做時間的主人國旗下講話稿(精選20篇)

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做時間的主人國旗下講話稿 篇1

生命是短暫的,因爲它自從降生之時就遭受着時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼,無情地“牽引”着生命一步步走向滅亡。但是,在時間面前,人類並不是無能爲力的。爲了讓有限的生命發揮更大的潛能,人們常常和時間賽跑,爭做時間的主人。

做時間的主人國旗下講話稿(精選20篇)

記得 魯迅先生曾說過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”正是憑着這“擠”的精神,魯迅先生才得以在短暫的生命裏進行大量的文學創作活動,對中國革命做出了不朽的貢獻,爲人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續了五十幾個年頭,但他卻爲後世留下文學鉅著《人間喜劇》,內中作品多達90多部!偉大的發明家愛迪生一生共有多項發明,他爲人類文明發展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關,但是,假如這些人是不懂得把握時間的人,他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時間壓制不了勤奮者的天才,在這些人面前,它的魔法無處施展,而只能俯首稱臣,甘拜下風。

歷史造就了一批如此優秀的人物,他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年,要想爲人類的文明進步做出更大的貢獻,就應當汲取前人優良的傳統,把握時間,做時間的主人!

每當我們談及自己的理想、抱負的時候,臉上總會充滿自信的微笑,那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好:有的想成爲一名科學家,爲祖國的科技事業貢獻一份力量;有的想成爲一名醫生,致力於人類的健康事業;有的想當一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師„„可是,理想只是美麗而縹緲的終點線,只有衝向終點的行動纔是最難能可貴的。這行動,來源於惜時如金的人生態度,來源於對時間勇敢挑戰的精神。

珍惜時間,把握時間,和時間進行勇敢的拼搏,只有這樣,崇高理想纔可能得以實現,美夢纔可成真。如果只是編織了美好的理想,卻又整日懶懶散散,任由時間白白地從手中溜走,那麼,即使你的天分再好,理想再美,最終也將一事無成。試想,假如不是對時間分秒必爭,居里夫人還能發現當今核工業的重要原料——鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實驗室裏,他能歸結出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒有千萬個日夜的苦苦思索,華羅庚還能成爲數學界的一代名人嗎?

親愛的同學們,假如你想成爲科學家,假如你想成爲文學家,假如你想成爲企業家„„假如你想爲自己的理想去奮鬥的話,那麼,請你珍視時間,力爭做時間的主人吧!

做時間的主人國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”古往今來,無數文人聖賢將它寫進了詩行!

中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間,也不浪費別人的時間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下着大雨,他也總是冒雨準時趕到。我們要學習魯迅先生愛惜時間的精神,學會有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,一起做時間的主人。

時間到底是什麼呢?對於不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢;農民說時間是碩果;奧運健兒說時間是金牌;醫生說時間是生命;對於我們國小生來說,時間是知識,時間是美好的未來。

有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗,實驗結果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以衝兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個一分鐘和起來,就能上好一堂課,學會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時間者,贏得一切。只要同學們爭當時間的主人,相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來! 清晨,站在學校門口等待的同學,我們可以給自己做個出門計劃,把浪費在校門口的時間安排在家裏朗誦、閱讀、鍛鍊。

中午,步行回家的同學,我們也可以計算一下在路上的時間,做到路上不玩耍,能在預定時間裏準時回家。晚上,回家後馬上做作業的同學,老師祝賀你們有更多的時間博覽羣書,發展特長。別忘了,課間,要是有同學在教室裏寫作業,我們就把腳步放得輕輕的,把時間留給他去思考。

同學們,從這一秒開始,我們要爭當時間的小主人,迎接美好的明天!

做時間的主人國旗下講話稿 篇3

同學們,世界上有這樣一件東西:它最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴。也許有的同學已經猜到了,對,這就是時間,時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。

大家一聽過許多偉人珍惜時間的故事吧,大發明家愛迪生不但自己非常珍惜時間,而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用於勤奮筆耕,終於成爲一代文學巨匠。英國物理學家牛頓在研究萬有引力的過程中和時間賽跑,很少在凌晨兩三點前睡覺。

齊白石、雨果、愛迪生、魯迅、牛頓之所以能取得偉大的成就,就是因爲他們認識到了時間的寶貴,充分、科學地用好了時間。作爲學生,我們應該以他們爲榜樣,好好地珍惜時間,科學地利用時間,學會做時間的主人。

