國旗下講話稿感恩篇(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.74W

國旗下講話稿感恩篇 篇1

老師們、同學們,大家好!

國旗下講話稿感恩篇(精選17篇)

我是六(2)班的顧宇雷,今天國旗下的講話題目是《學會感恩,懂得回報》。

在美國,每年11月的最後一個星期四是感恩節,本週四11月28日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先爲我們留下的教誨。懷着一顆感恩的心看世界,你纔會真正幸福。

每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?爲了你的安全,爲了你的溫飽,爲了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多麼幸福,多麼令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因爲你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因爲你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校爲我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。

同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。

在這裏,我向全體同學發出倡議:

1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是爲了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體,友愛同學。用心爲集體、爲他人做一些事情。

國旗下講話稿感恩篇 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭豔,鋪滿大地,那是鮮花對滋養它的大地的感恩。白雲飄蕩,裝點藍天,那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有多彩的世界,因爲感恩纔會有溫馨的真情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

首先,我們要感謝我們的父母,是他們給予我們生命,養育我們成人。可現在我們有多少人能發自內心地感謝父母?而父母總是在默默承受着我們不耐煩的態度、頂撞的話語,仍然無私的奉獻着。試問我們當中有多少人記得父母的生日併爲他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠爲父母分擔力所能及的家務?感恩並不是空談,需要大家用實際行動來表示。 其次,我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。所以我們在上課前鞠九十度的躬、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課後仔細完成老師佈置的每一份作業,這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,哪怕只是點一盞燈,借一支筆或是給一個淡淡的微笑。

在感恩的歷史長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自爲母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶着老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因爲偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

對我們而言感恩就是在父母下班時,遞上一杯水,說聲:“爸媽,您辛苦了。”感恩就是在老師上課疲憊時,端上一把椅子,或是在校園中相遇時真心道一聲:“老師好。”感恩就是在朋友是失落,緊緊握住他們的手,默默爲他們打氣。一杯水,一把椅子,一聲問候甚至是一個微笑,都可以溫暖人心。少一句抱怨,多一份寬容,少一點挑剔,多一些讚揚,世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人爲樂,會用一顆充滿感恩的心去認知,去探索,去感悟。

所以學會感恩,學會熱愛身邊的每一個事物。懷着一顆感恩的心,你會發現美好的生活並不遙遠。讓我們心懷感恩,擁抱美好的明天吧

我的演講完了,謝謝。

國旗下講話稿感恩篇 篇3

各位老師、同學們:

早上好,今天國旗下講話的主題是《感恩》。

"感恩",是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會"感恩"。

當一個人呱呱墜地,來到這個世界,什麼都還沒來得及做的時候,他就已經開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當我們每天享受清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,我們要感謝那些建築工人;我們日常的飲食,要感謝農民伯伯;當我們出行,要感謝司機;當我們讀一本好書,要感謝作者的創造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈人友誼......所以這些,我們都應感謝。 西方有個"感恩節"。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之"恩",併成爲家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。其實,我們這個古老的東方民族,也從來不缺"感恩"。一漿十餅,一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳爲佳話。小草最是懷土,百姓最知感恩。遙想當年,在江西瑞金,紅軍爲當地百姓挖出了可取甘泉的井,羣衆寫下了"飲水不忘挖井人,幸福不忘共產黨"的標語以感恩,那口井也被稱爲"紅軍井"。黨的好幹部焦裕祿帶領羣衆戰風沙、栽梧桐,老百姓爲感謝這爲民之恩,把這些梧桐稱之爲"焦桐"。

同學們,"感恩"體現在生活的每一個細節中。"感恩"不一定非要大恩大德,"感恩"有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆"感恩"的心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸......

同學們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現在讓我們一起唱起《感恩的心》,感恩從現在開始......

