八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿（通用17篇）
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇1
“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨着這句名言，我在讀書月裏讀了不少課外書，有《我的家園》，有《愛的教育》，有《昆蟲記》，還有《繁星》、《春水》……
在這些幽默、生動的字裏行間中，使我懂得了深切的道理，得到了啓發。在《我的家園》這本語言豐富的書中，有一篇文章也時不時地在我腦海中迴盪——《讀“死”書與讀“活”書》。這篇文章形象地寫出了讀“死”書與讀“活”書的重要性。記得文中有幾句話寫道：“要把書讀進去，真正讀懂，而不是不求甚解，或者不懂裝懂”，“書籍是死的，金鑰匙卻是活的”，“善讀書者，手中都有一把打開書籍奧祕的金鑰匙”……從這一句句話中，我體會到了：讀書的終極目的，是要把“死”書讀活，讓書發揮作用。“死”與“活”之間，相互爲用，相互補充。
在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的小詩。令我留連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人!拋棄你手裏幻想的花罷!她只是虛無縹緲的，反分卻你眼底春光。”這首詩讓我明白了：不要停留在幻想上，而應當把握現實，關注現實。這類詩雖然讓人有點兒難以理解它的真正蘊意，可是語言充滿真摯，形式短小而又意味深長，給我留下了無窮的回味。
我愛書，因爲我在書中得到了歡樂;我愛書，因爲我在書中得到了啓示，懂得了道理;我愛書，因爲書帶我遨遊世界;我愛書，我常常站在書架前，這時，我的眼前彷彿就是一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙!
書，給我帶來了無窮的歡樂，引起了我深刻的沉思，帶給了我不可抹去的啓迪!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇2
聽媽媽說，我很小的時候就喜歡讀書。那時候還不認識字，尤其是看到圖畫之類的，哪怕是別人發的宣傳頁，不管懂不懂都要拿過來“研究研究”!媽媽看見了，就特意買了一些立體圖書給我，直到此刻，我還保留了好幾本。
之後，我上了幼兒園，十分喜歡聽故事，睡覺前總會纏着媽媽讀故事，媽媽就用她那標準的普通話繪聲繪色地給我讀《海的女兒》《白雪公主》《醜小鴨》《灰姑娘》等故事。好多時候，媽媽讀的故事竟成了我的搖籃曲，我聽着聽着就進入了香甜的夢鄉。每一天放學回家，我總會拿出一本故事書，看得津津有味，還常常指着圖畫自言自語，有時看圖編故事，有時唱兒歌。
等我上了國小，學會了拼音，能夠讀一些帶拼音的讀物了。《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《中國神話故事》等書，都成了我的最愛。
此刻，我已經讀了許多書，如《西遊記》《三國演義》《愛的教育》《小豬唏哩呼嚕》《中華上下五千年》《小飛俠》等。當然，我的閱讀面也很廣，我甚至還喜歡看《查理九世》《每一天一個邏輯遊戲》《歇後語大全》等。此刻，我上了四年級，我寫的作文經常會被教師表揚。作文本發下來，教師都在我的作文裏劃許多波浪線，有時還會寫一個大大的“好”字。因爲我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。看，讀書的受益很大吧!
書，讓我開闊了視野，給我增添了樂趣，使我得到了成長……讓我們與書交朋友，一齊走進書的海洋裏，去享受讀書的歡樂吧!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇3
書是知識的海洋，是力量的寶庫，也是人類提高的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。
讀書能增長知識，經過它，我瞭解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山大川我都沒有去過，是書帶我爬上了著名著名能增長知識，經過它，我瞭解到許多歷史、雨過天晴的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國的壯麗山河。讀書能使人聰慧，它能告訴我怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，讀書能明白什麼樣的人稱得上完美無缺。是啊!讀書能夠得到無窮的知識。
我從小到大讀了很多書，小時候，我讀了安徒生童話集——《醜小鴨》，醜小鴨是多麼可憐呀!被媽媽拋棄，被農夫捱打，在漫天飛舞的大雪裏瑟瑟發抖，最終逃過了重重劫難，最終變成了一隻美麗的白天鵝;再大些，我捧起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，當我深深融入到裏面時，我感到自我是多麼幸福，因爲我擁有健康的身體。保爾雖身有殘廢，但他卻不向命運低頭，他堅強的意志和頑強的精神，深深地把我感動了，令人敬佩。此刻，我讀起了《三國演義》，我爲諸葛亮雄才大略欽佩不已，我爲劉備的超強武藝感到佩服不已。這些書，都告訴了我深刻的道理。
我讀過一個故事，名叫“懸樑刺股”。故事中的孫敬刻苦好學，因爲要在深夜讀書，常會打起盹兒來，所以他就把繩子的一頭懸掛在牆上，一頭繫着頭髮。這樣頭一低，頭皮就會扯痛。之後成了一位有學問的人。還有一位是戰國的蘇秦也很發奮學習。每當瞌睡時，就拿錐子刺自我的腿，直到鮮血淋漓。之後成了有名的學問家。只要付出時間和精力，就會有收穫。