作爲新世紀的主人,我們應該怎樣把握時間,做時間的主人呢?我覺得,在生活上,我們首先要養成守時的好習慣,定好了什麼時間起牀、什麼時間做功課,就按定好的時間去做,不偷懶、不拖拉。其次,在學習上,我們要學會制訂一個科學的時間表,把每天要做的事情預先安排好,免得事到臨頭不知道該先做什麼,後做什麼,結果手忙腳亂,白白浪費了許多時間。當然啦,珍惜時間、用好時間的方法很多,我們可以在靜息的時段裏回憶一下上節課所學的內容;每天晚上睡覺前,可以想一想明天的計劃或記憶幾個詞語等等。總之,只要我們分秒必爭,刻苦學習,成爲時間的主人。

同學們,讓我們一起珍惜時間吧,因爲它是生命中最最可貴的東西。

做時間的主人國旗下講話稿 篇4

同學們:

今天,利用課間操時間,講一講我們從小要養成勤儉節約的良好習慣。

俗話說:成由勤儉敗由奢。這句話的意思是:一個人要勤奮勞動,艱苦樸素,就會取得事業的成功,否則,如果奢侈浪費,就會導致失敗。

最近,在我們的身邊,出現了一些浪費現象。比如說,有的同學藉着吃完飯洗碗的機會,在那裏玩水,這樣就浪費水。有的同學,掉了一些小東西(如飯票、鉛筆、橡皮之類)根本就不當一回事,也沒人去老師那兒認領。你們想想,這些東西難道不是用錢買來的嗎?大多數同學,沒有好好利用自己的零花錢,而用這些錢買些不乾淨的零食吃。

還有同學,把家長讓他買學習用品的錢也偷偷地買了零食吃,甚至還拿錢去抽獎,這些都是不對的。在這裏我希望同學們要合理地運用自己的零花錢。

同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要從小養成勤儉節約的習慣,生活要樸素,花錢要得當。不和別人攀比吃穿,愛惜生活、學習用品,不要隨意浪費。

做時間的主人國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了六年的國小生活,踏着九月的陽光,帶着美好的憧憬,我們邁進了方中的大門。能成爲方中的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。同學們,今天我們帶着父母的囑託,揣着追夢的情懷,懷着無比的自信邁進了校園。

俗話說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”所以我們不能

怕苦,要用高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

紀律是取得優異成績的保證。所以,我們要嚴格遵守學校的日常

行爲規範,自覺地約束自己的行爲,使一日常規中的各項要求逐漸變爲自覺的行動;我們要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示方中學生的風采。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付出了,就

會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會成長爲有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿

的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門!

謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們,早上好!

後天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日快樂!

每當“六一”兒童節的時候,同學們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否明白這“六一國際兒童”節的來歷是否明白當年確定兒童節的時候,是因爲世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。

那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克的一個名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日爲全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日爲兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——“六一”國際兒童節。

而你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。這天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成爲建設祖國的棟樑,祖國現代化要靠你們去實現,中華民族的偉大復興要靠你們去奮鬥!要切實肩負起這樣的神聖使命,就務必把自己鍛鍊成爲適應現代化建設需要的優秀人才,因此,望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民,少年有志,國家有望。同學們,你們的小腦袋中,有沒有問問自己,將來你想做什麼呢但不論今後你們想做什麼,都要把個人的奮2鬥志向同國家的前途命運緊緊聯繫在一齊,把個人這天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯繫在一齊,爲民族爭光,爲祖國爭光。

在那裏,我還要祝老師們六一節快樂,同學們必須覺得十分奇怪。其實,這兩年的六一,我都能收到祝我節日快樂的信息,第一次收到這樣的信息的時候,先是驚訝,然後是簡單與開心,對啊,有童心的人都就應過六一,於是轉發信息,再想着法子讓自己快樂起來,只有擁有童心的人才能在最簡單的事情裏感受到快樂,當我們長大,我們對快樂的要求越來越高,所以,快樂也就越來越難了。老師們,同學們讓我們持續一顆童心吧,他不表示你幼稚,他能讓你在最簡單的生活裏找到快樂。你會因爲朋友一句溫暖的話而感動,你會因爲媽媽的一句嘮叨而感到幸福,你會在球場上與夥伴蹦跳歡呼而擊掌,你會因爲淋了一場雨而忘記煩惱,你會因爲解開了一道難題而得意,你會看到小孩子幼稚的行爲感到又好笑又羨慕,

