自己的言行，監督自己的行爲，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行爲，可它最大限度地保護了我們的合法權益;我們更應該懂得，遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。只有學習法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，才能分辯是非，識別善惡;只有學習法律知識，才能維護我們自身的權益。調查表明：學生中認爲法律與我們的生活密切相關的不到一成;認爲遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近一半。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己，伸張正義，可是，他們不懂得法律知識，只能忍氣吞聲，或採取極端措施來報復，糊里糊塗的走上犯罪道路。因此，同學們學法、知法、用法、守法勢在必行。藉此機會我希望同學們做到以下幾點：
一、認真學習，貫徹和執行《中國小生日常行爲規範》和《國小生守則》。它是規範學生行爲，提高學生素質的最好教材，如果你能完全按照《守則》和《規範》來做，你就一定是一位好的學生。就一定能成爲一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行爲，同時也是我們的保護傘，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律，學會用法律武器來保護自己。
《預防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行爲，只要你有了這幾種不良行爲，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架鬥毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
通學們“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。” 任何醜惡的、不良的行爲和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共創和諧校園。
我的講話完畢，謝謝!
國中離別國旗下講話稿 篇8
有一個人以往說過：“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間，你能抓住嗎?你能看見嗎?
美是什麼?有人說美是人的內在美，由內而外的美，行爲美，心靈美。可是還有一種美，隨時在我們身邊，那就是自然景色的美。
她隨時在我們身邊，不信，你看!樹木成林，綠草如茵，野花遍地，小河涓涓細流，小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美!
夏天，天漸漸炎熱起來了，悶燥的空氣讓許多人願意在家裏吹空調，也不願意出去。可是他們不明白錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會，荷花像一個美麗的少女，穿着粉色的連衣裙，一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然，也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會，一下去清涼的河水裏游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了，悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之後在大樹底下呼呼大睡。
夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣，換上了高貴的晚禮服。秋天，大雁走了，農民伯伯開始忙碌起來了。秋天，美在哪裏?美在血一般的楓葉，在夕陽的映照下，讓人美得無法呼吸。美在，當你一擡頭，明澈的藍天，萬里無雲，給你一個好心境。她美在田園那一片片的高粱，在風中搖曳，宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。
秋姑娘走了，冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了，蟬不叫了，樹上不再是青翠欲滴的樹葉，而是光禿禿的樹枝，花兒也全部枯萎了，大地一片死寂。美在這樣的冬天裏有嗎?當然!在白茫茫的雪中，臘梅獨樹一幟，在沉寂的冬天裏開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。
三季輪迴，又到了春。
春天，好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽，大雁從南方飛回來了，蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化，露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤着大地。就這樣，寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖，穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春遊。
美，是一瞬間，而如果你用筆把他記下來，那便是永恆。
國中離別國旗下講話稿 篇9