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿感恩篇 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

中華民族有很多傳統美德:忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達理„„但我感到,感恩也是一種美德。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中華民族綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。 “感恩”何以爲美德?我覺得:懂得感恩的人,內心一定是很純潔的,而純潔無瑕就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很善良的,而心地善良就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很寬容的,而寬宏大量就是一種美德;懂得感恩的人,內心一定是很有責任感的,而信守承諾就是一種美德。

“感恩”可以是一種生活態度,一種處世哲學,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美麗,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩;心存感恩,你會永遠充滿自信和活力,並讓快樂不期而至;心存感恩,你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。

曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌詞的創作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸,與媽媽相依爲命。媽媽靠打零工養家餬口,每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼着媽媽回來,因爲能見到媽媽並能吃到媽媽給她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天,媽媽終於累倒在回家的路上,永遠地離開了她。看着媽媽睜着的雙眼,她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。於是,她擦乾眼淚,一遍又一遍用手語唱着:“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己„„感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜„„”多麼感人的故事,多麼偉大的母愛,多麼懂事的小女孩!正是這首《感恩的心》,牽動了多少人的感恩情懷!

有位哲學家說過,世界上最大的悲劇,莫過於一個人遇恩而不知道感恩。同學們,學會感恩吧!感謝學校,感謝老師,感謝同學;感謝父母,感謝生活,感謝一切值得我們感恩的人和事!

讓我們人人都擁有一顆感恩的心!

國旗下講話稿感恩篇 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下我演講的題目是:《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對於曾經幫助過自己的人,也應該報之以發自內心的感激。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,不懂得感恩,就是缺乏修養的表現。

“感恩”也是一種回報。母親爲生育我們忍受劇痛,但是創造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,認真學習、不和媽媽頂嘴,就是對恩惠心存感激的表示。

“感恩”還是一種生活態度,一種美德。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的“小皇帝”,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優越的生活環境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們,“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…

讓我們懷着如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿感恩篇 篇6

各位老師、同學們:

早上好!

剛纔**同學表達了對母親的感激之情。是的,母親節就快要到了,這個日子提醒我們別忽略了,有一種最偉大的情感是母愛,回饋母愛的最直接的情感是“感恩”。

曾經聽到同學們一起演唱 “感恩的心”,柔和優美的旋律,觸動我的心絃;深情的歌詞,盪滌着心靈。因爲感恩纔會有溫馨的真情,因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩能讓我們忘卻每天忙碌的學習或工作的疲憊,更加增添了對生活的熱愛、對學校的熱愛。

“感恩”是一種生活的樂觀態度。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"感恩是積極向上的思考和謙卑的態度。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,最終可能一無所有!感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發我們挑戰困難的勇氣,進而獲取前進的動力。雅安地震中一位女生將內心的感激之情化作“感”“恩”二字張貼在車窗上,這兩個字似乎在告訴我們:如果沒有千千萬萬援助的雙手,怎會有我們挑戰困難的莫大勇氣和動力?

“感恩”是一種回報。法國文學家羅曼·羅蘭說,“要播灑陽光到別人心中,總得自己心中有陽光”。一個有感恩之心的人,必然胸懷博大,知恩圖報,助人爲樂,會用一顆充滿感恩的心去認知、去探索、去學習、去工作。

“感恩”是一種有意義的人生價值體現。感恩是尊重他人,發現自我價值,體現社會價值。“感恩”體現在生活的每一個細節中。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命,看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。當我們感謝他人的嘉言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好。也許,這只是一種非常單純的回報心理,然而對於整個社會,則是非常有意義的良性循環。

感恩今日,你會發覺處處都有美好。努力吧,擁抱明天,更加美好的生活在向你招手!

國旗下講話稿感恩篇 篇7

古今中外有很多讚美母親的詩詞,我記得孟子寫過一首詩:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首詩表達了他對母親的感恩之情。

上一年級的時候,我覺得媽媽很嘮叨,同樣一句話,她能夠對我說十幾遍。一個星期天的早晨,我以爲最終能夠睡一個懶覺了,可一大早,媽媽的嘮叨聲便開始了,“丹丹,快點兒起牀,太陽都曬到屁股了!”我說:“我要再睡會兒,反正今日是星期天。”“早起三光,晚起三慌啊!起牀,起牀……”媽媽喊道。

我很不情願地起了牀,開始刷牙、洗臉,搞定以後,在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃,一邊重複着每一天不變的老話:“丹丹啊,你在學校要認真聽講,回家要認真做作業啊!”那時的我,腦子裏總在想,如果她不是我媽媽就好了,一天到晚不停地嘮叨,煩死了!

