高中國旗下講話稿五分鐘(通用14篇)

來源:瑞文範文網 2.03W

高中國旗下講話稿五分鐘 篇1

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

高中國旗下講話稿五分鐘(通用14篇)

大家上午好!

我是來自__班的__,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》。

隨着愉快而充實的寒假生活的結束,我們依依不捨地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年裏,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰?在這裏,我想向大家提幾點倡導:

一、制定目標,奮勇前行

古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰神拿破崙也曾經說過:“所有的事都要有統一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的一方,而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅遊勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠裏,一個人如果憑着感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。後來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什麼?你的目標又是什麼?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。

“有什麼樣的目標就有什麼樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿着這個方向堅定不移地走下去。

二、堅定信念,磨練意志

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱着樂觀的態度,即使遇上挫折,積極者也會認爲那是成功前的必經考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是爲了失敗纔來到這個世界上的。這個世界不願意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典裏沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮鬥像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都爲下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!

新學期、新面貌、新徵程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢着青春的活力,每個人的心中都充滿着奮進的激情。讓我們把握住20__這個美好的一年,把理想化爲宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現二中學子的風采。

最後,用我們__班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我爲__中學驕傲,__中學因我自豪”。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

對於高三的同學來說,20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨着時光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經迎來人生中的一個重要時刻:莊嚴的十八歲。

十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實,帶着青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已衝上九天。

十八歲,是青春,是人生的黃金時代,是充實知識技能、夯實基礎知識的寶貴時期,一旦錯過,將終生無法挽回損失。未來是依賴於現在自身所積累的學識、才華、自信和人格,積極的行動是實現美好憧憬的唯一途徑。

十八歲,是獨立,意味着我們每個人將作爲一個人格獨立的社會人去承擔和麪對自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護着我們的所有襁褓,我們將逐漸遠離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態去面對人生的種.種挑戰。他意味着踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多於溫情,險阻多於順達。如果沒有自立意識,沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會被浪濤所淹沒。

十八歲,是面對。它意味着從此以後,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起,我們走進了人生的新階段!當我們在人生征途中面臨挫折和失敗時,我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經的保護傘。在新生活中,我們將真正體會人生路上的付出與收穫、成功與失敗、幸福與艱辛,因爲我們長大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價值取向和人生態度,從此刻開始,我們將真正的去生活。

十八歲,是責任,意味着要爲自己的行爲負責,更意味着這個人從此要承擔起家庭、社會、民族的重擔和責任。要規劃自己的明天,明白今天的努力是爲了追求什麼,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓。花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風沙還是遭遇擱淺,都要乘風破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應當堅持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無爲;也許我們成不了富商高官,但要努力成爲一個有價值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心繫天下。

十八歲,我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷,這份答卷裏,一個好的學習成績固然重要,但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態;身體給了你學習的資本,心態決定你的狀態。

十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向後是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事,那就是大學聯考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最後決定勝負的一百天。

懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之後的幸福將忽而遠逝。我們不爲大學聯考而生,也不會因大學聯考而得到昇華,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對大學聯考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有,我們應該做到:要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。

大學聯考大捷並不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴。當那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰役。

我的演講完畢,謝謝!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇3

老師們、同學們,大家上午好!

今天,我國旗下講話的主題是:新學期,新徵程。

新的一年,當早春的寒風徐徐吹拂,那寒意讓我們仍真切地感受到上個學期學習的艱苦,而早春的氣息已然向我們昭示着未來新的征程,初萌的生機讓我們對未來的挑戰懷着一種年輕的樂觀與希望。

告別了一個短暫而充實的寒假,高三的同學們剛剛結束了大學聯考前的第一次模考。模考讓我們能夠看到自己知識的盲點之處,從而使我們在接下來的複習過程中能夠更有針對性的查漏補缺;也讓我們在考試中磨礪了自己的意志,從而使我們在之後面對考試能不斷調整心態、從容應對。無論最後的成績如何,我們都應該認真總結、吸取教訓,然後迅速投入到對大學聯考的複習中去。還剩下百餘日,我們就將迎來人生的第一次重大的考驗:大學聯考。衝刺的時刻已經來臨,我們不能停下奔跑的速度,而是應該以旺盛的鬥志、充足的信心、頑強的努力,去征服這所謂“末路之難”。這百餘日中,我們一定能夠挖掘自身無限的潛能,書寫屬於19屆啓中高三學子的無悔青春!