最近火熱起來的一個新名詞——“路怒”，帶着彷彿詛咒一般的傳染效果，在全國人民身邊接二連三地發生。不少民衆已然成爲“路怒”司機魔抓下無辜的受害者，不但身體上遍體鱗傷，在心理上也受到了極大的傷害。
“路怒”，俗稱“開鬥氣車”，又稱爲“攻擊性駕駛”，今年以來，我國共查獲有關“路怒”的違法犯罪行爲竟有1733萬起，其中男性司機佔97%。
在20xx年11月，長沙嶽麓區金星北路，歐某駕駛小車與騎電動車的曾某發生刮擦衝突後，歐某駕車撞人報復，造成一死一傷的悲劇。同月，陝西咸陽男子倒車時發生小剮蹭，路怒症發作，上演生死鬥毆。除此之外，各種強行變換車道、強行超車、佔道行駛、違法搶行和不按規定讓行等交通違法行爲一時間一時間也是鋪天蓋地。
由此可見，路怒已經給交通安全帶來了嚴重危害，拒絕路怒，冷靜駕駛如今勢在必行!但要如何避免路怒?如何冷靜駕駛?如何在政治層面上減少路怒現象?這些問題我們無從得知。但路怒牽扯交通，交通關乎人身安全，爲了社會，爲了自己，我們應當重視路怒這種現象，盡力阻止這種現象發生，將路怒的危害降到最低。
第一，要從根源上控制。“路怒”即帶着憤怒的情緒駕駛機動車，之所以會有路怒症，根本原因就是司機們不懂得控制自己的情緒，在馬路上遇到塞車、被超車等情況時，產生劇烈的情緒波動，因而忍不住極端地向周圍人撒氣，結果便造成了各種慘劇。因此，控制情緒很重要。開車的司機可以通過在車上放些輕音樂，或是聽聽廣播來放鬆心情，在遇到塞車時不要過於急躁，可以適當和乘客聊兩句來緩解內心的躁動。儘量不要讓本能控制行動，可以適當停靠在路邊做適當的休整。理性規矩駕駛，不要挑釁其他司機。包括辱罵，狂按喇叭，怒目司機等。
第二，在發怒前請換個角度思考。似乎人都有一個共同的陋習，便是喜歡以自我爲參照去衡量別人。路怒症患者們總愛在心情極差時不顧交通規則，肆意超車，肆意橫行，更有甚者還出手暴打他人，彷彿“天大地大我最大”，卻從不會體諒他人。這關乎一個人的禮貌修養，還有換位思考的能力。那些喜歡“路怒”的司機們，爲何不在憤怒時想想其他人的感受呢?要我說，交通的癱瘓有很大一部分原因是在於作俑者的霸道自我!路怒症患者們，想想受害人無言的憤怒吧，想想自己的親人吧!若是因爲路怒就遭遇交通事故的話，受傷的，可不僅僅只有你而已!因此，當你在駕駛室裏看到別的車挑釁超車時，千萬要記住，那並非針對你，而是那個駕駛員固有的習慣，保持情緒淡定，堅決不與其他車輛“鬥快”、“比車技”等。
第三，有關政府應重視路怒現象，減少交通事故的發生。法律是一個國家的行動準則，一切行爲都應當在法律的範圍內，不能越矩。所以，交通部門應當加強對路怒者的監督，減少路怒現象，加大對破壞交通管理事件的處分，執法必嚴，違法必究。有了法律的支持，我相信，我們的交通一定會更加的通暢!
不論如何，平安是回家最近的路，不管終點在哪裏，平安到達最重要。理性和平，文明駕駛，於你於我都有責任，關鍵是看行動。
我想，如果我們都能爲社會出一份力，世界將會對你微笑相待!
國中離別國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《黨在我心中》。
近代著名學者梁啓超先生的散文《少年中國說》上這麼說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”梁啓超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做爲”。
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生爲了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑着一股力量，學生們首先站了起來;憑着一股力量，他們勇敢地遊行示威不怕軍警的鎮壓和逮捕。這股力量，是從筋骨裏迸出來;血液裏激出來;性靈裏跳出來;生命裏震盪出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多麼偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什麼呢?在那個黑暗踐踏着光明的舊社會，面對着帝國主義侵略者瘋狂的侵略行爲;演講稿面對着軍閥政府可悲的賣國行爲;面對着武裝軍警可怕的鎮壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高於一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決，什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”北京學生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?
真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在爲祖國、爲人民謀福利的行動中。我們作爲新一代的青少年，又該怎樣去做呢?有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作爲，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
國中離別國旗下講話稿 篇11
許多年前，當人們提出這個問題時，個個都兩目相對，啞口無言。是啊，幸福是什麼?幸福是那禾苗晃動稚嫩的身軀，昂首向天際發出的無聲的訴說嗎?幸福是蠶寶寶咀嚼着香脆的桑葉奏出的“沙沙沙沙”的樂曲嗎?幸福是雛燕展翼穿過鵝黃的柳梢剪出的一片春_向母親的回眸嗎?幸福是梅花“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑”嗎?