上國小六年級了,我覺得媽媽既“粗心”又細心,只要是媽媽感冒了,她總是硬撐着,不去醫院看病,隨便吃點藥就不了了之了。我們問她有沒有上醫院,她總是笑着回答:“太忙了,忘了。”可只要我一感冒,媽媽二話不說,立馬拽着我去醫院看病,並把家裏一切都佈置好,並把我愛吃的東西全買好。

此刻上中學了,我已經感覺得到媽媽對我的愛,偉大的愛。這僅僅是母親才能給的愛。我應當從一出生就應當明白她對我的愛是不能用任何一樣東西來衡量的。

媽媽是偉大、無私的。她就像是春蠶默默地奉獻,直到吐出自我最終的一根絲爲止;她就像蠟燭默默地燃燒自我,滴下自我一點一點的蠟去照亮別人;她就像是一盞明燈,爲我照亮前面的道路。我的成長中離不開您,同樣,以後不管我的道路怎樣,我依然不會離開您。

媽媽,我多謝您,陪我走過了14個春夏秋冬,讓我愉快的度過每一天,此刻,我要努力學習來報答您!媽媽,我愛您!

國旗下講話稿感恩篇 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我講話的題目是《感恩生活 擔負責任》 。

當我們每天邁着優雅的步伐走進校門,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當朗朗的讀書聲在校園中迴響&&這一切,都是那麼和諧自然,它就是我們最平常不過的生活。可我想問你們:此時,你們想到了什麼?

就在重災區,5、19上午8時,映秀國小校長譚建國隻身來到已是一片廢墟的學校,拿出一面嶄新的國旗,他要爲遇難的孩子和老師降半旗致哀。沒有國歌,沒有伴奏,他緩緩將國旗升至頂端,然後又降下半旗。這是地震後重災區映秀國小第一次升旗。5月12日的地震,奪去了國小數百學生和20多名老師的生命。14時25分,躺在學校操場旁一輛破舊長安麪包車內的譚建國翻身起來,脫下已經發黑的灰色西服,努力抖去沾在衣服上的灰塵,然後鄭重地扣上釦子,來到旗杆下。他仰望着舒展的國旗,眼裏噙滿了淚水。14時28分,譚建國站在國旗升降臺上,沉痛地低下頭。他的正前方,就是完全倒塌的學校教學樓,裏面,埋有數百孩子。雖然經過全力救援和挖掘,目前仍有數量不明的孩子屍體埋在裏面。這是重災區的僅是其中之一的最普通的畫面場景&&

20xx年5月12日14:28分發生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經過去十二天了,餘震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。

當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網站上出現了相關的報道,死亡人數的動態統計不斷地飆升。我意識到災情的嚴重性。天天關注有關災區的新聞,電視上、網絡上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流衝擊着我原本以爲堅強的神經,讓我一次次頭皮發麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災區之處均素不相識,但痛苦卻感同身受。縱然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!

蒼生泣血,舉國同哀.地震發生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛着四川汶川人,很想能儘自己的綿薄之力爲災區父老做點什麼。捐款是毋庸置疑的,爲災區捐款,爲災區的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱裏的),我們學校就向災區捐款79779、30元,你們在關鍵時刻都經受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!

想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活着麼?如果還活着,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現在房屋倒塌無處安身,還要經歷着每天餘震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活着,讓我們感恩生活吧!

我們國家衆志成城,全國人民都凝聚着愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!

在國外機場一位女士對記者說:我爲我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結的力量、人性的光芒,我們都爲自己是中國人而感到驕傲!

同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。

在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,爲他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。

他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源於內心的品質,教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。

面對困窘的環境,當有人問災區那些高三考生:今年參加大學聯考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業。因爲我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉!

什麼是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發出的,它會指引你去做你認爲重要的事,並且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。

當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作爲同學,我們就要珍惜我們所擁有的環境和條件,好好學習,長大後報效祖國。

老師們,同學們:在鮮豔的五星紅旗下,我們並肩站立!在不屈的中華大地上,我們衆志成城,爲我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!

剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!

國旗下講話稿感恩篇 篇9

同學們,老師們: 大家早上好!

在我們生命的每一天,我們享受着空氣、陽光、水源,我們享受着太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

衆所周知的古語: “滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母種種不是、不對者有之,這些都不禁引發了我們深深的思考……感恩的內涵到底是什麼?