所以,老師們、同學們,六一快樂!祝你們自己六一快樂吧,爲自己找一個快樂的理由,即使只是這天的天氣很好。也祝身邊的人“六一”快樂吧,給他找一個快樂的理由,即使只是誇他的衣服很乾淨。有情緒有膽子的同學也祝老師六一快樂吧,即使只是收穫一聲“臭小子”或者一個微笑。回家後,也祝爸爸媽媽六一快樂吧,看看爸爸媽媽臉上驚訝害羞的表情,多搞笑啊。總之,我要祝自己六一快樂,也祝所有人六一快樂!

謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是高三一班的楊點,我的演講題目是《未來夢想》。

還記得在我國小時,老師在上課時問大家,夢想是什麼。班上的同學們都踊躍的發言,說出自己的夢想是當老師,當醫生,當警察什麼的,而我那是則閉口不言,我不清楚我的夢想是什麼。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的,但爲什麼反而他們能夠知道自己的夢想呢,而我卻不清楚。當時回家之後問了我的爸爸,當時他說了一句讓我影響深刻的話,你現在還沒有沒關係,夢想不是掛在嘴上說的,而是在你確定之後,以之爲目標去奮鬥,去努力。哪怕是前路艱辛,失敗了也並可怕,可怕的是你失敗之後不敢站起來繼續往前走了,而是趴在那裏還覺得挺舒服。

我開始思考我的夢想是什麼,慢慢的我想到了考試,大學聯考,大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什麼,那我先暫定爲一個好的大學,在裏面我能遇到很多優秀的人,我想和優秀的人在一起我也一定會變的更加優秀。就算我後面想到了,那我在朝着那個方向努力也是完全來得及的。在哪之後我開始更加努力的學習,從排名中間到了排名前幾,我不在是爲了應付父母和老師而學習我開始真正的爲自己學習,我開始知道了我的努力不是爲了別人是爲了以後的自己,是爲了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫,懵懂的一顆心裏也是非常猶豫,想去清華呢,北大也還可以。但是隨着年齡的增長,慢慢的大家長大懂事了,才發現小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那麼容易進去的,但事在人爲,不努力一把你都不知道自己的底線在哪裏,而且像現在大家只需要全力以赴的衝,沒有任何的後顧之憂,我們的身後還有着尚未年邁的父母雙親,我們現在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情,那就是學習。

我希望我能夠進清,北二者之一的一所大學,因爲在互聯網上關於這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們,我想知道在哪裏生活,學習是什麼樣的日子。是否是每個人都很優秀,我想應該是的,全國的人才都匯聚在哪裏,我希望我也能去到哪裏,去到哪裏認識更多的優秀的人,見識更多新奇的事,開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地,而是能夠在地球上肆意遨遊。

我的演講完畢,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家早上好!新的學期開端了,今天是新學期第一次國旗飄蕩的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉辦升旗典禮,他們國旗下講話的主題是各不雷同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“取捨了九中,就抉擇了畢生的義務!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

第一:做一個永遠的讀書人。

同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長,你無法把持。但有一點確信無疑,我們天天都在花費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什麼措施可以讓我們取得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐盛你的生命畫卷的顏色,豐滿你生命的寬度和厚度。

第二:做一個永遠善良的人

同學們,人來到世上是爭氣的,不是來賭氣的;是來昇華生命的,不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實在也都與自己有關,我們不能把自己撇得幹清潔淨。人無完人,社會也如斯,無論怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的觸犯,學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上,把感激掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!

第三:做一個永遠有夢想的人

同學們,人這一生,能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩,但終其終生你不能糊里糊塗、得過且過。同窗們,前方有很多未知數,未來的你,我們誰都無奈猜測。但不論怎麼,請大家記住這三句話。我深信,在九中的校園裏,我們大家會帶着全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩並肩、手挽手地心懷、常懷愧疚,出色攀行,就必定會實現我們的夢想。

做時間的主人國旗下講話稿 篇9

大家好!我是705班的陳欣彤。今天,很榮幸站在這個舞臺上做演講,而我今天演講的主題就圍繞兩個字——愛國。

從小到大,我的爺爺就一直教導我要做個愛國的人,而且還經常給我將那些愛國先烈的故事。所以,我認爲我們這些中國人一直都是很團結的。但是,今年寒假,我去了一趟美國,這讓我的世界觀發生了變化。