對於高二的同學來說,你們即將迎來小大學聯考。雖然幸運的你們已經不需要爲獲得加分而學到天昏地暗,但依然不能掉以輕心,認真的複習、聽課仍是必需的。最後的這些天裏,不要讓懈怠的心緒佔據自己的內心,適當的緊張才能爲大家帶來理想的成績。

對於高一的同學而言,這個學期同樣重要。你們面臨大學聯考新方案的變革,而對於處在一個變革時期的你們來說,永恆不變的仍是對各個學科知識的努力學習。在新的學期裏,你們要保持各科的均衡,又要尋找並把握自己熱愛、擅長的學習方向,爲之後兩年的學習定下一個重要的基調。

新的學期、新的征程、新的展望,最後,祝願啓中的老師和同學們在新的學期裏工作順利、學習進步、諸事大吉!謝謝大家!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇4

各位老師同學:

大家上午好,今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀,我來和大家說說關於我的故事。

認識我的同學應該知道,我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做幹事的職務。

其實早在高一的時候,我就夢想成爲學生會的一員。那時剛進南中,也算機緣巧合認識了一個學生會的同學,在她的介紹下,我瞭解到了學生會是個怎樣的組織。於是在好勝心的趨勢下,我開始立志也要成爲學生會的一員。

十月初的學生會招新,我認真填寫表格並很順利的通過了面試,成爲了綜合事務部的幹事,我的工作是負責校牌團徽的檢查通知,儘管忙碌但我感覺很充實,我似乎找到的奮鬥的方向和前進的動力。再後來班級裏推選學代會候選人,我努力爲自己爭取機會,也得到了一個珍貴的推薦名額。

那是我感覺眼前一片光明,我正在離自己的夢想越來越近,可就在候選人名單出來時,我卻得知自己因爲獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感,這就好像你花了好久寫了篇文稿,卻在要保存的時候電腦死機,文檔蕩然無存。後來爲這件事也消沉了很久,我內心不甘卻又很無奈,也有很多人對我說,“不就是沒進學生會嘛,也沒什麼大不了的,幹嘛把這件事看這麼重?”但當我想起當初爲什麼出發時,我便肯定我的執着是沒有錯的,後來經過一段時間的調整,我開始慢慢改變,不但繼續做我幹事的工作,並且也會經常幫助一些學生會幹部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報,再到後來凡志願者活動必參加,我常告訴自己,不能只因爲看到希望了才努力,而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考,我和一些同學去做志願者,那天很早就來到學校,原本以爲很快就能完成任務回家,結果卻一直做到了下午5點,出校門時學校已沒多少人,天又下着小雨,陰沉沉的讓人更感勞累,不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下,我也有幸在高一暑假和學幹們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛鍊。這種.種的經歷不但讓我收穫了友情,更鍛鍊了我的意志和能力。

一年的磨練讓我成長了不少,它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年後我站在學代會演講臺上參加競選並最終收穫屬於我的掌聲時,我想我已用實際行動證明了自己。

今天我站在這裏給大家講話,不但是想告訴大家我的故事,更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現夢想很難,但當你真正經歷過再回頭看時,你會發現也許你只是比別人多了份倔強,多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想,但往往很多人會覺得,天底下有夢想的人這麼多,而最終實現的人卻這麼少,大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡,你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念,只要你比別人更多一份堅持,希望的大門將會永遠向你敞開。

最後我想送大家一句話,也代表我對所有老師同學的祝福:人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。

謝謝!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創人生輝煌》 上週我們學校成功的舉辦了校田徑運動會,下面我們應該發揚艱苦奮鬥,英勇拼搏的精神迎接河南省職業學校學生素質能力技能大賽。

大家知道:普通高中有大學聯考,職業學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業學校學生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學校的教學實力。那麼11月份將要舉行的河南省職業學校學生素質能力技能大賽,我們更應該抓住時機,苦練技能,確實學得一技之長,以精湛的技術展現自己的才華,實現自己的夢想。

“知識是生存的基礎,技能是生存的保障”,由此看出,作爲一名職業學校的學生,技能對我們將來生活就業的重要性。它面向社會職業的具體工作需要,以能夠從事某項職業或完成某項工作爲目標。而技能競賽是提高學生技能,檢驗職業學校教學水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業技能,要把自己鍛鍊成所從事專業的行家裏手。