請聽一個感人的故事:中國臺灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪着喂他的父母。他成名以後說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因爲雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目爲仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷着一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國旗下講話稿感恩篇 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識教給我們,一位永遠在我記憶中的老師。正如一句古詩所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。在我上國小一年級的時候,別人幫我把位置掃得特別乾淨,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。

感恩是中華民族的傳統美德,我們一定要將這種美德繼承併發揚光大。

小時候是誰天天照顧着我們?在我們生病的時候是誰夜夜陪伴着我們?在我們摔倒的時候,是誰用大大的手掌把我們扶起來,並鼓勵我們繼續努力?是誰在沒日沒夜的賺錢,供我們讀書以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛的爸爸媽媽嗎?父愛比山高,母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養大,同學們,試問:你們平時幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎?父母爲我們辛辛苦苦的賺錢,可有的同學總認爲這些錢就好像天上掉下來的,花起錢來大把大把的,很不珍惜父母的勞動成果。同學們,爸爸媽媽對我們無微不,你們又怎麼報答父母的呢?

我今後一定要好好學習,要成爲對國家和社會有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個我們的父母,教我讀書認字,叫我做正人君子。同學們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”

記住:不要讓愛你的人失望、絕望,常懷一顆感恩的心!

國旗下講話稿感恩篇 篇11

老師們、同學們:

早上好!

今天是感恩節,首先祝願大家聖誕快樂!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。

我想,很多同學都知道,美國有個古老的節日感恩節。每逢感恩節,美國舉國上下熱鬧非凡,按照習俗,在這一天,人們都會前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽,品嚐美味的 感恩火雞,藉此感謝已經擁有的和即將得到的。

感恩節它是美國的,但是,心存感恩卻是不分國度的。父母的養育,師長的教誨,親人的關愛,朋友的幫助,他人的服務,大自然的慷慨賜予等等等等,這個世界上有太多太多的事情和理由值得我們感恩。學會感恩,才能讓我們體會到愛的真諦,瞭解身邊的人,感受社會的溫暖,懂得把得到的愛分給他人、回報社會

感恩首先要從對待父母做起。在我們每個人的成長道路上,付出最多的就是我們的父母。父母的愛是最無私的,也是天底下最偉大的。他們對子女的珍愛勝過自己的生命,他們對子女的付出是那般的心甘情願、義無反顧。可是,我們的父母卻從來沒有想過要孩子回報些什麼。同學們,你們有沒有留意,每天早上出門時,爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐,上課要專心聽講,聽老師的話,學習要用心,不要跟小夥伴鬧彆扭,路上注意安全,放學早點兒回家也許,很多同學都會覺得他們太嘮叨,但是,你想過沒有,這份嘮叨當中深藏着的是深如大海的愛啊。當你吃上父母給你燒的可口的飯菜,當你穿上父母給你買的新衣服,當你看到父母在你身體不舒服時含在眼裏的淚,當你享受着父母起早貪黑地工作爲你創造的舒適生活時,你是否感受到了他們對你深深的愛呢?你是否想過要對他們的付出說聲謝謝呢?你是否準備用自己力所能及的行動表達你對他們的感恩呢?如果有,請收起往日的羞澀和不好意思,跟着李老師一起說一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!我愛你們!

真好!雖然,爸爸媽媽此刻聽不到我們的心聲,但是我相信,不管剛纔他們在哪兒,他們肯定都會感受得到你們愛的宣言。

同學們,在我們的周圍,還有很多很多值得我們感恩的人和事。

讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們懂得做人的道理,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心,讓我們一起說:謝謝老師!

讓我們感謝學校裏照顧我們生活的老師和食堂的師傅們,感謝他們每天早上當我們還在夢中時就準備好可口的飯菜,讓我們一起說:謝謝你們!

讓我們感謝身邊的小夥伴,感謝他們給予我們的珍貴的友情,感謝每一張天真可愛的笑臉帶給我們童年的快樂和美好的回憶,請真誠地對着你身邊的夥伴說一聲:謝謝你,我的朋友!

讓我們感謝生活,感謝它給了我們翱翔的翅膀,成長的營養,感謝它爲我們提供廣闊的鍛鍊天地,爲我們架設通往成功的橋樑;搏擊風浪的勇敢與自信,也給了我們讚美與熱愛它的理由。沒有豐富多彩的社會大家庭,就沒有大家的成長和歷練;讓我們一起感謝大自然,沒有大自然恩賜於我們的靈山秀水,沒有它賦予我們的生命的源泉,就不會有我們美麗的家園、想象的靈感和生活的多姿多彩

感恩,它不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態,一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。讓我們每個人都懷着一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

謝謝大家。

國旗下講話稿感恩篇 篇12

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是《心懷感恩,與愛同行》。

當我們來到這個世界上,什麼還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人要懷有一顆感恩的心。因爲感恩,纔會有這個多彩的世界;因爲感恩,纔會讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。

同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。用你們的實際行動感恩父母吧。你們應該多用心學習,不讓他們再爲你們操心;多分擔家務,讓他們能多休息一會兒?;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能,給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲!