以前，我以往在電視上看見有這一個真實的故事：有一位盲人，他一生只從事着一件事情，種花。因爲他的爸爸是這個小鎮上的種花能手，子承父業，他期望比父親做得更好。可惜他生來眼睛就瞎了，但他並不氣餒。別人告訴他花是美麗的，他就用手去感觸每一朵嬌嫩的鮮花;別人告訴他花是香的，他就用鼻子去聞着每一朵芳香的鮮花。他把養花看成人生的幸福，最終，他栽培出了鎮上最美的鮮花。
真正的幸福，其實不是讓我們冒着揹負終生之憾的危險，刻意去刪除對方身上那一點點微不足道的瑕疵;而是要我們把握好自我手裏的那一顆顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜;然後，才能從彼此心靈的和絃裏感受到真正的幸福!
國中離別國旗下講話稿 篇12
老師同學們：
早上好!
站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事着天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮鬥在教育戰線上，爲學生帶去知識和力量;多少次，您扮演着知心朋友的角色，傾聽學生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心着我們的生活。您是燭火，照亮了每一個學生的心靈，指明瞭前進的道路;您是雨水，澆灌着株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作爲送給老師最好的禮物。
最後，再次祝全體老師們節日快樂!
國中離別國旗下講話稿 篇13
老師們、同學們：
早上好﹗今天我演講的題目是《永不過時的集體主義精神》。
曾經在《動物世界》上看到這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小垸子成了一片汪洋澤國。遠處一個小黑點正順着波浪飄過來。當它越來越近時纔看清：一個小足球大的蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被浪頭打開，像鐵器上的油漆片兒剝離開去。終於，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻羣迅速而秩序井然地衝上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團蟻球，那是最底層英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了，但他們的屍體，仍然緊緊地抱在一起，在我們從沒看在眼裏，放在心頭的小小生靈，竟有爲了集體而敢於獻身的英勇無畏的精神。作爲人類的我們，看了這一幕，在集體面前還有必要斤斤計較個人的得失嗎?那些爲了一己私慾損害集體利益的人還敢否定集體主義精神碼?
今年年初在全國乃至全世界爆發的非典型性肺炎疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰場上浴血奮戰着全國數以萬計的醫護人員。他們在抗擊非典的戰鬥中被傳染了，痊癒之後又投入抗非一線。正是靠了他們的努力，靠了廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟5號載人飛船成功發射，讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。
我們不難看出，個人離不開集體，只有在集體之中個人才能獲得發展。換言之，集體是大衆力量的凝聚，集體事業的成敗也取決於每個個體。當個性和集體融合起來，纔不會失去個性。相反，只有在集體中，個性才能得到高度的覺醒和完美。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體，只有集體的土壤，才能孕育出成熟的，健全的個性;只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹。奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。”不是嗎?一滴水脫離了大海它的命運能有幾何，一個人脫離了集體，拋棄了集體主義精神，他的命運又能有幾何呢?
一個人的命運總是與集體聯繫在一起。我們常常這樣說：“今天我以附中爲榮，明天附中以我榮。”今天，我們爲身在這樣一個值得驕傲的學校而自豪;明天，附中也爲培養出一批批高素質的人才，國家的棟樑而榮耀。今天，我們在附中的光芒中健康地成長;明天，我們纔有機會發光發亮，纔有機會爲附中增光添彩。
七個簡單的音符，譜寫出生命的樂章;橫豎撇捺幾個基本的筆畫，流傳出華夏大地五千年燦爛的文明。一滴水是渺小的，大海是偉大的;一個人是渺小的，集體是偉大的。
讓我們高呼：集體主義精神是永恆的，永不過時的﹗
我的講話完了，謝謝大家﹗
國中離別國旗下講話稿 篇14
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期會考試》。
伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一週。作爲一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期會考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師。 期會考試臨近，首先要調整好目標。每個人都渴望成功,但是目標和現實之間總有一段距離，在走向目標的途中，最忌好高騖遠不實事求是。不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影，所以每個同學都要制定一個切實可行的目標。我們要認真總結每門功課的重點、難點，以及本學期學習中所遇到的問題，有針對性地制定出複習計劃，把老師複習課的內容和自己的複習計劃結合起來，以保證複習效果，爭取取得優異的成績。
其次要合理利用時間。“一分耕耘一分收穫”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。時間很短，但善開安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率.