當時,我在紐約準備去看自由女神像,到了檢票口,我看到三個老奶奶舉着長大報紙,手裏拿着的喇叭不停地發出“反對共產黨”這種刺耳的聲音。我本想繞過她們。不料,有一個老奶奶跑過來抓住我的手說:“小妹妹,千萬不要相信中國共產黨。”她用她那流利的中文告訴我她是華僑,打他做出這種“賣國”的舉動是讓我無法忍受的。我很想罵她一通,但我沒有,我只是狠狠地甩開她的手,說了一句“你還是不是中國人!”便頭也不回的走了。這組照片是我在網上找的,但當時她們的行爲並不亞於這組照片。一個流着中國人的血的人,卻做出這樣的行爲,跟以前的漢奸有何不同!

有些同學可能認爲我扯遠了,那我們來說一說我們身邊的事。這是一條紅領巾,想必在座的都認識吧。我還記得當初我第一次戴上紅鄰巾的時候,是多麼驕傲、自豪,但是幾年後,紅領巾便從我的脖子上換到了衣櫃的最底層。我相信在場的同學都跟我一樣,隨着時代的變換,人們的愛國熱情會日漸平淡,可我們一定不能忘記,祖國是怎麼一步一步艱難的走到今天的。

俗語有云:少年興則國興,少年強則國強。我們作爲建設祖國的新一代,要正確認識祖國的歷史,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。

爲了讓“中國”這個名字更響亮,讓我們一起努力吧!

謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!

今天我利用國旗下的講話,和大家一起解讀我校的“校訓和三風”。

校訓是廣大師生共同遵守的基本行爲準則與道德規範,是一所學校教風、學風、校風的集中表現。她是學校的靈魂。校訓,作爲一個標尺,在不斷的激勵和勸勉在校的全體師生,即使是離開學校多年的人也會將校訓時刻銘記在心。我們新坍初級中學的校訓是“立己達人”。

“立己達人”取材於《論語》,出自大教育家孔子之口,她採用了古漢語常用的互文的修辭手法,即“立己立人,達己達人”,意思是自己成功也使別人成功,自己做到通達事理也努力使別人通達事理。我校以此作爲校訓,目的在於弘揚一種推己及人的仁愛思想,希望全體師生都能用自己的良好形象作用於他人,老師們在此成就事業,同學們在此獲取真知。我們倡導的學校風氣是“厚德、博學、尚禮”,《易經》裏講“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”,自古以來,人們就重視道德建設;“博學”乃人人都需要追求的知識目標;至於“尚禮”,早在戰國時期的荀子有言“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”,作爲高級生命體的人缺乏“禮”就不能生存發展,做任何事都不會圓滿成功,對於一個國家來講,沒有必要的禮儀規範,就不會安寧。基於上述理念,我們確定我校校風爲“厚德、博學、尚禮”.

教風是對我們的老師提出的要求。我們學校的教風是“修身、敬業、崇真”,諸葛亮說過“靜以修身,儉以養德”,具體來講“修身”就是一個人要飽讀詩書、道德高尚、有一技之長。“修身”是立人育人之本;教風的第二個層面是“敬業”,所謂“敬業”指在自我完善的基礎上,工作兢兢業業,踏踏實實那就是“敬業”,而“崇真”語出現代著名教育家陶行知之口,“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,他的話概括了教育的終極目的。

下面我講講“學風”,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,我們把“樂學”——也就是快樂學習定位在我校學風的第一位,我們的初衷是希望同學們把學習看成是一種需求,一種享受,而不是一種負擔;知識是爲了運用,要把所學知識認真的付諸實踐,這就是“篤行”;至於“日新”,《禮記》說得好,人要“苟日新,日日新,又日新”,同學們如果堅持做到“樂學”“篤行”,那麼每天就會有進步、有發展、有希望。

以上是對我校“校訓三風”的簡要解讀,真心希望“校訓”能化作我們的理想信念,“三風”在我校蔚然成風。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我爲大家演講的主題是《自信——邁向成功的第一步》。