我們還要感恩老師,感謝老師對我們心智的啓迪和生命成長的關懷。感恩老師對我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意。努力學習,認真聽講,作業工整,相逢問好,遵守校規校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵。這哪一樣不值得珍惜呢?讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學之間的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

除此之外,我們還要感謝自然的`賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。做一個有奉獻意識和社會責任感的人。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。"羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情","贈人玫瑰,手有餘香","執子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷着一顆感恩的心去看待一切,你將會發現自己是多麼的快樂。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧!少一點牢騷,多一點感恩;少一分冷漠,多一分感謝。懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧與美麗,願所有人都能擁有一顆感恩的心!?謝謝大家!

國旗下講話稿感恩篇 篇13

“紅蓮不忘荷葉,是因爲它爲自我遮風擋雨;星星不忘黑夜,是因爲它使自我光芒閃爍;小草不忘天地,是因爲它使自我生機勃勃;而我不忘母愛,是因爲你教會了我寬容。”當我讀完《母愛》這本書,徹底被感動了,這似乎就是全世界母親的心聲。我的媽媽是一位平凡的人,像很多人一樣忙忙碌碌,辛辛苦苦的賺錢,爲的就是這個家。或許是今日太累了吧,媽媽匆匆洗漱過就倒下睡了,疲憊的臉充滿着辛苦,臉上也出現了小細紋,忙碌的工作使她根本就沒時間打扮自我,頭髮也很久沒護理了,髮梢泛着微黃,我的心裏忽然感到酸酸的。

似乎覺得媽媽太累了,半夜裏,我夢到了媽媽,不由地喊了“媽,媽媽。”她聽到了叫聲,急忙起牀,跑到了我的房間,“怎樣了”問話間帶着慌張。“沒什麼,我做夢了。”我突然笑了起來,感覺媽媽的表情好滑稽。“還笑,我都快嚇死了,趕緊睡吧,明天還要上學了。”“哦,你也睡吧。”這時,媽媽才鬆了鬆眉頭,放心多了。我讀懂了母愛,一種母親對孩子的呼喚所做出的看是不經意的舉動,而其中包含了親情的那種不言語無法言說的神聖感情,就像魚離不開水;鳥寄託着樹;蝶依戀着花;荷依偎着蓮;我深愛着家;更深愛着媽媽。

5月22號是媽媽的生日,我該怎樣辦呢?買禮物,資金不夠——摸摸口袋空如也。製作賀卡,時間不夠,媽媽快回來了,“哎呀,該什麼辦啊。”我來回的走動,急得像熱鍋上的螞蟻。“夏麗,我回來了。”媽媽習慣性的叫我,“媽媽,你回來了,來,喝茶。”我殷切地說。“是不是學校有事,要請家長啊?”“沒有啊,怎樣這麼問。”“那今日怎樣忽然對我這麼好,有何居心,快說。”媽媽懷疑道。“哎呀,你是我媽媽,我能對你不好嘛,再說,您工作那麼辛苦,我不都是應當的,應當的嘛!”我繼續討好媽媽。“你這丫頭鬼靈精怪的,真拿你沒辦法。”媽媽笑了,我也笑了。“對不起,媽媽,今日是你生日,我還沒準備禮物。”我心裏很愧疚。“傻孩子,有你這份心就夠了,只要你把學習搞好救星,我呢什麼都不奢求了。”“恩,我會的,必須會的。”媽媽露出了欣慰的笑容,這時,我感覺媽媽好偉大,好寬容,她永遠是我的好媽媽。

媽媽,你是明燈,照亮我前進的方向;你是階梯,帶我走向成功的頂峯;你是蠟燭,用光芒普照我的心靈;你是我的受益終身的良師益友。母愛是任何東西都代替不了的,它是神聖的,是偉大的,是無私的。