考試時要沉着冷靜，要對自己充滿信心。同時，在重視考試的同時，要科學的對待考試，要認真分析試題，仔細推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難。”面對各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細心審題，冷靜思考，認真答題。有些同學不能取得理想的成績，往往是因爲粗心大意，把會做的題隨手做錯了，難的題目又攻克不了。這一次，同學們一定要吸取教訓，盡力考出自己最理相的成績!
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因爲它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記住：成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。 我衷心希望同學們在本次期會考試中取得好成績!
謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇15
同學們：
國慶長假結束了，但我們可能還沉浸在節日的氛圍裏。其實國慶不只是一個長假，我看到許多街道兩旁都懸掛了國旗，許多同學都帶着國旗去旅行了，說明愛國是不分時間和地點的，她應該是個永遠的話題。所以今天還是想和大家談談國慶的事情。
1949年的10月1日，我們偉大的領袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴地向全世界宣告：中華人民共和國成立了!於是每年的十月一日就被定爲中華人民共和國的國慶節。
同學們，中華民族是一個偉大的民族。但是也有屈辱的近代歷史，我們不會忘記八國聯軍的燒殺搶劫，我們更不會忘記日本侵略者在我國犯下的罪行。但自從中華人民共和國誕生的那一天起，中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方。特別是今年來，我國各方面的成就更是突飛猛進：
在政治經濟領域：我國是世界第二大經濟體，GDP超10萬億美元，是日本的2倍;“一帶一路”倡議是實現共同繁榮的合作共贏之路，受到國際社會普遍認同;由中國主導的亞洲投行，打破了日本美國控制的亞洲開發銀行對亞洲基建方面的壟斷;西氣東輸，保護環境，將掃除霧霾;南水北調工程,史無前例;高鐵2萬公里，佔世界6成，高速公路12萬公里，佔世界的52%，力壓美國佔世界第一;鋼鐵產量，世界產量16億噸，中國佔了一半。科技及軍事方面的成就：中國天眼，世界最大的望眼鏡;北斗衛星，世界排名第二位;神威·太湖之光計算機，計算能力世界第一;量子衛星墨子號，世界獨一無二，實現量子通訊後，世界上將沒有國家能通訊密碼，實現了我國的通訊安全;我自造航母，百年夢想終成真，海軍軍事力量突飛猛進;東風21D，專打航母的彈道導彈;東風41，只有中國和俄羅斯纔有的陸上機動式洲際導彈;預警飛機，從原來的進口到現在能出口;四代隱形飛機殲20列裝部隊，是世界第二個能造四代重型殲擊機的國家;雙體穿浪導彈艇，世界上第一種雙體穿浪軍用船隻;萬噸大驅，世界只有2個國家能獨自建造萬噸神盾艦。還有好多好多的令世界矚目的偉大成就，時間關係不一一羅列。
同學們，只有國家強盛了，纔有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來，我們要勤奮學習科學文化知識，將來挑起振興中華民族的重擔。同學們，我們的祖國是那麼的偉大，今天讓我們在國旗下一起祝願我們的祖國日益強大，繁榮昌盛。
國中離別國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我很高興成爲**國小新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭，眨眼間，兩個月的假期已經結束。今天，伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
如今我們的校園舊貌換新顏，地面更加整潔，花草更加鮮豔。看新添的廣播站，新掛的標語標牌，在這樣的學校讀書，我們感到由衷的自豪。
新的學年開始了，新學期、新氣象、新起點、新徵程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
同學們， 新學期孕育新的希望，新學期自然有新的要求。在新的學期裏，我們全體同學有信心、有決心，按照《中國小生日常行爲規範》《中國小生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作，爲成爲社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。
最後，祝老師們在新學年裏工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
謝謝大家。
國中離別國旗下講話稿 篇17
各位老師、同學們：
早上好!我今天演講的題目是《和諧校園，安全第一》
安全，是一個永恆的主題。而生命對於我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中國小生爲非正常死亡。現在的我們正值青春年少、生命中有着自己的活力與個性、生命對於我們來說無限美好、這使我們更要懂得珍惜生命、而校園安全則是我們飛揚個性、珍惜生命的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。爲了同學們能幸福平安的學習，倡議同學們要做好以下幾點：
首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
其次，在各項運動中要注意運動安全、要自覺遵守校規校紀，有次序的用餐、出操、集會等的活動。不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺，上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧，不攀上門窗、欄杆來打掃衛生或做其他任何事。