同學們，懸樑刺股這個故事是激勵了我們要努力學習，多讀書。讀書真的給了我知識，給了我樂趣，給了我力量。最重要的是讀書給我的大腦豐富了知識，增長了我的見識。
你說讀書不歡樂嗎
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇4
飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，但書不能夠一日不讀。凡是古今有成就的人都酷愛讀書，書是一座黃金寶庫，是無價之寶。
每逢我的生日，總會收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書時，總是樂得合不上嘴，抱起書就奔向我的書房，連聲“多謝”都忘在了腦後。雖然我那時識字不是很多，但還是藉助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事，心裏總有說不出的歡樂。
漸漸的，我長大了，讀書的胃口也開始大起來，便不再看那些童話、連環畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗，但之後就慢慢地融進了書裏，與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友，如：無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海裏。我的書和報紙已經裝滿了書櫥，學習桌上、桌洞裏、沙發上到處都是書，媽媽都說我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友，書籍伴隨着我成長。
此刻，每到星期天和假期裏，我都會不自覺地走進書店，在浩瀚的書海里遨遊，感到無比的愜意。新華書店裏，常常會有一個讀書如醉如癡的男孩，他有時凝神思索，有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷，媽媽來接我回家，我都沒聽見。在家裏，我也會捧起自我心愛的書，讀上好幾遍才依依不捨地離開。書，對我總有着一股強大的吸引力，讓我百讀不厭。
書，簡單的四筆畫，卻意味無窮。我讀書，我歡樂!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇5
莎士比亞以往說過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我生活中不可缺少的一部分，不僅僅增長知識，並且充滿樂趣。
沉醉在書香中，我不由領悟到人生的意義。其實每個人在成長的過程中，總少不了一個良師益友，我找到了能伴我一生的朋友——書。
“書讀百遍，其義自見”這是自古以來人們的共識。每一個人要想攀登知識的高峯，就必須有淵博的知識作鋪墊。知識是人類通往禮貌和發展的唯一途徑，而增長知識的途徑就是讀書。書籍是前人勞動與智慧的結晶;書籍是我們獲取知識的源泉;書籍是我們開啓智慧的鑰匙。
書給我帶來了許多遐想。《紅巖》給我的印象最深，從書中的字裏行間，我感悟出了主人公堅貞不屈、視死如歸的精神。刑具打不消他們對革命的忠誠，死亡嚇不倒他們的愛國熱忱。從書中，我瞭解瞭解放戰爭時期的歷史背景，瞭解到革命面前人們誓死不屈的精神，瞭解了中國人民的英勇抗敵。我時常坐在屋裏思索，要是我出生在那個時期，我會不會像他們一樣誓死保衛國家?之後我就暗自下定決心：好好學習，將來成爲祖國的棟樑之才，報效祖國。
書給我帶來了許多樂趣。《西遊記》中的故事耳熟能詳，故事中的人物我甚是喜歡。不論是勇敢好鬥、桀驁不馴的孫悟空，還是貪吃好色、傻得可愛的豬八戒，都像電影一樣，深深地印在我的腦海裏。在學校，我會與同學討論《西遊記》的故事;在家裏，我會給父母講述三打白骨精、孫悟空大鬧天宮的情節。同學歡樂，父母歡樂，我更歡樂。
我很喜歡讀書，更喜歡獲取知識的那種歡樂。在我讀書的過程中，我的知識慢慢積累，而後得到提高，我甚是欣慰。每當我讀完一本書，我都會記下自我的心得體會，以此來充實自我。所以，我買了許多書，書櫥中更是擺滿了書。早起、飯後、睡前我都會拿一本書，仔細閱讀，慢慢品味。
塞涅卡曾說過：“如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應當花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那裏取得養料。”朋友們，請你們多讀書，讀好書，好讀書，從書中獲取更多的知識，那麼你們的人生將更充實、更歡樂。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇6
同學們，早上好!
剛纔國旗下講話的兩位同學提到：4月23日是什麼節日?對，是世界讀書日。今天是4月20日，馬上就要到世界讀書日，我在這裏講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是：魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生是世界著名的文學家，從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書，後來終於成爲著名的文學家。
在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校爲我們提供了很多優越的讀書場地和條件，如：開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛纔才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣，把書當成我們的朋友，好好珍惜書本!