國旗下講話稿感恩篇 篇14

在學校操場上風輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學校,感恩教師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求,並介紹了此次演講的人。讓我們懷着一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺演講時,心裏想的不是別的,是大家都需要“我”。

伴隨着美妙的音樂,吳迪教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因爲他們不僅僅賜予我們生命,更把我們養育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自我的父母都不愛,又怎樣可能愛同學、愛社會。其次是感激教師:懂得去尊敬師長,因爲教師不僅僅賜予了知識,更是教會了學生如何做人。正是教師們春風化雨式的教育解開了學生成長路上的心結。教師職業需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業就是選擇了奉獻!誰的記憶裏會沒有教師呢再次,感激關心、幫忙過我們的同學和他人,因爲他們不僅僅在我們的人生旅途中陪伴着自我度過了多少個春夏秋冬,更與我們在生活和學習中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實。

俗話說:“誰言寸草心,報的三春暉”、“滴水之恩,當以涌泉相報”知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們是有職責把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化爲行動吧。讓我們回報父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務;讓我們回報社會:做好自我應當做的事,爲禮貌社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學習,真愛自我。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂的擁有幸福。

人際和諧應從學會感恩開始,將感恩理念大膽引入學校德育,開展感恩教育和活動,讓學生常感父母養育之恩;感師長教導之恩,感同學幫忙之恩;感黨和國家關懷之恩;常懷報效黨和國家之心,報效父母之心,報效師長和同學之心。有利於學生的思想轉化,有利於調動學生的學習進取性,有利於健康心理、人格的構成,有利於團體主義精神的培養,有利於和諧班級和諧學校的建設。試想,一個懷着感恩理念的學生,感受到父母節衣縮食,含辛茹苦供養自我讀書學技術,爲的是讓他成爲有用的人過上幸福生活時,他能不努力學習,以優越的成績報效父母嗎一個懷有感恩理念的學生,一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時,能不刻苦鑽研,力求以最好的成績回報教師嗎所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。

記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因爲他磨練了你的心態;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因爲他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你獨立,凡事感激,學會感激,感激一切是你成長的人。”

在這次活動中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,歡樂!報恩者,成功!在生活中,我們要學會感恩於心,報恩於行,讓感恩的種子在每一顆心中紮根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

國旗下講話稿感恩篇 篇15

感恩母親,感激她賜予了我生命.感恩母親,感激她對我的教育.感激母親,感激她的善解人意.

就在這次,我的語文成績只考了70多分,這對我這個一向成績挺好的學生來講,無疑是個沉重的打擊.回到家,我哭倒在母親的懷裏,母親卻柔情的對我說:"沒事!孩子,做不了一個偉大的人,能夠做一個歡樂的人,但至少要像小草一樣,能夠爲人們奉獻綠色,供給氧氣.人生的道路上還會有很多次失敗發生,不能因爲一次失敗就承受不了,這一次沒考好說明你沒有努力,平時要多努力才行.感恩母親,感激好的柔情.一次,我在和小夥伴一齊玩沙子,不細心被沙子裏面那無情的玻璃割破的雙手.我哭着跑回家,母親心疼地看着我,一邊給我擦藥,一邊爲我唱歌,讓我忘記了痛苦.感恩母親,她只是一位平平凡凡的幹部,卻能說跟一般母親說不出的話語,一次,我不細心打破了一位同學的墨水,儘管我不停地向這位同學道歉,但他還是欺負了我.放學了,我悲痛地對母親說了這件事.母親對我說:"你怎樣不和他打一架呢"我說:"纔是教師不讓打架."

母親說:"打架有時是一件壞事,但有時卻是一件好事情."這次別人打了你,如果你也打了她,她就會把你當做一個不好欺負的人,不敢再欺負你了.就像一個小男孩被開水燙傷過,就會對水異常細心一樣.如果你打過了她,不僅僅是一種武力上的征服.我聽了後,想想很有道理.感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹指着我的心;你是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去.您是藍天,我是小鳥,在您的懷抱裏飛來飛去.您是陽光,我是小草,感激,您賦予我的生機.