第三：冬天到了、天氣變得乾燥，使火災隱患變大，老師同學們都要關注消防安全，自覺做到1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園，以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室裏，不得擅自使用電器設備。4、放學之後，請隨手關掉電器。
第四，對自己的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。希望同學們自覺遵守校規校紀，創建一個和諧友愛的校園。
第五、學會自護自救，提高防禦能力：學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園的主人。
一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還應該成爲學生健康成長的樂園。它是學校管理的底線，是學校發展中的支點。所以須要採取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位。
老師們，同學們，和諧校園，安全第一，只要你平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行爲，希望全體從我們自己做起從文明做起、我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!
謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
聽到這個題目，我想肯定有不少人會想起毛阿敏唱的那首歌：“不要問我到哪裏去，我的心依着你。不要問我到哪裏去，我的情牽着你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……”歌聲婉轉而深情，讓我不由地想起了那個永恆的話題——感恩。
每每提到恩情，我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語，那悉心的照料。是啊，父愛與母愛，如同天地一樣偉大與永恆，如同歲月一般厚重而綿長。從小到大，衣食住行，何時少過父母的牽掛，何時缺過爸媽的操心?小時候，我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”只有伴着那悠揚的旋律，我才能美美的進入夢鄉。尤其是睡午覺，每天中午爸爸都會騎着車子帶着我圍着小區裏轉悠，直到我呼呼大睡纔回家。日復一日，爸爸從沒厭煩過，反而覺得樂在其中。到現在，街坊鄰居還經常談起這事。每當這時，我總會覺得有這樣的爸爸是多麼的幸福，多麼的快樂!還有一次，我睡覺時從牀上摔了下來，正在炒菜的爸爸聽到了哭聲，趕忙跑來抱起我。見我哭個不停，爸爸嚇了一跳，生怕我滾下來摔着了頭，爸爸躺到牀上，一遍遍的模仿我摔下來時的情景，最後經過十幾次的親身體驗，確保沒事，爸爸的一顆懸着的心才放了下來。想想爸爸媽媽那無私的付出，我的心中總會泛起波瀾。古人說：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。可是“誰言寸草心，報得三春暉”?作爲兒女，我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛，用努力讓自己的明天更加美好，才能對得起生養我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命，老師指引我們人生。“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這就是老師!說起感謝老師，我的耳畔迴盪起那段熟悉的旋律。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊——每當想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”伴隨着歌聲，我不禁想起班主任王老師那無私的付出。每到冬天，王老師的手指上都會佈滿裂紋，一條條膠帶貼滿了王老師的雙手，但王老師卻依然堅持握着粉筆不停地在黑板上書寫着。粉筆末撒在傷口上，疼痛可想而知。看着王老師握着粉筆的手在寒風中微微發抖，我的心中對老師的敬意油然而生。每當同學遇到挫折的時候，王老師總會主動的找他談心，親切的話語照亮了一顆又一顆純真的心靈，關愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說到這，我的眼前又浮現出譚千秋老師那永恆的姿勢。在生死攸關的那一刻，譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學生，把死的威脅留給自己。張開雙臂，護住學生，成爲他生命中最後的姿勢!人說：“教師是天底下最神聖的職業”。是啊，每次獲得優異成績的背後，都少不了老師的鼓勵和鞭策;每個美好童年的記憶裏，忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望着老師那忙碌的身影，關漢卿的一句話閃爍在我眼前：“一日爲師，終生爲父”，老師交給了我們知識，更教會我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己，才能回報這份濃濃的師恩。
老師是我們前進路上的指向航燈，祖國則是我們健康成長的搖籃。祖國，經歷了風風雨雨，歷盡滄桑，終於像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國家在飛速發展，生活變得富裕了。21世紀的我們不僅豐衣足食，而且擁有着良好的學習環境，有了更加豐富多彩的生活。是因爲祖國的進步，我們才受到了全世界人民的尊重;是因爲我們有個強大的祖國，我們纔有了幸福美好的今天。作爲中華兒女，我深感驕傲和自豪!“國家興亡，匹夫有責。”作爲祖國的驕子，我們肩負着創造美好未來的重擔，讓我們懷着一顆感恩的心以實際行動報效我們偉大的祖國母親!