最後用一句名言與同學們共勉：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。謝謝大家!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好。
今天4月23日，是個特殊的日子。大家知道今天是什麼節日嗎?今天是聯合國確定的世界讀書日。下面先由我簡單的跟大家介紹這個讀書節的由來。
世界讀書日全稱世界圖書與版權日,又譯世界圖書日,最初的創意來自於國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了走向閱讀社會的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成爲生活的必需品,讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。於是,1995年10月25日11月16日召開的聯合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日爲世界讀書日。
今天我講話的題目是跟讀書有關的：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。
要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的爲中華崛起而讀書。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物，
同學們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書比較科學嗎?在這裏我提出一些建議：首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味文章中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章&&只要有書的地方，就要有你們的身影。 英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博採，足以長才。同學們，你們應該結合自己實際去制定自己的讀書計劃?
讀書，需要時間。時間在哪裏?它就在我們每一個人的雙手裏。你一鬆手，它就從指縫間溜走了。
因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。
當你在茫然的時候，可以選擇讀書;當你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當你還擁有夢想的時候，應該趕緊讀書&& 選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫; 選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由; 太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，從今天從現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
最後，我想引用一句話。人生應該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個世界閱讀日。同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成爲我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!
我的講話完畢，謝謝大家。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇8
一頭烏黑的短髮，兩隻大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下頭還有一張大大的嘴巴。猜猜這是誰這就是我。
我很喜歡看書，我看書總是會有一些趣味的故事，不信你就來聽聽看。
有一次，我正在津津有味地看書。妹妹跑過來，說：“哥哥，我想和你玩玩具!”我一開始不理她，她就在我旁邊反覆地說。我最終不耐煩了，就告訴她：“不行，要等我先看完這一本書。”妹妹聽了，就只好坐在我旁邊等我看完再和她玩玩具。
還有一次，媽媽要帶我們出去打羽毛球。那時候我正在看書，不肯出門。媽媽說：“你看完一節故事就自我出來。”說完她和妹妹就先出去了。
誰明白，我竟然忘記了要出去的事情。我看完了一節又一節，直到把整本書看完纔想起來要出去運動。於是，我立刻就放下書鎖門出去了。走到籃球場，碰見了往回走的媽媽和妹妹。媽媽問：“怎樣時間過了一小時纔出來”我說：“我忘記了，看完了整本書纔出來的。”媽媽說：“書是要看，運動也要做。正所謂：‘讀萬卷書，行萬里路’，勞逸結合才更利於身體健康。”
這就是愛看書的我。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇9
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪;書寄託着前輩們對下一代的希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿十大名著中的五著說吧：
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關羽、張飛……一個個個性鮮明的人物，在不多兵馬交戰中上演着一個又一個的精彩的故事：《空城計》、《三氣周公瑾》、《草船借箭》，這些故事有讓人高興的，有讓人生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算，令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣
讀《西遊記》的樂趣，想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師父的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和與白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變神通廣大的本領令人嚮往，豬八戒貪吃、沙僧老實厚道的形象也使人記在了腦海裏，這是讀《西遊記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看後不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《楊家將》的樂趣，想必楊六郎將軍帶領着軍紀嚴明、英勇善戰的楊家軍，一出軍就使遼軍大小將領聞風喪膽、屁滾尿流，在大破天門陣時，楊家軍表現極爲好，將五國部隊和遼軍殺得哭爹喊媽，這是讀《楊家將》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你有感而發：“好一個，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇10
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《與好書爲友，以讀書爲樂》。4月2日是國際兒童圖書日，要知道讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來爲中華崛起而讀書;魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅寒，堅持讀書;毛澤東一生愛讀書，無論是戰爭年代還是和平時期，只要一有閒暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，並把學習所得運用到實踐中去，指導中國革命。他們之所以能成爲偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽羣書，又善於思考的結果。希望同學們向這些偉人學習，
趁着少年時光多讀書，讀好書，勤思考，爲自己的人生打下紮實的文化基礎。 在此，我特別倡議同學們在本週做好以下四件事：
1、制訂一份讀書計劃，在認真上好每一堂課後爭分奪秒多讀書。
2、選擇一本有益的書籍，爭取在一定的時間內完成，養成良好的閱讀習慣。
3、寫好一篇讀書的心得，通過閱讀提高自己的思想和品位。
4、建一個豐富多彩的班級圖書角，開展“捐一本書，讀百本書”活動。 同學們，知識改變命運，學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂，會引導你走向成功，我希望同學們與好書爲友，以讀書爲樂，擁有一個書香人生、快樂人生。同學們，讓我們一起行動起來吧!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇11
我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因爲書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時，我才上學前班，爸爸出差洛陽時給我帶回一箱兒童圖書，上頭既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每一天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事，才能安然入睡。
之後，他們說我長大了，立刻上國小了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自我看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這麼難讀，別講大本的小說了呢!算了，不讀了，以後再讀吧。”就這樣，那一大箱圖書被我遺忘在櫃子裏了。
之後我上了國小二年級，已經學會不少漢字了，於是我把櫃子裏的書全部翻出來，移到牀頭的小木桌上。每一天寫完作業時，我就坐在牀邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀簡便多了，可有時遇到沒學過的字還是要靠拼音的。
看着這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們全讀完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經十分滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學們一道分享，同學們可羨慕了呢。
此刻我已經是五年級的學生了，學會了邊學邊品味的讀書方法，並且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文僅有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”!這都是書的功勞呀!