葉劍英元帥說過:“功城不怕堅,功書莫畏難。科學有險阻,若戰能過關。”自信就是:迎難而上、堅信成功的精神。缺乏自信的人,與自信的人有着不一樣的人生:缺乏自信的人一生渾渾噩噩,什麼都不敢去嘗試,明明很想去和那人交個朋友,卻因爲缺乏自信而不敢大膽的上前交流;可充滿自信的人就不一樣了,他們敢於嘗試、敢於挑戰、敢於與外界交流,能交到好朋友。

小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時,他被安排在最後。評委交給他一張樂譜,小澤征爾稍做準備變全神貫注地指揮起來。突然,他發現樂曲中出現了一點不和諧,就讓樂隊聽下來;可是在場的作曲家和評委會權威人士都聲明樂譜沒有問題。可他堅信自己的判斷,便大聲地說:“不,一定是樂譜錯了!”說完,評委們立即站起來,向他報以熱烈的掌聲。原來,這是評委設的一個圈套,爲的是測試指揮家們在權威人士不承認的情況下,是否能堅持自己的判斷。小澤征爾相信自己,從而獲得了世界音樂指揮家的冠軍。

愛因斯坦說得好:“自信是邁向成功的第一步。”有了自信,你就會敢於嘗試,只要你嘗試了,你就會成功,所以自信是成功的基礎。

同學們,我們是21世紀的建設者,就讓我們用自信來創造一個美麗的21世紀吧!

謝謝大家,我的演講結束來!

做時間的主人國旗下講話稿 篇12

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:

早上好,我演講的題目是《感謝師恩,挑戰自我,決戰畢業考》

時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首我們的學校生活,曾經有歡暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收穫的甜......是的,經過了春耕夏耘,我們終於迎來了即將要收穫的季節。

今天,距小升中考試還有近30多天。

今天,距會考還有26天。

今天,距大學聯考還有13天。

在這個臨近考試的非常時期,所有的老師也都在爲我們默默的奉獻着,每天早上6點30分,我們到操場早操時,班主任老師已經早早的在等候着我們了。每天晚上10點30分,老師送完我們回宿舍休息後,他卻轉身走進了辦公室,爲我們第二天的複習題又忙碌了起來,當我們甜美的進入了夢鄉,可敬的老師們卻還在辦公室奮筆疾書。第二天,從老師明亮而精神的眼神裏,我還是不小心捕捉到了老師眼裏的那一抹疲勞的神色!當我們遇到困難時,我們不怕,因爲老師就在我們身邊,當我們迷茫時,我們不怕,因爲老師就在我們身邊,當我們因考試不理想心情鬱悶時,我們不怕,因爲老師就在我們身邊,總會在第一時間開導我們,勸慰我們。還記得,4月27日的體育會考,全體科任老師陪着我們看考場、考前熱身,爲我們我們加油,爲我們鼓勁,當我們取得高分時,老師高興得像個孩子。還記得,5月8日星期六,我們去橋頭中學進行會考之英語口語考試,老師們放棄週末休息,一直到我們考試結束。

在這最後有限的時間裏,我們也一定會奮鬥不息,挑戰自我,用實際行動來決戰升學考,不負家長、老師、學校的厚望。

全體畢業生們,希望我們不要做過客的流星,不要是無言的結局,因爲我們曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因爲我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因爲我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因爲我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

秣馬厲兵一個月,敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意30天,誓酬蹈海雄心。一個月,願我們奮發圖強,持之以恆。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。” 讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

你們看:

老師們已經爲我們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲我們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志,展雄風,振翅搏長空,

戰滿月,迎會考,誓志揚石竹!

同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月小升中考試,會考,大學聯考後,我們的笑臉將更加燦爛,因爲,我們會贏的,我們會是最後的勝利者。現在,送給所有畢業生一副對聯:

寒窗苦讀,千次苦練,何人健步登金榜?