國旗下講話稿感恩篇 篇16

同學們,老師們:

大家早上好!我是來自7班的李玉英。我今天演講的主題是,學會感恩,勇於承擔。

昨天的母親節,我想大家應該都發了條祝福的短信或者給了母親一個溫暖的擁抱吧。而這樣親暱而又溫暖的問候,是不是被你圈在了這個節日裏呢?我想,對家人的愛,不僅是在節日裏的問候,更重要的是在生活中的體貼和體諒吧,學會去感恩家人爲你抵擋的風雨,爲你創造的良好條件。人得常有一顆感恩之心。

說起七年級我還記憶猶新,想起我上課講話時被老師惡狠狠地盯着的那雙眼;想起我在跑操時,因爲不認真而被拉出去批評教育了一番的情景;也想起每次睡前,老師喊着熄燈時,對着老師唱歌第二天被扣分的沮喪模樣;那時候,覺得所有老師都在挑我的刺,一度恐慌跟老師交談。直到後來我才慢慢發現,我上臺表演緊張時,老師會望向我笑併爲我加油;我受傷的時候,老師也會關切的問候我;在我學習狀態不好的時候,老師也會跟我談心,告訴我解決問題的方法。終於到現在我才明白,老師的愛,是一種很內向的愛,在他們嚴厲的包裹下,你似乎沒辦法感受到他們對你的關切,至是覺得老師不關心你,其實並不是這樣,別再誤解老師對你的愛了,學會用自己的愛去感恩他們。

承擔生活帶給你的焦慮,每一個人都在需找一樣東西,可我們常常忘了問,自己到底想要什麼。我們不停的趕路,永不停歇,卻時常懷疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我們變得越發的焦慮。世界太大,別人只是參考,不是標準,你要學會捂上耳朵,去傾聽自己的聲音。我的觀點是,很多人看似忙碌,實則焦慮。有些同學到了九年級,開始着急了,發現三年來,自己好像還什麼都沒學到,就馬上要畢業了。於是下定目標好好學習,剛開始覺得挺有動力的,後來卻慢慢淡下來,爲什麼,因爲要做的事情太多反而不知道從何下手。這就像長跑一樣,當我們看到身邊很多同學已經跑到了我們的前面,我們開始努力的奔跑,跑到一半氣喘吁吁跑不動了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超過前面的人,只不過你現在需要休息,看着落後的人追上來,又小跑一段,再停在,周而復始。你不能堅持就永遠不可能成功。其實一本書買了不看也只是印着字的紙而已;單詞書買了不過也只是充其量的背26個字母的排列組合而已;學習機裏所謂的名師課堂,不看也不過也就是一堆影像而已,就再也沒有動過。於是直到你已經落後很久才發現,堆積的東西已經看不完了。你看着一堂堂名師講座,一本本練習冊,無從下手,從而也越發的焦慮,拖延和等待,是世界上最容易壓垮一個人的東西。怎麼打敗焦慮?很簡單,去做那些讓你焦慮的事情。出發永遠是最有意義的事情,去做就是了。我們只有努力去做了,才能不辜負這三年來老師和父母對我們的愛,才能更好的去用實際行動回報母校。

最後,與大家分享一段話“我們都是一捧土,飄在空中會變成塵埃,而沉下去會變成土壤,才能開出花來!”以此共勉。

國旗下講話稿感恩篇 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“學會感恩,擁抱明天”。

又是一個充滿希望的早晨!我們剛剛懷着感恩的心情莊嚴地注視着五星紅旗同朝陽一起冉冉升起,因爲感恩纔會有這莊嚴的時刻,因爲感恩我們此時纔會如此的肅穆!

美國總統羅斯福有一次不幸家裏被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我„„”

羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而平凡的幸運我們更要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——

我們要感激上蒼,她讓我們來到這個世界,來到這個並不完美,但卻是很真實的世界,她給了我們十幾年、幾十年的時間,讓我們行走於世界,看到身旁美麗的風景,結識真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。更要感激他們爲我們營造的那溫馨的港灣。 我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,引導我們做人。

自從有了老師,知識的海洋中有了舵手,人生的道路上有了嚮導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。

我們要感謝我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實我們的生活,快樂時與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。是他們在陰霾時撥開雲霧,是他們在黑暗中播撒陽光。

在感恩的歷史長河中,流淌着許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的牀上;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自爲母親洗腳。外有居里夫人,寄去機票,讓她的國小老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,並親自攙扶着老師走上主席臺。這些偉人名人們並不因爲偉大、出名而忘記這份恩情,他們用心和行動表達了自己的感恩之情。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因爲心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

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