我喜歡讀書，因爲書是人類提高的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇12
書籍是人類提高的階梯，書是與我同行的伴侶，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡，回味無窮。
我喜歡讀《冒險小虎隊》，它是一部神奇的書，僅有認真思考，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富，學會做一隻威猛的“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》，它充滿趣味和沉思，彷彿讓我回到了多姿多彩的童年，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個爲什麼》，它身體中藏有許多奧祕，讓我學會了親近大自然，愛護小動物，做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我。一天，科學教師問了一個問題：爲什麼北極熊不怕冷?頓時教室裏鴉雀無聲。我心想：這個問題不是《十萬個爲什麼》上頭有的嗎?於是，我回答了，教師表揚了我，我心裏美滋滋的。於是，我又悟出了一點道理：書就是我認識世界的窗口。
讀了這麼多好書，我明白了“讀萬卷書，行萬里路”的含義。讀《三國演義》，像是穿越時空，和歷史人物一齊同苦同樂，讀《賣火柴的小女孩》，心裏充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯，讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的教師，書就像我迷失方向時的指南針，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書爲友，做一個愛書的讀書郎吧。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇13
打開閱讀書，翻到目錄，一篇文章映入我的眼簾——《魯迅“愛書”的故事》。讀了之後，我受益匪淺。
這篇文章講的是魯迅在進“三味書屋”前，看到了不帶圖的書。教師以往告訴他，《山海經》十分趣味。魯迅想得到這本書，想得整天失魂落魄，這把他的保姆長媽媽感動了，她就買下了這本書，送給了魯迅。每到過年時，魯迅就把‘壓歲錢’攢起來買書看。他小時候對書也異常愛護，買回書來，必須要仔細檢查一番。看書時，總是把桌子擦得乾乾淨淨。
讀到那裏，我的腦海中浮現出了我與書之間的事。
每逢星期六，媽媽都會帶我來新華書店看書。
記得那一次，我和媽媽來到了新華書店。我一跨進店門，便向童話王國“進軍”。我像一匹餓狼貪婪地讀着。《賣火柴的小女孩》讓我對她產生了同情和憐憫;《白雪公主》讓我感受到了她的善良;《灰姑娘》讓我感受到了繼母的惡毒……。
時間飛快地流動着，轉眼已經到了中午了。“哎——哎——”媽媽拍着我的肩膀叫我。
“怎樣了”我疑惑不解地問。“你看看，快12點了，別人都走完了，我們也該回家了。”媽媽說。
“我不想走，”雖然我已經飢腸轆轆，“要不，您出去買東西吃吧。”
“既然你不想走，也只能這樣了。”我打發走了媽媽，繼續在書的世界中遨遊。
“哎——哎——”媽媽再一次叫醒了我。
我環顧四周，茫然地問：“媽，又怎樣了”
“快吃點東西吧!”