熱血滿腔,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

橫批:石竹夢圓

我的演講完畢,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇13

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

做時間的主人國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

誠實是一個人不得卻少的一種素質,要是缺少了誠實,那麼就會變成一個不講信用的人了。說道這,我曾想起自己小時侯的那一次。 我在上幼兒園的時候,有一次,老師教我們做了一個有趣的實驗,讓我們回家完成。一陣“釘呤呤、釘呤呤……”的聲音從喇叭裏傳來了,原來是幼兒園放學了。在出教室之前我還記得一清二楚,但是不知怎麼的,一出教室門就給忘得一乾二淨,可能是因爲那天正是我的生日吧。我實在是太高興了。在回家的路上,我一路蹦蹦跳跳的,像一隻小兔子似的。在飯館裏,我和表弟、表哥、表姐吃了很多很多美味佳餚,有玩了許多遊戲。回到家,一洗完澡,我就一咕嚕爬上了牀睡覺了。

第二天,媽媽像往常一樣送我去上學。當我走進了教室,看見同學們都往老師手上,我卻兩手空空,這纔想起自己昨天晚上沒做作業。我急得像熱鍋上的螞蟻,直往媽媽身後躲。可是老師早就發現我了,笑眯眯地問我:“你的作業呢?”“我的……作業……忘記……帶……了。我支支吾吾地回答。“真的嗎?”老師問。頓時,我心裏很矛盾,不知如何好,說真話好呢?還是說假話好呢?,最後,我選擇了說真話,將事實告訴了老師。老師說:“好孩子是知錯就改的,以後不要在犯了。”我似懂非懂地點了點頭。

不過那次之後,我學會了做人要誠實!!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇15

親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

中華民族歷來便以誠信作爲優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

說這麼多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

身爲一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課後學習的證據,是學生們在課餘時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。

期末考試剛剛結束,同學們你們對於自己的成績還滿意嗎?你們對於自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放鬆一下,家長可能也爲我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,爲了不讓我們的學習徹底鬆懈甚至荒廢,老師們也爲我們仔細規劃了假期中的學習計劃,佈置了詳盡的寒假作業。

作業是讓我們對所學過知識的複習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對於我們課後複習是非常重要的。那我們怎麼誠信作業呢?

平時在學校,我們每天要認真把各科老師佈置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有餘力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

而對於寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對於很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監督,意味着很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、複習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鑽研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,並沒有任何正面的收穫,得不償失。

隨着科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脫離傳統的紙質印刷,轉向通過網絡佈置和上傳。那麼,在完成作業時,你是否一心一意,而不是藉着完成作業的名頭,打遊戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對於我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作爲一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是願像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬於自己的成績。

做時間的主人國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我要和大家分享的話題是:《細節決定成敗,刻苦成就未來》。

“細節”,這似乎是個老生常談的話題了,但是請你回憶一下:你是否還在忽略細節,是否已經在竭盡全力地做好每一件事?你是否還會認爲遲到一兩分鐘無所謂,一次馬馬虎虎的作業沒關係?如果都沒有,那麼請你再想想:你是否每次都把垃圾丟入垃圾桶?你是否在請別人做事時,加上“請”字,在歸還別人的東西時,說一聲“謝謝”?生活中的細節太多太多,一句話、一個動作、一個筆畫、一個小數點,這些都是細節。細節是平凡的、具體的、零散的,也是容易被忽視的,但是一個不經意的細節,往往能夠反映出一個人深層次的綜合素質,有些時候,甚至會改變我們的人生方向,決定着事情的成敗。成功者告訴我們,“做事不貪大,做人不計小”,事情不在於大小,而在於是否精細,要想比別人優秀,只有在每一件小事上比功夫。細節是通往博大精神的必由之徑。

細節這麼重要,那麼怎樣將小事做細呢?

其實,細節說到底就是態度問題。事情不論大小認真去做,即使是很小的事情也不忽視,長此以往,態度變成了習慣,生成爲能力,自然不會再粗心大意、顧此失彼。“一屋不掃,何以掃天下?”只有能把小事做好的人才有能力幹大事。

樹立了細節意識後,還需要持之以恆地努力去實現,而這就是勤奮刻苦的精神。“一分耕耘,一分收穫”,這個世界上最偉大而又最樸素的真理。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在刻苦讀書方面表現得格外突出。

親愛的同學們,讓我們一起重溫顏真卿的這首《勤學》詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”既然成才的航船註定要以勤奮爲帆、細節爲舵,就讓我們扯起帆、揚起舵,揮灑青春的汗水,向着理想的彼岸勇敢進發吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,同學們:

大家好!

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望啊!它是生命,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,纔會熱愛祖國的山河。

我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

3月12日——植樹節,希望日日都是植樹節,讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態系統主體,改善生態環境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程做不好,就不可能有個好的生態系統,因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是第一性有機物質的生產者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養分製造有機物質,爲比自身多10—30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候,保持生態平衡的能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。

樹木不僅僅淨化空氣,還能防風固沙,涵養水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林裏每立方米空氣含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!

綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節。

謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇18

“美麗,你是誰?”對於這個問題,我一向很迷惘,我怎樣才能找到你呢?美麗……

有一位女同學穿了一件白色蕾絲花邊小襯衫,同學們都誇她美麗,我在心裏問:“美麗,你是修飾華麗的裝飾品嗎?”

教師告訴我們,美並不是外在美,重要的是內在美,可是,美麗,你又是誰?

呵呵,今日真高興,你明白爲什麼?美麗,我最終找到你了!

趁國慶節放假,老爸帶着我和老媽來到了重渡溝,重渡溝的風景真是美不勝收啊,潺潺的流水,巍峨秀麗的青山,歡快的鳥鳴聲,一羣羣觀賞美景的遊人,無形中構成了一幅和諧的自然之畫。

這時,一位遊人吃完了零食把包裝袋隨手扔在地上,不料,食品包裝袋被一陣風吹到了旁邊的小池塘裏,頓時,這幅美麗的山水畫像是被染上了一個污點,我正猶豫着該不該拾起。突然一個聲間響了起來,“寶貝,細心!”擡頭望去,一個約六、七歲的小女孩,正彎着腰費勁地拾起溼漉漉的包裝袋,這一刻我恍然大悟,美麗,我找到你了!

其實,美麗,你就在我們身邊!美麗,處處都有,這是一個無形的光環,只要你留心觀察,你就會看見它散發出來的耀眼的光環,欣賞到美的瞬間!

做時間的主人國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好! 今天我在國旗下演講的題目是《感恩母校,離別誓言》

當時光拖着夕陽冗長迷人的笑靨流轉,

當歲月融着早春泛黃的浮塵漫天飄舞,

三年的絢麗時光,無數個星月輪迴,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。因爲今天是我們九一班在九中的校園裏參加的最後一次擔任升旗任務。三年的國中生涯即將結束,此時此刻,我的心情無比的激動,也有着掩藏不住的不捨和留戀。

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體九(1)班同學,向關心教導、辛苦培育我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝您 母校,給了我們一片成長的最純淨的天空,因爲您,我們懂得了

感恩和幸福。

感謝您 老師 給了我們一雙追夢的翅膀,因爲您,我們收穫了人生的智

慧和幸福

感謝你 朋友 給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因爲你 我們暢飲友誼美酒的香醇。

三年曆練,刻骨銘心,老師,也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾

經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春、走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培育。在這裏,我代表九一班的全體同學向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

我們自信 少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,搏擊長空,意氣風發!

我們執着 海到盡頭天作岸,山登絕頂我爲峯!

我們堅定 乘風破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉。

會當擊水三千里,笑傲人生二百年!。

同學們,再有十多天我們就要走進會考的考場,迎接人生的第一場重要的挑戰。我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,讓我們帶上隱忍的精神,堅韌的毅力,以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚的鬥志中出發。

我們相信三年礪劍 百日策馬 我們定能勇闖雄關,

一朝試鋒 六月揚眉 我們定能超越自我。

到那時,在六月如錦的繁花中,無數的燦爛笑靨將見證那比永遠還遠的錚錚誓言。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

做時間的主人國旗下講話稿 篇20

走在熟悉的小徑,周圍的一切很安靜,離開了塵世的喧鬧,但遍地的雜物,卻堵住了心口,形成一道心牆。

我禁不住憤怒,不由得說道:“愛護地球,從我做起”。

當你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上,當你把用過的污水倒在公園的池塘裏,你曾留心過沙漠一天天增加,昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?

可能許多人都會認爲隨手只扔了一個垃圾,池塘很清澈,並不會因爲一桶污水而變得渾濁。但是你卻忘記了古人曾說過的一句話:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。你忍住了自己的行爲,換來的將是少一道傷痕。

隨着工業化月線發達,人類任意的挖掘、開採,已讓環境破壞;或許你想不到─位於我國山西臨汾,每天每人吸入氧相當於三包煙,如果把白色的衣服晾到室外,乾的時候會變成一件黑色的衣服,在全國九大環境污染城市中,我國山西臨汾位於前三名。

也許,許多同學在嘆息的過程中,卻忘了自己的行爲,那麼讓我們從今天開始做起。

記住:愛護環境,從我做起!

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