作爲一名職業學校的學生,我們的目標就是通過幾年的刻苦學習,能夠成爲一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好,證明我們職校學生的價值,那麼技能大賽無疑是一個最好的平臺,在這個平臺裏你可以和來自不同學校的同學一起交流,切磋技能,共同進步,體現我們的價值。

每年,一批批大學聯考生千軍萬馬擠獨木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業的無奈與迷茫! 據權威招聘網站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業生面臨兩種窘況,一是,薪金待遇不足以維持生計;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實,僅有學歷再也不能適應社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領,才能在人才競爭中立於不敗之地,爲日後奠定堅實的事業基礎。那麼怎樣才能學得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力,出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方爲人上人”。 一步步紮紮實實的學習、踏踏實實地練習,認真尋找與其他同學間的距離,確實通過技能競賽提高自己的素質和技能水平。

同學們、老師們:對於我們職校的學生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這並不妨礙我們在職業道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業道路上的指路明燈。

我相信,在學校領導的高度重視下,在全體老師的精心指導下,在所有參賽同學的努力拼搏下,我們一定能把時間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮鬥的艱辛晶瑩成最後的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創造輝煌的人生。

謝謝大家!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇6

老師們同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是:做一個心理健康的高中生。

馬克思說:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以,當我們在面對學習生活的酸甜苦辣時,擁有一種健康的心理,人生就會變得格外精彩。

然而,正值青春年少的我們,卻被不合時宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病,離我們又近又遠。

在這個世界上,許多人都是一面揹負着絕望,一面又懷着期望的努力活着。多少人活在圍城之中而不得志,終至日日寡歡、鬱悶不已。我們面對着來自各方的各種壓力,卻找不到一個逃離的出口。

也許你是一位高三的學生,因一模二模的連續失利正懷疑自己,正對未來感到迷茫;也許你是一位高二的學生,承上啓下的階段,正在興趣與學習之間猶疑不決;也許你是一位高一的學生,還在努力的磨合着同學間師生間的關係。或許你正心情低落,或許你迷茫不知前路何方,更有甚者,正接受着抑鬱症的折磨。

這不是危言聳聽,在學生這個羣體中,有着越來越多的人陷入抑鬱症的泥潭。

因此,對正在受心理疾病困擾的同學而言,及時發現並坦然面對自己的心理問題,與朋友師長醫生及時溝通,是保有健康心理的基礎。此外,還要挖掘自己身上的美,自信自尊,永遠知道並認可自己的進步,鼓勵而非譴責自己,強大自己,戰勝自己。

同時,對每一個旁觀的我們而言,明白心理疾病並不是精神疾病,它或許只是一時的迷途,以平常心對待與接納,不要雪上加霜,這是最後的底線。而施以援手,則是真情的體現。對每一個心理疾病患者而言,一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對抑鬱症的瞭解,讓這句話不至於變成空話。陪伴,聆聽,尊重與愛,比說點什麼,重要得多。

同學們,健康的心理繼續要我們自己用心的維護,也需要每一位旁觀者的溫柔對待。有了它,我們不會再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷,不會再害怕漫漫征途中的疾風驟雨,不會再哀嘆生活中的種種不公和不平,我們將滿懷激情、無所畏懼,勇往直前。

讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己,請不要迷茫,不要惆悵。請相信自己,相信明天。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇7

水,是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水,我們將無法安然生存。可大家知道嗎?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個水圈看,地表水中的海水約佔整個水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只佔0.00768%,數量極爲有限。預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議確定每年的3月22日爲“世界水日”。設定“世界水日”的目的,正是讓公衆加強水資源保護,增強節約用水意識。

節約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學洗手時總喜歡把水開得很大,導致用水過度。洗手時,不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學在用水桶接水時,沒有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來時,水桶中已經漫出了不少水。因此,在接水的時候,大家應該多一點耐心等待,及時關掉水龍頭取走水桶,不要讓乾淨的水白白流走。用飲水機裝水時,應根據天氣情況,先預估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,儘量避免裝完水後發現水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應該時候具有節約用水的意識,比如,循環利用淘米,洗菜的水,及時修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,儘量少耗費有限的水資源。

有則關於節約用水的公益廣告曾這樣說道“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”當地球水資源耗盡,變得乾涸枯竭時,人類終究也無法生存下去。所以爲了我們自己,也爲了我們賴以生存的家園—地球,請我們提升素質,從節約用水做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是二二班的 。

今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》

經過十一長假的休整,我們精神飽滿,鬥志昂揚地開始了新的學習生活。開學已經一個多月了,期會考試正向我們走來。有的同學或許正爲自己的成績不理想而苦惱,或許正爲即將到來的期會考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明。”可是怎麼充電呢?大師說:一要運動,二要增加營養,三要注意休息,四要手腦並用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅持給大腦充電,一定要堅持適量運動,合理營養,科學作息!