我咬了一口漢堡包。咦怎樣涼了一問才知，媽媽已經站在那裏好一陣子了。時間很快到了午時6點，在媽媽的再三催促下，我才依依不捨地與我的朋友“書”說“拜拜”了。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友;鬱悶的時候，書是照在我心上。
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇14
書，一個多麼熟悉的字眼!記得歌德以往說過：“閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。”在人生中一向陪伴你的不是朋友，因爲朋友不管怎樣都會離你而去，而書纔是能夠陪伴你的最佳選擇呢。
與書爲伴，書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度，絕不會因爲那件事對你來說沒什麼用就不去做了，那是最爲愚昧的。在與書爲友的日子裏，我的視野一度的被開拓了，情操亦都被陶冶了。不帶禮物、不邀遊伴就能夠去拜訪這位知識淵博的老朋友呢!向它請教它所明白的一切問題它都會十分樂意的幫你解答，直到你最終解決了問題。與書爲伴，書將驅走你的疲倦，把自我最好的一面獻給你。
讀三國、水滸，領略英雄的豪氣。品岳飛、杜甫想救國卻無能爲力只能空等着的無奈。辨秦檜、童貫，識別他們的奸詐狡猾的本性，並且痛斥他們對社會的危害。看荊軻刺秦王，豪氣沖天的荊軻留下了時刻令人心痛的名句：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”當年的水池的水依舊寒冷不已，至今還沒有變。感范仲淹在岳陽樓上發出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂!”書中帶給我的樂趣是無窮的，這就是我自信心的一大源泉。與書爲伴，書將使我們常懷感恩知之心，不再因爲莫名的小事就發牢騷。
書在跟隨我們的時候就已經開始了逐漸的淨化我們的心靈，使我們變得更加高尚。與書同行，書將使我們改變所有不好的態度，在人生上決定的作用是無與倫比的。書是完美的，幸運女神總是眷顧所有手裏捧着一本書的人，坐而論道的人是絕對不會成功的。書到用時方恨少，僅有在平時好好積累關鍵的時候纔會到達文思泉涌。
無論時代如何的變遷，我與書爲友之心永遠不會改變。因爲——與書爲友，其樂無窮!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇15
書，總能給我帶來驚喜，那高於生活又來源於生活的藝術氣息，總在不經意間薰陶着我們，讀書，樂也，趣也!
在衆多文學著作中，我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山牆的安妮》了，它不斷引誘着我，使我不得不如飢似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活，爲了給馬歇找個幫手，他們準備從孤兒院領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮，整天喋喋不休的女孩安妮。傑裏，小安妮天真熱情。
滿腦子都是浪漫的幻想，在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，玫瑰會說話，會給她講許多趣味的事，影子和回聲是她的兩個知心朋友，能夠訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象，敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真，完美的友情，這些都深深地吸引着我。每當我津津有味地閱讀這本書時，我都彷彿成了這本書中的人物，感受着書中的溫暖，理解着書中的教誨。
書，是人類提高的階梯，是人類精神的寶貴財富，是知識和文化的使者!
手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想感情，讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，想必這就是讀書最大的樂趣吧!
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇16
“愛讀書，讀好書”我每次都拿這句話來告誡自我，正因爲我愛讀書，所以我每次讀的都是好書。我們家到處都是書，爸爸媽媽的牀頭櫃上、冰箱上、茶几上……當然，也包括我的書房的三個書架上。能夠毫不誇張的說，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。
一開始，我在書店裏看到《魔幻季節的祕密》這本書。我想：哇，名字都那麼誘人，何況資料我便沉浸在這書香當中了……“琪琪，走了!”爸爸媽媽向我走來。“你們事情辦好了”“嗯，快走吧!”“好吧。”我一邊答應，一邊向收營臺走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：能夠看出，媽媽的臉上透露出一點不開心，我愁眉苦臉的解釋：“媽，這本書蠻好看的!”媽媽經過了我的一番“折磨”，心不禁軟了下來：“好吧。”我就是用這一招，才獲得了許多我不明白的祕密。我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神祕的女教師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我瞭解了古代一向到這天的重要事件，有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我明白了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的一面與醜陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容……
此刻，我還要說：“愛讀書，讀好書!讀了書，你就會明白我爲什麼叫你讀書的原因，行動起來吧!有了書你的生活會更加完美!”
八年級關於世界讀書日國旗下我讀書我歡樂講話稿 篇17
讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，我讀書就像飢餓的人撲在麪包上……這些都是讚揚、詮釋書的重要和偉大。沒錯，古往今來，書在我們的生活中都是十分重要的。
作爲學生的我們，最應當多讀書，品味書並且可供我們讀書的地方時間也很多，在最近我在家裏就讀了一些書，雖然我不記得那書的名字，但那書的資料深深地印在了我的腦海中，那本書的作者滿懷活力地勾勒出文章的主旨，文筆的優美，讓人很容易地讀出作者的感受，作者運用多種修辭方法，形象生動地詮釋出了全文。這本書也深深地影響着我，教育着我，我也讀出了書的無窮魅力，書的風彩，讓我也深深地愛上了書。
生活中沒有書，就像魚兒沒有了水;生活中沒有書，就像植物沒有了陽光;生活中沒有書，就像鳥兒沒有了天空……沒錯，書就是如此的重要，書就是如此的神聖，書就是如此的偉大!