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔……中國有句老話：滴水之恩當涌泉相報。讓我們帶着一份綠葉對根的情意，滿懷對成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結束，謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇19
各位老師、同學們：
早上好，今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。 時間過得很快，開學彷彿還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢於正確評價自己，勇於承認學習上的失誤和不足，嚴於自我約束的考驗。爲了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
首先，認真做好複習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恆。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恆心，鍥而不捨，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地裏，倍感快樂和輕鬆!
考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈願望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的願望和興趣，從而影響智力發展。
所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。
其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢於公平競爭，以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行爲。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行爲，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行爲。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的後果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行爲，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行爲，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。
同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。爲了自己的未來，也爲了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇20
老師們，同學們：
大家早上好!
今天， 我在國旗下講話的主題是“ 做個心理健康的孩子 ” 。一個人的健康包括兩個方面：一個是身體健康，一個是心理健康。今天我們主要講心理健康，那麼，怎樣去判斷我們自己的心理是否健康呢?下面，我從我們國小生的 學習、人際關係、自我認識、社會適應四方面進行分析，同學們請認真聽聽，對照自己是否符合心理健康的要求。
第一個方面是學習。 學生的主要任務是學習，心理健康的學生首先是能夠學習的，能在學習中獲得智慧和能力，並將學習得來的智慧和能力用於進一步的學習上面。
下面是與學習有關的心理健康的標準：
1.是能自我滿足。這裏所說的滿足感，實際上就是一種學習上成就感。每個人都希望成功。有些學生，對自己的要求過高，一心想成爲全班第一、第二，結果總是對自己不滿意;而有些學生卻不想有所作爲，認爲反正自己不行，對自己喪失了信心，甘於落後。這種過於強烈和過於落後的學生都不能算是心理健康的學生。因爲大部分心理健康的學生都是能在學習中獲得自我滿足感，從而不斷增強自信心。
2.是能排除學習中各種憂慮。例如：有些學生考試不理想就會很不開心，害怕老師和父母的責備，甚至出現焦慮。結果焦慮過度，甚至害怕回學校，對學習產生逃避的心理。而心理正常的學生雖然在學習中也有煩惱，但會採取積極的方法，會擺脫這一消極情緒。
第二方面是人際關係： 心理健康的學生既有好朋友，又樂於與人交往。能與父母形成良好親子關係，與老師形成良好的師生關係，與同學形成良好的同伴關係。我們常發現有些同學喜歡獨來獨往，把自己封閉起來，這些都是人際關係不健康的表現，不能算是心理健康的學生。
第三方面是自我認識： 心理健康的學生，不但能瞭解自己，而且能接受自己，接納自己的不足和缺點，並努力謀求自己的最佳發展。甚至有些學生對自己無法彌補的缺陷，也能安然處之，有時還會自我安慰。而有些學生，一次考試考砸了或做了錯事之後，總是極力地找各種藉口爲自己開脫，或隱瞞同學和家長。還有些學生總是不承認自己某些方面的缺點，總是覺得自己是正確的，別人都在冤枉他。這些都不算心理健康的學生。
第四方面是社會適應力： 人是生活在現實環境中的，社會適應能力對個人的生活和學習有重要意義。所以心理健康的學生都能瞭解現實，正視現實，能在現實生活中找到自己的位置。而對生活和社會適應不良的學生就容易產生出各種心理行爲問題。例如：有些學生沉迷電腦遊戲，沉迷虛擬世界裏，對現實的學習和生活都不感興趣。這些都不能算是心理健康的學生。
最後，在這裏我希望各位同學都能做個心理健康的國小生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。
國中離別國旗下講話稿 篇21
親愛的老師,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《保護牙齒,從我做起》.