期會考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實我們對考試並不陌生,從國小到國中,再到高中,我們經歷了大大小小的數不清的考試,可以說是久經沙場,再多一次又如何!多經歷一次考試,我們就多積累一些經驗和技巧,多經歷一次考試,我們就會變得更加豐富,更加成熟!

期中檢測只是對我們前一段時間學習情況的一次檢驗,它並不可怕。有些同學可能會說:別唱高調了!只有學習好的同學才盼望考試!因爲可以獲得榮譽和讚美,甚至是家長的獎勵。而我們只會害怕考試,因爲將會受到打擊和批評,甚至是父母的'責罵!

同學們,其實我也是一名成績不太好的學生,高一我也不太用 (請註明本文來自實用文檔頻道)功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過暑假的大學生聊天,我發現大學生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚,不如退而結網”,我深深感到是該努力學習的時候了!

同學們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學前父母殷切的囑託,每天進步一點點,一步一個腳印,堅持不懈,查漏補缺,注意複習方法,提高學習效率,認真做好期會考試的準備,我想在期會考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!

同學們,只要我們以後一次比一次考得好,那麼我們一定會笑到最後,一定會決勝大學聯考,考上理想的大學!

最後,送給同學們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。

謝謝大家,我的演講到此結束。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇9

老師們、同學們:

早上好!

又是一年春光好,莫負韶華樂讀書。

唐代詩人王貞白說:“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告,觸目驚心。據中國新聞出版研究院發佈的“第十五次全國國民閱讀調查報告”數據顯示:我國成年國民人均紙質圖書閱讀量僅爲4.66本。其中,10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質圖書,此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書,有兩成以上的國民有聽書習慣,近四成的成年國民認爲自己的閱讀數量較少。這個數據低於韓國的11本,法國的20本,日本的40本,更別提猶太人的64本了!數據讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文大學聯考狀元孫婧妍同學說:“書讀多了,就會培養出語感。從小我媽媽就愛給我講故事,我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過:“一輩子的道路,決定於語文。

說到底,我們對於語文所期望達到的目標,是培養善於閱讀、寫作與表達的現代人。”

閱讀,應當是人最早的本能動作之一。閱讀始於識字之初,甚至是識字之前,每個人在孩提時期都有指着街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經歷,這就是閱讀的雛形。而隨着人漸漸長大,已經開始不滿足於正確地讀出一個字時的成就感,而開始對閱讀的內容產生好奇時,他就要開始讀書。

那麼,怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看,一本好書至少值得閱讀兩到三遍:第一遍略讀:以滿足自己的閱讀興趣並瞭解書的內容與結構;第二遍精讀:以摘抄把握整本書的佈局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍,我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得,比如對整本書思想的一個探討,或者對書中某種表達的質疑。我認爲,只有當你抱着學習的心態去品味、去研究、去思考甚至去質疑書本時,它於你纔算得上有意義。以往人們總是認爲閱讀是一種認識活動,是一種獲取信息的手段。其實,閱讀更是一種體驗,一種領悟,一種精神歷險。

閱讀是生命之間的對話,是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中,我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的,我們會予以認同;我們生命中沒有,但能贊同的,我們就會欣然接受,並內化到我們的生命中去。

閱讀的目的不在快、不在多,而在於從書中汲取營養,在於通過整個閱讀過程修養一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解:讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。

第一、 閱讀可以開闊我們的視野,詩書氣自華。

吾生也有涯,而知也無涯。漢代大學者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”閱讀令人睿智豁達優雅美麗。閱讀也許不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。閱讀也許不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的相貌和物質的構成基於遺傳而無法改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺佈,把握自己,執着地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變人生的座標和軌跡,奏響人生的樂章。縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環擁着閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恆的價值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源於閱讀。閱讀的意義在於,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。

第二、 閱讀可以提高我們的寫作水平,文思如涌泉。

俗話說得好:“書到用時方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。我也知道,大家有三怕:一怕周樹人,二怕文言文,三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法,這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中,讓你欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑑,取長補短。長此以往,便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的:“博觀而約取,厚積而薄發。”其實這道理並不深奧,難的不是我們不懂,而是很多人雖懂卻不這樣做,或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷,文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內煉成你的素質。在這裏,我呼籲大家多點紙質閱讀,少點電子閱讀。長時間看手機後我們往往會感到非常疲勞而且有損視力,這是因爲手機存在一定的輻射。紙質閱讀的好處在於:只要帶在身邊,隨時隨地都可以看,沒有手機時,也可以看書;相對於電腦,對眼睛傷害不大;讀紙質書時可以很有情調,喝杯咖啡,茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺,感覺很踏實,很享受。

第三、 閱讀可以深化我們的思想境界,詩意地棲居。

張載在“橫渠四句”中說:“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調要加強讀書學習,要愛讀書、讀好書、善讀書,“把學習作爲一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,做到好學樂學”。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一本好書就是我們人生道路上的指航燈。當你處在人生的十字路口無法判斷時,書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷,不爲蠅頭小利而動,不爲艱難險阻所困,紮紮實實的走好人生的每一步,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

也許有的同學可能會問:功課那麼多,作業要完成,哪有時間看書?其實只要你願意讀書,就不愁沒有時間。魯迅先生說過:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”我們完全可以利用做完功課以後,放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易後難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調劑方式,還是讓人從紛繁複雜的現實中超脫出來,撇去瑣碎之事給人帶來的躁動,從而進入內心思考的一個無可替代的路徑。

清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯:“未能隨俗唯求己,除卻讀書都讓人”。

閱讀不僅能開闊一個人的知識視野,還能開啓心智,滋養心田,充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的,有詩書相伴的時間是美妙的。同學們,打開心靈的窗戶,遍覽內心的風景,體味人生的韻味,不妨從閱讀開始吧。

講話完畢,謝謝大家。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇10

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《把握現在決戰期末》。

光陰荏苒,歲末臨近,期末考試也離我們越來越近了。想獲得鮮花和掌聲嗎?想,那麼,就請把握現在,決戰期末。

十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音 ,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

下面我就在未來15天中,我們應該怎樣調整好自己的心態,積極備考,談談自己的一些想法和感受。

首先,我們要明確自己的目標,併爲之付出不懈的努力。當小溪有了目標,就會不捨晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標,就會不懼風雨超越一切阻擋。那麼我要問你們一個問題,你們確立自己的考試目標了沒有?如果沒有,那請同學們要儘快確立自己的考試目標,並把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。在這裏我要重點強調一下,暫時落後的同學永遠也不要放棄,儘自己最大的努力,你也可以是鮮花和掌聲的擁有者。還有,我們確立的目標要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們青春的紀念!請相信目標有多遠,我們就能走多遠。

其次,要在關鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。常言說: 行百里者,半九十 ,最後一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最後總是寫着這樣一句話 我們繼續前進 。這話看似平凡,實則包含着他無比的信心和毅力。就是憑着這樣一種大無畏的精神,他們向着茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終於發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

然後就是臨近考試對學習的態度。

人們常說:此時不搏何時搏;誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦, 不打無準備之仗 ,先下手爲強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。動手要早,就意味着在思想上和行動上都要跟得上。

早上早起10分鐘,飯後早到教室10分,晚上自修提前十分鐘 ,這就是 珍惜時間、分秒必爭 的具體表現。關於會考的國旗下講話國旗下講話。 兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈 。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在我們的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望。

考試的臨近,寒假也即將來臨,就有一些同學變得浮躁,時常憧憬我們美好的假期,不乏在上課的時候也沉溺其中,時間也就這樣溜走了。這樣的同學我要提出幾個問題:寒假會因爲你的憧憬而突然降臨嗎?沒有優異的成績你的那些美好憧憬能夠實現嗎?這顯然是不可能,既然不可能,那何不把握好現在,利用好課上課下的時間,提高效率。越是喜事,越要沉得住氣。

幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭, 與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。 所以我說: 與己鬥,其樂無窮!

過去屬於死神,現在屬於自己,把握住現在,成功的大門向你敞開。

最後,祝願大家在期末考試中取得優異的成績。

我的講話完畢,謝謝大家。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我發言的主題是《在反思中成長》。

法國最著名的牧師納德蘭·塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成爲偉人。如果每個人都把反思提前幾十年,便有50%的可能讓自己成爲一名了不起的人。

我們大多數人在臨終前,才知道自己的過錯或者錯過。無論我們是否知道自己的過錯或者錯過,我們都必須直面因此而給自己帶來的種種結局,如同臨終前的懺悔!