俗話說:"牙疼不是病,疼起來可真要命".不知道你有沒有受到過牙疼的折磨
世界醫學組織,把每年的9月20日定爲愛牙日,就是要提醒人們在享受快樂生活的同時,別忘了關注自己的口腔健康.牙齒是人類賴以生存的重要器官,它是構成咀嚼器官的主要部分,也與語言,容貌和健康有密切關係.下面我就來介紹幾個日常護理牙齒的小竅門:
1,保護牙齒健康,最基本,最經濟的方法是有效刷牙,以去除食物殘渣和牙面菌斑.每天至少刷2次牙,每個牙刷3個面,每次持續3分鐘.
2,牙刷保養做到每人1把,刷後用清水多衝洗幾次,甩幹水分.兒童應使用兒童專用牙刷.1個月換1次牙刷較好,一根牙刷使用最多不超過3個月.
3,吃完東西要及時漱口,儘量少吃甜食和過酸的食品,睡覺之前一定不要吃甜食.
4,糾正不良習慣.有些同學有吮拇指,舔牙,咬牙,張口呼吸,咬嘴脣等壞習慣,這樣會造成牙齒排列不齊等畸形.另外不要用牙齒咬開瓶蓋等堅硬物品,防止牙齒損傷.
5,提倡每半年定期進行1次口腔檢查,潔治,沒病防病,有病早治.
但願我們每個人都能認識到口腔保健的重要性,都能擁有一口健康的牙齒,擁有更加燦爛的笑容.謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇22
老師、同學們：
大家早上好!
本週五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防，共築平安校園”。時下，正值秋冬交替之際，天氣以乾冷爲主，在這樣的季節裏，消防防火工作很重要，防範不當就容易發生火災事故。
提到消防，大家自然會想到“火災”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動創造的物質財富頃刻間化爲灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成爲安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識和技能。爲了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災的危險性，增強消防意識;懂得火災形成的原理，不玩火;懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警，學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。
借消防教育日的契機，學校將通過開展“六個一”活動，即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面。
雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎於每一天，我們平時要注意愛護、保護消防設施設備，就是愛護和保護我們的生命。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災，創造和諧校園”是我們共同的目標，大家要牢記“隱患險於明火，防範勝於救災” 讓我們共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，共享平安生活!
謝謝大家!
國中離別國旗下講話稿 篇23
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法國學者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行爲習慣就像我們身上的指南針，指引着我們的行動。愛因斯坦有句名言，"一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。"而構成性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同爲夢想插上了翅膀，它將爲人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見，行爲習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
在中國南方發生過這樣一個故事：一家著名的企業公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出衆的公關人員，更有曾經從事過管理工作的人。但是，到了最後，負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總："爲什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?"企業老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以爲公司創造更多的財富。"是的，當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣於主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲"謝謝"、"你好"、"對不起"，形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊，形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容，便能化干戈爲玉帛;習慣於去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習，課後複習，才能形成高效的學習方法„„
人們常說，"播下一個行動，便會收穫一種習慣;播下一種習慣，便會收穫一種性格;播下一種性格，便會收穫一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養成個好習慣"、"勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊淨土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"„„同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恆心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!