正是由於我們大多數人缺乏對過去的反思和對未來的預見,所以我們很多人不能認識自己,不能正確地總結過去,開創未來,實現理想。

孔子云:吾日三省吾身。省者:反省、反思之意也。

由此看來,反思對於我們的一生是多麼重要。

《反思》這個話題,大到一個國家、一個民族需要反思,小到一個企業、每一個人也需要反思。正是在二戰以後德國全民進行了對國家過失的深刻反思,纔有了今天德國的民族振興,纔有了今天世人對日耳曼民族的崇拜與尊敬;正是我們中國八十年代在鄧小平的領導下,對十年進行了總結和反思,才換來三十年改革開放的成就。

作爲學生的我們,轉瞬間這學期已經過去了一個多月。在此,我想也有必要對本個學期的學習和生活進行反思和總結。

學習是學生的根本。不久前,我們進行了階段性學習測試,這也給大家提供了一次檢驗自己學習成果與反思自己學習的好機會。

我們應該反思自己上課時的表現,是否專心聽講,積極參與課堂活動;我們應該反思作業完成是否認真及時,是否每天按時訂正錯題;我們應該反思自己的學習態度、反思自己的學習方法;反思自己是否真正會學習,真正在享受學習。

在我們爲同學們的成長而欣喜的同時,我們還應該對一些現象進行反思,如:添加飯菜插隊,邊走邊吃,亂丟亂扔,不穿校服,考試作弊,等等。這些現象也許是極個別的,但是對於一個國中生來說,這些都是我們應該時刻反思的。

非寧靜無以致遠。有時需要我們放慢匆匆的腳步,給自己留一點靜思的時間,回頭看看走過的路,是否有過錯或錯過,是否還有機會去彌補和挽回;或者,對我們的過去做一次全面的總結,對未來做一次客觀的規劃。

反思其實是一種學習能力,反思過程就是學習過程。在反思中清醒,在反思中明辨是非,在反思中變得更加睿智,在反思中獲得成長。

高中國旗下講話稿五分鐘 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是:學雷鋒從小事做起。

今年的3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習” 題詞發表49週年。本週,是我們學校的“學雷鋒周”。半個世紀以來,在雷鋒精神的感召下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。學習雷鋒精神,我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學校路上,如果看見了體格較弱卻在費力地拎着大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去? 你可以彎腰爲他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以爲有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇13

老師、同學們,大家好!

近期,全國各地時有發生校舍圍牆倒塌、學生擠壓踩踏、鬥毆傷害、溺水、交通傷亡、食物中毒等意外傷亡事故,給學生生命財產造成巨大損失,給家人帶來無盡的哀痛。在我們的校園裏,也曾經發生過一些學生受傷的事件。1996年,國家教委等七部委聯合發文,將每年3月份最後一週的星期一定爲全國中國小生安全教育日。今年的3月25日就是全國中國小生的第18個安全教育日。 主題爲“普及安全知識,確保生命安全”

下面,我代表校團委向同學們發出倡議:

1、積極參加此次安全教育活動,認真學習各種安全常識,提高自我防範意識,提高應對突發事件的避險逃生自救能力。

2、注意交通安全。不乘坐無牌無證車輛,超載車輛,不騎機動車上學,不在馬路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己嚴格遵守交通規則的同時,要勸導他人遵守交通規則。

3、注意消防安全。不玩火,不攜帶易爆、易燃物品,不損壞各種消防設施。

4、注意游泳安全。不到危險水域和無安全設施的場所游泳戲水,防止溺水。

5、注意食品安全。不到學校周邊流動攤點購買零食,不吃衛生無保障的食品。

6、嚴格要求自己,不去遊戲廳、酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。

同學們,“生命”是一個多麼鮮活的詞語,“安全”是一個多麼古老的話題,“幸福”是一個多麼美妙的境界!生命屬於每個人只有一次,我們的平安就是爸爸媽媽最大的幸福。讓我們每一位同學行動起來吧!從我做起,從身邊的事作起,當好安全小衛士。最後,請大家記住--“我們的平安是全社會的共同心願!”

謝謝!

高中國旗下講話稿五分鐘 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好,

我是三年級的田苗,今天我國旗下講話的題目是:做文明學生,創和諧校園。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意穿越花池,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明國小生,那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

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